值日班长表格
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值日班长记录表
月日星期值日班长
值日班长职责
一值日班长要求:
认真检查,公平公正,以身作则。
对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法
二值日班长职责与任务:
1、负责记录当天的出缺席情况、迟到、早到登记并向班主任汇报,对迟到的同学提出批评,警告并记录
2、协助课代表做好收缴作业情况,并记录未缴作业学生名字。
3、与纪律委员维护好纪律,对说话的同学予以批评、记录。
4、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
5、协助劳动委员领导(检查)值日生工作情况,早中下午三次。
若发现地面上的碎纸,谁的地面上谁负责,及时要求值日组长对卫生整改。
6、协助体育委员,督促同学们认真及时出操,整队及时,跑步整齐,口号响亮,发现不认真的同学给予批评、记录。
7、每天早读前向班主任汇报情况。
8、监督检查学生个人卫生情况,记录并督促其改正。
2.交表时间于当晚跑完晚操之后22:50前交于周琳处,过时记为旷课,走读生可委托他人;
3.值日班长要尽职尽责,相关事宜要通知到位,如若玩忽职守,相应记录算作值日班长一人所为;
4.周五的值日班长应负责完周日晚自习后交表,若表丢失,记违纪一次;
5.该表交周琳后,由周琳交于班主任;
6.请假没来的同学,依次后推,其回来上学时补上。
2.交表时间于当晚跑完晚操之后22:50前交于周琳处,过时记为旷课,走读生可委托他人;
3.值日班长要尽职尽责,相关事宜要通知到位,如若玩忽职守,相应记录算作值日班长一人所为;
4.周五的值日班长应负责完周日晚自习后交表,若表丢失,记违纪一次;
5.该表交周琳后,由周琳交于班主任;
6.请假没来的同学,依次后推,其回来上学时补上。
为;为;。
⾼⼀(2)班值⽇班长值⽇表
⾼⼀(2)班值⽇班长值⽇表2011年8⽉28⽇
单周星期⼀星期⼆星期三星期四星期五星期六
(⽇)
罗雯肖琦程⽂靖宋茵成⼦亮刘帆
双周星期⼀星期⼆星期三星期四星期五星期六
邓丹丹陈阳杨志杨硕雷梦晴王⼦毅
说明:1.值⽇班长对值周班长负责。
值周班长监督督促值⽇班长完成好当⽇⼯作,如果值⽇班长有事不能履⾏职责,值周班长应履⾏值⽇班长职责。
值周班长在每周班会上对值⽇班长⼯作进⾏点评并提出改进意见,以利于后来的值⽇班长改进⼯作。
2.⼤胆管理,不失职。
中午午休,⾃习课坐在讲台上,维持良好的午休及⾃习秩序,及时制⽌违纪并做好记载。
负责记录班务⽇志。
3.值⽇班长负责时间为前⼀天下午放学⾄第⼆天下午放学,负责班级当⽇所有学习、纪律、清洁等所有管理事务。
4.记录班级⽇志并在下午最后⼀节课放学前3分钟内做好⼩结讲评。
讲评内容包括好⼈好事,违章违纪及得失分情况,具体到⼈到组。
并做好记载(给值周班长周评做好依据)。
5.对下⼀个值⽇班长的提醒和建议。
值日班长记录表
2013年月日星期值日班长
我代表全班同学感谢所有值日班长,感谢每一位为班级作出贡献的同学,相信通过所有同学的不懈努力,12班永远是最好的。
值日班长职责
一值日班长要求:认真检查,公平公正,以身作则。
对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法
二值日班长职责与任务:
1、负责记录当天的出缺席情况(早上6:30考勤;中午14:20考勤;晚上19:00考勤.自习课迟到、早退、缺勤登记并向班主任汇报),对迟到的同学提出批评,警告并记录
2、协助课代表做好收缴作业情况,并记录未缴作业学生名字。
3、与纪律委员维护好自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、记录。
若自习课无老师,需坐在讲台学习并维持好纪律。
4、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
5、协助劳动委员领导(检查)值日生工作情况,早中晚三次。
若发现地面上的碎纸,谁的地面上谁负责,及时要求值日组长对卫生整改。
6、协助体育委员,督促同学们认真及时出操,整队及时,跑步整齐,口号响亮,发现不认真的同学给予批评、记录。
7、每天早读前向班主任汇报情况.。
值日班长值日情况记录表
不成方圆”,你们的管理工作是班级有序发展的基础。
因此,作为值日班长,我们必须严格要求自己,认真履行职责,不断提高自身素质和管理水平。
记录表
日期:2017年__月__日星期___
值日班长:
迟到、早退和旷课情况记录:
作为班级的负责人,我们必须对迟到、早退和旷课情况进行记录。
这是我们共同的职责和义务。
我们要时刻保持警觉,因为同学们的眼睛都盯着我们。
我们必须勇于说真话,对违纪行为进行严肃处理。
课堂及课间表现记录:
我们要记录同学们在课堂和课间的表现。
这是我们了解同学们研究和生活状态的重要途径。
我们要及时发现问题,帮助同学们解决困难。
请假者及事由记录:
对于请假的同学,我们要记录请假事由。
这有助于我们了解同学们的情况,为他们提供必要的帮助和支持。
其他违纪情况记录:
除了迟到、早退和旷课,我们还要记录其他违纪情况。
这有助于我们及时发现问题、纠正错误,保持班级秩序。
班级管理:
作为班级管理者,我们要提出合理的建议,为班级的发展做出贡献。
我们要根据同学们的实际情况,制定出适合班级的管理方案。
值日班长感言:
值日班长是班级的执法者,我们要公平公正地履行职责,以身作则。
我们的工作虽然微小而琐碎,但是却意义重大。
我们要不断提高自身素质和管理水平,为班级的有序发展做出贡献。