考研

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▶前期准备阶段
2015年9月-2016年1月
了解考研信息(可在网上搜集,也可找学长学姐了解),听一些免费的考研讲座。

2016年2月-3月
确定考研目标,继续搜集考研相关的信息。

了解考研应如何选择专业,全面了解所报专业的信息。

准备复习。

▶基础复习阶段
2016年4月-5月
第一轮复习:可以报一个基础学习班,特别是数学班和英语班。

毕竟在老师的指导下复习,效果会更好,尤其是那些自己不知道如何规划复习的同学。

2016年6月-7月
适当购买一些考研的辅导用书,做做真题,加深基础知识点的掌握。

▶暑期强化阶段
2016年7月-8月
制定一个暑期强化复习计划,开始第二轮复习。

这一阶段重点复习政治、巩固英语和数学,可考虑报暑期强化复习班,在老师的指导下快速提高。

2016年9月
全面关注2016年考研大纲,大纲发布后,看一些名师对大纲解析的视频,根据大纲的变化情况和名师的指导,适当调整一下复习计划。

2016年10月
确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。

同时,开始专业课的复习。

2016年10月--11月
1、研究生考试网上报名工作开始,谨慎填报,牢记报名信息。

2、研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。

▶冲刺复习阶段
2016年11月下旬
政治、英语、数学、专业课的进入冲刺复习;政治科目方面,对一些重要时政热点进行记忆和理解;关注考试题型预测的信息。

2016年12月
进行模拟实训,查缺补漏,做考前整理。

▶初试阶段
2016年12月底
调整心态,打印准考证,准备考试。

熟悉考试环境。

▶复试调剂阶段
2017年2月
放松心情,查询初试成绩。

2017年3月
关注复试分数线。

2017年4月
准备复试,联系招生单位。

2017年5月
关注复试成绩。

2017年6月-7月
关注录取通知书
2017年9月
开学报到,新的开始。

第六阶段:2016年9月中旬
全国硕士研究生入学考试网上预报名,各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。

该阶段考生注意事项:了解报名流程、选择好报考院校专业(只能选择一所院校一个专业)
提醒:网上报名看起来简单,可以实际操作起来却有不少专业性的疑问。

每一项信息该如何填写,保证填写正确无误这是最关键的。

比如考生类别、考试方式、户口、档案所在地等等这些重要信息的填写,建议大家在填写前上网搜索一下相关内容,咨询一下师兄师姐或者考研机构的相关老师。

落实清楚了再填写,不要着急往上写。

第七阶段:2016年10月中旬
全国硕士研究生入学考试网上正式报名
该阶段考生注意事项:这一阶段考生需要关注的事情是比较多的。

如硕士研究生考生一律采取网上报名方式,逾期不再补报,也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9:00-22:00;考生自行登录“中国研究生招生信网”(公网网址:,教育网址:)浏览报考须知,按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由考生本人承担。

在上述报名日期内,考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考。

否则,将取消推免生资格,列为统考生;同等学力的报考人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。

也就是说考生一定要核实清楚报名信息,确保其真实和准确。

第八阶段:2016年11月中旬
全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。

该阶段考生注意事项:考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认;考生持本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息;考生按规定交纳报考费(考
生办理报考手续交纳报考费后,不再退还);到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。

一、名词解释10个20分
寻租;比较静态分析;财政政策;公共物品;lm曲线;边际报酬递减规律;
宏观经济学;逆向选择;结构性失业;经济增长
二、单项选择15个30分
宏观经济的政策目标;咖啡价格上升可以引起替代品需求增加;失业率是失业人数与劳动人口的比率;计算消费者剩余;根据弯折的需求曲线,寡头厂商会认为提价和降价的影响是什么;ZF支出增加等于ZF转移支付减少,则国民收入的变动如何;
三、简答6个36分
1、完全竞争厂商会不会进行广告宣传,为什么?
2、消费者收入提高,农产品和摄像机、平板电脑等高档物品应该提价还是降价
3、垄断竞争低效率的原因,什么因素弥补了缺陷
4、用实际gdp的增长来衡量社会福利有什么缺陷
5、需求拉动型通货膨胀和成本推动型通货膨胀有什么区别
6、失业率和通货膨胀率经常有交替关系,请对这一观点进行判断
四、画图题15分
1、分析以下情况对钢琴价格的影响
(1)受郎朗的影响,越来越多的父母希望孩子学钢琴
(2)许多制作钢琴的钢琴师决定转行
2、某城市自来水紧张,为了解决问题,zf决定提价
(1)消费者剩余如何变化,画图说明
(2)提价对于资源配置带来的有利影响是什么?不利影响是什么?无需画图
(3)对于城市居民收入分配的影响无需画图
五、计算题34分
1、古诺模型,给了两个寡头的成本函数和市场的需求函数,求两个厂商的反应函数以及两个厂商的均衡数量和均衡价格
2、劳动市场,给了劳动供给和需求函数,d=150-10w,s=20w,
(1)求劳动供给的均衡工资和供给数量
(2)如果zf希望工资达到6,则应给企业补贴多少,新的就业水平为多少
(3)如果zf规定工资为6,则会有多少人失业
3、简单国民收入理论,Y=C+I,求Y;求非计划存货投资;求乘数
六、论述15分
市场与ZF成为全面改革的重点,结合经济学原理与我国当前实际谈谈你的看法。