高中语文31将进酒课件新人教中国古代诗歌散文欣赏

鉴赏评价 第9章 扩声系统调音
2.本诗风格狂放,引人入胜,作者运用了什么艺术手法来
增强表现力? ★夸 张
1、“黄河之水天上来”——极言黄河源头之 高 2、。“朝如青丝暮如雪” ——极言人生短 促 3、。“一饮三百杯” ——表现豪饮。 4、“斗酒千金” ——表现酒价的昂 贵5、。“万古愁” ——表现愁的深广。
钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不复醒
对权贵的鄙视
富贵生活，富贵人家吃饭时鸣钟列鼎，食物 精美如玉。代指权贵
这是作者怀才不遇心中郁闷借 酒浇愁的愤激之词。
译文识意 第9章 扩声系统调音
2.“五花马，千金裘，呼儿将 出换美酒，与尔同销万古愁。” 其中的“万古愁” 是为何而愁？
第9章 扩声系统调音
一 高堂明镜悲白发
。 人 生 得 意 须 尽 欢 ， 使 金 樽 空 对 月 。 天
。 君 不 见 高 堂 明 镜 悲 白 发 ， 朝 如 青 丝 暮
君 不 见 黄 河 之 水 天 上 来 ， 奔 流 到 海 不
1.读音； 2.节奏；
3.情感；
译文识意 第9章 扩声系统调音
1. 本文的主旨句是哪一句？表现了作 者怎样的精神品质？
拓展解析
但钟 愿鼓 长馔 醉玉 不不 愿足 醒贵
愤激
低
昂
沉
扬
委
直
婉
白
使安 我能 不摧 得眉 开折 心腰 颜事
权 贵
讨论结果 第9章 扩声系统调音
内容上相同: 都表现了诗人 对权贵的鄙弃和蔑视
的态度；所不同的是，前者所谓“开心颜” 包含着个人对精神自由的追求，而后者所 谓“长醉不复醒”显得消极一些。总起来 说，前者于愤激中略见昂扬，后者于愤激 中略见低沉。

这一联为入题语，这两词应重读！
天生我材必有用，千金散尽还复来。
显示诗人未来信心， 应在略作停顿后读 应读得掷地有声！ 出，为下句蓄势！
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
应轻读！为下 全句用升调，读得豪气十 句作衬托。 足！着力渲染“三百杯” ！
诵读指导 将 进 酒 [唐] 李 白
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
在这个世界上，做官与处世永远比做诗填词重要得 多。经受千年儒风的熏染，士大夫似乎只是把诗文当 作一种风雅的象征，一种仕途生活的点缀。李白确是 醉了，醉了的李白整个儿把自己释放在这一个美的天 地，向世人展示了另一种诗意的人生。这样的人生士 人只能寄情于梦中，而李白，却把这一梦境变成了现 实。“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”，别了半 轮峨眉山月，飘过峻拨的千里江陵，咏叹壮美的庐山 瀑布……李白，神采飞扬逸兴满怀的在奇山秀水间飘 荡，以他独特的文化人格魅力俯视人寰，傲视众生。 只有月才知他的情思，只有酒才解他的豪气，只有诗， 才能诠释他的性灵。李白，以山为笔，以水为墨，把 自己浪漫成了不老的艺术形象——一个醉人的诗仙。
在诵读诗歌的时候，应该从哪 些方面加以注意，来达到“因 声求气，吟咏诗韵”的目的， 进而促进对诗歌美感的把握、 对思想感情的领悟呢？
1、定准基调
基调在音乐作品中是指主要的高低长短配合成组的 音，通常用以贯穿作品的全过程。诵读中的基调是根 据感情而确定的气息、音色。一般说来：
爱的感情“气徐声柔”；憎的感情“气足声硬”； 悲的感情“气沉声缓”；喜的感情“气满声高”； 惧的感情“气提声凝”；欲的感情“气多声放”； 急的感情“气短声促”；冷的感情“气少声平”； 怒的感情“气粗声重”；疑的感情“气细声粘”。
李白醉了，“钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉 不愿醒。”醉了的李白尽情地挥洒着他的 真性情，奔放着他那旷放不拘、乐观自信 的思想，抒发着他对现实的愤懑。他相信： “天生我材必有用，千金散尽还复来”， 所以，他傲然放歌“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜。” 这世界，何时能给我们的诗人一片天马行 空任遨游的天地，一个大展雄才的自由空 间？也许只有在酒里，只有在醉中。醉眼 看人生，人生才有了诗意；朦胧看世界， 世界才显得清纯。李白，只有醉了。

• （语调__低_沉__，节奏比较__缓_慢__。）
既然人生短暂，那么李白主张朋 友们现在应该做什么呢？
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对 月”“烹羊宰牛且为乐，会须一饮 三百杯”，
珍惜时间，及时行乐。
欢
此时的李白似乎有一些消极厌 世了，大家认为李白是不是完全的 消沉下去了呢？从哪一句看出来的 呢？
➢富贵豪华的生活
➢蔑视
➢权贵
怀才不遇
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏
那为何他之前还要高呼“天生我材必有用”呢？
天生我材必有用 但愿长醉不复醒
豪放自信
矛盾
怀才不遇
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏
狂 蔑视权贵
悲 人生短促
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愤 怀才不遇
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏
李白“劝友人喝酒”找了哪些理由？
人生短促
1
好友相聚
2
饮者留名
3
名人效应
4
借酒销愁
5
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏
“古来圣贤皆寂寞”中“圣贤”指什么人？
像李白这样的有才能的人。 一个“皆”，似乎是在告诉我们，圣贤之 人都是会被冷落的，其实李白是想说，圣贤被 冷落的直接原因就是统治者的昏庸无能，不重 视人才，所以在这里，再一次体现了李白对权 贵的蔑视和愤怒。
将进酒 课件—高中语文2020年秋人教版选修 中国古 代诗歌 散文欣 赏

功名富贵何苦追？只求沉醉不复醒。 自古圣贤名士无人懂，唯有诗酒风流著其名。曹植曾经大开宴，恣意名酒闹欢颜。 主人何谓钱袋空，只管取酒碰杯饮。 五花马，贵貂绒，拿走换回各美酒，诸君共饮消万愁
呼五主陈古钟与岑烹天人高君黄君
儿花人王来鼓君夫羊生生堂不河不
将马何昔圣馔歌子宰我得明见之见
出，为时贤玉一，牛材意镜，水，
换千言宴皆不曲丹且必须悲
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美金少平寂足，丘为有尽白
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君欢其愿。莫百复对成
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停杯来月雪
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与呼五径主斗陈惟古但钟请与将岑会烹千天莫人朝高君奔黄君 尔儿花须人酒王有来愿鼓君君进夫须羊金生使生如堂不流河不 同将马沽何十昔饮圣长馔为歌酒子一宰散我金得青明见到之见将 销出，取为千时者贤醉玉我一，，饮牛尽材樽意丝镜，海水，进 万换千对言恣宴留皆不不倾曲杯丹三且还必空须暮悲 不天 酒 古美金君少欢平其寂愿足耳，莫丘百为复有对尽成白 复上 愁酒裘酌钱谑乐名寞醒贵听 停生杯乐来用月欢雪发 回来 。，，。，。，。，。，。 。，。，。，。，。， 。，
艺术特色
（1）感情一波三折，酣畅淋漓
悲欢狂愤愁
（2）想象大胆奇特，极尽夸张
诗中有些夸张用数字来表现，如“一饮三百杯”表现豪饮， “斗酒十千”表现酒价昂贵，“万古愁”表现愁思深广;有些则属 于感觉的夸大，如“黄河之水天上来”从空间上极言黄河源头之高， “朝如青丝暮成雪”从时间上极言人生短促，且形成正反向对比效 果。这些夸张都借助于思接千里贯通古今的大胆奇特想象，体现了 豪放飘逸的诗风。