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自由三年级作文有关自由三年级作文8篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的自由三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自由三年级作文篇1我有爸爸妈妈，我有一个健全的家，我有健全的身体，我有亲人的呵护，我很幸福，可我没有自由，爸爸妈妈你能还我自由吗？我写作业时，是你们给加制，不能看电视，不能娱乐，我只能干家务，写作业，还让我每天写作文，我在你们的命令之下，只要我一看电视就要骂我，把我限制的不能放纵。
求求你们了，爸爸妈妈，不要在限制我了，我真的很难过。
每当我听见其他孩子们在玩耍时的笑声，早就飘到我的心头，我好想出去玩哦!爸爸妈妈，不要在命令我，我有安排的，我有自己的想法，不要把我的安排打乱，也不要把我的自由限制，好吗？希望爸爸妈妈能满足我的这一点小小的要求，也希望那些同样遭遇的孩子，能和爸爸妈妈商议，要回自己的自由，在这里我求求全世界的爸爸妈妈，还孩子一片自由天地吧!自由三年级作文篇2几乎所有的孩子都喜欢小动物，我也特别喜欢。
这几天学校门口来了几个卖鸭子的老人，我掩饰不住内心的欢喜，也挤进了人群买了一只金黄金黄的毛绒绒的鸭子回去玩。
回到家里，心有灵犀的发现，妈妈买回来了一只洁白如雪的兔子。
于是，我准备了两个大桶子做它们的“家”。
“家里”还用毛巾打底，生怕它们不舒服。
兔子的家里放了几根青菜，鸭子的家里放了一盆水。
当一切准备就绪，我小心翼翼去抱鸭子时，它不让我抱，我一碰它，它就乱跑，我追了几间房子才追到它的。
兔子却顺从得多，我把手一伸，它就乖乖向我扑来，像个久别重逢的朋友。
天黑了。
我刚上床，鸭子就一阵乱叫。
我翻来覆去怎么也睡不着，想下床去看看它，妈妈拦住我，说：“你下去会惊扰了它，等会儿它会安静睡觉的。
”听了妈妈的话，我也安心睡了。
一觉醒来。
我隐约听到碰撞声，我没当回事，又进入了梦乡。
【导语】命题作⽂，⼀般是指出题者给出⼀个既定的题⽬，要求应试者根据这个给定题⽬进⾏写作。
它包含事件，⼈物，场⾯等要素。
以下是整理的《⼩学三年级⾃由命题作⽂10篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级⾃由命题作⽂ 夜深⼈静的夜⾥，趁着主⼈睡熟了，五官开始了激烈的争吵。
他们都觉得⾃⼰功劳，谁也不服谁。
平时最爱出⽓的⿐⼦最先安耐不住了。
“我的功劳，”他⽓呼呼地说，“如果没有我，主⼈怎么会呼吸到这样新鲜的空⽓，怎么会闻到各种美⾷的⾹味？” “才不是，”眼睛反驳道，“我的功劳才。
我能让主⼈看到这世间所有的美好，能让主⼈区分不同⼈的样貌。
” 这时嘴巴张张⼤⼝说道：“你们怎么可能功劳？要不是我，主⼈能吃到美⾷吗，要不是我主⼈能感受到酸甜苦辣的滋味吗？没有我，只怕主⼈早就饿昏过去了。
” 突然，⼀阵狂笑震荡了⼤地。
原来是⽿朵在嘲笑⼤家。
眉⽑见状也是⼀脸不服⽓，还说⾃古以来⼈们都最重仪表，没有了他，主⼈将被世⼈取笑。
他们⼀直嗡嗡嗡的从深夜⼗⼆点吵到了凌晨三点钟。
⼀夜没睡好的主⼈终究还是被吵醒了。
五官看到主⼈醒了，马上问了起来：“主⼈，我们谁的功劳？”主⼈丝毫没犹豫，说：“你们对我都很重要，缺⼀不可！” 2.⼩学三年级⾃由命题作⽂ 我最喜欢⼀年四季。
春天是⼀个万物更新的季节。
春天的迎春花像第⼀个⼩孩⼦进⼊春天妈妈的怀抱。
它有⼀⽚⽚指甲⼤的叶⼦像鞭炮似的分散长在绿条两旁。
有的花苞裂开了，鹅黄⾊的花瓣从⾥⾯露出来，有的花朵像⼩喇叭似的，正⿎着劲吹呢。
在这万物更新的季节⾥还有许多的风景呢！美丽的⼭川，桃树梨树李树 在春⾬得滋润下，发射出粉⾊，黄⾊，⽩⾊来装扮⼤地。
夏天是⼀个炎热的季节。
夏天⼩孩⼦都觉得天⽓太热了，都争先恐后去买游泳票，有的⼩孩⼦在⽔中游来游去，有的在玩⽔仗，还有⼀些⼤⼈坐在板凳上吃冰淇淋。
秋天是⼀个收获的季节。
秋天⽼⽼少少都回⾃⼰⽼家割粮⾷去了。
沉甸甸的稻⾕⼀⽚⾦黄。
柿⼦像⼀个个⼩灯笼挂在树枝上，番茄像⼀个红彤彤的太阳上戴着⼀个绿⾊的⼩帽⼦。
自由三年级作文三篇我记得有一次，我的爸爸到凌晨3点才回来，我好希望时间可以倒流，让爸爸早点回家啊。
所以我想创造一个自由节，让那些工作很辛苦，每天很晚回家的人，好好休息一下，让他们都将烦恼赶出大脑，开开心心的过好这一天，不要沉浸在工作的辛苦上了。
只要越来越多的人开心起来，就可以把劳累的地球变成开开心心，快快乐乐的地球。
在这一天中，人们想做什么就做什么，不需要听老板的话，只要开开心心的过好这开心的一天。
大家最好是出去玩一天，也可以在家里玩电脑，还可以和别人一同去过自由节，我好希望这个节日快点在日历里出现。
我最后希望，每一个老板都早点让员工下班，早点让他们回家，好好的休息一下。
暑假里，我去学校的`游泳馆学习自由泳。
下午3点15分，我准时到。
老师点完名后，第一节课开始了。
老师先让我们练习憋气，一定要憋15秒或15秒以上，我随着老师的哨声，认真练习。
然后，开始练习漂，就是双臂、双腿伸直，浮在水面上。
大家脚一蹬壁，漂了出去。
接着，老师让我们自己练习。
4点15分，第一节课结束了。
第二天，老师教了我们打腿和划手，让我们手脚配合着游，我一个手接着一个手划，每个动作都必须到位，腿也要不停的打。
大家都一心一意地练着动作。
第三天，老师教了我们换气。
我仔细听老师讲的要领，又十分刻苦地练习，终于学会了！如今，我已经游得比爸爸妈妈还快了，而且还在最后一节课的测试中取得了满分的好成绩呢！每当我再想起这件事，我总是乐呵呵的，因为这是我勤学苦练的结果呀！俗话说，笑一笑，十年少。
这节课是自由活动课，自由活动课是我最喜欢、最开心的课。
每次上课我都激动的不得了，期待着玩什么游戏呢！“叮铃铃——”，上课了，老师带着少见的笑容走进了教室。
同学们安静下来，目不转睛地注视着老师。
老师走到讲台桌前笑眯眯地说：“同学们，我们都看过魔术吧，这节课我们就来表演魔术好吗？”同学们异口同声地回答到：“好——”。
“那谁先来呢？”话音刚落，同学们就把手举的高高的，我也不甘示落。
自由的作文在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的自由的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自由的作文篇1自由是什么，我不是很清楚。
我只知道当天空的小鸟飞翔时我渴望像它一样飞翔在蓝天之下；当花朵在天地间汲取着天地的精华，而开出鲜丽的花朵时，我希望与它一样在天地间站立；自由是我的梦。
当天黑的时候，在天地间不是我一个人，与我在一起的是我的好友，我的家人，这时候我突然在想，自由好吗？当天黑的时候，只有自己一个人，孤寂，无聊，在这个时候我会还做什么，天地间，自由了，却是孤单了；自由梦好吗？我的自由梦是怎样的呢？在我的自由梦里，不是我一个人，有和我相同的渴望自由的人，我们可以在一起，互相帮助，在我们的那个梦里，没有阴谋，没有限制，没有金钱的拘束，没有利益的困扰，在我们的那个梦里，只有自由，这样多好啊！呵，我的梦，自由梦！自由的作文篇2在新时代的天空下，我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼，总是衣来伸手饭来张口，可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面，在我们的内心深处早就渴望了自由，我们不愿做温室里的花儿，我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的那份成就！自由对我来说是那么的重要，随着时光的流逝和年龄的增长，父母对我们的关怀只增不减，那是一个星期天我刚刚起床去洗漱，妈妈看我没在房间，赶紧把被子叠好了，衣服送去洗了。
我回来一看像换了一间房间似的。
虽然妈妈帮我收拾好了房间，但是我并没有感到一丝的高兴，因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟，不想事事都麻烦妈妈。
我想请妈妈不要约束了我的自由，去放手让我去干我想做的事吧！我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟，我们不愿做温室里的花儿，只想做一条河里的鱼儿，只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰，只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……啊！我多么渴望自由！自由的作文篇3哎，现在的孩子真是苦啊……我拿着笔，感叹到。
小学三年级自由命题作文10篇1.小学三年级自由命题作文夜深人静的夜里，趁着主人睡熟了，五官开始了激烈的争吵。
他们都觉得自己功劳，谁也不服谁。
平时最爱出气的鼻子最先安耐不住了。
“我的功劳，”他气呼呼地说“如果没有我，主人怎么会呼吸到这样新鲜的空气，怎么会闻到各种美食的香味？”“才不是，”眼睛反驳道，“我的功劳才。
我能让主人看到这世间所有的美好，能让主人区分不同人的样貌。
”这时嘴巴张张大口说道：“你们怎么可能功劳？要不是我，主人能吃到美食吗，要不是我主人能感受到酸甜苦辣的滋味吗？没有我，只怕主人早就饿昏过去了。
”突然，一阵狂笑震荡了大地。
原来是耳朵在嘲笑大家。
眉毛见状也是一脸不服气，还说自古以来人们都最重仪表，没有了他主人将被世人取笑。
他们一直嗡嗡嗡的从深夜十二点吵到了凌晨三点钟。
一夜没睡好的主人终究还是被吵醒了。
五官看到主人醒了，马上问了起来：“主人，我们谁的功劳？”主人丝毫没犹豫，说：“你们对我都很重要，缺一不可！”2.小学三年级自由命题作文我最喜欢一年四季。
春天是一个万物更新的季节。
春天的迎春花像第一个小孩子进入春天妈妈的怀抱。
它有一片片指甲大的叶子像鞭炮似的分散长在绿条两旁。
有的花苞裂开了，鹅黄色的花瓣从里面露出来，有的花朵像小喇叭似的，正鼓着劲吹呢。
在这万物更新的季节里还有许多的风景呢！美丽的山川，桃树梨树李树在春雨得滋润下，发射出粉色，黄色，白色来装扮大地。
夏天是一个炎热的季节。
夏天小孩子都觉得天气太热了，都争先恐后去买游泳票，有的小孩子在水中游来游去，有的在玩水仗，还有一些大人坐在板凳上吃冰淇淋。
秋天是一个收获的季节。
秋天老老少少都回自己老家割粮食去了。
沉甸甸的稻谷一片金黄。
柿子像一个个小灯笼挂在树枝上，番茄像一个红彤彤的太阳上戴着一个绿色的小帽子。
冬天是一个寒冷的季节。
冬天寒风袭来，一夜之间大地结了厚厚一层雪，小朋友在打雪仗，堆雪人，个个满脸通红，玩得可高兴啊！一年四季可真让人喜欢。
自由作文有关自由作文五篇在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的自由作文5篇，希望对大家有所帮助。
自由作文篇1自由是人人向往的东西，一个人要是被剥夺了自由，就像一只被关在笼里的鸟。
邻居家养了一只画眉鸟，每天把它挂在阳台上。
它不愁吃不愁住，天天吃的都是精饲料，住的是精致美观的笼子里更显示出自己的英俊、美丽。
主人会和它“聊天”，对它宠爱有加。
画眉鸟生活在这样的环境之中，吃着这样的食物，晒着太阳很悠闲。
但是，画眉鸟不能飞上天空，俯瞰大地，心情不好时也没有倾诉的对向。
它日日夜夜想念着父母，却不能与它们见面……因为鸟儿被剥夺了自由。
记得有一次，我看见它望着外面别的鸟在自由地飞翔。
它们虽然比不上它的条件，但它们有自由。
这时，鸟儿们飞到了笼子周围，“喳喳地叫着”仿佛在说：“你真可怜，画眉鸟……”今天，我去府山玩，看见邻居带着他的画眉鸟，把鸟笼子挂在树上，旁边还挂着许多鸟笼，鸟儿们都唧唧喳喳地叫着，好像在谈着心。
看到鸟儿在笼里蹦蹦跳跳，很开心，我的心情也舒畅了很多。
鸟儿们在树林呼吸着新鲜空气，倾听着每一片树叶的沙沙声，仿佛回到了大自然中……我也向往自由！自由作文篇2天空是湛蓝的，是广阔的，也是自由的。
看那飘在天空上的朵朵白云，难道不是自由的吗？它慢悠悠的，好像要与旁边的云聊聊天。
它一会变成一只“咩咩”叫的山羊，一会又变成一只啃着骨头的小狗，变成一朵悲伤的乌云，“哗哗”的流下泪水，变成一朵怒发冲冠的火烧云，呵斥一下旁边的云。
看那飞翔在天空中的雄鹰，难道不是自由的吗？它在天空中盘旋着，守卫着属于自己的领地。
它可以张开翅膀，飞到任何地方，游山玩水。
他可以勇敢的与暴风雨搏斗，不用在父母的庇护下安稳的成长。
看那飘扬在天空的雪，难道不是自由的吗？它们在天空中缓缓的落下，有时还可以打个转儿，看，它们可以在任何地方安家。
关于自由的作文200字_三年级作文篇一：自由啦哈哈哈哈哈！我告诉你们我的特大好消息，我从今天到开学，就可以天天自由啦！今天上午，我到了英语班，我听我们班的老师说：“今天是我们英语班上的最后一天了，剩下的等开学了再上。
”我们那时全班都到了，我们一下子全班都沸腾了……其实我前天都已经歇过一次“爽假”了，那一天上午，我在家里哈哈大笑，连睡觉都能乐醒，你说我高不高兴？那一天我玩的昏天黑地，晕头转向，到晚上了还不知道今天过得到底怎么样，只能呆呆的坐在椅子上想着，最后也没想清楚。
呵呵呵，那天真的很高兴。
过着“爽假”就是爽！篇二：自由的折纸课来晓优今天，到了上折纸课的班级，我看到很多小朋友正坐在桌子旁边开开心心地看着电视。
老师让我们举手表决是看电视还是折纸，我选择了折纸，结果一部分小朋友选择看电视，另一部分小朋友选择了折纸，刚好一半对一半。
于是，老师说，我们就先折纸再看电视吧。
我拿到一张粉红色纸，折起了一只千纸鹤，作品完成的时候，我很开心。
一位小朋友将完成的爱心交给了老师，并且教我们怎么折爱心。
我很快就学会了，折出一颗黄色的爱心，作为送给爸爸妈妈的礼物，他们会很高兴的。
篇三：属于我们的自由这次的体育课老师让我们自由活动，我们此时的心情无比的喜悦，有的同学去玩他们喜爱的篮球，有的同学去跳绳，有的同学在玩游戏。
毕竟一周很不容易才有一次放松的机会，毕竟大家学习学得枯燥，毕竟我们有一次属于我们的自由，我们就像放飞的风筝，飞向蓝天自由得翱翔。
当然我也是在其中玩的不亦乐乎，我跟同学们打闹嬉戏。
笑声一箩筐，满满的快要溢出来。
拥有这样的活动是我们最好的幸福，拥有这样的童年是我们难忘的回忆。
这就是属于我们的自由一节难忘得体育课。
篇四：还它自由［200字］张书铵傍晚，天缓缓地变黑了，不知什么时候起，周围响起了一阵阵清脆悦耳的歌声。
突然，一只虫子在窗上爬来爬去，正在工作的老妈被这位“不速之客”吓个半死。
真像《大耳朵图图》中的图图妈妈：她虽说能上得了厅堂，下得了厨房，文武双全，号称“武林第一美人”张小丽，但是一只小小的虫子就可以把她吓得魂飞魄散。
关于写自由的作文7篇关于写自由的作文7篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写自由的作文7篇，希望能够帮助到大家。
写自由的作文篇1最美丽的渴望，最奢侈的向往。
其实，一个人一贫如洗时，自由，是他的财富。
多少个日日夜夜，有多少被欲利围靠的人，向着天空而流下热泪。
别想其他事了，伸出手把身边的自由捉住吧！写自由的作文篇2虽然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。
最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。
其实我的头发已经很短了，但妈妈还是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。
那个时候并不能理解真正意义上的美丑。
只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。
但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，因为我发现我长头发比短头发好看很多，而且长头发更像一个女孩子。
记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，顿时感到毛骨悚然。
那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。
过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。
看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，难看死了。
”听完这句话，我非常难过。
回到家的我，立刻跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。
”到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她抗议，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。
”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。
没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要难看。
那时一直都在反抗着，但还是没用，还是剪了。
去到学校还是那样。
我受够了，不想再被笑了。
从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。
关于自由的作文（15篇）关于自由的作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的关于自由的作文，希望对大家有所帮助。
关于自由的作文1我渴望的自由不是像小鸟一样自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的过自己想要的生活，更不是过没有老师约束的生活。
我所渴望的生活是在文字或者文学的海洋里自由自在的畅游。
因为文字总会给我带来前所未有的轻松和快乐。
我觉得在文字的世界里我可以无拘无束的做我自己，说我自己想说的。
就像是它的命运无条件的交在了我的手里由我来书写;就是一个上帝创造自己希望存在的可爱灵魂来表达我的喜怒哀乐。
可渐渐的，我觉得文字似乎是为了考试而诞生的，变成了得高分，应付考试的工具。
写作，变成了戴着枷锁的舞蹈。
连老师留的日记，似乎都好和考试挂边。
记得有一次，写了一篇意识流似的小说，老师当时就给批回来了：我很不欣赏这样的文体，和考试有些差距。
真的很生气很生气，不是因为老师的不肯定，而是后面的考试。
为什么连日记，都要限制这么多呢?日记，是“记日”，而不是“备考”。
我真的不喜欢那样格式化的文章，它们不是为心而生，它们没有感情。
没有办法的，把一些规范的作文写到日记本上，那些心情随笔，也只发在网上，那个日记本，再也不是日记本，而是应付老师的工具。
况且我也只能在网上，才能完成我的文字，属于内心的文字，它们是那么的可爱。
也许被这个社会给麻木了。
我也迷茫了。
被灌输了这样一个思想：学生，就是为了考试，日记，也是练笔为了考试。
而那些随笔，只能被扣分，没什么用。
网上的作文本，更多的出现了老师要求的作文，而以前喜欢的，漫无边际，抒发情感的文章，很少出现了。
我的文字，和我一样，变得那样麻木，那样陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是属于我自己的文字，任谁都夺不走，我为什么只能按照标准来写?写作，是为了自由而生，或许那些文章很好，但是却没有自己的生命。
关于自由三年级作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的关于自由三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于自由三年级作文1在没有上学之前，我可以抓蚂蚱、放风筝、看动画片……非常快乐。
可自从上学后，这种快乐的生活就无影无踪了。
星期天早上，我刚看一会儿电视，妈妈就不停地催促我：“你已经上三年级了，一定要抓紧学习呀!快看书去!”我闷闷不乐地走进房间，机灵的耳朵不时听见电视里播放《动物世界》传来的声音，心里直痒痒，非常想看。
于是就加快写字速度，过了一会儿，我快速跑出房间，对妈妈说：“签字!”可眼睛却直勾勾地死死盯着电视机。
妈妈问：“签什么?”“已阅。
”妈妈签完字，让我看书去。
我央求道：“让我再看会吧!”“不行!”妈妈用不容商量的口气说。
我无可奈何地回到书桌旁望着窗外，几只小鸟在唧唧喳喳欢快地叫着，它们是多么自由啊!哎!我真想时光倒流，再回到以前那无拘无束、快乐的童年。
关于自由三年级作文2我渴望自由。
每天不是爸爸妈妈让我去上培优、背书，就是写作业，时光在课桌上悄悄流走。
有两座大山压在我背上，那就是妈妈、爸爸。
我坐在他们为我专设的“老虎椅”上，认真的背书，仔细地做题。
听到伙伴们哈哈大笑时，我的心痒痒的，我屏住呼吸慢慢离开“老虎椅”。
可前面还有一条“三八线”，我像小偷一样偷偷摸摸走过“三八线”，探出脑袋，东张西望。
没想到爸爸的耳朵比“顺风耳”还灵，他大声叫道：“是不是想喝水?叫一声就可以了。
”逃离失败!当外面又传来小伙伴欢快的笑声时，我又一次鼓起勇气逃离“三八线”，“闪电飘云”似的冲到门外，“雷欣雨!”爸爸大叫起来，不知妈妈从哪也冒了出来，他们又唠叨起来：“学习要专心……”这就是我每天必听的“紧箍咒”。
学累了，我静静地趴在窗台上看到窗外的鸟儿，它们在广阔的蓝天上自由的飞翔，我多么想摇身一变，成为一只无忧无虑的小鸟呀!我要对着天空大喊：“我渴望自由!”这个愿望什么时候才能实现呀!天空，你可以回答我吗?关于自由三年级作文3自由是什么?千百年来，多少文人墨客试用诗文来诠释自由。
自由自由300字在新时代的天空下，我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼，总是衣来伸手饭来张口，可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面，在我们的内心深处早就渴望了自由，我们不愿做温室里的花儿，我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的那份成就！自由对我来说是那么的重要，随着时光的流逝和年龄的增长，父母对我们的关怀只增不减，那是一个星期天我刚刚起床去洗漱，妈妈看我没在房间，赶紧把被子叠好了，衣服送去洗了。
我回来一看像换了一间房间似的。
虽然妈妈帮我收拾好了房间，但是我并没有感到一丝的高兴，因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟，不想事事都麻烦妈妈。
我想请妈妈不要约束了我的自由，去放手让我去干我想做的事吧！我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟，我们不愿做温室里的花儿，只想做一条河里的鱼儿，只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰，只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……啊！我多么渴望自由！五关于自由的作文：自己应允的自由450字我驰骋在无边的大草原，耳边风声呼啸，面颊迎来微痛的抵触，梦便是内心渴望自由的释放。
——题记因为习惯，自由成了奖品，我成绩的奖品。
自由并不像天边的晚霞那样不可触及，却也不像空气般得来容易。
人们都说努力和结果成的是正比，而对于我来说那结果也便是自由。
而现在的我也不确定我拥有的是否还是自由，或是欺瞒自己的放松。
假期，为了学习压力的释放与同学一同到外省旅游。
母亲的唠叨从耳际消失，身边也少了老师忙碌行走的身影，我原以为这便是我拥有了自由。
可当望着怡人的风景时脑中想的确是如何把他描绘出来运用到作文中，不！这不是自由！我仍困在那四面围城的狭小地方中，那个名叫努力学习的地方。
身边的朋友也神色暗淡，确实如今中国决定命运的也不过是张试卷，如何完全卸下压力享乐？真正的自由的给予者不是父母，不是老师，而是自己的关子还没过如何自由？很多人羡慕我的父母“英明”允我的自由，可若父母难能应允的才叫自由我愿意去换取。
如今的自由已辨不清它最初的模样，并不像以前那样纯粹是摆脱父母老师的视线，自己的双眼也明亮尖利，劝告自己的话语也没来由的从心里响起，牵扯着我，剪不断，理还乱。
我真觉自己是个双面体，渴望自由同时却又害怕自由。
好了别再悲观了，转角度想，用现在约束的自由去成全未来放肆的自由吧。
渴望自由喷发而出的心放到梦中来。
我拥抱着云，内心一阵轻松，这便是自由最初的模样…… 初二:梁靖曼关于自由的作文：我渴望的自由400字我喜欢真正的自由，而不是盲目的自由。
谁不想像鸟儿一样自由的飞翔，谁不想像马儿一样自由的奔跑，谁不想像鱼儿一样自由的游玩。
不过我们是人，是具有高级的头脑，是具有真正的意识。
我们想要的自由是精神上的安慰。
我需要的自由是全身心的放松，而不是为了自由而自由的目的。
我渴望的自由是真正的自由，而不是你想干什么就干什么的自由。
现在的我们都缺少这种真正的自由，就好像我们每个人都有自己的苦衷，都有不得已的理由，就像我们这个时代忙忙碌碌，每个人为了工作，为了赚钱，为了培养孩子，可是这一切都是我们编造的理由，我们不是缺少自由，而是我们缺少精神家园。
在梦想的天堂，总有一天我们的世界将会更美好。
在那个美丽的国度，我看见人们自由自在的生活，过着无忧无虑的生活。
每天迎接着朝阳，呼吸着新鲜的空气，一片片美好的田园生活代替了忙碌的都市繁华，不过更显得清净和谐。
树荫下孩童传来朗朗的读书声，他们没有想其他孩子一样为了名利而拼命读书，他们在像牛顿一样在树底下幻想着世界的美妙，一双双渴望的眼神充斥着漫天星星，好似在寻找着那最亮的一颗。
在世界的各个角落响起了声声号角，那是曙光的来临，那是自由的欢呼，那是自由女神像幸福的微笑。
高三:欧阳紫陌关于自由的作文：我生活在自由之中450字说到自由啊，我可真是生活在一个自由的家庭里，怎么，不信吗？先说老爸吧！他可是我们家的大笑星，时不时的准能闹几个笑话，性格就跟小孩子一样，我们都叫他“老黑”，妈妈呢？又温柔，又甜美，正配合现在中学生所具有的纯真，我和她在一起就跟好朋友一样；哥哥就更不用说了，虽然不在家，但一有空就给我打电话，发信息，问候我的学习状况。
说到学习，爸爸妈妈当然也像其它那样家长望子成龙，望女成凤啦，对我充满了期望，我也想优秀啊，我也想要第一名啊，可无奈我的脑子太笨了，智商太低了，不能满足爸爸妈妈的期望，真让他们失望了。
但妈妈也知道，强扭的瓜不甜，她总是告诉我，生桃子再怎么催熟也不甜，顺其自然吧！再说平时生活吧！每天早上我总会赖会儿床，妈妈也都会随着我，她可不会硬揪着我的耳朵托我起床哦！她老是说我胖，让我减肥，可我一顿不吃吧，她又心疼我，还怕我挑食让我多吃点，在家，我有属于我自己的个人空间，有我的小天地，在我的小世界里，我可以尽情发泄、臭美，我还可以把心事写在小本子上，虽然妈妈很想看，但他不会轻易翻动我的东西，为了竭力迎合现在中学生的流行趋势，妈妈还会经常在网上浏览校园新闻，校园流行风，所以我们之间的沟通一点也不费力。
有这样一个和睦的家庭，有这样一个好妈妈，你说，我该多幸福啊，我怎么能不自由呢！初一:爱薇琦关于自由的作文：绝对自由算个boll800字自由是什么?自由就是数学课上别人都在听着数学课，而我却拿出了语文作业，这我就比别人自由；自由是别人暑假在家被老师逼着做暑假作业，我只是悠闲写着作文网的文章，我就比别人自由；自由是高考作文非要规定写多少字数，作文网的作文就是文体不限字数不限，作文网的作文就比高考自由得多；自由是高考作文你文章再好说了真话就可能是0分作文，作文网说了真话就可能是优秀文章，这是很多人爱作文网的真因，这是追求自由写作的好园地。
谈到自由我很想测试一下读者老大：请问，可以说脏话吗？不能，那我无话可说。
因为后面出现的词汇都将会被打上马赛克，此处略去800字。
其实跟我们学生谈自由，那不明摆着让我们要么说实话，要么说脏话吗？事实上只要还活着的生物，都是没有资格谈自由的，因为一旦有人真正的自由了就会很大面积的损害别人的自由，而自由受到损害的人又会发起反攻，再次从那个人手中夺回自由，而那个人就再一次失去了自由，自由就会被关起来。
美国：一个表面光面堂皇的，响当当的崇尚自由的国度，为了自由，建立了一个属于自己的王国，但是它的诞生又让多少人失去了自由？日本，一个在中国土地上追逐自由的国家，最后逼急了中国的老少爷们，肯定打的他屁滚尿流，灰溜溜的滚回大阪……艺术家渴望自由，结果上帝成全了他成为了地铁站的流浪歌手，当他从某次选秀节目成名后他又失去了自由，一窝蜂的粉丝们围着转，此时他失去了自由，只是他愿意罢了。
可见最了解自由的人，只有一种人：死人。
没有买卖，就没有杀害；没有需求，就获得了自由……每个人都是自己世界里的王，但是当这些王同时存在时，矛盾就会阻碍有些王的自由。
所以想要自由的人要么去到一个只有自己的世界；要么就毁掉其他的王，让世界上只剩下你一个。
但是你做不到，这是一个很现实的问题。
所以也得出一个混世良言：要么狠，要么忍，要么滚。
获得绝对自由的就这三条路：所以如果你没有能力灭掉你身边所有的人，也没勇气放弃这个世界去只有你的世界，那么就只有第三条路：忍。
坦然面对，欣然接受，忘掉自由，让自己心死，对自由没有需求，就会很容易获得自由。
这也是为什么那些不知道是智者还是智障的出家人，老能够感觉到满足，好像拥有了一切，答案其实很简单，因为他们什么都不想要啊。
心底无私天地宽就是这个理。
如果想要自由你就剃光头，如果想要自由就放弃所有，如果想要自由就皈依佛门，如果想要自由你就跟我走……作为学生，现在我的理解是：自由是相对的，没有绝对的自由，绝对自由算个boll！高二:卢浏州福由自积咎由自取800字最近发生了很多事情，有好有坏。
最近也周游过许多地方，我的感受也不尽相同。
无论是经历过的每一件事情，还是周游过的每一个地方，遇到的人或者其他客观事物，总觉得应该思考一下，从中获取些人生感悟，这样也不算白白浪费掉大好的青春时光。
夏天到了，未免有些烦躁之感。
窝在屋子里面把自己所谓的“宅起来”，我觉得无论是从身体上还是心理上，都会造成一种压抑。
但是我放假的前几天就是这么过来的。
每天起床后看看新闻，聊聊天，或者闲暇时刻打开手机中的阅读软件读读一些书，从中感悟些为人处世的道理，这也最多了。
所以手痒，自己也想写写。
那天看到一本书，是关于为人处事的道理的。
叫做《三分做事，七分做人》，我简单的看了二十几页，觉得每页上的意思大概都差不多。
说句实话，其实在高中以前我的为人处世观念并不是很在意，只是高中后才发现这很重要。
的确，在社会生活中，做事本重要，但是掌控不好与人交际的方法，也是白白忙活。
初中的我，就是这样。
每天只顾得看书本，写习题，却是总忽视了与别人的交往。
看着别人无论是上学还是放假都有好多朋友在一起去玩，去一起学习，也很羡慕。
毕竟，只有我一个人在陪着我，宽泛些，还有些枯燥无味的文字。
但是当时我觉得那是别人的错，是由于我没遇见我的伯乐。
但是，有人劝我说不能让别人主动与你接近，你应该主动去亲近别人。
想了想，觉得去试试。
高中了，来到了一个很好的班。
成绩好，而且很团结。
每个人都很好说话，于是我打算主动和他们去交际。
事实证明，这的确有用，但是我总是不理解别人的感受，只是把自己的感受当做主要的，也碰了不少壁。
放假了，我就出去走走，接近下社会，而我也在这过程中渐渐改变了我的说话方式以及做人方法，真的是受益匪浅。
我对别人谦恭，他们也是很好的态度对我。
我开始学会了对别人微笑，他们也是对我微笑。
事实证明，没有人会拒绝另一个人的真诚和微笑。
之后，我的朋友也渐渐多了起来，生活的动力又增加了，生活变得快乐了起来。
这对我来说太重要了。
所以说，自己感悟到的快乐是因为自己先给予了别人的快乐，自己对别人的不好，到最后，失去最多的还是自己。
从今天，对身边的人好些吧，善良些，开朗些，大度些。
相信这样的生活会很快乐。
我的自由去哪里了600字总觉得自己不够自由，总是向往这远方的天空，总觉得自己多东西该放下，总向往独自的飞翔。
一个人怕孤单，两个人怕辜负。
如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单，而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。
自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。
当我独自漂泊的时候，我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候，我又开始了向往蓝天上的白云。
俗话说：鱼与熊掌不能兼得。
也许也正是这样吧，人都是不满足的，拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的更多，可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。
人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜，为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。
天是蓝的，云是白的，小鸟是天空中的点缀。
如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔，无牵无畔，自由，飞翔。
对生活的坚持，对自由的向往，我在坚持与向往中生活，懂得活得快乐，懂得生活的艰辛，懂得生活的乐趣，懂得做人得睁一只眼闭一只眼，懂得该放手时就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快乐才是生活的延续。
