动物和人体生命活动的调节练习题+答案

本专题是根据近三年（～）的高考真题情况，去组织和命制题目。

专题中有近三年的高考真题，根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。

动物生命活动的调节是历年高考考查的重点和热点，分析近三年新课标全国卷高考真题，关于该专题考查的内容有神经调节、体液调节及免疫调节。

预计高考中神经调节的结构基础，神经冲动的产生、传导和传递，动物激素的调节等仍是命题热点；本部分的高考命题很可能以与人体健康、生产生活实际关系密切的热点问题为背景，考查考生在新情景下分析、判断和解决问题的能力。

1．（全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·4）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B错误；抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。

2．（山东省高考生物试卷（新高考)·7）听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。

声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。

兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。

下列说法错误的是（）A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATPC．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程不属于反射【答案】A【解析】受一定刺激时K+可通过协助扩散的方式顺浓度梯度进入细胞，故静息状态时，纤毛膜外的K+浓度高于膜内，A错误；纤毛膜上的K+内流过程为协助扩散，不消耗ATP，B正确；兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导，C正确；由题干信息可知，兴奋最终到达大脑皮层产生听觉，没有相应的效应器，反射弧不完整，故不属于反射，D正确。

高中生物《动物生命活动调节》练习一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下列关于神经细胞的说法中，正确的是（）A. 神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B. 静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC. 受刺激后细胞膜外电位变为负电位D. 膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的2.下列关于人体生命活动调节的说法，错误的是（）A. 胸腺既是人体重要的免疫器官，也能分泌激素B. 激素调节较神经调节速度缓慢，作用范围较广泛C. 促胰液素是胰腺分泌重要激素D. 甲状腺激素与胰岛素几乎可作用于机体全身的组织细胞3.下列关于细胞的分子组成、结构和功能的叙述，错误的是（）A. 吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多B. 肝细胞膜上有胰岛素、胰高血糖素等激素的受体C. 浆细胞属于高度分化的细胞，无增殖能力D. 核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸和遗传物质4.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na+通道打开。

如图为动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。

下列叙述正确的是（）A. 兴奋传到b时，发生的信号变化是电信号-化学信号B. 处于②与③之间的轴突膜，Na+通道大量开放，膜外Na+大量涌入膜内C. 若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱D. 若使用该种蝎毒，会使动作电位峰值减小进而使b上的受体破坏，在b处检测不到电位变化5.如图是描述某种生命活动的模型，下列叙述正确的是（）A. 若A代表兔同化的能量，a代表兔摄入的食物，则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径B. 若A代表脊髓，a代表传入神经，则b、c可分别代表传出神经和效应器C. 若A为调节中枢，a为渗透压升高，则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D. 若A代表人体B细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成6.2016年9月28日科学网报道，食脑变形虫（阿米巴）会瞄准大脑，这可能是因为大脑前部的细胞会释放大量的乙酰胆碱，而阿米巴体内存在一种与人体乙酰胆碱受体结构类似的蛋白质，下列与此相关的叙述中，错误的是（）A. 阿米巴属于生命系统结构层次的细胞层次和个体层次B. 大脑中相关细胞分泌乙酰胆碱的方式是胞吐C. 侵入人体后，阿米巴和人体间存在寄生关系D. 乙酰胆碱和其受体的化学本质均为蛋白质7.下列有关人和高等动物激素调节的叙述，正确的是（）A. 激素只运输给相应的靶细胞，靶器官B. 盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程不属于体液调节C. 当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D. 寒冷环境中，神经冲动和激素共同发挥作用，动员几乎所有细胞共同抵御寒冷8.如图是缩手反射的反射弧模式图，下列相关叙述错误的是（）A. 图中所示反射为非条件反射，其神经中枢位于脊髓B. 端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制C. 在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换D. 刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正9.如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。

动物和人体生命活动的调节一、选择题1．慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等病变会妨碍肺泡通气，使CO2在体内积累过多而导致酸中毒。

下列叙述不正确的是（）A．人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸B．缺氧会使呼吸作用产生的CO2增多，有利于减轻酸中毒C．CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分D．可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒【答案】B【解析】A．人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸（产生于有氧呼吸第二阶段），A正确；B．缺氧时人体细胞无氧呼吸产生乳酸，不会产生更多的CO2，B错误；C．CO2既是细胞内液的成分，又可以运输到内环境，成为内环境的成分，C正确；D．正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45，故可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒，D正确。

故选B。

2．夏天时，空调房间与室外温差较大，如果经常进出空调房，就会出现咳嗽、头痛、流鼻涕等感冒症状；如果在空调房待的时间太长，人会容易头晕目眩、关节酸痛等，俗称“空调病”，下列关于空调病的相关叙述错误的是（）A．空调风使人体表面水分蒸发量大B．室内几乎与外界隔绝，干燥而又温度适宜，空气中有害病菌含量会快速升高C．空调房内，人不能正常排汗，可能会破坏内环境稳态D．空调房内，气流方向经常变换，使人对空气中的病菌、过敏原等的反应加强【答案】D【解析】A．空调风加快人体表面空气流动，使人体表面水分蒸发量加大，A正确；B．室内空气对外界几乎隔绝，温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升，B正确；C．空调吹出的冷风使人体表面温度降低，让人体毛孔收缩，不能正常排汗，C正确；D．空调房间里，气流方向经常变换，气流速度增大，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应，D错误。

故选D。

3．研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构会发生变化，这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑相应部位即可产生味觉。

下列推测合理的是（）A．味觉的产生是一种反射活动B．口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成C．味觉产生过程中有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程D．神经递质与突触后膜上的受体结合形成递质-受体复合物后进入细胞内引起膜电位的变化【答案】C【解析】A．反射活动需要完整的反射弧，味觉在大脑皮层产生，不属于反射活动，A错误；B．口腔细胞没有特有基因，是口腔细胞中的基因的选择性表达合成味觉受体蛋白，B错误；C．味觉产生过程通过神经调节传递到大脑皮层，有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程，C正确；D．神经递质与突触后膜上的受体结合，形成递质-受体复合物引起膜电位的变化，随后神经递质与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，D错误。

第2章动物和人体生命活动的调节章综合训练（新人教版必修3） 2、选择题1当盲人用手指“阅读盲文”时，参与此过程的高级神经中枢是（ ）A.语言中枢 B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D .以上三项都有2•如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是（ ）A. 1、 2、 3 3.如图表示刺激强度逐渐增加 （S i 〜S 8）时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是（）电 位刺 1撒一 fflh i£L 1时间时血A. 刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋B. 刺激强度达到 S 5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强C. 在S 〜S4期间，细胞膜上没有离子的进出D. 在S 〜S B 期间，细胞膜的电位是外正内负 4.下列关于人体免疫的叙述中，不正确的是（）A. 抗体主要分布于血清中，在组织液和外分泌液中也有分布B. 效应T 细胞能释放干扰素C. 病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用D. 人体的体液免疫和细胞免疫互相配合，共同发挥免疫效应5.如图示人体内体温与水平衡调节示意图.下列叙述正确的是（）-- 0 ---- !)■ *B. 4、2、3C. 4、1、3D. 4、2、1①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器A. ①②③B.①②④C.③④⑤D.④⑤⑥6•如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，则相关叙述不正确的是（）A. 当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜B. 在寒冷环境中，b、d两种激素可起协同作用，共同促进产热量增加C. 正常人饥饿状态下，c浓度会下降D. 在血糖平衡调节中，c中相关激素可与b构成协同作用7.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是（）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A. ②⑥B.②⑤C.③⑤D.①④&某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明。