2019年精选北师大版初中历史九年级上册第19课 从倒幕运动到明治维新习题精选含答案解析八十五

精选2019-2020年北师大版历史九年级上册第19课从倒幕运动到明治维新复习巩固第六十九篇第1题【单选题】比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。

与俄国1861年改革相比，日本明治维新最显著的不同点是( )A、改变了社会性质B、保持了民族独立C、保留了大量封建残余D、有利于社会进步【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于明治维新的历史叙述，正确的一组是( )①政治上：强化武士特权②经济上：发展近代工业③军事上：建立常备军队④文化上：实行义务教育A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】俄国1861年改革与日本明治维新相比较，正确的是( )①都是资产阶级性质的改革②都采取了自上而下的方式③都走向了资本主义道路④都涉及了土地制度的改革⑤都面临着严重的民族危机⑥改革都不彻底A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①②③④⑥【答案】：【解析】：第4题【单选题】19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。

下列历史事件，不能体现这一时期发展主题的是( )A、南北战争B、1861年改革C、明治维新D、罗斯福新政【答案】：【解析】：第5题【单选题】日本大臣木户孝允提出：“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已”下列明治维新措施与该思想对应的是( )A、提倡“文明开化”B、实行征兵制C、废除全国所有落国D、允许土地买卖【答案】：【解析】：第6题【单选题】明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”这段话体现的主要治国思想是( )A、发展近代工业B、文明开化C、学习西方D、政治平等【答案】：【解析】：第7题【问答题】政治上，大力加强中央集权，废藩置县，即废除原有的藩制，设立府、县；天皇拥有无限的权利，……取消武士特权。

经济上，向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。

精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新习题精选六十第1题【单选题】下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述，不正确的是( )A、都是在内忧外患背景下进行的改革B、都在政治、经济、思想领域向西方学习C、都推动了本国资本主义经济的发展D、都创办了机器化大生产的近代工矿企业【答案】：【解析】：第2题【单选题】改革是推动社会发展的推动力，以下改革既顺应了历史发展方向又没有改变社会性质的是( )A、日本明治维新B、俄国农奴制改革C、罗斯福新政D、戈尔巴乔夫改革【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列事件中，曾涉及学习西方先进科技文化的有( )①新文化运动②明治维新③倒幕运动④洋务运动⑤戊戌变法A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③⑤【答案】：【解析】：第4题【单选题】19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。

下列关于这两场改革运动的比较，正确的有( )①性质相同②背景相似③结果相同④都由地主阶级主持A、①②③B、①②③④C、②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。

结合史实，判断这个国家是( )A、英国B、俄国C、日本D、美国【答案】：【解析】：第6题【单选题】观察如图所示，方框内的文字应是( )A、日本明治维新B、俄国农奴制改革C、美国南北战争D、法国大革命【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是( ) ①都始于19世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。

能佐证这一观点的史实有( )①大化改新②1861年改革③明治维新④戊戌变法A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第9题【填空题】推翻幕府统治以后，明治天皇实行了一系列的地主阶级性质的改革。

2019年精选北师大版初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新知识点练习第九十八篇第1题【单选题】1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）入欧（欧洲）”的进程。

以下措施中，与这一政策相符的是( )A、提倡“文明开化”B、允许土地买卖C、实行“废藩置县”D、对外侵略扩张【答案】：【解析】：第2题【单选题】构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。

下列内容不能出现在学习“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是( )A、俄国农奴制改革B、美国南北战争C、英国资产阶级革命D、日本明治维新【答案】：【解析】：第3题【单选题】俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是( )A、推翻了旧的封建政权B、废除了农奴制C、由资产阶级领导D、有利于资本主义发展【答案】：【解析】：第4题【单选题】“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”。

这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关( )A、大化改新B、推翻幕府统治C、日本侵略朝鲜D、明治维新【答案】：【解析】：第5题【单选题】西方国家走上资本主义道路的方式多种多样，俄国通过1861年改革走上了资本主义道路，与其相似的国家是( )A、日本B、英国C、法国D、美国【答案】：【解析】：第6题【单选题】戊戌变法和明治维新是中日两国在面临半殖民地半封建社会的情况下进行的富国强兵的改革。

下列有关它们的说法不正确的是( )A、两国都走上发展资本主义的道路B、日本明治维新发生在19世纪中后期，主要资本主义国家完成了第一次工业革命C、中国戊戌变法发生在19世纪末，列强开始瓜分中国D、日本的明治维新是一次自上而下的运动，得到了天皇的支持【答案】：【解析】：第7题【单选题】有关俄国1861年改革与日本明治维新的相同点，下列表述错误的是( )A、都走上了资本主义道路B、都是自上而下进行的改革C、都保留了大量封建残余D、都摆脱了沦为半殖民地的危机【答案】：【解析】：下列史实按时间先后排列，顺序正确的是( )①《共产党宣言》发表②日本明治维新③罗斯福就任美国总统，实行“新政”④英国“光荣革命”A、④①③②B、④②③①C、④①②③D、④③②①【答案】：【解析】：第9题【单选题】1868年起，日本明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，其主要内容有( )①废藩置县，加强中央集权②实行“班田收授法” ③允许土地买卖，鼓励发展近代工业④提倡“文明化”，实行强制性义务教育A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：改革是社会发展的强大动力。

精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新课后辅导练习第三十六篇第1题【单选题】从对世界历史的影响来看，开辟新航路、殖民扩张、明治维新的共同作用，是它们都( )A、开辟了殖民道路B、推动了资本主义发展C、密切了世界各地联系D、引起了世界工人运动【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪末年，日本已与西方列强比肩而立。

这一成就的取得是通过( )A、大化改新B、农奴制改革C、明治维新D、戊戌变法【答案】：【解析】：第3题【单选题】19世纪晚期，日本经济迅速发展的最主要前提是( )A、明治政府扶植私人企业发展B、明治维新起了推动作用C、积极吸收工业革命成果D、积极对外进行扩张和掠夺【答案】：【解析】：第4题【单选题】在九年级（1）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在19世纪60年代的重大事件进行了归类。

下列重大事件中，属于资产阶级革命或改革的是( )①美国南北战争②俄国1861年改革③日本明治维新④中国洋务运动A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】分析比较是学习历史的重要方法之一，下列有关俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是( )A、废除农奴制B、废藩置县C、发展资本主义D、无偿分配土地给农民【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是( )A、①②③④B、②③①④C、②①④③D、②①③⑤【答案】：【解析】：第7题【单选题】19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。

与这一历史现象相关的事件是( )A、新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C、美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新D、美国独立战争、拿破仑战争、美国内战【答案】：【解析】：第8题【单选题】模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。

2019年精选初中九年级上册历史第19课从倒幕运动到明治维新北师大版练习题五十九第1题【单选题】日本明治政府发表宪法性质《五条誓文》，其中“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础”体现的改革措施是( )A、废藩置县B、求富自强C、文明开化D、兴办实业【答案】：【解析】：第2题【单选题】日本明治维新和俄国1861年改革的明显不同是( )A、性质不同B、影响不同C、结果不同D、改革的前提和改革内容不同【答案】：【解析】：第3题【单选题】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家…”为“建立一个强大的日本”，“他们”在政治方面采取的措施是( )A、废除农奴制度B、废藩置县，加强中央集权C、兴办工商业，引进西方技术D、改革教育，学习西方文化【答案】：【解析】：第4题【单选题】“西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。

……后来只有日本能及时进行改革，防止了渗透。

”日本“及时进行”的改革是( )A、大化改新B、明治维新C、1861年改革D、实行非军事化政策【答案】：【解析】：第5题【单选题】袁伟时先生在《中国现代哲学史稿》一书中说，1744﹣1852年的108年间，日本翻译西方书籍的学者共117人，译书约500部。

这相当于中国在戊戌变法前翻译西书的总数。

该材料主要体现了( )A、日本是一个善于学习的民族B、日本完成脱亚入欧的主要途径C、日本完成近代化转型的主要举措D、日本明治维新成功的根本保证【答案】：【解析】：第6题【单选题】有关俄国1861年改革与日本明治维新的相同点，下列表述错误的是( )A、都走上了资本主义道路B、都是自上而下进行的改革C、都保留了大量封建残余D、都摆脱了沦为半殖民地的危机【答案】：【解析】：第7题【填空题】1861年，俄国废除______为资本主义发展开辟了道路。

1868年，明治政府实行改革，在经济方面，允许______，促进了农村资本主义的发展。

精选2019-2020年北师大版历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新复习特训第八十五篇第1题【单选题】在近代，第一个强迫日本签订不平等条约的国家是( )A、英国B、法国C、美国D、俄国【答案】：【解析】：第2题【单选题】某校初三（1）班学生在历史课上进行讨论，讨论的内容涉及“日本遭到美国入侵，开始明治维新”、“俄国在克里米亚战争中失败，开始废除农奴制”。

他们的讨论应该是围绕下列哪一项内容进行的( )A、西方的殖民侵略与扩张B、工业革命在亚洲的扩张C、工业文明冲击下的近代化改革D、资产阶级民主制度在亚洲确立【答案】：【解析】：第3题【单选题】19世纪60年代，美国和日本在革命或改革中采取的土地政策相似之处是( )A、私人可以购买土地B、拍卖奴隶主地主土地C、禁止土地买卖D、小块土地卖给农民【答案】：【解析】：第4题【单选题】19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。

与这一历史现象相关的事是( )A、新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C、美国独立战争、拿破仑战争、美国内战D、美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新【答案】：【解析】：第5题【单选题】在工业革命影响下，19世纪中期在政治领域产生了三股进步的历史潮流，其中的主要潮流是( )A、民族解放运动B、社会主义运动C、殖民扩张运动D、资产阶级革命和改革运动【答案】：【解析】：第6题【单选题】19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是( )A、实行大化改新B、废除农奴制C、实行明治维新D、进行王朝统一战争【答案】：【解析】：第7题【单选题】了解“目的”是分析历史事实本质的重要步骤，下列事件的“目的”描述正确的是( )A、日本明治维新的目的是变法图强、富国强兵B、俄国1861年改革的根本目的是发展资本主义C、美国南北战争的目的是解放黑人奴隶D、英国资产阶级革命的目的是推翻殖民统治【答案】：【解析】：第8题【单选题】日本国门被打开是在( )A、1851年B、1857年C、1853年D、1860年【答案】：【解析】：第9题【材料分析题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。

2019年精选北师大版初中九年级上册历史第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新课后练习九十八第1题【单选题】“立国之本，唯于用人，而期望人才千载相继而无穷者，唯在于教育而已。

”下列明治维新措施与之对应的是( )A、提倡“文明开化”B、实行征兵制C、废蕃置县D、开设工厂【答案】：【解析】：第2题【单选题】知识结构图是指把月学内容进行整理并制成比较系统完整的图否严察右面的知识结构图图中的“？”处最适合填写的内容是( )A、跨入近代社会的门槛B、近代社会的确立与动荡C、近代社会的发展D、现代社会的开端【答案】：【解析】：第3题【单选题】“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，……顺利的实现了本国的社会变革。

”这里的“社会变革”( )A、建立了中央集权的封建国家B、废除了黑人奴隶制度C、使农奴在法律上成为“自由人”D、摆脱了沦为半殖民地的命运【答案】：【解析】：第4题【单选题】19世纪晚期，日本通过明治维新成为亚洲强国；20世纪70、80年代，日本成为资本主义经济强国。

日本在这两个时期经济发展迅速的共同因素是( )A、获得美国援助B、对外侵略扩张C、重视发展教育D、强化中央集权【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列革命和改革引起社会性质变化的是( )①法国大革命②俄国1861年改革③忽必烈改制④日本明治维新A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本﹣﹣西方影响和日本传统的混合物﹣﹣成为一个正在上升的帝国。

它很快成为西方一个可怕的竞争对手。

”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是( )A、发动战争，开拓海外市场B、解放奴隶，维护国家统一C、明治维新，发展资本主义D、科技立国，重视人才培养【答案】：【解析】：第7题【单选题】19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有( )①日本明治维新②美国南北战争③俄国1861年改革④中国洋务运动A、①②③B、①③C、①③④D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是( )A、实行大化改新B、废除农奴制C、实行明治维新D、进行王朝统一战争【答案】：【解析】：第9题【填空题】铭记神来之笔。

北师大版历史九年级上第19课《从倒幕运动到明治维新》检测试卷《从倒幕运动到明治维新》检测试卷1．日本明治维新的改革措施中，对社会进步和可持续发展最为有利的是（）A．废藩置县，加强中央集权 B．允许土地买卖，承认土地私有C．实行征兵制，宣扬武士道 D．实行文明开化，发展近代教育2．日本大臣木户孝允提出:“立国之本，惟于用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而己”下列明治维新措施与该思想对应的是（）A．提倡“文明开化” B．鼓励发展近代工业C．实行“废藩置县” D．允许土地自由买卖3．下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质（）A．加强中央集权 B．殖兴产业，改变原有的封建土地制度革都采取了自上而下的方式C．改革都保留了大量的封建残余 D．都推动了资本主义的发展7．一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。

”材料中“改造国家”的事件是（）A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．俄国农奴制改革8．据日本时事通信社报道，日本保守民间团体“明治日推进协会”在东京举行集会，要求在2019年明治维新150周年将节日“文化日”改为“明治日”。

明治维新对日本的重大影响是（）A．使日本进入到了封建社会 B．使日本走上了对外扩张的军国主义道路C．使日本废除了黑人奴隶制 D．使日本进入到了资本主义社会9．幕府统治严重阻碍资本主义的发展，日本倒幕派的主要组成力量有①资本家②将军③中下级武士④商人⑤新兴地主A．①②③④ B．①②④⑤C．①③④⑤ D．②③④⑤10．阅读下列材料，回答问题：材料一当分遣舰队指挥官马修·培理的舰队于1853年7月8日在江户湾停泊时，日本岛帝国似乎难逃降临在其他非西方国家头上的第三世界地位的命运。

……它似乎注定要灭亡。

但是，日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的民族。

2019年精选初中九年级上册历史[第19课从倒幕运动到明治维新]北师大版拔高训练[含答案解析]第九十篇第1题【单选题】19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。

其产生的相同作用是( )A、促进了资本主义的发展B、废除了封建专制C、维护了国家统一D、摆脱了殖民压迫【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于日本明治维新的措施中属于向西方学习的有( )①殖产兴业②废藩置县③建立常备军④文明开化A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【问答题】阅读下列材料材料一从1868年起，明治天皇政府改革的主要措施有：废藩置县，加强中央集权；……材料二第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国；80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。

材料三1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。

这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力。

”请回答：（1）材料一是哪次改革哪一方面的内容？（2）写出这次改革在经济、社会生活方面的内容。

（3）这次改革具有什么性质？意义是什么？（4）通过上面（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？【答案】：【解析】：第4题【问答题】明治维新的性质。

【答案】：【解析】：第5题【问答题】问题探究题：19世纪中后期的日本，曾和中国一样，有相同的经历以及相同的命运，但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。

近期，日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等，都表明日本右翼势力在膨胀，军国主义在复活。

2019-2020年初中九年级上册历史第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新北师大版习题精选第十六篇第1题【单选题】世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。

其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是( )A、黑人奴隶制、农奴制、幕府统治B、英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制C、农奴制、英国殖民统治、幕府统治D、英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治【答案】：【解析】：第2题【单选题】阅读下表：上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施有直接相关( )A、废藩置县，加强中央集权B、引进西方技术，鼓励发展代工业C、文明开化，努力发展教育D、允许土地买卖【答案】：【解析】：第3题【单选题】有关明治维新后果的说法，不正确的是( )A、使日本走上了发展资本主义的道路B、日本逐步收回国家主权C、为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验D、彻底铲除了日本封建残余势力【答案】：【解析】：第4题【单选题】“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来。

”这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关( )A、大化改新B、推翻幕府统治C、日本侵略朝鲜D、明治维新【答案】：【解析】：第5题【单选题】19世纪60年代，美国和日本在革命或改革中采取的土地政策相似之处是( )A、私人可以购买土地B、拍卖奴隶主地主土地C、禁止土地买卖D、小块土地卖给农民【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读下列材料材料一:1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。

……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。

” ——摘自孙成木《俄国通史简编》材料二:明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第19课从倒幕运动到明治维新北师大版习题精选第六篇第1题【单选题】1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。

这件事主要反映了天皇决心( )A、割除封建礼仪B、废除封建身份制度C、带动文明开化D、进行政治制度改革【答案】：【解析】：第2题【单选题】关于俄国1861年改革和日本明治维新的评述，不正确的是( )A、都保留了大量的封建残余B、都是自上而下的资产阶级性质的改革C、主要内容都是废除农奴制D、都使本国走上了资本主义发展的道路【答案】：【解析】：第3题【单选题】法国大革命、美国独立战争、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新对各国历史发展的相似影响是( )A、为资本主义发展开辟道路B、维护了国家的统一C、确立起资产阶级共和政体D、助长军国主义势力【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列属于日本明治维新的措施中属于向西方学习的有( )①殖产兴业②废藩置县③建立常备军④文明开化A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】1869年，参与处理日本政务的高官木户孝允在一封信中说：“（日本）最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港。

”反映了当时日本政府主张( )A、大力向西方学习B、实行征兵制C、努力发展生产D、向东亚邻国扩张【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同( )A、英国B、美国C、法国D、俄国【答案】：【解析】：第7题【单选题】19世纪五、六十年代的美国内战、明治维新和亚历山大二世改革所承担的最重要的历史使命是( )A、推翻各国的封建统治B、为资本主义发展扫清障碍C、确立资本主义世界体系D、维护资本主义的统治秩序【答案】：【解析】：第8题【填空题】下列内容是近代史上世界主要国家走上资本主义道路的三种途径，请写出相应的国家名称。

精选2019-2020年初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新北师大版复习特训八十一第1题【单选题】“明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。

”这反映了日本明治政府进行改革的哪项举措( )A、废藩置县B、大力发展工商业C、推行殖产兴业D、提倡文明开化【答案】：【解析】：第2题【单选题】资产阶级革命或改革后保留了君主的国家有( )①英国②美国③法国④俄国⑤日本A、①⑤B、①④C、②③D、①④⑤【答案】：【解析】：第3题【单选题】此后，日本的风俗习惯和文化教育出现了许多新气象。

如：武士发结被剪去，不再随身佩刀；改旧式礼服为和服或西服；天皇带头喝牛奶、吃牛肉。

西餐也开始流行。

”相关措施是( )A、废藩置县B、允许土地买卖C、鼓励发展近代工业D、文明开化【答案】：【解析】：第4题【单选题】“日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改变……取得了非凡的成功。

”此后，日本开始( )A、成为世界第二号经济大国B、建立军部法西斯专政C、逐步转变为资本主义国家D、实行“科技立国”政策【答案】：【解析】：第5题【单选题】19世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是( )A、都是在内忧外患的背景下进行的B、都是采取自上而下的形式C、都保留了大量的封建残余D、都走上了资本主义发展道路【答案】：【解析】：第6题【单选题】日本是一个善于学习的国家，历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：大化改新和明治维新。

关于这两次改革说法正确的是( )A、都发生于民族危亡之际B、都走上了对外扩张道路C、都是学习西方文化的结果D、都改变了社会性质【答案】：【解析】：第7题【单选题】19世纪中叶以前日本掌握实权的是( )A、天皇B、幕府C、新兴资产阶级D、中下级武士【答案】：【解析】：第8题【单选题】日本是善于学习的民族，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。

2019-2020年初中历史九年级上册第19课从倒幕运动到明治维新北师大版课后练习四十八第1题【单选题】以“19世纪60年代以来的世界各国的资产阶级改革”为题撰写小论文，不适合选取的材料是( )A、洋务运动B、戊戌变法C、农奴制改革D、明治维新【答案】：【解析】：第2题【单选题】19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是( )A、两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B、两国的改革都是采取自上而下的形式C、改革使两国都保留了大量的封建残余D、改革使两国都走上了资本主义道路【答案】：【解析】：第3题【单选题】在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的重大变革。

这次变革是( )A、农奴制改革B、大化改新C、明治维新D、宗教改革【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的先观知识。

下列选项中符合本次展览要求的是( )①中国戊戌变法②美国南北战争③日本明治维新④俄国1861年改革⑤英国工业革命A、①③④B、②④⑤C、②③④D、③④⑤【答案】：【解析】：第5题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。

下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。

下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是( )A、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命B、①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新C、①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新D、①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争【答案】：【解析】：第6题【单选题】男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号( )A、废藩置县B、文明开化C、求知识于世界D、置产兴业【答案】：【解析】：第7题【单选题】知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。

精选2019-2020年初中历史九年级上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新北师大版练习题第六十四篇第1题【单选题】19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新，这两次改革相同的内容是( )A、引进西方先进技术B、鼓励发展近代工业C、解决农村土地问题D、提倡教育文明开化【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列革命和改革引起社会性质变化的是( )①英国资产阶级革命②美国南北战争③日本明治维新④俄国十月革命A、①②B、①③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有( )①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新。

A、③B、③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】世界上主要资本主义国家走上资本主义发展道路的途径不同，其中以革命的途径走上资本主义发展道路的国家有( )① 英②美③法④日⑤俄A、①③B、②③C、④⑤D、①②⑤【答案】：【解析】：第5题【单选题】工业革命后资本主义最终战胜封建主义。

十九世纪六十年代，在工业革命的推动下，资产阶级革命或改革成为时代的潮流，这里的“潮流”包含了下列重要事件( )①法国大革命②俄国农奴制改革③日本明治维新④美国南北战争A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】明治维新使日本成为亚洲强国，改革内容中最具有前瞻性和战略眼光的措施是( )A、创办近代企业B、加强中央集权C、努力发展教育D、允许土地买卖【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列措施与日本明治维新无关的是( )A、“废藩置县”B、允许土地买卖C、提倡“文明开化”D、解放农奴【答案】：【解析】：第8题【单选题】确定学习主题是我们学习历史的一项基本技能。

“资产阶级统治的加强”这一学习主题相应呈现的历史事件是哪一组( )A、英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命B、工业革命——俄国废除农奴制改革——日本明治维新C、工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战D、美国南北战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新【答案】：【解析】：第9题【单选题】构建知识结构是学习历史的一项基本技能。