三年级作文:自由活动课
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三年级课余活动作文
三年级课余活动。
每当课铃响起,同学们都会迫不及待地放下书包,迎接着课余活动的到来。
在
这个美好的时光里,我们可以尽情地展现自己的才艺,享受快乐的时光。
下面就让我来介绍一下我们三年级的课余活动吧!
首先,我们有丰富多彩的体育活动。
在操场上,同学们可以尽情地奔跑、跳跃,挥洒汗水,锻炼身体。
每当进行田径比赛时,同学们都会全身心投入,奋力拼搏,争夺第一名。
而在体育课上,老师会组织各种有趣的体育游戏,让我们在快乐中学会团队合作,培养自信心。
其次,我们还有丰富多彩的艺术活动。
在美术课上,我们可以发挥想象力,自
由创作,制作出各种精美的手工作品。
而音乐课上,我们可以学习唱歌、跳舞,表达自己的情感。
每年的文艺汇演更是让我们展现自己的才艺,为同学们带来精彩的表演。
另外,我们还有丰富多彩的科技活动。
在信息技术课上,我们可以学习使用电脑,制作简单的动画和游戏,培养我们的动手能力和创造力。
而在实验课上,我们可以进行各种有趣的科学实验,探索科学的奥秘,激发我们对科学的兴趣。
除此之外,我们还有丰富多彩的读书活动。
在图书馆里,我们可以尽情地阅读
各种书籍,丰富我们的知识,开拓我们的视野。
每周的读书分享会更是让我们可以分享自己的阅读体会,交流学习经验,激发我们对阅读的热爱。
总的来说,我们三年级的课余活动丰富多彩,让我们可以在快乐中学习,展现
自己的才艺,培养自己的兴趣爱好。
希望我们可以在这美好的时光里茁壮成长,收获更多的快乐和成就!。
The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编简单易用(页眉可删)课间活动三年级的作文(精选3篇)课间活动三年级的作文1下课铃响了,操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍,有的同学在玩双杠,他们一会儿上上翻,一会儿倒挂,像只猴子。
有一个同这不会玩,突然从双杠上摔了下来,引得同学们哈哈大笑,但是他并没有气馁而是继续接着玩,同学们都被他的这种精神所感动,笑声中多了一份钦佩。
有两个同学在练习投篮,投了十几个一个也没有进,还有几个连篮板都没有挨到,逗得旁边的小姑娘直笑。
还有几个小学生在出黑板报,他们写得那样认真那样仔细,同学们都在旁边欣赏着。
生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了,他们利用下课的时间在给花草浇水,除杂草,盼望着花儿快快的开。
有的同学躲在角落里认真的看书,都着迷了,别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。
有的同学在跑着笑着。
三(3)班的老师拿着粉笔和尺子准备上课,同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。
操场上所有的同学都玩得可开心了。
虽然我们的校园不大,但是我们的课间充满着欢声笑语。
课间活动三年级的作文2“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响,看!一扇扇教室的门打开,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳。
跳格子作文300字三年级篇1我妈妈小时候喜欢玩跳格子,因为她觉得跳格子能增加我们眼脚协调能力。
贪玩的我也跟妈妈学了学,慢慢的,我也掌握了技巧。
首先,需要准备一个小木块儿,再用一支笔在地上画两排格子,按顺序写出1—8的'数字,然后在最后两个格子的后面画上一个三角,准备好了以后,我们还要注意游戏的规则:1、要单脚着地。
2、途中不能换脚,只有跳到三角处才能双脚着地,做片刻休息。
3、不能把木块儿踢到线上。
一切准备好了,我们就可以玩了。
我先单脚着地,把准备的小木块儿踢到一号方格里,然后依次踢到2、3、4……8。
一开始,我的水平不高,要不是踢到线上就是踢远了,妈妈教我先用眼睛估一下距离然后再用脚踢,果然我有了进步。
现在我终于知道为什么妈妈那么想。
当我踢到三角里时,我再用双脚夹住木块向格子里投,投到的格子离三角越远得的分数越高。
不过要注意,不能投到格子外面哦!同学们,如果你们有兴趣,也可以去玩一玩哦!篇2一节体育课,老师让我们自由活动。
我和伙伴们闲着,干些什么好呢?豆豆的鬼主意最多,她的大眼睛滴溜溜的转着,一个主意计上心来:“我们来跳三格吧,从草地的这一头到那一头吧!”“好啊!好啊!”我拍手叫道。
我们来到了起点,我先跳了三格后,突然,小敏说:“我提议,把这场游戏改成比赛吧!”说完,自己也跳了三格。
豆豆,快跳吧!我们都等着呢!豆豆也跳了三格。
我们一个个就像快乐的小兔子,跳来跳去。
时不时发出一阵阵欢笑声。
“剪刀石头布!哈哈!我可以跳一格了!你别得意,你等着!”小敏撅起了小嘴,生气地说。
这一路上,我们边跳边聊天。
有时,我们嬉皮笑脸,路上充满了欢声笑语的'气氛;有时,我们都非常渴望能成为第一名,所以,一路上又变成了紧张的气氛。
突然,下课铃响了,好玩的跳三格,就此画上了圆满的句号。
多彩的课间活动作文多彩的课间活动作文(通用33篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的多彩的课间活动作文,希望能够帮助到大家。
多彩的课间活动作文篇1“丁零零……”下课的铃声响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出教室,到操场去参加自己喜爱的课间活动,操场上一下子沸腾起来。
你瞧!同学们玩得可开心啦!他们有的在欢快的跳绳,有的在全神贯注地打羽毛球,那羽毛球一会儿高,一会儿低,活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去,有趣极了!最有趣的要算老鹰捉小鸡了,鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。
忽然,一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降,眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了,鸡妈妈奋不顾身地冲上去,把小鸡拉到一边,放在自己宽大的翅膀底下,和老鹰展开了一场生死搏斗。
凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了,母鸡趁老鹰发呆的时候,猛得啄向老鹰的眼睛,老鹰疼得哇哇大叫。
气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去,小鸡们左躲右闪,老鹰却怎么抓也抓不着,只好灰溜溜地离开了。
“丁零零……”上课了,同学们飞快地跑进教室,操场上又恢复了平静。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!多彩的课间活动作文篇2鲁迅先生曾说过:“小孩子做什么事情都不能三心二意,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
”老师也说了上课认真听讲,下课注意安全的情况下,做一些自己喜欢的课间活动。
我们的课间活动很是丰富多彩。
随着下课铃的音乐响起,我们的心也像下课铃一样此起彼伏,到了我们放松心情自由发挥的活动时间了。
看教室那边一些文静的同学在看课外书、再看这边有几个爱写字的同学在写他们新学的字体,看操场上有跳绳的,有踢足球的,有拔河比赛的,有打篮球的……回头一看在教室里面的一个角落里,有一群同学们围在一起看不见在干嘛,好奇心的驱使下走近一瞧:哇!在扳手腕呢。
【导语】一节课总是那么的漫长,对同学们来说总是那么的煎熬,因此每天的课间10分钟就总是那么的重要。
为大家提供《三年级课间活动作文【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】三年级课间活动作文下课了,同学们走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕鱼,有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。
我和袁燎恒一队,袁博和袁勉一组,场地就在教室窗户内外,我们在里面,他们在外面。
游戏开始了,我们发球。
只见袁燎恒把气球抛上去,像打排球一样跳起来,把气球拍了过去。
袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事,气球就落在了地上,打了个措手不及,我们俩欢呼起来。
袁勉见形势不妙,提出要换位置,我们同意了。
这次是袁博发球,他把球抛起,狠狠地向我们拍过来。
可是由于他拍得太重了,球直接飞出了走廊,飘下楼,出界了。
等他捡来了球,游戏又开始了。
没过多久,袁勉也一样把球拍了出去。
幸亏袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回来。
“你真厉害!”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。
袁博说:“还是我们在外面好,省得把球又拍下去。
”等到我们发球了,我把球发过去,袁勉和袁博一起把球回了过来。
我反应快,用手去拦了一下,可还是来不及了,只好眼睁睁地看着球掉在地上。
时间已经不多了,我和同伴袁燎恒商量:我负责拦上面,他拦下面。
正在这时,他们把球发过来了。
袁燎恒伸手去拦没拦住,我用尽全力跳起来,把球拍在了地上。
就在这一刻,上课铃响了,我们依依不舍地走进教室,并约定下课后继续玩拍气球的游戏。
【篇二】三年级课间活动作文“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,同学们都玩着自己喜欢的游戏,校园里顿时沸腾了!在足球场地上,男同学们正在进行激烈的足球比赛。
红队的10号队员灵活地把球运到了禁区,突然,他抬起右脚,奋力一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去。
蓝队的1号守门员见球来了,奋不顾身地向球扑去。
但球还是从他身边飞进了球门。
看比赛的同学也欢呼起来“胜利了!胜利了!”看,一群女生正在玩跳绳游戏,两个女生各拿着一根长跳绳的一端,其余的女生排着队,等着跳,两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着,女生们一个接一个地跳着,跳过去的女生站到后面再排队接着跳,没有跳过去的,就让她换那个甩绳子的同学,真是好玩极了!我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”,我当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其余的同学都当“小鸡”。
体育课自由活动作文英文回答:In physical education class, free activities are a great way for students to engage in various sports and physical exercises. During free activities, students have the opportunity to choose the activities they enjoy the most and participate in them at their own pace.One of the most common free activities in physical education class is playing different sports such as basketball, soccer, volleyball, and badminton. Students can form teams and play friendly matches, which not only helps in improving their physical fitness but also enhances their teamwork and communication skills.Apart from team sports, students can also engage in individual activities like running, cycling, or practicing yoga. These activities help in improving endurance, flexibility, and overall physical well-being.Furthermore, free activities in physical education class provide students with the freedom to explore new sports and activities that they may not have tried before. This can help in broadening their interests and hobbies, leading to a more active and healthy lifestyle.Overall, free activities in physical education class are essential for promoting physical fitness, teamwork, and overall well-being among students.中文回答:体育课上的自由活动是学生们参与各种体育运动和锻炼的好机会。
体育课自由活动作文英文回答:Sports class is always one of my favorite classes in school. It gives me the opportunity to engage in physical activities and have fun with my friends. During free activities in sports class, we have the freedom to choose the sports or games we want to play. This allows us to explore different sports and find the ones that we enjoy the most.One of the sports that I often choose to play during free activities is basketball. I love the fast-paced nature of the game and the teamwork involved. It is alwaysexciting to dribble the ball, pass it to my teammates, and score points. Playing basketball not only helps me improve my physical fitness but also enhances my coordination and decision-making skills.Another sport that I enjoy playing during freeactivities is badminton. It is a popular sport in my country and I find it to be a great way to improve my hand-eye coordination. The fast-paced rallies and the need for quick reactions make it a thrilling sport to play. I also appreciate the fact that badminton can be played both indoors and outdoors, which gives me the flexibility to play it in different settings.Apart from team sports, I also like to engage in individual activities during free activities in sports class. One of my favorite individual activities is running.I find running to be a great way to relieve stress and improve my endurance. Whether it's a short sprint or along-distance run, I always feel a sense of accomplishment after completing a run. Running also allows me to enjoy the beauty of nature, especially when I go for a run in a park or along a scenic trail.中文回答:体育课是我最喜欢的课程之一。
自由三年级作文自由三年级作文锦集7篇自由三年级作文篇1我期盼已久的自由节终于到来了,好开心啊!今天不用上学,不用上补习班,不用做功课,不用听妈妈没完没了地唠叨,可以自由自在地做自己想做的事情,谁都没有权利说我们,万岁!我拨通了同学顾卓楠和好哥们马逸霄的电话,邀请他们一起去吃豪华的自助餐。
几分钟后,我们集中在自助餐馆,“自由节快乐!”我们互相击掌问好,“同志们,今天我们要好好享用我们的大餐,想吃什么,就吃什么,想吃多少,就吃多少。
”我们饱餐了最爱的牛排和肉串,尝遍了妈妈平时不让多吃的各式冰激凌,小肚子吃得鼓鼓的,边吃边聊,说着笑着,激动得眼泪都流出来了。
饱餐一顿后,我们走进了平时想进却不敢进的游戏厅,哇,那里五光十色,非常好玩。
我们大玩捕鱼、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、赛车等游戏,其中我最喜欢的是捕鱼,我放了十几枚游戏币,“咚咚”几声,几条“鱼”就被我抓住了,我们三个人欢呼雀跃:“自由节万岁!”“你们瞧,那是谁?”马逸霄指着一个正在玩赛车的人问。
我循声望去,哈,居然是我们的班主任张老师,她也趁着自由节到这来放松了。
“陈科玮!今天玩得开心吗?”张老师一改往日严肃的面容,笑眯眯地问我。
“开心,开心,当然开心,自由节万岁!”我笑着说。
“陈科玮,快醒醒,别做梦了,快起床,做功课了。
”妈妈拎起我的耳朵,“都几点了,你还在睡!在梦里都笑出声来了,又在想什么好事了吧?”原来,这一切都是梦,我只好慢悠悠地起了床,向一堆厚厚的作业本走去。
舔舔嘴唇,似乎还有冰激凌的香味,我梦中的自由节啊,什么时候能真正到来!自由三年级作文篇2从三年级上学期开学开始,老师就不让男生下楼去玩,让女生去玩。
唉,真没有天理啊!不过今天我们终于自由了!下午,我们跟以前一样在过道上面闲聊,突然一个同学跑来说:“刚刚校长告诉我,三(1)班的同学可以下去玩儿了!”“哦!太好了,我们自由喽!”同学们欢呼起来。
我们往操场的方向飞奔而去。
一到操场我们就跑向体育室,拿上自己想要的东西。
写体育课自由活动的作文450字左右English:During our physical education class, we had a free activity day where we could choose what sports or physical activities to participate in. It was a great opportunity for us to engage in our favorite activitiesand enjoy some unstructured play time. Some students chose to play basketball and formed teams to have friendly matches, while others opted for soccer or volleyball. There were also students who preferred individual activities like running, jumping rope, or practicing yoga. It was a fun and dynamic day, and everyone had the chance to do what they loved and stay active.Chinese:在我们的体育课上,我们有一天是自由活动日,我们可以选择参与哪些体育运动或身体活动。
这是一个很好的机会,让我们参与我们喜欢的活动,并享受一些非结构化的玩耍时间。
一些学生选择打篮球,并组成队伍进行友谊赛,而其他人选择足球或排球。
也有一些学生更喜欢个人活动,比如跑步、跳绳或练习瑜伽。
这是一个有趣而富有活力的一天,每个人都有机会做自己喜欢的事情并保持活跃。
自由三年级作文300字有关自由三年级作文300字10篇自由三年级作文300字篇1暑假里,我去学校的游泳馆学习自由泳。
下午3点15分,我准时到。
老师点完名后,第一节课开始了。
老师先让我们练习憋气,一定要憋15秒或15秒以上,我随着老师的哨声,认真练习。
然后,开始练习漂,就是双臂、双腿伸直,浮在水面上。
大家脚一蹬壁,漂了出去。
接着,老师让我们自己练习。
4点15分,第一节课结束了。
第二天,老师教了我们打腿和划手,让我们手脚配合着游,我一个手接着一个手划,每个动作都必须到位,腿也要不停的打。
大家都一心一意地练着动作。
第三天,老师教了我们换气。
我仔细听老师讲的要领,又十分刻苦地练习,终于学会了!如今,我已经游得比爸爸妈妈还快了,而且还在最后一节课的测试中取得了满分的好成绩呢!每当我再想起这件事,我总是乐呵呵的,因为这是我勤学苦练的结果呀!自由三年级作文300字篇2“小小少年,大大烦恼”,这句话我深有感触,也许我的同龄人都会有同感。
因为我们渴望让心灵自由地飞翔。
小小的我们从小就背负着爸爸妈妈寄于我们的希望,它就像“紧箍咒”一样,跟我们形影不离,又像又大又重的铁板,压得我们喘不过气来。
星期一至星期五这五天,我们带着快乐的笑容来到学校,迈进我们熟悉的教室,看见我们喜爱的老师,学着我们爱学的课程,伴着朗朗的读书声,快活地过完了属于我们的五天。
但爸爸妈妈却不放过我们休闲的时光,什么画画班、作文班、舞蹈班、奥数班一拥而上,把你扑到,想站都站不起来。
我们呻吟着,爸爸妈妈却说:“小时候不吃点苦,长大就不会有好的结果。
”这句话我们几乎听了上千上万遍,爸爸妈妈,我们懂得您们说的是什么意思,您们希望我们上重点考名校,但您想想我们还是正在长身体,需要全面发展的孩子啊!爸爸妈妈们,我们多么希望有属于我们自己的时间,让我们的心灵自由地飞翔,这便是我内心的呐喊:让我们有一个自由飞翔的假日!自由三年级作文300字篇3踩着单车在林间的小路上阳光透过茂密的树叶探了进来聆听着鸟儿优美动听的歌声."叽——喳叽——喳"这曲歌永远是最美的.可惜这只是一个梦.每天都是忙碌的.起床、吃饭、上课、写作业没有空闲的时间就连星期六也被课外班和大量的作业占用.可惜那真的是一个梦.这个梦看似离自己很近但又遥远.多想有一天这个梦能成为现实.自由~小鸟被关在笼子里它们向往那湛蓝的天空.动物被关在动物园里它们向往在野外度过一天.而孩子向往的更多的是能踩着单车踏着清晨的曙光在林间的小路上哼着小曲儿.向往自由"自由"这二字事多么富有诗意而又遥不可及!自由向往自由自由三年级作文300字篇4今天,王老师组织我们举行了一场跳绳比赛。
三年级作文:自由活动课
俗话说,笑一笑,十年少。
这节课是自由活动课,自由活动课是我最喜欢、最开心的课。
每次上课我都激动的不得了,期待着玩什么游戏呢!
“叮铃铃——”,上课了,老师带着少见的笑容走进了教室。
同学们安静下来,目不转睛地注视着老师。
老师走到讲台桌前笑眯眯地说:“同学们,我们都看过魔术吧,这节课我们就来表演魔术好吗?”同学们异口同声地回答到:“好——”。
“那谁先来呢?”话音刚落,同学们就把手举的高高的,我也不甘示落。
老师犹豫了一下,说:“那我们一个一个的来,一号先。
”
一号把一个小圆球放在桌子上,不吹气也不扇风,就轻意的让小球滚了起来,我们拍起来热烈的掌声,同学们都拿出最精彩的魔术想得冠军称号。
终于……到我了。
我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老师借了一个戒指。
表演开始了,我把皮筋弄断,穿进戒指,只见戒指慢慢的往上爬,同学们看了大吃一惊。
过了一会,响起了热烈的掌声,然后就是一片叫好声。
我得意洋洋,别提多高兴了。
“叮铃铃——”,下课了。
大家咧着嘴,高兴得手舞足蹈。
可是这么快就下课了,真让人又点扫兴啦!。