空间向量的夹角和距离公式
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§9.6空间向量的坐标运算 (2)【教学目的】 (1)掌握空间向量的模长公式、夹角公式、两点间的距离公式,会用这些公式解决有关问题;(2)会根据向量的坐标判断两个向量共线或垂直【教学重点】夹角公式、距离公式【教学难点】模长公式、夹角公式、两点间的距离公式及其运用【课型】新授课【教学过程】(一)复习引入:空间向量的数量积有哪些重要性质?(二) 新课: 1 模长公式:若123(,,)a a a a =,123(,,)b b b b =,则2||a a a a =⋅=+2||b b b b =⋅=+.2.夹角公式:2cos ||||a b a b a b a⋅⋅==⋅+ 3.两点间的距离公式:若111(,,)A x y z ,222(,,)B x y z ,则2||(AB AB x ==或,A B d =例1 已知(3,3,1)A ,(1,0,5)B , 求:(1)线段AB 的中点坐标和长度;(2)到,A B 两点的距离相等的点(,,)P x y z 的坐标,,x y z 满足的条件解:点评:到,A B 两点的距离相等的点(,,)P x y z 构成的集合就是线段AB 的中垂面,若将点P 的坐标,,x y z 满足的条件46870x y z +-+=的系数构成一个向量(4,68)a =-,发现与(2,3,4)AB =--共线例2.如图正方体1111ABCD A B C D -中,11111114B E D F A B ==,求1BE 与1DF 所成角的余弦例3.已知三角形的顶点是(1,1,1)A -,(2,1,1)B -,(1,1,2)C ---,试求这个三角形的面积 分析:可用公式1||||sin 2S AB AC A =⋅⋅来求面积 解:,点评:三角形的内角可看成由该角的顶点出发的两边所在向量的夹角课堂练习: 1若(3cos ,3sin ,1)A θθ,(2cos ,2sin ,1)B θθ,求||AB 的取值范围;2.已知(,2,0)a x =,2(3,2,)b x x =-,且a 与b 的夹角为钝角,求x 的取值范围;3.若(cos ,sin ,2sin )P ααα,(2cos ,2sin ,1)Q ββ,求||PQ 的最大值和最小值4.求证:如果两条直线同垂直于一个平面,则这两条直线平行.已知:直线OA ⊥平面α,直线BD ⊥平面α,O 、B 为垂足.求证:OA //BD .证明:以点O 为原点,以射线OA 为非负z 轴,建立空间直角坐标系O -xyz ,i ,j ,k 为沿x 轴,y 轴,z 轴的坐标向量,且设BD =),,(z y x .∵BD ⊥α,∴⊥i ,⊥j , ∴BD ·i =),,(z y x ·(1,0,0)=x =0,BD ·j =),,(z y x ·(0,1,0)=y =0,∴=(0,0,z ).∴=z k .即//k .由已知O 、B 为两个不同的点,∴OA //BD .说明:⑴请注意此例建立空间直角坐标系的方法,这是今后解题时常用的方法;⑵如果表示一个向量的有向线段所在直线垂直于平面α,则表示该向量所有的有向线段所在直线都垂直于α.如果表示向量a 的有向线段所在直线垂直于平面α,则称这个向量垂直于平面α,记作a ⊥α. 如果a ⊥α,那么向量a 叫做平面α的法向量.1.空间向量的模长公式、两点间的距离公式的形式与平面向量中相关内容一致,因此可类比记忆;2.在计算异面直线所成角时,仍然用向量数量积的知识,建立空间直角坐标系后能方便的求出向量的坐标,则通常考虑用坐标运算来求角3.对于一些较特殊的几何体或平面图形中有关夹角,距离,垂直,平行的问题,都可以通过建立坐标系将其转化为向量间的夹角,模,垂直,平行的问题,从而利用向量的坐标运算求解,并可以使解法简单化.值得注意的是——坐标系的选取要合理、适当.作业:《数学之友》第167页。
空间向量的夹角与距离求解公式1.空间向量的夹角与距离求解公式【知识点的认识】1.空间向量的夹角公式→→设空间向量푎=(a1,a2,a3),푏=(b1,b2,b3),→→cos<푎,푏>=→→푎⋅푏→→|푎|⋅|푏|=푎1푏1+푎2푏2+푎3푏3푎12+푎22+푎32⋅푏12+푏22+푏32注意:→→→→(1)当 cos<푎,푏>= 1时,푎与푏同向;→→→→(2)当 cos<푎,푏>=― 1时,푎与푏反向;→→→→(3)当 cos<푎,푏>= 0时,푎⊥푏.2.空间两点的距离公式设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则→퐴퐵=(푥2―푥1,푦2―푦1,푧2―푧1)→d A,B=|퐴퐵| =→퐴퐵⋅→퐴퐵=(푥2―푥1)2+(푦2―푦1)2+(푧2―푧1)2.【解题思路点拨】1.求空间两条直线的夹角建系→写出向量坐标→利用公式求夹角2.求空间两点的距离建系→写出点的坐标→利用公式求距离.【命题方向】(1)利用公式求空间向量的夹角→→例:已知A(2,﹣5,1),B(2,﹣2,4),C(1,﹣4,1),则向量퐴퐵与퐴퐶的夹角为()1/ 3A.30°B.45°C.60°D.90°→→→分析:由题意可得:퐴퐵=(0,3,3),퐴퐶=(―1,1,0),进而得到퐴퐵⋅→→→→→퐴퐶与|퐴퐵|,|퐴퐶|,再由cos<퐴퐵,퐴퐶>=→→퐴퐵⋅퐴퐶→→可得答案.|퐴퐵||퐴퐶|解答:因为A(2,﹣5,1),B(2,﹣2,4),C(1,﹣4,1),所以→→퐴퐵=(0,3,3),퐴퐶=(―1,1,0),→所以퐴퐵⋅→→→퐴퐶═0×(﹣1)+3×1+3×0=3,并且|퐴퐵|=3 2,|퐴퐶| = 2,→→所以 cos<퐴퐵,퐴퐶>=→→퐴퐵⋅퐴퐶→→|퐴퐵||퐴퐶|=332×2=12,→→∴퐴퐶的夹角为 60°퐴퐵与故选C.点评:解决此类问题的关键是熟练掌握由空间中点的坐标写出向量的坐标与向量求模,以及由向量的数量积求向量的夹角,属于基础试题.(2)利用公式求空间两点的距离例:已知空间直角坐标系中两点A(3,﹣1,2),B(0,﹣1,﹣2),则A,B 两点间的距离是()A.3B. 29C.25D.5分析:求出AB 对应的向量,然后求出AB 的距离即可.解答:因为空间直角坐标系中两点A(3,﹣1,2),B(0,﹣1,﹣2),→→所以퐴퐵=(﹣3,0,﹣4),所以|퐴퐵|=(―3)2+02+(―4)2= 5.故选D.点评:本题考查空间两点的距离求法,考查计算能力.2/ 33/ 3。
用空间向量研究距离,夹角问题公式
对于距离和夹角问题的研究,空间向量提供了一种有效的方法。
空间向量是指具有方向和大小的矢量,可以用来表示在三维空间中的物理量或者几何对象。
首先,我们来讨论两个点之间的距离问题。
在空间向量中,两个点的距离可以通过计算它们的欧几里得距离来确定。
欧几里得距离是指从一个点到另一个点的直线距离。
如果我们将两个点表示为向量A和向量B,那么它们之间的欧几里得距
离可以使用以下公式计算:
距离 = |向量AB| = √((Bx-Ax)^2 + (By-Ay)^2 + (Bz-Az)^2)
其中,Ax、Ay、Az分别表示向量A的x、y、z坐标,Bx、By、Bz分别表示
向量B的x、y、z坐标。
通过这个公式,我们可以计算出两个向量之间的距离。
接下来,让我们来看一下关于夹角问题的公式。
在空间向量中,可以使用两个向量的点积和模长之间的关系来计算它们之间的夹角。
如果我们将两个向量表示为向量A和向量B,它们的夹角可以通过以下公式计算:
夹角θ = arccos((向量A·向量B) / (|向量A| × |向量B|))
其中,向量A·向量B表示两个向量的点积,|向量A|和|向量B|分别表示向量A 和向量B的模长。
通过这个公式,我们可以确定两个向量之间的夹角。
通过使用上述的距离和夹角问题的公式,我们可以将空间向量用于研究并解决各种几何和物理问题。
这些公式能够提供详细而完整的信息,帮助我们深入了解空间中不同物体之间的距离和夹角关系。
无论是在几何学、物理学还是其他相关领域,空间向量的研究都具有重要的应用价值。