高一物理上册期中考试试题_
- 格式:doc
- 大小:1.01 MB
- 文档页数:24
人教版2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.中国国际航空航天博览会拉开序幕,在飞行表演的某个瞬间,甲、乙、丙三架飞机,甲中飞行员看一高楼在向下运动,乙中飞行员看甲在向下运动,丙中飞行员看甲、乙都在向上运动。
这三架飞机相对地面的运动情况不可能是()A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲、乙、丙均向上,但丙比甲、乙都慢2.2021年7月29日,在东京奥运会女子4×200m自由泳接力决赛中,我国运动员打破世界纪录并获得冠军。
比赛泳道是长度50m的直线泳道,四名队员一组,参加接力比赛,每名运动员完成200m,则每名运动员的位移为()A.400m B.100m C.50m D.03.某学生在百米赛跑中,已知他在起跑瞬时的速度为4m/s,经过10s到达终点时的瞬时速度为8m/s,则该学生在整个运动过程的平均速度大小是()A.4m/s B.6m/s C.8m/s D.10m/s4.有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合力进行分析和判断。
例如从解的物理量的单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.。
举例如下:如图所示,质量为M、倾角为θ的滑块A放于水平地面上.把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=M+mM+msin2θgsinθ,式中g为重力加速度。
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。
他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。
但是,其中有一项是错误的。
请你指出该项()A.当θ=0°时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的B.当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的C.当M≫m时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的D.当m≫M时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的5.用如图所示的装置测量当地的重力加速度,下列操作中对减小实验误差有利的是()A.精确测量出重物的质量B.保持两限位孔在同一竖直线上C.释放重物前,重物离打点计时器下端远些D.重物体积要小,材料可以选择木球、橡皮球或铁球6.2022年12月18日,卡塔尔世界杯决赛,法国对阵阿根廷,最终两队点球定胜负,阿根廷取得冠军。
2019—2020学年度上学期高一期中考试物理试卷时间:90分钟第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单选题(本题包括15小题,每小題3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.关于时间和时刻,以下说法中正确的是A.2013年12月2日1点30分,“嫦娥三号”发射升空,这里指的是时间B.高速摄影机拍摄子弹穿过苹果瞬间的照片,曝光时间为10-6s,这里指的是时刻C.物体在第5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间D.中央电视台每晚新闻联播节目开播时间是19点,这里指的是时间间隔2.关于位移和路程,下列四种说法中正确的是A.两运动物体的位移大小均为30m,这两个位移一定相同B.位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际通过的路线D.做直线运动的两物体的位移x=3m,x=-5m,则x>x甲乙甲乙3.下列关于速度的说法正确的是A.物体运动的越快,位置的变化就越大B.物体的瞬时速率始终不变,则物体的速度不变C.物体的速度不变,则物体的瞬时速率也不变D.物体的位移越大则速度越大4.下列关于加速度的说法,正确的是A.物体的速度越大,加速度越大B.物体速度为零时,其加速度不可能很大C.物体加速度增大时其速度也一定随之增大D.物体加速度逐渐减小,其速度可能逐渐增大5.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,踢球时间是0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为A.-200m/s2B.200m/s2C.-100m/s2D.100m/s26.汽车匀速行驶,由甲地到乙地时速率为v,由乙地返回甲地时速率v则往返全程的平均速12率是C .D . 1 2v + v2v + v3 t 4B .A . v 1 + v 2B . 2v + v vv2v v 1 2 1 2 1 2 v v 1 1 27. .如图所示,光滑斜面 AE 被分成四个长度相等的部分,即 AB=BC=CD=DE ,一物体从 A 点由静止释放,下列结论错误的是( )A .物体到达各点的速率 vB : vC : vD : vE = 1: 2 : 3 : 2B .物体到达各点经历的时间 t = 2t = 2t = 2 E B CDC .物体从 A 运动到 E 全过程的平均速度 v = v BD .物体通过每一部分时,其速度增量 v B - v A = v C - v B = v D - v C = vE - vD8. 如图所示为某质点做直线运动的 v-t 图像,关于这个质点在 4s 内的运动情况,下列说法中正确的是A .质点始终向同一方向运动B .4s 内通过的路程为 4m ,而位移为零C .4s 末质点离出发点最远D .加速度大小不变,方向与初速度方向相同9. 一石块从地面上方高 H 处自由落下,不计空气阻力,当它的速度大小等于着地时速度的一半时,石块下落的高度是()A . H3H 8 C . H 2 D . 3H 410. 从高处释放一粒小石子,经过 0.5s ,从同一地点释放另外一粒小石子,在两石子落地前,它们之间的位移差(忽略空气阻力)A .保持不变B .不断减少C .不断增大D .根据两粒石子的质量的大小来决定11. 一个质点沿 x 轴做直线运动,它的位置坐标随时间变化规律是 x=3t 2-4t ,其中 x 与 t 的单位分别为 m 和 s ,则下列说法中不正确的是A .t = 0 时,质点的坐标是 x = 0mB .在最初的 1s 内,质点的位移大小为 1m ,方向沿 x 轴正方向C .质点的速度随时间的变化规律是 v =(6t -4)m/sD .质点先做匀减速直线运动,然后做匀加速直线运动2 2T - T224 T- 21 21 15. 汽车甲沿着平直的公路以速度 v 做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽A .8HB .C .D .12. 汽车从某时刻开始做匀减速直线运动直到停止,若测得汽车运动所用的时间为 t ,发生的位移为 x ,根据这些测量结果,可以求得的量是A .可以求出汽车的初速度,但不能求出加速度B .可以求出汽车的加速度,但不能求出初速度C .只能求出汽车在这一过程中的平均速度D .可以求出汽车的初速度、加速度及平均速度13. 甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动, t =0 时刻同时经过公路旁的同一个路标。
上学期期中高一物理考试高一物理试题学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单项选择(注释)1、下列物理量中;属于标量的是( )A.位移 B.动能 C.力 D.加速2、“自由落体”演示实验装置如图所示;当牛顿管被抽成真空后;将其迅速倒置;管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中;下列说法正确的是()A.时间相同;加速相同B.时间相同;加速不同C.时间不同;加速相同D.时间不同;加速不同3、甲物体的重力是乙物体的3倍;它们从同一地方、同一高处、同时开始做自由落体运动;则下列说法正确的是()A.甲、乙同时落地B.甲比乙的加速大C.甲比乙先落地D.乙比甲先落地4、甲、乙两同学沿平直路面步行;他们运动的路程随时间变化的规律如图所示;下面说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s~8s内;甲、乙同学都作匀速直线运动C.0s~8s内;甲、乙两同学通过的路程相等D.8s末甲、乙两同学速相等5、一列火车在前30min内的平均速为1km/min;以下说法正确的是A.这辆火车在1h内通过的位移一定是60kmB.这列火车通过前15km的位移所用的时间一定是15minC.这辆火车在前30min内一定以1km/min的速行驶D.这辆火车在前30min内所通过的位移是30km6、如图所示;甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发;以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走;在C点两人相遇;则以下说法中正确的是()A.两人从出发到第一次相遇;位移相同;路程不相同B.两人从出发到第一次相遇;路程相同;位移不相同C.甲在D点、乙在B点时两人速相同D.两人在C点相遇时速相同7、在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落;小石子下落的轨迹距离砖墙很近.现用照相机对下落的石子进行拍摄.某次拍摄的照片如图所示;AB为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹.已知每层砖(包括砖缝)的平均厚约为6.0 cm;A点距石子开始下落点的竖直距离约1.8 m.估算照相机这次拍摄的“曝光时间”最接近()A.2.0×10-1sB.2.0×10-2 sC.2.0×10-3 sD.2.0×10-4 s8、下列几组物理量中;全部为矢量的一组是()A.时间、位移、速 B.速、速率、加速C.路程、时间、速率 D.速、速变化量、加速9、一质点在x轴上运动;各个时刻t(秒末)的位置坐标如下表t/s 0 1 2 3 4 5X/m 0 5 -4 -1 -7 1则此质点开始运动后 A 、4s 内位移最大 B 、第2s 内位移最大 C 、4s 内路程最大 D 、第2s 内路程最大10、一人沿着半径R =40 m 的圆形喷水池边散步;当他走了3圈半时;他的位移大小和经过的路程是( ) A .880m ;880m B .80m ;880m C .80m ;80m D .880m ;80m11、一物体自A 点由静止开始做加速为a 1的匀加速直线运动;到达某点后改为做加速大小为a 2的匀减速运动;到达B 点时静止。
高一物理上册期中考试试题_含答案一、选择题1.下列各组物理量中,全部是标量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速率、温度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度2.如图所示,粗糙的A、B长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B木块受力个数为A.4 B.5 C.6 D.33.有下列几种情形,正确的是()A.点火后即将升空的火箭,因为火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D.100米比赛中,甲比乙跑的快,说明甲的加速度大于乙的加速度4.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A.必须以这一速度行驶B.瞬时速度大小不得超过这一规定数值C.平均速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的5.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白.放云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.这时,观众所选的参考系是()映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾6.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是()A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大7.自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n-2)s内通过的位移多A.3(n+2)m B.4.9(2n+1)m C.19.6m D.221 nnm8.如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力D.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等9.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N10.下列说法中正确的是 ( )A.重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上B.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C.人蹬地起跳时,人对地面的弹力大于地面对人的弹力D.拿细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力11.一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动,当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车,停在发生事故位置前,那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为()A.4 B.3 C.2 D.112.一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为和,由此可知A.物体的初速度大小为 B.物体做变加速直线运动C.物体做匀速直线运动 D.物体的初速度大小为113.如图,用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板,下列说法不正确...的是A.薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B.AC的拉力大于BD的拉力C.剪断BD,因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D.若保持AC位置不变,缓慢移动BD到竖直方向,则AC的拉力一直减小14.东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树,每当橙子成熟的时候,很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右,当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来,下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A.7m/sB.8m/sC.9m/sD.10m/s15.如图所示,足球迎面撞上运动员的脸部,下列说法中错误..的是A.由于运动员的脸部形变,它对运动员脸部产生弹力B.发生撞击时,足球的形变越明显说明产生弹力越大C.由于足球的形变,它对运动员脸部产生弹力D.足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触16.如图所示,大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气,结果大伟把小伟拉了过来。
高一期中物理试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是()A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^7 m/sD. 3×10^6 km/s2. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。
如果一个物体的质量增加一倍,作用力减少一半,则物体的加速度将()A. 增加一倍B. 减少一半C. 保持不变D. 无法确定3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,其加速度为2m/s^2,那么在第3秒内通过的位移是()A. 6mB. 8mC. 10mD. 12m4. 根据能量守恒定律,下列说法中正确的是()A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造也不能被消灭D. 能量在转化和转移过程中总量保持不变5. 在国际单位制中,力的单位是()A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特6. 一个物体在水平面上以一定的初速度开始做匀减速运动,直到静止。
若已知物体的初速度为v0,加速度为a,那么物体停止所需的时间是()A. v0/aB. v0/(-a)C. -v0/aD. -v0/(-a)7. 根据电磁学原理,下列说法中正确的是()A. 电荷的定向移动形成电流B. 电荷的无规则运动形成电流C. 电荷的定向移动不形成电流D. 电荷的无规则运动也不形成电流8. 一个物体从高处自由落下,忽略空气阻力,其下落过程中受到的力是()A. 重力B. 浮力C. 摩擦力D. 空气阻力9. 根据热力学第一定律,下列说法中正确的是()A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造也不能被消灭D. 能量在转化和转移过程中总量保持不变10. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动,其向心力的来源是()A. 重力B. 摩擦力C. 向心力D. 离心力二、填空题(每空2分,共20分)1. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在______的物体上。
高一物理上册期中考试试题_( Word 版含答案)一、选择题1.下列说法正确的是( )A .木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B .质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .已知磁铁间有相互作用,由此可知力可以离开物体而单独存在2.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时,物块仍做匀速直线运动.若1F 和2F 的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为A .31-B .23-C .312-D .1-3 3.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起 水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿 出第 4 个水球,则以下说法正确的是( )A .子弹在每个水球中速度变化相同B .由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C .由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D .子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等4.如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置,小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。
由表可知次数物理量1 2 3 4 F /N 0 0.98 1.96 2.94l/cm12.014.016.018.0x/cm0 2.0 4.0 6.0A.每个钩码的质量为0.98 kg B.实验所用刻度尺的分度值是l mmC.弹簧的劲度系数为49N/m D.弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大5.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A.B.C.D.6.在水平面上有a、b两点,相距20 cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2 s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为()A.若力的方向由a向b,则大于1 m/s,若力的方向由b向a,则小于1 m/sB.若力的方向由a向b,则小于1 m/s;若力的方向由b向a,则大于1 m/sC.无论力的方向如何,均大于1 m/sD.无论力的方向如何,均小于1 m/s7.驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时,可以在56 m的距离内被刹住,在以48 km/h的速率行驶时,可以在24 m的距离内被刹住,假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车,车速不变),刹车产生的加速度也相同,则驾驶员的反应时间约为A.0.5 s B.0.6 s C.0.7 s D.0.8 s8.如图,给物体一个初速度后,物体沿粗糙斜面向上滑动。
高一上学期物理期中检测试卷(含答案)时间:75分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题(共44分)一、单选题(本大题共6小题,共24分,每小题只有一个选项符合题意)1. 在物理学的发展史中,有位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的研究方法,其是()A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 爱因斯坦2. 智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活,如图所示为某地图app的一张截图,其推荐方案二的路线中有两个数据,15分钟、5.3公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A. 5.3公里表示了此次行程的位移的大小B. 15分钟表示到达目的地的时刻C. 15分钟表示通过这段路程可能需要的时间D. 根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度3. 做匀减速直线运动的物体途经A、B、C三点,已知AB=BC,AB段的平均速度是2v,BC 段的平均速度是v,则B点的瞬时速度为()A. 32v B.53v C.85v D.43v4. 一个重20 N的物体沿斜面下滑,关于该物体重力的图示,下列所示的四个图中正确的是()A B.C. D.5. 如图所示是厨房用来悬挂厨具的小吸盘,其原理是排开吸盘与墙壁之间的空气,依靠大气压紧紧地将吸盘压在厨房的竖直墙壁上,可用来悬挂比较轻的厨具,安装拆卸都很方便,以下说法正确的是()A. 墙壁对吸盘的作用力的合力竖直向上B. 大气压变大,吸盘受到的摩擦力也变大C. 吸盘与墙壁之间只有一对作用力与反作用力D. 空气对吸盘的压力与墙壁对吸盘的支持力是一对平衡力6. 一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0<0,加速度a<0。
当a值不断减小直至为零,质点的()A. 速度不断减小,位移不断减小B. 速度不断减小,位移继续增大C. 速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D. 速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值二、多选题(本大题共4小题,共20分,每小题有多个选项符合题意,全部选对得5分,选对但不全得3分,有选错或不选得0分)7. 在光滑的水平面上,某物体运动的v t 图像如图所示。
高一第一学期期中考试试卷物理试题考试时间:60分钟总分:100分一、选择题(本大题共有6个小题,每小题4分,共24分,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分)1.下列关于质点的说法中,正确的是A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体,皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点2.有一口水井,水面距井口4m,老王将空水桶从井口用辘轳放入井中,取水后将水桶提升到井口,然后将水桶水平移到离井口1m的地上,如图所示,该过程中水桶位移的大小和路程分别是A.0, 8mB.17m, 9mC.1m,17mD.1m, 9m3.如下图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则A.他4s末的瞬时速度为4m/sB.他第2s内的平均速度为2m/sC.他4s内的平均速度为2m/sD.他1s末的速度为1m/s4.对速率和速度,下列说法正确的是A.平均速率就是平均速度B.瞬时速率就是瞬时速度C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度D.匀变速直线运动中任何一段相等时间内的平均速度均相等5.两个共点力同向时合力为a,反向时合力为b,当两个力垂直时合力大小为A.a2+b2B.(a2+b2)/2C.a+b D.(a+b)/26.在大枣红了的时候,几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树,若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣的落地声最少需要0.7s,估算一下这棵枣树的高度至少是A.1.5m B.2.5m C.5m D.7m二、多项选题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。
有多个选项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得4分,有选错或不答的得0分)7.下列说法中正确的是A.书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的B.用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体8.如图所示的两条斜线,分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度—时间图象。
山东省烟台市2024-2025学年度第一学期期中学业水平诊断高一物理注意事项:1.本试卷共三个大题,22个小题,共100分,时间90分钟。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内;写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试结束只交答题卡。
一、本题共14小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~14题有多项符合题目要求。
全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.下列说法正确的是( )A.研究乒乓球的发球技术时,乒乓球可看成质点B.研究体操运动员在平衡木上的动作时,运动员可看成质点C.研究自行车的运动时,无论什么情况,自行车都不能看成质点D.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹,“玉兔”号巡视器可看成质点2.在平面直角坐标系中,一质点从坐标原点O 开始沿x 轴正方向运动到的A 点后,又沿y 轴正方向运动到坐标为的B 点,总共用时,则从O 运动到B 的过程中,下列说法正确的是( )A.质点通过的路程是B.质点通过的位移大小是C.质点平均速度的大小为D.质点位移方向与x 轴正方向夹角的正切值为0.753.关于物体速度与加速度的关系,下列说法正确的是( )A.物体加速度为零,速度一定为零B.物体加速度减小,速度一定减小C.物体速度变化快,加速度一定变化得快D.物体加速度越大,相同时间内速度的变化量一定越大4.下列说法正确的是( )A.两个相互接触的物体间一定存在弹力B.物体所受滑动摩擦力的方向可能与其运动方向相同C.物体受摩擦力作用时,其作用力的大小一定满足D.重力是由于地球的吸引产生的,因此地球的吸引力就是物体所受的重力5.脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜欢。
江苏省无锡市宜兴市2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题一、单选题1.奥运会跳水比赛是我国的传统优势项目。
在某次10m跳台跳水训练中,若只研究运动员从最高点到水面的竖直下落过程,下列说法正确的是()A.为了研究运动员的技术动作,可将运动员视为质点B.运动员感觉水面在匀速上升C.运动员速度变化越来越快D.位移的大小等于路程2.如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。
当用力F压桌面时,光点的位置会发生明显变化。
通过光点位置的变化反映桌面的形变。
这个实验中主要用到的思想方法是()A.控制变量法B.理想化模型法C.微小量放大法D.微元累积法3.一个物体从静止开始向南运动的v-t图象如图所示,下列关于物体运动描述中,正确的是()A.物体在1s-4s内的加速度最大B.物体在4s末开始向北运动C.物体在0-6s内的位移13.5mD .物体在4s -6s 内的加速度大小为0.5m/s 24.在亚运会体操女子平衡木单项决赛中,体操运动员站在水平的平衡木上处于静止平衡状态,如图所示。
则下列说法正确的是( )A .人受到支持力是因为脚底发生了形变B .平衡木对人的支持力和人的重力是性质相同的力C .过运动员的重心作竖直线,该竖直线一定穿过平衡木D .平衡木对人的支持力与人对平衡木的压力是一对平衡力5.如图所示为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移—时间图像。
关于两质点的运动情况,下列说法正确的是( )A .在00~t 时间内,乙的速度一直增大B .在00~t 时间内,甲、乙的运动方向相反C .在00~2t 时间内,甲的速度一直在减小D .在00~2t 时间内,甲、乙发生的位移相同6.如图,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止状态,下列说法正确的是( )A .地面对直梯一定有摩擦力作用B .直梯一共受到3个共点力的作用C .墙壁对直梯的弹力方向垂直于梯面D .地面对直梯的作用力方向一定竖直向上7.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力1F 、半球面对小球的支持力2F 的变化情况正确的是( )A .1F 增大、2F 减小B .1F 增大、2F 增大C .1F 减小、2F 减小D .1F 减小、2F 增大8.如图甲所示,一轻弹簧左端与墙壁相连于O 点,作用于右端A 点的水平外力F (F 未画出)变化时弹簧长度不断变化,取水平向左为正方向,得到F 与弹簧长度l 的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )A .弹簧原长为5cmB .弹簧的劲度系数为40N/mC .l =10cm 时,弹簧对墙壁的弹力方向水平向左D .在弹性限度内,弹簧弹力与弹簧长度成正比关系9.如图所示,轻绳MN 的两端固定在水平天花板上,物体m 1系在轻绳MN 的某处,悬挂有物体m 2的光滑轻滑轮跨在轻绳MN 上。
高一物理上册期中考试试题_含答案一、选择题1.匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A.求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B.求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C.求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D.只能求出汽车刹车的平均速度2.下列说法正确的是( )A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的惯性也随位置的变化而变化C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小3.如图所示,一个重200N的物体,在粗糙水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1,同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用,则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A.大小是10N,方向向左B.大小是20N,方向向左C.大小是20N,方向向右D.大小是10N,方向向右4.根据牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.如果物体的速度不断增大,那么物体必受力的作用B.如果物体的位移不断增大,那么物体必受力的作用C.一个竖直向上运动的物体,必受竖直向上的力的作用D.要使物体保持直线运动,一定要对它施加一个大小、方向合适的力5.下列关于重力说法中正确的是A.重力的方向一定竖直向下,可能指向地心B.物体的重心一定在其几何中心C.物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力D.把地球上的物体移到月球上,物体的质量和所受重力变小6.鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A.B.C.D.7.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f,若木块不滑动,力F的最大值是A.()2f M mM+B.()2f m Mm+C.()()2f M mM m gM+-+D.()()2f m MM m gm+-+8.一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m距离时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A.4.1m/s B.8.2m/s C.10m/s D.20m/s9.第19届亚洲运动会将于2022年9月10日~9月25日在中国杭州举行.杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市,图中的“莲花碗”是田径的主赛场,下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )A.研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点B.在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C.短跑运动员跑100m和200m都是指位移D.高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度10.一辆汽车由车站开出,沿平直公路做初速度为零的匀变速直线运动,至第10 s末开始刹车,再经5 s便完全停下.设刹车过程汽车也做匀变速直线运动,那么加速和减速过程车的加速度大小之比是A.1∶2 B.2∶1C.1∶4 D.4∶111.在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时,通过传感器发现汽车做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该汽车A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s12.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b.t=3s 时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()A.t=3s时,两车具有共同的加速度B.在运动过程中,b车始终没有超过a车C.a车做匀速运动,b车做加速运动D.在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大13.下列关于加速度的说法正确的是A.加速度就是增加的速度B.加速度也可以是指减小的速度C.加速度的大小在数值上与单位时间内速度变化量的大小相等D.加速度不断减小,速度一定不断减小14.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60 m,车经过B时的速度为15 m/s,以下结论正确的是()A.车从出发到B杆所用时间为10sB.车的加速度为15 m/s2C.经过A杆时速度为5 m/sD.从出发点到A杆的距离为15m15.做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+4t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点的初速度和加速度分别是()A.0、2m/s2B.5m/s、4m/s2C.5m/s、8m/s2D.5m/s、2m/s216.如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯,无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。
河南省信阳市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.某位科学家通过逻辑推理,首先指出亚里士多德对落体认识的问题,然后得出重物与轻物应该下落得同样快的结论,最后用实验证实了自己的结论。
这种推理与实验相结合的方法,为物理学的研究奠定了基础。
这位科学家是()A.牛顿B.爱因斯坦C.笛卡尔D.伽利略2.据中国载人航天工程办公室消息,空间站梦天实验舱发射入轨后,于北京时间2022年11月1日4时27分成功对接于天和核心舱前向端口,整个交会对接过程历时约13小时。
下列说法正确的是()A.“2022年11月1日4时27分”指的是时间间隔B.“约13小时”指的是时刻C.梦天实验舱与天和核心舱对接之后,以天和核心舱为参考系,梦天实验舱是静止的D.研究梦天实验舱与天和核心舱对接时,可以将天和核心舱看成质点3.物体以5 m/s的初速度下落(忽略空气阻力),那么下列关于该物体的运动的说法中,正确的是()A.是自由落体运动B.不是自由落体运动C.可能是也可能不是自由落体运动D.以上说法都不对4.重力为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。
木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。
下列判断正确的是()A.木箱受到的摩擦力不可以是10NB.木箱与地板之间的最大静摩擦力小于35NC.木箱与地板之间的动摩擦因数是0.3D.木箱与地板之间的动摩擦因数是0.355.如图所示,杆的上端用细绳吊在天花板上的O点,下端放在水平面上,且杆都处于静止状态,则地面对杆的摩擦力方向向左的是()A.B.C.D.6.在半球形光滑碗内斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子在A、B两点处的作用力方向分别为()A.均竖直向上B.均指向球心OC.A点处指向球心O,B点处竖直向上D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上7.如图所示为甲、乙两个质点运动的位移-时间图象,由此可知(图中虚线与曲线相切)()A.甲做匀减速直线运动,乙做变减速直线运动B.甲、乙两质点从x=2x0位置同时出发,同时到达x=0位置C.在0~t0时间内的某时刻,甲、乙两质点的速度大小相等D.在0~t0时间内,乙的速度大于甲的速度,t0时刻后,乙的速度小于甲的速度二、多选题8.实验测量滑块做直线运动的位移x和时间t,利用计算机拟合的关系式为x=−10t+t2(t≤5s,各物理量均采用国际单位),则()A.滑块做匀减速直线运动B.滑块的加速度为1m/s2C.滑块的初速度为-10m/s D.滑块运动的总位移为75m9.一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的图像如图所示,则()A .0~t 0时间内做匀加速直线运动,其平均速度为a 0t02B .0~t 0时间内做匀速直线运动,其平均速度为a 0t 0C .t 0~2t 0时间内物体做匀减速运动D .2t 0末,物体的速度为3a 0t0210.我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( ) A .甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B .当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C .当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D .甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力摩擦力,所以甲获胜11.一根轻质细线将2个薄铁垫片A 、B 连接起来,一同学用手固定B ,此时A 、B 间距为3L ,A 距地面为L ,如图所示。
高一物理必修一期中考试试题及答案
一、单项选择题:
1.波的传播形式有()A.电磁波 B.声波 C.水波 D.光波
A.电磁波
2.牛顿第二定律中,作用力大小取决于()A.速度 B.质量 C.加速度
D.时间
B.质量
3.太阳系共有()个行星(忽略行星环)A.9 B.8 C.10 D.11
B.8
二、判断题:
1.传热可分为接触传热和辐射传热两种形式
√
2.旋转系统的角动量一定小于它的角动量
×
3.牛顿第一定律适用于任何运动的系统
√
三、填空题:
1.摩擦力的方向总是跟物体的()运动相反。
A.相对
2.古典力学中施加力常常以()为单位。
B.牛顿
3.热力学三定律中,比热定律又称()定律。
C.Clausius
四、计算题:
1.质点A以初速度Vo发射,重力加速度g=10m/s^2,它3s后的落点到发射点的距离是多少?
A. 45m
2.某质点的动能是500J,它的动量是()
B. 50kg.m/s。
高一物理上册期中考试试题_含答案一、选择题1.下列各组物理量中,全部是标量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速率、温度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度2.如图所示,粗糙的A、B长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B木块受力个数为A.4 B.5 C.6 D.33.有下列几种情形,正确的是()A.点火后即将升空的火箭,因为火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D.100米比赛中,甲比乙跑的快,说明甲的加速度大于乙的加速度4.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A.必须以这一速度行驶B.瞬时速度大小不得超过这一规定数值C.平均速度大小不得超过这一规定数值D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的5.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白.放云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.这时,观众所选的参考系是()映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾6.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是()A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大7.自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n-2)s内通过的位移多A.3(n+2)m B.4.9(2n+1)m C.19.6m D.221 nnm8.如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力D.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等9.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N10.下列说法中正确的是 ( )A.重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上B.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C.人蹬地起跳时,人对地面的弹力大于地面对人的弹力D.拿细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力11.一汽车在平直公路上15m/s的速度做匀速直线运动,当发现前方发生事故时以3m/s2的加速度紧急刹车,停在发生事故位置前,那么刹车过程中前2s内的位移与最后2s的位移的比值为()A.4 B.3 C.2 D.112.一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为和,由此可知A.物体的初速度大小为 B.物体做变加速直线运动C.物体做匀速直线运动 D.物体的初速度大小为113.如图,用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板,下列说法不正确...的是A.薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B.AC的拉力大于BD的拉力C.剪断BD,因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D.若保持AC位置不变,缓慢移动BD到竖直方向,则AC的拉力一直减小14.东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树,每当橙子成熟的时候,很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右,当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来,下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A.7m/sB.8m/sC.9m/sD.10m/s15.如图所示,足球迎面撞上运动员的脸部,下列说法中错误..的是A.由于运动员的脸部形变,它对运动员脸部产生弹力B.发生撞击时,足球的形变越明显说明产生弹力越大C.由于足球的形变,它对运动员脸部产生弹力D.足球与运动员脸部之间产生弹力的前提是它们相互接触16.如图所示,大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气,结果大伟把小伟拉了过来。
高一第一学期物理期中考试时量:90分钟满分:100分第Ⅰ卷选择题(共56分)一、选择题(14小题,每题4分,共56分.其中1~8题为单选题,9~14为多选题,全部选对得4分,选对但不会得2分,不选或错选得0分)1.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,加速度一定越大B.物体的速度变化越大,加速度一定越大C.物体的加速度越大,速度的变化率越大D.物体的加速度为零时,速度一定为零2.如图所示为一个质点做直线运动的v t-图象,下列说法中正确的是()-时间内,质点的位移为24mA.在18s22sB.整个过程中,E点离出发点最远C.CD段加速度与DE段加速度方向相反D.BC段表示质点通过的位移为34m3.一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,下列说法正确的是()A.第2s内的位移是1.0mB.第3s初的瞬时速度大小是2.25m/sC.前3s的平均速度大小是2m/s0.5m/sD.质点的加速度是2L L h<的轻绳两端分别系小球A 4.如图所示,水平线OO'在某竖直平面内,距地面高度为h,一条长为()和B,小球A在水平线OO'上,A和B都处于静止状态.现从OO'上另一点静止释放小球1,当小球1下落至与小球B等高位置时,从OO'上静止释放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方.则下列说法正确的是()A.小球1将与小球B 同时落地B.在小球B 下落过程中,球B 比球2运动快C.h 越大,小球A 与小球B 的落地时间差越大D.在小球1落地前,小球1与2之间的距离随时间的增大而增大5.有些人员,如电梯修理员、牵引专家等,常需要知道绳(或金属线)中的张力T ,可又不便到绳(或线)的自由端去测量.现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表(图中B 、C 为该夹子的横截面).测量时,只要如图示那样用一硬杆竖直向上作用在绳上的某点A ,使绳产生一个微小偏移量a ,借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F .现测得该微小偏移量为3mm a =,BC 间的距离为2400mm L =,绳对横杆的压力为150N F =,则绳中张力T 约为()A.5000NB.10000NC.15000ND.20000N6.如图甲所示,A 、B 两个物体叠放在水平面上,B 的上下表面均水平,A 物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A 的细绳保持水平.从0t =时刻起,用一水平向右的力F kt =(k 为常数)作用在B 物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知12,,k t t ,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()A.A 、B 之间的最大静摩擦力为2ktB.水平面与B 之间的滑动摩擦力为1kt C.水平面与B 之间的滑动摩擦力为()21k t t -D.可求A 、B 之间的动摩擦因数AB μ与B 与水平面间的动摩擦因数μ7.如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P 在水平外力F 的作用下处于静止状态,P 和半圆圆心O 的连线与水平面的夹角为θ,重力加速度为g .现将力F 在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态,则在此过程中,下列说法正确的是()A.框架对小球的支持力先减小后增大B.框架对地面的压力先减小后增大C.地面对框架的摩擦力先减小后增大D.拉力F 的值先减小后增大8.打印机是现代办公不可或缺的设备,正常情况下,进纸系统能做到“每次只进一张纸”,进纸系统的结构如图所示,设图中刚好有10张相同的纸,每张纸的质量均为m ,搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为1μ,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为2μ,下列说法正确的是()A.第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B.第2张纸与第3张之间的摩擦力大小为22mg μC.第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D 要做到“每次只进一张纸”,应要求12μμ>9.伽利略对由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,对这过程的分析,下列说法正确的是()A.运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快,轻的物体下落的慢的论断B.提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动,即加速度随时间应是均匀变化的C.通过对斜面上小球运动的研究,得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动,合理外推出当倾角增大到90°时,即自由落体运动也保持匀加速运动的性质D.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动并采用了用实验检验猜想和假设的科学方法10.物体在以下三个共点力作用下,可能做匀速直线运动的是()A.1N 、6N 、8NB.7N 、2N 、6NC.4N 、6N 、2ND.5N 、9N 、15N11.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N 大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()A.甲图中物体所受的合力大小等于5NB.乙图中物体所受的合力大小等于5NC.丙图中物体所受的合力大小等于0D.丁图中物体所受的合力大小等于3N12.如图所示,质量为1m 的木块在质量为2m 的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F 的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1μ,木板与地面间的动摩擦因数为2μ,则()A.木块受到木板的摩擦力的大小一定等于FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是11m g μC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是()212m m g μ+D.无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动13.如图所示,水平面上等腰三角形均匀框架顶角30BAC ∠=︒,一均匀圆球放在框架内,球与框架BC 、AC 两边接触但无挤压,现使框架以顶点A 为转轴在竖直平面内顺时针方向从AB 边水平缓慢转至AB 边竖直,则在转动过程中()A.球对AB边的压力先增大后减小B.球对BC边的压力先增大后减小C.球对AC边的压力一直增大D.球的重心位置一直升高14.如图所示,斜面体A静止在水平面上,质量为m的滑块B在外力1F和2F的共同作用下沿斜面向下运动,当1F方向水平向右,2F方向沿斜面向下时,地面对斜面体摩擦力的方向水平向左,则下列说法正确的是()A.若只撤去1F,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右B.若只撤去2F,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右C.若只撤去1F,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力减小D.若同时撤去1F和2F,滑块B所受合力方向一定沿斜面向下第Ⅱ卷非选择题(共44分)二、填空题(本题共2小题,共15分.其中15题6分,16题9分)15.做“验证力的平行四边形定则”的实验时:(1)要使两次合力与分力产生相同的效果,必须满足_________________.A.每次将橡皮条结点拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向(2)在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据,请选择合适的标度在如下图方框中作图完成实验数据的处理.16.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度.(g 取210m/s )砝码质量m (310kg -⨯)0306090120150弹簧总长度L (2m 10-⨯)6.07.28.39.510.611.8(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F 跟弹簧伸长量x 关系的图象;并由图象可得弹力F 跟弹簧伸长量x 的关系是__________________________________________________.(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是___________________N/m .三、计算题(本题共3小题,共29分.其中17题10分,18题10分,19题9分)17.在水平轨道上有两辆汽车甲和乙相距10m x =,甲车在后面做初速度为010m /s v =、加速度大小为213m /s a =的匀减速直线运动,而乙车同时做初速度为零、加速度为2a 的匀加速直线运动,两车运动方向相同.要使两车不相撞,求乙车的加速度2a 满足的条件.18.如图所示,质量为14kg M =的木板B 放在水平地面上,质量为=10kg m 的木箱A 放在木板B 上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,轻绳绷紧时与水平面的夹角37θ=︒.已知木箱A 与木板B 之间的动摩擦因数10.5μ=,木板B 与地面之间的动摩擦因数20.4μ=,现用水平力F 将木板B 从木箱A下面匀速抽出,试求:(重力加速度210m /s ,sin 370.6,cos370.8g ︒=︒==)(1)绳上张力T 的大小;(2)水平力F 的大小.19.一般课室的门上都安装一种暗锁,这种暗锁由外壳A 、骨架B 、弹簧C (劲度系数为k )、锁舌D (倾斜角45θ=︒,质量忽略不计)、锁槽E 以及连杆、锁头等部件组成,如图甲所示(俯视图).设锁舌D 与外壳A 和锁槽E 之间的动摩擦因数均为μ且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.有一次放学后,小明准备锁门,当他用某力拉门时,不能将门关上,此刻暗锁所处的状态如图乙所示,P 为锁舌D 与锁槽E 之间的接触点,弹簧由于被压缩而缩短了x ,问:(1)此时,外壳A 对锁舌D 的摩擦力的方向;(2)此时,锁舌D 与锁槽E 之间的正压力的大小;(3)当μ满足一定条件时,无论用多大的力,也不能将门关上(这种现象称为自锁),求暗锁能够保持自锁状态时μ的取值范围.第一学期物理期中考试参考答案一、选择题(14小题,每题4分,共56分.其中1~8题为单选题,9~14为多选题,全部选对得4分,选对但不会得2分,不选或错选得0分)题号1234567891011121314答案CDDDABDDACDBCABBDACCD二、填空题(本题共2小题,共15分.其中15题6分,16题9分)15.(1)A (2)如图所示16.(1)如图所示在弹性限度内,弹簧弹力与伸长量成正比(2)25~27三、计算题(本题共3小题,共29分.其中17题10分,18题10分,19题9分)17.【解析】当两者速度相等时,有:012v a t a t -=解得:012t a v a =+.此时甲车的位移为:210112x v t a t =-,乙车的位移为:22212x a t =,为避免碰撞,有关系式:12x x x ≤+,代入数据解得:222m /s a ≥.18.【解析】(1)对物体A 受力分析及建立直角坐标系,如图所示:A 静止,由于受力平衡故在x 轴上:1cos T f θ=①在y 轴上:1sin N T mg θ=+②又由于111f N μ=③故由①②③得100NT =(2)对物体B 受力分析及建立直角坐标系,如图所示:由于B 静止,受力平衡故在x 轴上:12F f f =+④在y 轴上:21N N Mg =+⑤又由于222f N μ=⑥故由④⑤⑥得:200N F =.19.【解析】(1)锁槽E 压缩锁舌和弹簧,锁舌D 有向左的运动趋势,故此时D 的下表面所受外壳A 施加的静摩擦力方向向右,设锁舌D 下表面受到的最大静摩擦力为1f ,其方向向右.(2)设锁舌D 受锁槽E 的最大静摩擦力为2f ,正压力为N F ,下表面的正压力为F ,弹力为kx ,由力的平衡条件可知:12N cos 45sin 450kx f f F ++︒-︒=①N 2cos 45sin 450F F f -︒-︒=②1f F μ=③2N f F μ=④联立式①②③④,解得正压力的大小:N 212F μμ=--⑤(3)令N F 趋向于∞,则有2120μμ--=解得10.41μ=-=⑦。
高一物理上册期中考试试题_附答案解析一、选择题1.下列说法中正确的是A.平时我们问“现在什么时间?”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔B.“坐地日行八万里”是以地球为参考系C.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点D.对直线运动的某个过程,路程一定等于位移的大小2.下列说法正确的是( )A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的惯性也随位置的变化而变化C.一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D.物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小3.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第 4 个水球,则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等4.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N5.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系6.某同学绕操场一周跑了400m,用时65s.这两个物理量分别是()A .路程、时刻B .位移、时刻 C.路程、时间 D .位移、时间7.如图所示,轻弹簧的两端各受10N 拉力F 作用,弹簧平衡时伸长了5cm (在弹性限度内),下列说法正确的是( )A .根据公式F k x=,弹簧的劲度系数k 随弹簧弹力F 的增大而增大 B .该弹簧的劲度系数400N/m k =C .该弹簧的劲度系数200N/m k =D .该弹簧所受的弹力为20N8.以下各物理量属于矢量的是A .质量B .时间间隔C .摩擦力D .动摩擦因数 9.如下图所示,两木块的质量分别为m 1和m 2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为( )A .11m g kB .22m g kC .12m g kD .21m g k 10.物体做匀变速直线运动,相继经过两段距离均为9m 的路程,第一段用时3s ,第二段用时6 s ,则物体加速度的大小是A .16 m/s 2B .13 m/s 2C .23 m/s 2D .43m/s 2 11.如图所示,两块相同的木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为40 N ,木块与木板间的动摩擦因数为0.3,若左右两端的压力F 都是100 N ,则整个木块....所受的摩擦力大小和方向是A .20 N ,方向向上B .30 N ,方向向上C .40 N ,方向向上D .60 N ,方向向上12.校运会400 m 比赛,终点在同一直线上,但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示).关于该比赛,下列说法正确的是( )A.某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B.这样做目的是使各选手路程相同,且平均速率最大的同学将会赢得比赛C.这样做目的是使各选手位移大小相同,且平均速度最大的同学将会赢得比赛D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利13.如图,光滑斜劈A上表面水平,物体B叠放在A上面,斜面光滑,AB静止释放瞬间,B的受力图是()A.B.C.D.14.下列哪个物理量单位所对应的物理量是标量m/s B.N C.kg D.V/mA.215.如图所示,一根轻质弹簧竖直立在水平地面上,下端固定。
高一物理上学期期中考试试题卷含答案一、选择题1.自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n-2)s内通过的位移多A.3(n+2)m B.4.9(2n+1)m C.19.6m D.221 nn-m2.如图所示,一架无人机执行航拍任务时正沿直线朝斜向下方向匀速运动.用G表示无人机重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中无人机受力情况的是( )A.B.C.D.3.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A 33mg B.12mg3mgC.12mg和12mgμD3和12mg4.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D .研究加速度与合力、质量的关系5.如图所示,轻弹簧的两端各受10N 拉力F 作用,弹簧平衡时伸长了5cm (在弹性限度内),下列说法正确的是( )A .根据公式F k x=,弹簧的劲度系数k 随弹簧弹力F 的增大而增大 B .该弹簧的劲度系数400N/m k =C .该弹簧的劲度系数200N/m k =D .该弹簧所受的弹力为20N 6.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-,当质点的速度为零,则t 为多少:( )A .1.5 sB .8 sC .16 sD .24 s7.如图是A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线,则A .在运动过程中,A 质点总比B 质点慢B .当1t t =时,两质点的位移相同C .当1t t =时,两质点的速度相等D .当1t t =时,A 质点的加速度大于B 质点的加速度8.某同学绕操场一周跑了400m ,用时65s ,这两个物理量分别是A .路程、时刻B .位移、时刻C .路程、时间间隔D .位移、时间间隔 9.意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是( )A .假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广B .观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广C .逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广D .逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广10.在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t 0.如果站在四楼的阳台上,放手让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将( )A.不变B.变大C.变小D.无法判断11.一汽车在平直公路上做匀加速运动,在前2s内的平均速度为10m/s,在前6s内的平均速度为22m/s,则该汽车的加速度为()A.6m/s2B.4m/s2C.3m/s2D.12m/s212.如图所示,用一把直尺可以测量反应速度。
高一物理期中考试试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给岀的四个选项中,有的只有一个选项是正确的,有的有多个选项正确。
全部选对的得满分,选不全的得一半分,选错的不得分。
)1、在变速运动中,对瞬时速度大小的理解,说法正确的是()A.表示物体在某一时刻运动的快慢程度B.表示物体在某段时间内运动的快慢程度C.表示物体经过某一位置的运动快慢程度D.表示物体经过某段位移的运动快慢程度2、关于物体的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,加速度就越大B.物体的速度改变量越大,加速度就越大C. 物体在单位时间的速度变化越大,加速度就越大D. 物体的速度为零,其加速度必为零3、在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是()A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、支持力、下滑力和正压力4、关于滑动摩擦力的说法中正确的是()A、滑动摩擦的方向总是与物体的运动方向相反B、运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力的作用C、滑动摩擦力的方向总与物体相对运动的方向相反D、滑动摩擦力的大小与相应的正压力成正比5、A、B、C三点在同一直线上,一物体从A点静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度为v,到C点的速度为2v,则AB与BC两段位移大小之比为()A、1: 4B、1: 3C、1:2D、1:16、某个物体沿直线运动的v—t图象如图所示,由图可以看岀物体()A、沿直线向一个方向运动B、沿直线做往复运动C、加速度大小不变D、做匀变速直线运动7、如图所示,在μ=0.1的水平上向右运动的物体,质量为20Kɡ,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的摩擦力为(g=10N/kg)()A、10N,向右B、10N,向左C、20N,向右D、20N,向左8、如图所示,用绳将重球挂在墙上,如果把绳的长度增大一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的大小变化情况是()A、F1增大,F2减小B、F1减小,F2增大C、F1减小,F2减小D、F1增大,F2增大9、一本书放在水平桌面上,下列判断中正确的是()A桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力B、桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力C.、书对桌面的压力和和书受到的重力是一对作用力与反作用力D.、书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力10、做匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移S AB=S BC。
高一物理上册期中考试试题_一、选择题1.校运会400 m 比赛,终点在同一直线上,但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示).关于该比赛,下列说法正确的是( )A .某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B .这样做目的是使各选手路程相同,且平均速率最大的同学将会赢得比赛C .这样做目的是使各选手位移大小相同,且平均速度最大的同学将会赢得比赛D .这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利2.利用无人小飞机进行航拍,地面操控者进行以下操作时,能把无人机看成质点的是 A .观察飞机通过一个标志杆所需时间B .调整飞机的飞行姿态C .调整飞机旋转机翼D .调整飞机与被摄物体的高度差3.物体做匀变速直线运动,在0t =时速度大小为1m/s ,方向向西;在2s t =时速度大小为5m/s ,方向向东.则在此过程中该物体的加速度( )A .大小为22m/s ,方向向东B .大小为22m/s ,方向向西C .大小为23m/s ,方向向东D .大小为23m/s ,方向向西4.一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m 距离时,速度增加了10m/s ,汽车驶过第二个100m 时,速度的增加量是A .4.1m/sB .8.2m/sC .10m/sD .20m/s5.如图是A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线,则A .在运动过程中,A 质点总比B 质点慢B .当1t t =时,两质点的位移相同C .当1t t =时,两质点的速度相等D .当1t t =时,A 质点的加速度大于B 质点的加速度6.如图所示,球A 在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A 所受的弹力,以下说法正确的是 ( )A .球A 仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B .球A 受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C .球A 受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D .球A 受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下.7.在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t 0.如果站在四楼的阳台上,放手让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将( )A .不变B .变大C .变小D .无法判断8.下列说法中正确的是A .平时我们问“现在什么时间?”里的“时间”是指时刻而不是指时间间隔B .“坐地日行八万里”是以地球为参考系C .研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点D .对直线运动的某个过程,路程一定等于位移的大小9.如图所示,表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线.已知F 1=10 N ,这五个共点力的合力大小为( )A .0B .30 NC .60 ND .90 N10.“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一,运动员在空中展示着优美的动作,深受观众欢迎,假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起,则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间,可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A .1.6s B .0.8s C .0.4s D .0.2s11.下列作直线运动的v-t 图象中,表示质点作匀变速直线运动的是( ) A .B.C.D.12.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A.嫦娥四号运载火箭点火后即将升空,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车,此时轿车速度变化很快,所以加速度也大C.运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶,因其速度很大,所以加速度也一定很大D.江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”,意思是车辆平均速度限定在40km/h及以下13.如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏,该导航提供了三条可行线路及相关数据,行驶过程中导航曾提示:“前方有测速,限速40公里”,下列说法正确的是()A.三条线路的位移不相等B.“限速40公里”指的是限制汽车的平均速度C.图中显示“14分钟,5公里”分别指时间和路程D.研究汽车在地图上的实时位置时,汽车不可视为质点14.一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末速度为v t,其v-t如图所示,v为t秒内物体运动的平均速度,a表示物体的加速度.在0~t秒内,下列说法中正确的是:A .02t v v v +=B .02t v v v +<C .a 逐渐增大D .有一个时刻的加速度0t v v a t-= 15.如图,在幼儿园的游乐场中,一小男孩从右侧梯子爬上滑梯,用时10s ,然后在上面平台站了5s ,接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面,用时3s .下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是( )A .他爬上去和滑下来的路程相等B .他爬上去和滑下来的位移相同C .他在第15s 末开始要下滑,指的是时间间隔D .他整个过程用时18s ,指的是时间间隔16.如图所示,一只重为G 的松鼠站在倾斜角为α的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为( )A .GcosαB .GC .GtanαD.Gsinα17.下列运动中的物体,能被看做质点的是()A.研究地球的自转B.研究电风扇叶片的旋转C.评判在冰面上花样滑冰运动员的动作D.计算火车从北京到上海的时间18.在研究运动和力的关系时,伽利略提出了著名的理想实验,示意图如图.伽利略提出该理想实验的最主要意图是()A.为了说明力是维持物体运动的原因B.为了说明力可以改变物体的运动C.为了说明物体运动不需要力来维持D.为了说明物体运动时就会产生惯性19.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.m、N、s B.m、kg、A C.m、J、N D.W、m/s、s20.如图所示,用一把直尺可以测量反应速度。
现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长60cm的直尺,零刻度在上端甲同学手附近,乙同学把手放在最大刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。
得到数据中有以下三组(单位:cm),g=10m/s2则下列说法正确的是A.第一次测量的反应时间约为2 5sB.第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为30m/sC.三次中测量的反应时间最长为0.3sD.若某同学的反应时间为0.4s,则该直尺仍可测量该同学的反应时间二、多选题21.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N .初始时,OM 竖直且MN 被拉直,OM 与MN 之间的夹角为α(2πα>).现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM 由竖直被拉到水平的过程中( )A .MN 上的张力逐渐增大B .MN 上的张力先增大后减小C .OM 上的张力逐渐增大D .OM 上的张力先增大后减小22.如图所示,质量相等的物块A 和B 叠放在水平地面上,左边缘对齐。
A 与B 、B 与地面间的动摩擦因数均为μ。
先水平敲击A ,A 立即获得水平向右的初速度v A ,在B 上滑动距离L 后停下。
接着水平敲击B ,B 立即获得水平向右的初速度v B ,A 、B 都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,相对静止前B 的加速度大小为a 1,相对静止后B 的加速度大小为a 2,此后两者一起运动至停下。
已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g 。
下列说法正确的是( )A .123a a =B .v A =2gL μC .22B v gL μ=D .从左边缘再次对齐到A 、B 停止运动的过程中,A 和B 之间没有摩擦力23.如图所示,A 、B 、C 三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A 的质量为2m ,B 和C 的质量都是m ,A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 、C 间的动摩擦因数为4μ,B 和地面间的动摩擦因数为8μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平向右的拉力F ,则下列判断正确的是A .若A 、B 、C 三个物体始终相对静止,则力F 不能超过32μmg B .当力F =μmg 时,A 、B 间的摩擦力为34mg μC.无论力F为何值,B的加速度不会超过34μgD.当力F> 72μmg时,B相对A滑动24.汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止,对这一运动过程,下列说法正确的有()A.这连续三个1s的初速度之比为3:2:1B.这连续三个1s的平均速度之比为3:2:1C.这连续三个1s发生的位移之比为5:3:1D.这连续三个1s的速度改变量之比为1:1:125.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的( )A.速度变化的大小可能小于4 m/sB.速度变化的方向可能与原速度方向反向C.加速度的方向可能与原速度方向反向D.加速度的大小可能大于10 m/s2三、实验题26.某同学研究“弹簧弹力和弹簧伸长的关系”时,安装实验装置,让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码时,静止时弹簧的长度为l1,如图所示,l1=____cm.在弹簧下端分别挂2,3,4,5个钩码时,弹簧的长度为l2,l3,l4,l5。
已知每个钩码的质量为50g,挂2个钩码时弹簧弹力F2=_____N(g取9.8m/s2).要测出弹簧的伸长量x,还需要测量的是______.从而作出F-x曲线,得到弹力与伸长量的关系.27.在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时:(1)提供器材:①打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺.本实验不需要的器材是_____(填序号);(2)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s,小车运动的加速度的大小是_____m/s2.(3)实验中要使小车的质量_____(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图2所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____.(填选项前字母)A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.28.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为______ N.(2)图乙中一定沿着OA方向的力是______ (选填“F”或“F′”)(3)关于本实验,下列说法正确的是______ .A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行C.两次拉伸橡皮条,只要使橡皮条伸长到相同长度即可D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些.29.某同学要进行”探究匀变速直线运动”的实验.(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):________①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)若电源的频率为50 Hz,该同学在处理实验数据时,每隔4个计时点取一个计数点,则每两个相邻计数点间的时间间隔应为________s;如果在打点过程中电源的频率变低,而该同学又没发现电源频率变低,这样计算出的加速度值与真实值相比是________(填”偏大””偏小”或”不变”).30.在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,用打点计时器打出了一条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如下图所示,则纸带的_____(填“左”或“右”)端与小车相连,打D点时小车的速度为________m/s.并可求得小车的加速度大小为______m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不变”) (结果保留两位有效数字)四、解答题31.在某次抗震救灾中,训练有素的一名武警战士从悬停的直升机上通过一根竖直的长绳在离地面28.45m高处由静止开始滑下.由于时间紧迫,武警战士想尽快滑到地面,所以4m/s减速刚开始以重力加速度加速下降,当速度达到一定程度时,武警战士以加速度为2下降.已知该武警战士落地的速度不能大于3m/s.长绳的下端恰好着地,当地的重力加速g=10m/s.求:度为2(1)武警战士下滑到地面的总时间;(2)武警战士加速下降的距离.32.如图所示,轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端系一个质量为m=1kg的光滑铁球,当铁球静止时,轻绳与竖直方向的夹角θ =37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),取g=10m/s2,求:(1)绳对铁球的拉力F1的大小;(2)墙对铁球的支持力F2的大小;(3)如果将轻绳的长度增加,判断绳对铁球的拉力F1的大小和墙对铁球的支持力F2的大小如何变化.33.质点从静止开始做匀加速直线运动,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动了20s,接着经2s匀减速运动后静止,求:(1)质点在加速阶段的加速度为多少?(2)第26s末的速度大小是多少?(3)全过程的位移是多少?34.某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,轿车速度为v1=40m/s,货车的速度为v2=24m/s,轿车在与货车相距x0=31m时才发现前方有货车,若此时轿车立即刹车,则轿车要经过200m才停下来.运动过程中两车均可视为质点.(1)若轿车刹车后货车继续以v2=24m/s的速度匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t2=2.5s收到信号并立即以加速度大小a2=2m/s2匀加速前进,通过计算分析两车是否会相撞?若不相撞,在轿车给货车发出信号后多长时间两车相距最近,最近距离为多少米?35.一物体自t=0时开始向右做直线运动,其速度图像如图所示,求:(1)0~6s内的位移;(2)0~6秒内距离出发点最远的距离。