五年级主题班会记录 (1)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。

二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。

2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。

- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。

3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。

4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。

- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。

5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。

6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。

三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。

五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。

”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。

下面，我将一一为大家解读。

”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。

- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。

- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。

- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。

- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。

3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。

主题班会记录第1篇主题：放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。

要遵守交通规则，靠右行走。

做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的'山路，否则后果负。

主题班会记录第2篇新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力，保障我们大学生安全，3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。

一、班会主题：关注安全，珍爱生命二、班会时间： 3月10日三、班会地点：教室四、参加人员：全体同学五、活动目的：通过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。

增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的能力，提高大家的综合素质和能力。

六、班会流程：1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大家每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的根本保障。

她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。

首先，思想上时时讲安全，事事重安全。

结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。

所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。

同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。

但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。

在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。

同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。

在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。

同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。

通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。

班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。

良好的惯已经逐渐在班内构成。

小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。

在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。

最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。

通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。

Our goal is to be diligent: to study hard。

第1篇日期：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：张老师参与人员：五年级全体学生---班会开始（主持人张老师走上讲台，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们五年级全体同学都聚集在这里，召开一次特别的班会。

这次班会的主题是“挫折”。

我们都知道，生活中难免会遇到挫折，那么如何正确面对挫折，如何从挫折中成长，这是我们今天要探讨的问题。

---第一环节：认识挫折（张老师开始讲解挫折的概念）张老师：同学们，你们知道什么是挫折吗？学生A：挫折就是遇到困难或者失败。

张老师：非常好，挫折就是我们在追求目标的过程中遇到的困难或者失败。

那么，挫折有哪些类型呢？（张老师列举了挫折的几种类型）张老师：挫折可以分为学习上的挫折、生活中的挫折、心理上的挫折等等。

比如，考试没考好，比赛输了，或者是和好朋友闹矛盾，这些都是挫折。

---第二环节：分享挫折经历（张老师邀请同学们分享自己的挫折经历）张老师：下面，请同学们分享一下自己曾经遇到的挫折，以及你是如何应对的。

学生B：我曾经参加学校的篮球比赛，但因为训练不足，我们队输了。

当时我觉得很失落，但我没有放弃，我决定加强训练，下次再参加比赛。

学生C：我在学习英语的时候，总是记不住单词，觉得很沮丧。

后来，我每天坚持背单词，现在我的英语成绩提高了。

---第三环节：挫折教育的重要性（张老师强调挫折教育的重要性）张老师：同学们，刚才我们听到了很多关于挫折的故事，那么挫折教育对我们来说有什么重要性呢？学生D：挫折教育可以让我们学会坚持，学会面对困难。

张老师：是的，挫折教育可以培养我们的意志力，让我们更加坚强。

同时，挫折教育还可以帮助我们学会如何调整心态，从失败中吸取教训。

---第四环节：如何面对挫折（张老师给出面对挫折的建议）张老师：那么，当我们遇到挫折时，应该怎么做呢？1. 保持积极的心态：不要因为一次失败就否定自己，要相信自己有能力克服困难。

2. 分析原因：找出失败的原因，是准备不足，还是方法不对？3. 制定计划：针对问题，制定合理的改进计划。

第1篇时间：2023年4月15日地点：XX小学多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：五年级全体学生及家长一、班会开场（主持人李老师）尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们在这里召开五年级家庭教育主题班会，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地进行家庭教育，促进孩子们的健康成长。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。

二、家长代表发言（家长代表王女士）大家好！我是五年级一班王明的妈妈。

首先，我想感谢学校为我们家长提供这样一个交流的平台。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，我认为以下几点对于家庭教育尤为重要：1. 关注孩子的心理健康：孩子的心理健康比学习成绩更重要。

我们要关注孩子的情绪变化，及时给予关心和支持。

2. 培养孩子的自主学习能力：我们要引导孩子养成良好的学习习惯，鼓励他们自主学习，而不是依赖家长的督促。

3. 加强亲子沟通：多与孩子交流，了解他们的想法和需求，建立良好的亲子关系。

三、专家讲座（家庭教育专家李教授）尊敬的家长们，大家好！我是家庭教育方面的专家李教授。

很高兴能在这里与大家分享一些家庭教育的心得。

1. 树立正确的教育观念：我们要明确教育的目的是培养孩子的综合素质，而不仅仅是追求高分。

2. 尊重孩子的个性：每个孩子都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，鼓励他们发挥自己的特长。

3. 注重家庭教育的方法：家长要善于运用科学的教育方法，如赏识教育、激励教育等，激发孩子的学习兴趣。

四、班级互动环节（1）亲子游戏为了让家长更好地了解孩子的世界，我们进行了一个亲子游戏——“我说你做”。

家长和孩子分别站在两排，主持人说出一个动作，家长要迅速做出相应的动作，而孩子则要模仿家长的动作。

这个游戏不仅增进了亲子间的感情，也让大家在欢笑中体会到了教育的乐趣。

（2）学生分享接下来，我们有请几位同学分享他们在家庭教育中的心得体会。

学生甲：我觉得爸爸妈妈很爱我，他们总是鼓励我，让我勇敢地面对困难。

主题班会记录15篇主题班会记录（一）：班级：五年级班会主题：做个守纪律的学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：张青才班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律的重要；2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。

二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；2.对班会的节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。

（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。

学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。

五、建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自我的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！主题班会记录（二）：主题班会活动记录——许我一个梦活动对象：高二年十三班全体同学活动目的：经过本次的主题班会活动，帮忙同学们树立自信心，激发学习斗志。

正确的认识世界观和人生观，明确自我的目标，合理准确地定位自我。

活动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业名称4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴活动过程：1.主持人开场引出主题。

2.观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自我的想法和感受。

3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文，与同学分享共勉。

4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自我的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。

5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

第1篇时间：2023年10月26日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“平安伴我行”，希望通过这次班会，提高大家的自我保护意识，学会如何在日常生活中确保自己的安全。

现在，我宣布，班会正式开始！---二、安全知识讲解1. 交通安全（张老师拿起话筒，开始讲解交通安全知识：）同学们，交通安全非常重要。

过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。

不要在马路上追逐打闹，更不能翻越护栏。

乘坐公交车时，要排队上下车，不要拥挤。

（接着，张老师播放了一段交通安全教育视频，同学们聚精会神地观看。

）2. 消防安全（张老师继续讲解消防安全知识：）火灾无情人有情，我们要时刻注意消防安全。

在家时，不要玩火，不要私自打开电源开关。

一旦发生火灾，要及时拨打119报警，并迅速逃生。

（张老师还向同学们展示了消防器材的使用方法，并进行了实际操作演示。

）3. 防溺水安全（张老师提醒同学们：）夏天即将来临，游泳是大家喜爱的活动。

但游泳时一定要在家长的陪同下进行，不要私自下水游泳。

如果遇到同伴溺水，要大声呼救，不要盲目施救。

---三、互动环节1. 安全知识问答（张老师提问：）同学们，你们知道在遇到陌生人时应该怎么做吗？（同学们纷纷举手回答：）- 不要跟陌生人走。

- 不要告诉陌生人自己的个人信息。

- 如果遇到危险，要及时告诉家长或老师。

2. 情景模拟（张老师组织同学们进行情景模拟，模拟在遇到陌生人时如何保护自己。

）---四、班主任总结（张老师对本次班会进行总结：）同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。

希望通过今天的班会，大家能够提高安全意识，平安快乐地度过每一天。

---五、班会结束（张老师宣布：）今天的班会到此结束，希望大家能够把今天学到的安全知识牢记在心，平安健康地成长。

谢谢第2篇班会时间：2023年4月15日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生及班主任一、班会背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，学生们户外活动增多，安全问题显得尤为重要。

《小学班会活动记录》小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。

（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。

班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

良好的习惯已经逐渐在班内构成。

小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

五年级主题班会记录内容活动背景为了加强学生思想教育，提高学生的情商和实践能力，五年级班主任召开了一次主题班会，希望通过此次活动让学生更好地认识自我，发现优点，增强自信心，树立正确的人生观和价值观，促进学生的全面发展。

活动流程本次活动分为三个环节：主题分享，小组讨论和展示。

环节一：主题分享班主任为学生讲解了本次主题班会的目的，带领学生回顾了自己的成长历程，并引导学生思考以下问题：•我们有哪些优点？•我们有哪些可以改进的地方？•我们如何发掘自己的优点和潜力？•我们如何树立正确的人生观和价值观？学生积极思考，各抒己见。

在班主任的带领下，每个学生都有机会分享自己的想法和感受。

环节二：小组讨论班主任将学生分成若干小组，让学生在小组内讨论自己的优点和潜力，并找出互相之间的差异。

小组内的学生踊跃发言，表达了自己的想法和看法，大家也互相倾听和理解，相互帮助，讨论出了很多宝贵的感悟和建议。

环节三：展示在小组讨论结束后，各小组派出一名代表向大家汇报本组讨论的结果和收获。

通过展示，每个小组都有机会向其他组展示自己的成果，也让学生更好地认识到自己的优点和潜力。

活动效果本次主题班会以小组为单位进行，让每个学生都有机会独立思考和表达，有利于发掘学生的个性，增强学生的自信心和主动性。

讨论中的相互倾听和理解，让学生更好地认识到自己的不足和需要改进之处，有利于学生认识到自己的不足之处，形成自我完善的意识。

在活动结束后，班主任提醒同学们，在今后的学习和生活中要继续发挥优点，克服缺点，经常进行自我反思，落实到具体行动上，为全面发展打下坚实的基础。

总结本次五年级主题班会以“发掘自我，树立正确的人生观和价值观”为主题，通过主题分享，小组讨论和展示等环节，让学生更好地认识到自己的优点和潜力，发现不足和改进之处，有利于学生形成自我完善的意识和正确的人生观和价值观。

在今后的学习和生活中，希望同学们能够继续发扬优点，克服不足，实现自我完善和全面发展。

日期：2024年9月10日地点：五年级教室主持人：李老师会议内容：1.主持人开场致辞李老师：各位同学，大家好！欢迎来到新学期的第一次班会。

我是五年级的班主任李老师。

希望我们能够在新的学期里齐心协力，共同进步。

首先，让我们一起回顾一下上学期所取得的成绩和经验教训，并对新学期的学习和生活给予期望和建议。

2.上学期的回顾李老师：上学期我们在学习上取得了一些成绩，但也有一些经验教训需要总结。

请同学们谈一下上学期的表现和自己的收获。

同学A：我觉得我上学期在数学方面有了很大的进步，但在写作方面还有待提高。

同学B：上学期我勤奋学习，成绩有所提高。

但我发现在课后作业上花费的时间有点多，需要规划好时间。

李老师：非常好！大家都有自己的收获和提升。

希望在新学期中能够继续努力。

3.新学期的期望和目标李老师：进入新学期，我们希望同学们能够设置新的目标，用积极的心态去努力实现。

请同学们讲一下自己在新学期中的期望和目标。

同学C：我希望能够在语文和英语方面取得更好的成绩。

同学D：我想加入学校的足球队，提高我的球技。

同学E：我希望能够提高自己的口语表达能力，更自信地进行演讲。

李老师：非常棒的目标！相信通过大家的共同努力，一定可以实现。

4.生活习惯的培养李老师：同学们，除了学习上的目标，我们还要培养良好的生活习惯。

有没有同学在上学期有什么生活习惯需要改进的呢？同学F：我觉得我上学期睡眠不足，导致学习状态不佳。

同学G：我经常忘记整理书包，经常丢三落四李老师：那么在新学期中，大家应该注意休息，保证充足的睡眠时间。

同时，要养成整理书包和物品的好习惯，提高自己的管理能力。

5.班级活动的安排李老师：为了增强班级凝聚力和团队合作精神，我们将会组织一些班级活动。

有没有同学对此有什么好的建议？同学H：我觉得可以组织一次班级的户外郊游，增进同学们之间的感情。

同学I：我建议可以举行一次趣味运动会，增加同学们的运动量。

李老师：非常棒的建议！我们会考虑并安排相关的活动。

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

下面是我为大家整理的关于五年级班会记录，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持。

五年级班会记录1活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2．文明章若干个，光荣花若干朵。

活动过程：主持人：“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。

乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。

甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。

我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。

你看，正好来了几位（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场）一学生：他们说的，也是我们想对大家说的。

不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。

班会时间：2024年5月15日地点：小学五年级（1）班教室主持人：王老师记录人：小明会议内容：1.主持人开场发言王老师：大家好，欢迎大家参加本次五年级（1）班的班会。

今天我们将讨论一些班级的事务，并且分享一些学习方法和经验。

希望同学们积极参与，共同为班级的发展和进步贡献力量。

2.回顾上学期的成绩王老师：我们首先回顾一下上学期的成绩。

大部分同学都取得了很好的成绩，但也有一些同学需要进一步努力。

我想请大家分享一些学习上的心得和方法，帮助大家更好地学习。

小明：我觉得制定一个学习计划很重要。

我们可以每天安排一些时间来做作业和复习，这样可以更好地掌握知识。

小红：还有一个方法是提前预习。

这样在上课的时候就会更容易理解，而且能够及时提出问题。

小李：做题要多思考，不仅要知道答案，还要明白解题的思路和方法。

王老师：非常好，你们提到的方法都是很有效的学习方式。

希望大家可以认真领会，并且在今后的学习中付诸行动。

3.讨论卫生管理问题王老师：大家注意到了吗？最近班级的卫生状况有所下降，卫生管理有待改进。

请同学们就卫生管理问题提出一些建议。

小华：我觉得我们可以组织班级卫生日，每个星期五定期清扫教室，这样可以让大家意识到卫生的重要性。

小明：我们可以制定一些卫生规则，比如定时打扫桌子、自觉保持卫生等。

如果违反规则，可以设立一些惩罚措施，提醒同学们注意卫生。

王老师：非常好的建议！我们会认真考虑并且落实这些措施。

相信通过大家的共同努力，班级的卫生情况会有所改善。

4.班级活动安排王老师：随着学期的进行，我们需要安排一些班级活动来增强同学们的凝聚力和合作意识。

请大家提出一些建议。

小红：我们可以组织一个班级的团建活动，比如去公园野餐、举办运动会等。

这样可以提高同学们的团队合作能力。

小李：我觉得我们可以开展一些科技创新活动，比如制作科学模型、编程比赛等。

这样可以扩展我们的知识面，培养创新思维。

王老师：非常有创意的建议！我们会结合大家的意见，制定出一系列丰富多样的活动，让同学们在活动中学习、成长。

第1篇时间：2023年9月15日地点：五年级多功能教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会开场随着铃声的响起，五年级第一学期的第一次班会正式开始。

同学们在班主任张老师的带领下，迅速回到教室，安静地坐在座位上，等待班会的开始。

二、主持人发言张老师首先进行了简短的自我介绍，并表达了对新学期的期待。

她说道：“新的一学期开始了，我们五年级的同学们又长大了一岁，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提升自己。

”三、回顾过去张老师带领同学们回顾了过去一个暑假的学习和生活。

她表扬了在假期中积极参加各种活动、主动学习新知识的同学，并鼓励其他同学在新学期里也要积极向上，不断进步。

四、新学期计划1. 学习计划：- 张老师提醒同学们，新学期要制定合理的学习计划，明确学习目标，提高学习效率。

- 针对不同的学科，同学们可以制定相应的学习计划，如语文阅读、数学练习、英语口语等。

- 鼓励同学们利用周末时间进行复习和预习，巩固所学知识。

2. 体育锻炼：- 张老师强调了体育锻炼的重要性，提醒同学们要坚持每天锻炼，增强体质。

- 建议同学们可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等，长期坚持。

3. 兴趣爱好：- 张老师鼓励同学们培养自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等，丰富课余生活。

- 希望同学们在兴趣爱好中找到乐趣，同时也能提高自己的综合素质。

五、纪律要求1. 课堂纪律：- 张老师强调了课堂纪律的重要性，要求同学们认真听讲，积极参与课堂讨论。

- 鼓励同学们在课堂上积极发言，但要注意尊重他人，遵守课堂秩序。

2. 校园安全：- 张老师提醒同学们注意校园安全，如不要在校园内追逐打闹，不要靠近危险区域。

- 强调上下楼梯要靠右行，过马路要遵守交通规则。

3. 个人卫生：- 张老师要求同学们保持个人卫生，勤洗手、勤换衣，养成良好的生活习惯。

六、班级活动1. 主题班会：- 每周举行一次主题班会，讨论班级管理、学习方法、心理健康等方面的问题。

小学安全教育主题班会记录(精选5篇)小学安全教育主题班会记录【篇1】为加强交通法规、文明交通宣传教育，不断增强广大师生文明出行意识，保障师生交通出行安全，日前我校开展了以“文明交通安全出行”为主题的安全教育主题班会活动。

各班围绕交通安全教育，重点培养学生以下交通行为习惯：（一）文明骑车。

要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志，做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。

（二）文明乘车。

在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下；自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让；保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。

爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物；上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。

（三）文明行路。

要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。

（四）文明游览。

在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。

与文明同行、让安全随行。

为配合本次活动，我校还印制了《树人教育学校道路交通安全致家长的一封信》，发放给家长。

让我们携起手来，从每一个文明细节做起，养成良好的出行习惯，共同营造安全、文明、有序、畅通的交通环境，让我们的环境更加和谐，让我们的生活更加美好!小学安全教育主题班会记录【篇2】作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做：安全无小事，必须放在首要地位。

因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参会人员：五年级（2）班全体同学及部分家长代表班会主题：传承红色基因，争做时代新人一、班会开始张老师站在讲台上，微笑着向大家问好：“大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会正式开始。

今天我们的主题是‘传承红色基因，争做时代新人’。

希望大家能够积极参与，共同学习。

”二、活动环节1. 红色故事分享首先，张老师邀请了几位同学分享他们所了解的红色故事。

同学们纷纷举手，热情洋溢地讲述着革命先烈们英勇奋斗、无私奉献的故事。

如：雷锋同志的助人为乐、焦裕禄同志的为民服务、邱少云同志的英勇牺牲等。

2. 观看红色影片片段接着，张老师播放了一段红色影片《英雄儿女》的片段。

同学们聚精会神地观看，深受感动。

影片结束后，同学们纷纷表示要向影片中的英雄人物学习，努力成为新时代的有用之才。

3. 红色知识竞赛为了检验同学们对红色知识的掌握程度，张老师组织了一场红色知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，争相答题。

通过竞赛，同学们不仅巩固了所学知识，还增强了团队协作能力。

4. 家长代表发言随后，家长代表上台发言。

家长代表表示，非常支持学校开展此类活动，认为这有助于培养孩子们的爱国情怀和责任意识。

同时，家长代表还鼓励孩子们要珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

5. 学生代表发言最后，学生代表上台发言。

学生代表表示，在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、班会总结张老师对本次班会进行了总结：“今天，我们通过红色故事分享、观看红色影片、红色知识竞赛等活动，让大家更加深入地了解了红色文化。

希望同学们能够牢记革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，争做时代新人。

在今后的学习和生活中，我们要时刻保持对祖国的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”四、班会结束随着张老师的一声“班会到此结束”，本次班会圆满落下帷幕。

小学五班级主题班会学会感恩记录5篇小学五班级主题班会学会感恩记录5篇变的是时间不是我们。

春秋早晚，请你平平安安。

人品可以弥补能力上的不足，能力却永久弥补不了人品上的缺陷。

这里给大家共享一些关于小学五班级主题班会学会感恩记录，供大家参考学习。

小学五班级主题班会学会感恩记录（精选篇1）班会目标1. 能充分调动学生的乐观性，让大多数同学亲身参加其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2. 使学生感悟亲情，感受师恩，体验友情，学会感恩。

告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

教育重点教育学生学会感恩，熟悉到感恩的重要性。

教育难点如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。

班会过程一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。

一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母哺育，没有师长教诲，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样熟悉感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。

我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。

老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，由于他们教育了我们；另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。

第1篇日期：2021年9月25日地点：五年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。

2. 帮助同学们认识到团结协作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用。

3. 促进同学们之间的相互了解和友谊，营造和谐美好的班级氛围。

三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 团队游戏4. 分享感悟5. 总结发言6. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场（李老师）：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“团结协作，共创美好班级”。

希望通过这次班会，大家能够更加珍惜我们的班级，共同努力，为我们的班级创造一个美好的学习环境。

2. 班主任讲话（班主任）：同学们，五年级是我们学习生涯中一个重要的阶段，我们需要在各个方面不断提高自己。

今天，我们班会的主题是团结协作，这是因为一个班级的力量是无穷的，只有大家团结一心，才能共同进步。

我希望大家能够认真对待这次班会，从中汲取力量，为我们的班级贡献自己的一份力量。

3. 团队游戏（李老师）：接下来，我们将进行一个团队游戏，叫做“盲人方阵”。

请同学们分成若干小组，每组选出一个“盲人”，其他同学则扮演“引路人”。

在游戏中，盲人需要依靠引路人的帮助，顺利到达终点。

这个游戏考验的是大家的沟通和协作能力。

（游戏进行中，同学们积极参与，互相帮助，气氛热烈。

）4. 分享感悟（张同学）：通过这次游戏，我深刻体会到了团结协作的重要性。

在游戏中，我们每个人都要发挥自己的作用，才能使团队取得胜利。

在今后的学习和生活中，我们也要学会互相帮助，共同进步。

（李同学）：我觉得这次游戏让我明白了，一个团队的力量是巨大的。

在团队中，我们要学会信任彼此，相信自己的队友。

只有这样，我们才能克服困难，取得成功。

5. 总结发言（李老师）：同学们，今天的班会圆满结束。

通过这次班会，我们认识到了团结协作的重要性，也体会到了团队的力量。