带上三句话上路—李小刀

六年级语文作文指导：如何修改作文【想一想】如何修改作文下面的几种图形也不陌生吧?【请用符号修改】1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

2、路，在脚下延伸。

3、他们小组去参观去了4、我在语文学习中注意了写读结合。

5、老师教育我们要爱社会主义，爱人民、爱党，做一个新时代的好少年。

6、他身上充沛着青春的活力!7、蝴蝶在花丛中翱翔8、“我去”说看，我就往门外走去。

9、我们的目的一定能够达到。

【看同学的作文，用符号法修改］无1聊的星期天睡獭觉O总还有很多好玩有趣的的星期天几乎是无事可干的事Q我可在学校里又想又到星期天弄的4互相矛桢不在那个星期9的星期六只要上完课9便苛上书包跑1回家1里回到里1第匚1件〕事就是洗衣服nT等把衣服后无聊便回我作伴jr除T看电还是看电1视要1不在家年就走过去走过来我从不喜欢狂街A除非是买用的东1西L要不就不1会1去L1去1买东西时都是飞快的走到百货商店或另IJ的有卖我所要的东西的商店去9进去买到自已的东西使飞快地又向家里走去ft去了几次街上9街便有些什么都没楚过.9在家中（宝兴家中1自已可以到处去跑9如..拿上弹弓去打鸟去钓鱼、或者去弄些木玩隅、小竹笛来弄要9那些无聊就到九肖云夕卜去了，在这儿•要农村早的一些东西还投有9我千完了就看电投谊时电I影|频|道|就|成|了|我|的|好|友I，|可|一|部序视居完了或〔不好看时我又便和无聊无¥P时唾觉就成了我星期天的事更的是无聊9我的个星期天就洗衣服看电视这弄■■下那看下反正就是后阳台走到前阳台房走到卧室客厅到厕所就成了我天的所走之路•■个星期天的无聊是无处不在9时我弄得心烦意乱了解小升初记叙文评分标准怎样确立中心与筛选材料关健处1:审题与立意审题——要做到三定：定文体、定中心、定人称，要确定文章内容及写作重点。

立意（确定文章主题）我们经常说，立意深——是指应力求抓住其本质的东西，立得商些，挖得深些。

能够透过现象看到本质，进行一定的思考与分析。

2010-2011学年第一学期七年级语文期中考试试题说明：1、全卷共8页，满分120分。

考试时间120分钟。

2、答案必须写在试卷中各题目的指定区域内相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题目得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分，4、考生必须保持卷面的整洁。

一、基础（28分）1、根据课文默写古诗文。

（10分）（1）《<论语>十则》中论述“学”与“思”辩证关系的句子是 ， 。

（2）《天净沙·秋思》中的中心句 ， 。

（3）《钱塘湖春行》中最能表现诗人已陶醉在美好的湖光山色的句子是 。

（4）老骥伏枥， 。

， 。

（《龟虽寿》曹操） （5）《次北固山下》一诗中，即景抒情又蕴涵自然理趣的两句是： ， 。

2、下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是（4分）（ ）（ ） A 、温故．而知新/故．时有物外之趣 B 、物外之．趣/邑八景之．一也 C 、怡然．自得/尘气莽莽然． D 、项为．之强/为．人谋而不忠乎 读下面的文字，完成第3-5题y ùnc áng （ ） m íngm èi （ ）4、联系上下文，仿照划波浪线的语句，在横线处补写恰当的语句（2分）5、用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。

（3分） 沉静 活泼 轻盈 灵动按要求完成6-8题某中学利用假日开展了一次“啄木鸟行动”。

请你按要求完成下面任务。

6、同学们穿街过巷，发现了很多错别字，最典型的有以下几例：①洗车店门口：洗车打腊 ②车行销售点：按装电动车 ③菜场价格表：鸡旦销售 请纠正其中的错别字（3分） 改 ； 改 ； 改 ； 7、假如你在汽车修理厂发现了他们广告牌上有错别字，你将如何提醒他们？（2分）8、请代表“啄木鸟行动”小组，就上面出现的问题给文字管理部门或工商部门提两题合理化的建议。

福建省莆田市荔城区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言知识及其运用 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 禁锢奥密无可置疑B . 蜷身旁骛油光可见C . 文采芦蓬理至易明D . 亵渎蛮横冥思遐想2. （2分） (2017九上·曲江期末) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A . 旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。

B . 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C . 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。

D . “光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获评2013年度十大新词语。

3. （2分）下列各句没有语病的一句是（）A . 浙江省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育办实事的重要举措。

B . 刚发行的这一期《青年文学》，以大约一半的篇幅，对年轻人关注的话题进行了重点采访和报道。

C . 这些无可辩驳的事实证明了侵华日军遗弃毒气弹对中国公民伤害，日方对此负有不可推卸的责任。

D . 美国电信业主在报告中将电信行业崩溃的原因归结为高层领导人经验不足，这是自欺欺人的托词。

4. （2分）根据上下文，填写在空白处的语句，排列顺序最恰当的一组是（）山是静的，海是动的。

山是呆板的，海是活泼的。

________________________从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！①如同病牛一般。

②而海呢，你看她没有一刻静止！③昼长人静的时候，天气又热。

④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动。

A . ②①④③B . ④②③①C . ③④①②D . ①②③④5. （2分）对下列各句的修辞手法判定有误的一项是（）A . 上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云…（比喻）B . 但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

山东省中职语文教材目录（2015年版）第一册第一单元放歌如火的青春1. 我很重要毕淑敏2. 十八岁和其他杨子3. 永远的校园肖复兴4. 青春苏雪林5. 带上三句话上路李小刀第二单元编制多彩的梦想6. 毛泽东词二首沁园春长沙水调歌头游泳7. 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐《论语》8. 敬业与乐业梁启超9. 我的梦想史铁生10. 选对池塘钓大鱼雷恩•吉尔森第三单元弹奏生命的乐章11. 最后一片叶子欧•亨利12. 报任安书（节选）司马迁13. 我的四季张洁14. 给我三天视力海伦•凯勒15. 热爱生命食指第四单元品读多味人生16. 一碗清汤荞麦面栗良平17. 项链莫泊桑18. 林黛玉进贾府曹雪芹19. 多年父子成兄弟汪曾祺20. 幼学纪事于是之第五单元扬起自信的风帆21. 过万重山漫想刘征22. 李白诗二首将进酒行路难23. 劝学荀况24. 民族自信力断想司空奇25. 古代发明三则李洪甫第六单元赏析自然的杰作26. 荷塘月色朱自清27. 台湾蝴蝶甲天下丛培香28. 石钟山记苏轼29. 雨中登泰山李健吾30. 忆青岛梁实秋第二册第一单元构筑情感的驿站1. 我的母亲老舍2. 《诗经》二首静女黍离3. 故乡的榕树黄河浪4. 论友谊培根5. 就是那一只蟋蟀流沙河第二单元擦拭理性的目光6. 师说韩愈7. 拿来主义鲁迅8. 思考的威力牛守贤9. 读《伊索寓言》钱钟书10. 科学是美丽的沈致远第三单元感知赤诚的心灵11. 在马克思墓前的讲话恩格斯12. 五人墓碑记张溥13. 向中国人脱帽致敬钟丽思14. 改变人类命运的犹太三星卞毓方15. 觅渡，觅渡，渡何处梁衡第四单元漫步艺术的殿堂16. 明湖居听书刘鹗17. 琵琶行（并序）白居易18. 千篇一律与千变万化梁思成19. 在罗丹艺术博物馆里柳鸣九20. 中国戏曲的虚实相生之美戴平第五单元透视历史的烟云21. 鸿门宴司马迁22. 新闻二篇别了，“不列颠尼亚”周婷杨兴奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔23. 宋词二首念奴娇赤壁怀古苏轼永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾24. 落日朱启平25. 都江堰（节选）余秋雨第六单元审视文明的进程26. 张衡传范晔27. 城市的文物与文化冯骥才28. 读数时代南帆29. 近代科学进入中国的回顾与前瞻杨振宁30. 不该遗忘的废墟王英琦第三册第一单元面对职业的思考1. 青年在选择职业时的思考马克思2. 学业•职业•事业朱光潜3. 社会没有义务等待你成长和成熟苏力4. 工作与人生王小波5. 我的信念居里夫人第二单元培养敬业的精神6. 从罗丹得到的启示斯蒂芬•茨威格7. 创造宣言陶行知8. 寻找时传祥孙德宏9. 一张诊断书张拓10. 列车上的偶然相遇阿历克斯•哈利第三单元恪守处世的准则11. 廉颇蔺相如列传司马迁12.十首足矣刘心武13. 绝品谈歌14. 心灵品管杏林子15. 宽容之乐松下幸之助第四单元把握成功的机遇16. 我一生中的八个重要抉择王选17. 成长拉索尔•贝克18. 功课很重要比尔•盖茨19. 许振超，新时代的中国工人李丽辉宋学春20. 人生成功三部曲李开复第五单元徜徉诗歌的海洋21. 再别康桥徐志摩22. 致橡树舒婷23. 外国诗二首致大海普希金我愿意是急流裴多菲24. 短诗二首断章卞之琳面朝大海，春暖花开海子25. 回答北岛第六单元领悟散文的神韵26. 故都的秋郁达夫27. 赤壁赋苏轼28. 回忆鲁迅先生萧红29. 假如我有九条命余光中30. 谈之美李国文第七单元走进小说的世界31. 阿Q正传（节选）鲁迅32. 林教头风雪山神庙施耐庵33. 老人与海（节选）海明威34. 小小说二篇公民证阿•马里纳特一个小偷和失主的通信奥托•纳尔毕35. 荷花淀孙犁第八单元拉开戏剧的帷幕36. 雷雨（节选）曹禺37. 威尼斯商人（节选）莎士比亚38. 窦娥冤（节选）关汉卿39. 茶馆（节选）老舍40. 穆桂英挂帅（节选）。

7 我的老师5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.给下列加点字注音。

和蔼．（）琢．磨（）绚．丽（）毛坯．（）恐怖．（）答案:ǎｉzhuó xuàn ｐī ｂù2.海伦·凯勒是_________国女作家，教育家。

1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904年荣誉毕业，当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自传__________（又译《我生活的故事》）(The Story of My Life)发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。

本文就是从中节选出来的。

答案:美《我的一生》3.莎利文小姐是如何教“我”认识具体事物的？解析：回答时注意有意识地进行语言信息的筛选以及对语言组织能力的训练。

参考答案：在课文中，写莎利文小姐教海伦认识事物的文字很多，如莎利文作为一个陌生人第一次搂抱她，有意识地给她玩具，教她拼写“doll”，带她到室外接触大自然，通过体验大自然的不同变化，教她认识不同的事物，等等。

正是莎利文小姐的努力，作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.“我有了学习语言的钥匙，我热切希望运用学到的东西。

”句中“钥匙”指_______________。

解析：此题考查比喻的本体指代的内容，要求完整回答。

参考答案：通过触摸和感受去认识自然界的方法（或学习语言的方法）2.海伦·凯勒在文中说：“我是通过生活本身开始我的学习生涯的。

起初，我只是个有可能学习的毛坯，是我的老师帮我开了眼界，使我这块毛坯有可能发展进步。

”这里，作者说自己“是通过生活本身开始我的学习生涯的”含意是___________________________；说自己“是个有可能学习的毛坯”的含意是________________________；整段话表达了作者对莎利文小姐深深的______________之情。

解析：前面两个是句子含意的理解，要抓住重点词“生活本身”“毛坯”来分析。

第二讲修辞手法归类及练习+文言文《童趣》+阅读《带上三句话上路》基础回眸1.比喻：比喻就是“打比方”。

即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。

作用：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。

用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

最常用的还是生动形象。

2.借代：借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。

借代的种类①特征代本体。

例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。

②具体代抽象。

例如：不拿群众一针一线。

③专名代泛称。

例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。

④人名代著作。

例如：我们要多读点鲁迅。

作用：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。

3.夸张：夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。

夸张的几种形式A．扩大夸张。

例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B．缩小夸张。

例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

C．超前夸张。

例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。

作用：烘托气氛，增强联想，给人启示。

可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。

4.对偶：它是一对字数相等，词性相对，结构相同，意义相关的短语或句子。

作用：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。

5.排比：排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。

作用：可增强语言的气势，强调内容，加重感情。

用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。

6.设问：“无疑而问”，往往明知故问，自问自答或提出问题不需要确定答案。

作用：引起读者思考。

用在标题上，能吸引读者，启发读者思考，更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。

目录（第一册）第一单元认识自我\1.我很重要——毕淑敏2.对自己的人生负责——周国平3.走，不必回头——汪国真4.非走不可的弯路——张爱玲5.子路冉有公西华侍坐——《论语》第二单元为人处事1.论诚意——朱自清2.师说——韩愈3.人要像树一样活着——俞敏洪4.人生的四种境界——张世英5.带上三句话上路——李小刀第三单元感受亲情1.我的母亲——老舍2.我不是个好儿子——贾平凹3.多年父子成兄弟——汪曾祺4.项脊轩志——归有光5.亲情是一棵盘根错节的树——雪小禅第四单元亲近自然1.荷塘月色——朱自清2.归去来兮辞——陶渊明3.听听那冷雨（节选）——余光中4.春江花月夜——张若虚5.雨中登泰山——李健吾第五单元生命如歌1.如歌的行板——席慕容2.小花——普希金3.我的四季——张洁4.跨越百年的美丽——梁衡5.最后的长春藤叶——欧·亨利第六单元惜时如金1．古诗两首——文嘉2. 生命的三分之一——邓拓3.时间怎样行走——迟子建4.如何利用时间——季羡林5.时间角——林清玄（第二册）第一单元品味成长1. 诗词二首——辛弃疾、王娟娟2. 卖白菜——莫言3. 永久的憧憬与追求——萧红4．当三毛还是二毛的时候——三毛5. 功课很重要——比尔·盖茨第二单元理性思考1.美与丑——严歌苓2.兼听则明，偏信则暗——司马光3.游褒禅山记——王安石4.话说责任——景兴才5.论孩子——（黎巴嫩）纪伯伦第三单元珍视友情1. 金陵酒肆留别——李白2. 浪淘沙（把酒祝东风）——欧阳修3. 送别——李叔同4. 小重山——岳飞5. 论友谊——培根第四单元民俗民情1.晋祠——梁衡2.胡同文化——汪曾祺3.临安春雨初霁——陆游？4.登万山寄张五——孟浩然？5.舌尖上的中国解说词（节选）介绍孔府的说明文第五单元求知探索1. 幼学纪事——于是之2. 张衡传——范晔3. 思考的威力——牛守贤4. 自由与科学——爱因斯坦5. 黄道婆——陶宗仪第六单元理想风帆1.沁园春长沙——毛泽东2.我有一个梦想——马丁·路德金3.我的信念——玛丽·居里4.在漫长的旅途中——于坚5.理想的阶梯——陈群（第三册）第一单元个性天空1. 将进酒——李白2. 自嘲——鲁迅3. 我的空中楼阁——李乐薇4. 一只特立独行的猪——王小波5. 《世说新语》两则第二单元情感驿站1. 《诗经》两首（静女黍离）2. 再别康桥——徐志摩3. 致橡树——舒婷4. 我愿是激流——裴多菲5.孔雀东南飞（并序）——汉乐府第三单元人生百味1. 林黛玉进贾府——曹雪芹2. 项链——莫泊桑3. 泪与笑——梁遇春4. 梦——卡夫卡5. 雷雨（节选）——曹禺第四单元文化之旅1.都江堰（节选）——余秋雨2.十首足矣——刘心武3. 差不多先生传——胡适4.古希腊的石头——冯骥才5.奥林匹克精神——顾拜旦第五单元学习创新1.劝学——荀子2.诗二首——朱熹3.拿来主义——鲁迅4.读书人是幸福人——谢冕5.求知如采金——（美）约翰·罗斯金第六单元科学奥秘1. 科学是美丽的——沈致远2. 人左右手的秘密——江河3. 长河落日圆——李海仓4.人体内的海洋——沈掌荣5.化妆品的杀人史——杰弗里·雷根（第四册）第一单元情暖人间1. 老王——杨绛2. 一碗清汤荞麦面——栗良平3. 善良——王蒙4. 好雪片片——林清玄5. 廉颇蔺相如列传——司马迁第二单元家国情怀1. 茅屋为秋风所破歌——杜甫2. 齐桓晋文之事——《孟子》3. 破阵子（醉里挑灯看剑）——辛弃疾4.声声慢——李清照5.曼德拉总统就职演说——曼德拉第三单元艺术殿堂1.琵琶行——白居易2.兰亭集序——王羲之3.谈《水浒》的人物与结构——茅盾4.断臂的维纳斯——李忠淮5.蒙娜丽莎的魅力——傅雷第四单元时代印记1. 赤壁赋——苏轼2. 鸿门宴——司马迁3. 废墟的召唤——宗璞4. 飞向太空的航程——贾永曹智白瑞雪5. 中国人的骄傲—钱学森——刘敬智第五单元大家风范1. 耕作的诗人——张炜2. 巴尔扎克葬词——雨果3. 金岳霖先生——汪曾祺4. 孔子：第一位老师——冯友兰5. 华罗庚的最后一天——戴亚平第六单元敬业乐业1.从罗丹得到的启示——斯蒂芬·茨威格2.创造宣言——陶行知3.学业职业事业——朱光潜4.粗心专心事业心——叶永烈5.我一生的八个重要选择——王选。