班级值日班长职责

值日班长的职务描述
值日班长的职务是负责管理全校的学生，在学校的一般学习和行为习惯方面发挥倡导作用，帮助班级实施综合管理，建立良好的学习环境。

1、对班级纪律、学习进行规范，并完成宣传表现、督促执行，维护班级安全、学习活动的正常进行；
2、关心班内学生的学习与行为的状况，及时解决问题，让学生具备学习的自主性；
3、积极参加班内学习、活动的组织与管理，对学习与学习效果进行有效的审核；
4、及时了解班内成员的学习、行为状况，妥善处理言行举止张扬、激进表态等问题；
5、协助班主任进行宿舍分配，以均衡宿舍负担，维护宿舍秩序；
6、配合班主任举办各种活动，为学生和服务创造健康的学习氛围，提高班级凝聚力及士气；
7、丰富学习生活，激发学生的学习兴趣，强化学生的蛮力习惯，增加学生的社会实践知识；
8、经常召开与班会并让学生交流班级活动的情况、学校的情况及个人的动态情况；
9、要求学生进行个人卫生保健，主持班级晨检，保持宿舍清洁和卫生，加强卫生知识普及；
10、要求全班同学关爱他人，构建良好的氛围，督促学生遵守学校纪律，促进良好作风文明礼貌；
11、按照班主任要求，协助班主任宣传班级或班集体的新闻，协助班主任与家长取得联系；
12、收集同学作业，按时分发，做好作业的初审，协助班主任检查作业的有效性；
13、利用休息时间营造一个和谐美好的气氛，与全班同学一起把游戏进行有序，并介绍健康的活动，鼓励他们参加。

以上是值日班长的职务描述，从而使学生能够更加自觉、主动地在校学习生活，增进师生间的感情，发挥自我的能力，逐步建立良好的学习环境。

值日班长职责
１．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚；
２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。

自习课有准假权；
３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚；
４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。

及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见；
５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操；
６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚；
７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧；
８．协助体育委员组织好练气功活动；
９．在当天的１２：００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上；
１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召
开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

值日班长职责
值日班长是负责值日工作的学生，他的职责就是确保学校或组织内的日常管理秩序。

具体职责如下：
1. 检查学生的着装、卫生和纪律。

要求学生穿戴整齐，注意个人卫生，保持学习和生活秩序。

2. 组织学生参加各种活动，如集会、比赛、讲座等，提高学生的兴趣和能力。

3. 维护教室、图书馆、礼堂等公共场所的秩序，保持环境整洁。

4. 检查各种设施的使用状态，如电器、通讯设备等，确保设施的正常运转。

5. 维护学生的安全，发现危险状况及时报告。

6. 检查学生的作业和考勤情况，保证学习工作的正常进行。

7. 定期开会，向校领导报告学生的工作和生活情况，听取领导的意见和建议。

8. 帮助其他同学解决问题，建立良好的师生关系。

9. 督促学生按时完成各项任务，如清扫、换班等值日任务，并对完成情况进行评定并记录。

10. 协调值日生之间的关系，疏导纠纷，保持班级和谐稳定。

将值日班长进行到底值日班长是学校组织的一种管理制度，在学生日常生活中具有重要的作用。

值日班长既是一个学生身份的象征，也是一个责任重大的角色。

在学生中进行轮值，促进学生的责任意识和团队协作能力的培养。

下面将通过以下几个方面对值日班长的工作进行详细介绍。

一、值日班长的职责值日班长是学生自我管理的重要环节，其职责主要包括以下几个方面：1.组织并分配值日任务：值日班长负责组织和安排当天值日工作，并将任务分配给每位值日生，确保每个人都有参与其中的机会。

2.监督班级秩序：值日班长需要保持学校的良好秩序。

在早操、上课、放学等重要环节时，值日班长需要站在班级前列，严格要求班级同学，维护班级的纪律和秩序。

3.帮助老师管理学生：值日班长需要协助老师管理学生，及时发现同学们存在的问题，并及时进行反馈和解决。

同学们在上课时讲话，值日班长可以及时提醒他们保持安静，使班级课堂氛围更加安静和谐。

4.协作班级活动：值日班长需要协助班委组织并参与班级活动，例如组织班级集体宿舍卫生、班级运动会等，促进班级的团结和凝聚力。

5.记录并整理值日情况：值日班长需要记录和整理班级的值日情况，如同学们的违纪行为、表现优秀的同学等，并及时向班主任和家长进行汇报，促进班级的管理和学生的成长。

二、值日班长的素质要求值日班长需要具备一定的素质和能力，才能更好地履行职责。

主要包括以下几点：1.责任心强：值日班长需要有很强的责任心，对自己分配的任务认真负责，不推诿责任。

只有具备责任心，才能把值日工作做得更加完善。

2.团队协作能力：值日班长需要与其他同学共同完成值日任务，所以需要具备良好的团队协作能力，能够与同学们进行有效沟通和合作。

3.管理能力：值日班长要能够对整个班级进行有效管理，做到秩序井然，利于学生学习和生活。

管理能力包括组织能力、沟通能力、协调能力等。

4.公正公平：值日班长需要做到公正公平，不偏袒任何同学，对每个人的违纪行为都要进行相应处理，不为个人情感左右判断。

值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长职责与任务：
1. 早上7：10之前到教室，检查同学校徽和红领巾佩戴情况。

督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。

2. 上课情况：课堂上记录被老师点名批评的同学，下课后记录在”值日记录表”上。

3. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，阻止学生在班级打篮球，踢足球，并做纪律情况记录和相关人名。

4. 课前1分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师的到来。

记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

5. 眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。

6. 维持好中午班级的秩序，禁止同学大声喧哗。

7. 管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。

8. 如有自习课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。

9. 对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。

10.每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。

放学前把《班级工作记录》及时交给下一位值日班长。

值日表：（第二周）
周一：吴艺楠周二：汪杨杰周三：郑宇飞
周四：金艳晴周五：骆丹萍
值日班长值日情况记录表。

值日班长职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长职责与任务：
1. 早上7：20之前到校。

督促值日生打扫包干区卫生，督促课代表收作业。

督促同学们早自习读好书。

2.协助体育委员，督促同学们做好课间操和眼保健操。

3. 维护课间纪律。

及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，制止不听者，要做好记录。

班级如果有突发性事件，及时报告班主任或其他老师；
4. 督促值日生在上课前擦好黑板。

提醒同学们做好课前准备。

5. 打了预备铃之后，值日班长要来到讲台上，阻止同学们大声喧哗。

提醒课代表到台前领读。

并提醒其他同学要遵守课堂纪律。

对不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学要记录下来。

6.每天下午放学前向全体同学汇报自己一天的工作情况，表扬班级中的好人好事，对不遵守纪律的学生进行批评。

7.管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。

每天下午放学后，要督促值日生做好卫生工作，并检查卫生情况。

值日生要在值日班长检查过关后，方可离开教室。

值日班长一日常规职责（5篇）第一篇：值日班长一日常规职责值日班长一日常规职责民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。

值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。

值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。

作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。

1.每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。

要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。

对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。

最好能提出创新管理的思路和方法。

演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。

演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。

礼成，请坐。

之后在黑板的南边写上当天的课程安排。

坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。

提醒并带领同学立即朗声晨读。

2.早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。

提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。

7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。

程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。

请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。

然后声情并茂地领读：“弟子规，圣人训”开始。

诵读过程中注意掌握节奏，语速和缓，铿锵有力，切勿拖泥带水。

值日班长岗位职责（通用3篇）值日班长篇11、到校准备。

早上7：40前进教室，开灯。

2、早读管理。

对早读进行管理，提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。

3、课间管理。

课间提醒同学文明活动，检查教室卫生并保持桌椅整齐。

（一天至少三次，其他课间常到老师办公室询问是否有事）。

4、课前管理：上课铃响，提醒同学们做好课前准备，再领读课前操。

5、眼操管理。

上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备，并督促同学们认真做好眼保健操。

6、节电管理。

离开本班教室上课时（如体育课），要关掉教室所有电灯。

7、放学时提醒同学把桌子摆正，把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。

8、值日生管理。

督促值日生（中午和下午）认真、快速完成自己的工作，做好值日生的协调，并做好值日生的检查工作。

9、做老师的小助手。

协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等，帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。

10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题（说明具体情况）。

值日班长岗位职责篇2本学期值日班长实行全班轮流制，让每个学生都能体验到管理班级的乐趣，增加集体责任感。

每天安排2名学生当值日班长，职责分工如下：一、值日班长当天要最早到教室，检查同学校徽和红领巾佩戴情况。

二、组织管理早读。

三、维护课间纪律，监督并制止大声喧哗和在玩危险游戏的行为。

四、课前检查同学们的课前准备，组织领读。

五、督促同学们做好早操和眼保健操，发努力卡。

六、管理中餐排队和体育课排队，保持队伍快、静、齐。

七、课间要及时擦黑板，整理讲台。

八、放学后检查教室卫生打扫情况。

温馨提醒：一、值日班长袖套是值日班长的标志，值日当天一定要佩戴好！二、一天值日结束后要把值日班长的标志放在教室放好！值日班长岗位职责篇31.早晨7点30分到校，并写好课表、当天值日生及要交的作业（后面注明要交给哪位课代表）。

2.课间提醒大家准备下一节课要用的学具，督促值日生擦黑板。

3.打预备铃时提醒全班安静，准备上下一堂课。

值日班长职责值日班长职务描述【三篇】篇一：值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色，担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。

他（她）应该具备以下职责：1. 组织值日活动：值日班长需要根据班级值日表，合理安排同学们的值日任务，并在每天早晨宣布当天的值日事项，确保同学们清楚自己的值日任务和责任。

2. 监督值日任务：值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理，确保任务的完成质量和及时性。

他（她）应该定期检查相关区域的卫生情况，并协调同学们完成其他值日任务，如板擦擦拭、班级门窗的整理等。

3. 组织集体活动：值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动，如班级会议、主题讲座、校内参观等，以丰富同学们的学习和生活经验，增进班级团结和融洽。

4. 维护班级秩序：值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任，确保同学们在校园内的行为和言语符合规定，可以帮助老师维护良好的课堂秩序。

5. 做好沟通工作：作为班级的组织者和管理者，值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道，及时了解同学们的需求和问题，及时向班主任反馈情况，并协助老师做好班级管理工作。

综上所述，值日班长是班级管理中不可或缺的角色，他（她）的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。

只有具备这些能力和责任感的值日班长，才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。

篇二：值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色，他（她）的职责如下：1. 组织协调：值日班长需要按照学校和班级的安排，组织同学们按时进行值日活动。

他（她）需要制定值日表，明确每个同学的值日任务，并确保值日任务得到全面的完成。

2. 监督检查：值日班长需要定期对值日工作进行检查，包括对卫生和环境的检查，以及对同学们值日任务的完成情况的检查。

他（她）要确保同学们的值日任务得到认真严谨的完成，以保证班级的整洁和卫生。

3. 班级管理：值日班长是班级管理中的一员，他（她）需要与班主任、其他班干部共同管理班级。

值日班长职务描述4篇值日班长职责为了使全班每一个学生都能参与都班级管理，增强学生的主人翁意识和集体荣誉感，提升全班学生的管理能力，培养和挖掘优秀的管理人才，为高中生活留下精彩的回忆。

特实行值日班长制度，具体实施细则如下：一、值日班长产生：值日班长按座位轮流进行，周而复始。

二、值日班长的职责：1、早晨7点15分之前到班，了解值日生到位及值日情况。

2、每天早读前在小黑板上为全班同学送上一条有意义的名言、格言、感言或寄语等（后面括号中写上自己的姓名），并记录在值日班长记录本上。

3、协助语文或英语科代表带领全班早读，协助班委负责当天上课、自习、课间的纪律及各种活动，提醒同学注意教室卫生的保持。

4、记录每天的迟到或缺席情况，课间操协助体育委员清点并维持好做操秩序;学科活动时协助科代表开展好学科活动。

5、每天下午第一节课提前15分钟到班,组织播放课前一支歌(2遍),提前5分钟站在门口迎接老师和同学。

处理当天的突发事件，并及时反馈给班委或班主任。

6、周二值日同学要注意记录班会课的重要内容，周四同学要注意记录各宿舍达标情况。

7、了解全班同学当天的思想动态，填写值日班长的随笔（想说就说，进行同学间的感情交流）或至少记录一件当日班级发生的事情。

8、每天至少表扬一个当天值得肯定的同学或老师。

9、下晚自习后提醒同学关好门窗，最后离开教室并锁好教室门。

10、当日下自习前把《班级值日记录本》交给下一个值日班长。

三、每周日晚自习由班长组织评选本周最有意义的赠言，并作为下周的班级的宣传口号。

班级值日班长职责1、值日班长要求：认真检查,公平公正,以身作则，接受监督2、每天两个值日班长，值日班长必须在早上6：40前；下午2:20前；晚上7:00前到班，在黑板上写出当日重要事项和自己的名言警句。

2、负责记载当天的缺席情况，及时向老师汇报。

3、维护早晚自习、中午及课堂纪律，对自习课说话的同学进行提醒，如若经提醒仍不改正或态度恶劣的则对其进行记录。

值日班长职责1、早上7：20到校，检查同学的红领巾、校徽佩戴情况，对违规者子以批评，并及时在《班级日记》上登记。

2、协助早读课管理员维护早读课纪律，对早读课上不认真早读的同学予以批评，并及时在《班级日记》上登记。

3、负责记载当天的出勤情况，及时登记，并对迟到的同学提出批评，子以处罚。

4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊上打闹的行为。

5、协助体育委员，督促同学们认真做好广播体操和眼睛保健操，对违规者子以批评，并及时在《班级日记》上登记。

6、协助生活委员发豆奶，督促同学在自己的座位上喝豆奶，并及时发现不喝或乱射豆奶的现象，予以批评，教育改正。

7、午间12：00到校，监督同学上二胡课，做好中午作业或背诵小作文。

8、课间时，提醒各负责人(包括地面、卫生角、桌椅摆放)，做好学习室卫生工作，卫生用品摆放工作，桌椅摆放工作，并随时巡视，对违规者予以批评，并教育改正。

9、下午领导本日值日生搞好值日工作，对不认真者予以批评，并及时在《班级日记》上登记，并在学校值周班检查完毕后才可离校回家。

云健小学五（1）班1.值日当天7：20分到校，巡视教室卫生并督促当天值日小组同学去包干场地打扫卫生；2.在“值日班长”栏工整地填上自己的名字，并写上当天日期；3.协助领读同学管理好早自修纪律；4.预备铃打过以后，带头朗读诗文或背口诀；5.管理好课间活动，提醒同学们注意安全；6.协助管理广播操和眼保健操；7.中午检查教室卫生，收拾讲台；8.及时发现班级里出现的大小事，及时汇报班长或班主任；9.督促同学们按照“四项常规”条例行事，维护班级荣誉。

注：值日班长按学号轮流值日，要做好班级日志的记录工作。

本学期我们葵花中队试行值日班长制度，为每一朵小葵花提供一个展示自己的机会。

1．值日班长在全班同学中选出，轮流担任。

值日当天提前到校，主持全面工作。

班委会成员要积极配合值日班长做好一天的工作。

2．周一值日的值日班长应与班长、体育委员共同督促全班同学安全、迅速、整齐地到操场集合，参加升旗仪式。

值日班长岗位职责值日班长是一个重要的职位，负责监督管理班级的日常事务，促进班级的秩序和团结。

岗位职责包括但不限于以下几个方面。

一、值周工作安排值日班长负责根据班级的需求和学校的规定，制定值周工作安排。

这包括轮流负责班级值日、清洁工作、卫生检查等。

负责确定每位同学的值日次数，并根据实际情况进行调整。

要确保所有的同学都有机会参与值日工作，并在和同学及家长的沟通中解决问题。

二、班级秩序管理值日班长负责班级的秩序管理，包括班级会议的组织、班级考勤、班级作业的整理等。

要确保班级的秩序良好，学生的学习氛围浓厚。

及时和老师沟通，反馈学生的表现和问题，共同解决学习中的困难。

三、学生关怀值日班长负责关心和照顾班级中的其他同学。

要及时和同学们交流，了解他们的困难和需要，并协助老师提供必要的帮助。

在同学生病时，及时向老师汇报，并组织同学们一起关心和探望。

还要积极开展集体活动，增强班级的凝聚力。

四、卫生和环境管理值日班长负责班级的卫生和环境管理。

要监督同学们按时打扫卫生，保持整洁的学习环境。

要与同学们一起制定卫生制度，并确保大家共同遵守。

在卫生和环境上存在问题时，要及时进行整改，并向老师汇报。

五、班级纪律管理值日班长是班级纪律的执行者和管理者。

要检查同学们的着装是否符合规范，检查同学们的学习纪律和行为规范。

如果发现有同学违反纪律，要及时进行劝导和管理。

可以组织班级的活动和竞赛，增加同学们对班级纪律的认识和遵守。

六、与家长的沟通值日班长要代表班级与家长进行有效的沟通。

要及时向家长反馈班级的情况，解答家长的疑问，协助老师处理与家长之间的问题。

要发挥好沟通的桥梁作用，增进家校合作。

七、维护良好班级氛围值日班长负责维护良好的班级氛围，包括班级活动的组织、同学间的友谊和团结等。

可以发起一些有趣的活动，增加班级的欢乐氛围。

要鼓励同学们多交流，互相帮助，互相关心。

八、处理突发事件作为班级的领导者，值日班长需要在突发事件发生时冷静应对并妥善处理。

值日班长职责（参考）5篇第一篇：值日班长职责(参考)值日班长职责1、早上到校开窗通风，看看早上本班环境区是否有人清扫，教室卫生是否干净，用具是否摆放整齐。

组织同学坐好，拿出练字本开始练字，并巡视管理。

2、每节课前告诉同学上什么课，要求同学赶快静息好，等老师来上课。

如果几分钟后老师还没来，负责找一找，找不到要告诉班主任或教导处。

3、每节课管好自己，认真听讲，再观察哪些同学表现不好，课后记录下来。

4、课间休息时，看同学是否注意安全，是否有违纪现象，及时制止、警告，并协调一些同学矛盾、纠纷。

5、大课间和放学时，询问班主任有什么安排、要求。

帮老师抱作业、发作业，转告同学老师的要求。

协助组长收作业，协助老师督查同学改错。

6、中餐安排值日同学抬汤、收碗，管理、巡视有无不安全因素。

7、放学后，做好值日班长日志。

老师开会、不在时，管理好同学按时完成改错，完成的同学让其及早离开学校。

或组织同学排好队，整齐离开学校。

8、做好值日班长交接，安排同学写好黑板上的名言录和错别字诊所。

9、协助生活部安排环境区的清扫人员，巡视教室卫生是否清扫干净。

如有情况及时向班主任汇报。

10、最后关好窗子，锁好门，离开学校。

值日班长职责1、按照学号顺序，每天由一位同学担任值日班长。

值日班长必须在7：50准时到校，在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。

2、8：00开始组织早读，维持早读纪律，表现好的同学发一张阳光卡，不好的点名2次后可以请其站起来读。

3、课前2分钟如果老师未到班，必须上讲台，提醒同学们静息，做好上课准备，维护班级学习纪律，其间可巡视班级。

4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐，并作好记录，记录违反纪律的次数并给予扣分。

5、课间操期间协助领操学生管好纪律，监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操，对于做操不认真的同学及时提醒，在此期间检查班级卫生。

6、下午2:10准时到班，督促早到的学生对班级卫生简单整理（桌椅摆放、地面整洁），2:15准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。

值日班长职责一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则.二、值日班长职责与任务：1.早上7：10之前到班，中午1:15到班。

督促值日生打扫卫生，督促科代表收作业。

2.上课情况：用《纪律检查本》作好违纪记录。

3. 课前1分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师的到来。

记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

4.学生迟到记录。

5.管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象记录。

6.如有自习课老师不在，马上上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声，不停说话者进行记录扣分。

7.对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。

8.晚自习记录迟到和旷课同学名单（迟到15分钟视为旷课），第二天早上交给班主任。

9.次日早上把《班级工作记录》及时交给下一位值日班长。

值日表：周一：张思琪周二：秦俊杰周三：王慧周四：栾智周五：陈鑫你们的工作微小而且琐碎，但你们的工作意义又是伟大的。

你们是忠实的执法者。

你们带着全体师生的嘱托和信任，你们应为此而“披星戴月、只争朝夕”。

“千里之行，始于足下”点滴记录，真实再现我们班级的管理进程，功劳簿上会记下你们光辉的一笔。

值日班长职责一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则.二、值日班长职责与任务：1.早上7：10之前到班，中午1:15到班。

督促值日生打扫卫生，督促科代表收作业。

2.上课情况：用《纪律检查本》作好违纪记录。

3. 课前1分钟到讲台上，阻止学生大声喧哗，督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师的到来。

记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。

4.学生迟到记录。

5.管理好班级卫生，对乱扔垃圾的现象记录。

6.如有自习课老师不在，马上上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声，不停说话者进行记录扣分。

7.对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。

8.晚自习记录迟到和旷课同学名单（迟到15分钟视为旷课），第二天早上交给班主任。

值日班长职责
1、当天负责的值日班长提前15分钟到岗，督促检查工作。

要求负责人站在讲台上维持纪律，督促大家进行自修，检查是否有抄、补作业现象。

2、课前预备铃响后，站前台，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应根据实际能力加以制止。

做好课堂纪律记录。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱扔现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

监督和管理同学们的课间文明行为。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学讲话、做小动作。

6、午休管理，自修课管理。

无任课老师到班指导的话，负责人坐讲台前进行纪律管理和记录。

7、傍晚放学配合卫生委员检查卫生(椅子摆放)，提醒大家离开教室前关好灯、风扇、门窗等。

8、如果有集合、出操、演练等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议。

2014.09.15。

（七）.值日班长职责
1．提前到班，提醒到班同学交家庭作业。

２. 到讲台前安排到班的同学早读。

3. 检查班级同学出勤情况，记录迟到同学名单；发现旷课，了解原因并及时告诉班主任。

4．及时提醒值日同学擦黑板。

5．上课铃响后，提醒同学进班并准备课本及学习用具。

6．上课5分钟后老师没到，及时去找或告诉班主任。

7．眼保健操时，站到讲台前，及时提醒同学们认真做眼保健操。

8．午休时，到讲台前提醒同学们午休或者阅读课外书。

9．维持课堂纪律，监督听讲、学习情况并如实、及时记录。

10．观察班级公物保管情况，发现损坏及时调查、处理。

11．关心班级同学衣着、长头发、佩戴首饰等仪表情况。

12．发现班级安全隐患，及时排除或报告老师。

13．留意、关心同学的身体、学习、生活与精神面貌，发现异常及时告诉老师。

14．放学后，提醒同学关窗熄灯锁门。

15．完成老师或班主任安排的其他任务。

16．做好各项记录，总结一天的值日情况并于第二天早晨预备前把记录表交给班主任。

值日班长职责
1、负责全班同学的考勤。

认真记录同学迟到、早退、请假和旷课的情况，观察并记录每一节课上同学们的表现，对于课堂违纪的同学要准确客观地记录在案。

2、负责监督值日小组的卫生清扫工作，对于迟到的值日生要准确记录，并在扣分表上扣
1分/人次。

督促值日，看哪些地方打扫的不好，并及时转告卫生委员督促处理。

3、协助班长、值周班工维持课前和自习课的纪律，对违反纪律的同学先提醒，如果不听劝告要做好记录扣1分/人次，并督促同学们自觉遵守纪律。

若自习课的时候班里很乱，值日班长、值周班长、班长同时扣2分。

4、一日工作结束后，三晚在全班总结并与下一位值日班长做好交接工作，并认真填写班级日志。

5、对当天的情况在班级日志上作详细的记录，不得徇私枉法。

若值日班长有办事不公现象，扣个人量化分数3分到5分。

6、随时接受班主任的询问。

把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事干好就是不平凡。

值日班长工作职责当天负责的值日班长争取在全班同学前到学校，维持纪律，督促大家进行自
学。

值日班长对当天的情况登记在记录本上，值日班长起好带头作用，并做好
各种违纪情况的记录，做到公平公正，不得包庇同学。

当天放学后评出优秀组
和优秀个人。

1 值日班长8点之前必须到学校，早上督促值日生做好卫生工作，督促组长检查各科家庭作业。

2 管好早读纪律：早上到校后组织同们进行早读，必须上台监督，记录下表现好
的，同时对讲话，不读书的同学点名3次以上，把名字登记在班级日记中，并
适当提出批评或处罚。

3 协助体育委员，督促同学们认真做好课间操，发现不认真的同学给予批评、处
罚。

4 没有老师在教室时，和班长共同维护自习课纪律。

要求坐在讲台前，及时提醒
并制止说话（或是讨论问题）的同学，对大声说话，不听劝阻的同学予以批
评并把名字记下来。

5 维护课间纪律：及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为，并
记录违反纪律的次数。

6 中午做到：组织好同学有顺序的打饭，打菜，中午吃饭时不得离开座位，督促
值日生做好卫生工作。

7 管理好班级卫生，领导值日生搞好班级卫生，每节课下课后检查教室卫生，
对乱丢乱扔现象加以制止，发现地面上有垃圾，督促该生进行卫生达到，谁的座
位底下谁负责。

下午放学时监督值日打扫教室卫生，完成后关好门窗、水电。

值日班长和值日生必须同时离校。

值日班长轮流值日表。