值日班长的职务描述
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值日班长职责值日班长是班级一天工作的最高管理者和协调者,对班级全天生活全面负责。
是一个班级管理力的集中体现,在班级管理中作用举足轻重。
为实现班级的井然有序,营造浓厚的学习气氛,值日班长必须提前熟悉自己职责内容,尽好职责,干出特色,留下亮点,展示自己的责任心和管理才能。
其具体职责如下:1.写好每日赠言,与同学共勉。
每日提醒要发自真心,具有警示意义或激励意义。
写明时间,认真规范!2.早晨对各同学进教室情况进行记录。
保证每位同学早到早学,营建良好的学习氛围,搞好晨读——认真投入,大声朗读,充满激情,高效学习。
每天记录一个最佳高效小组,两名个人,对来教室最早的同学进行记录和表扬。
3.巡视教室各项工作落实:①卫生是否干净②桌凳是否整齐③卫生工具是否摆放整齐④垃圾是否倒掉⑤窗户是否打开⑥前后黑板是否干净。
4.每一课间确保教室安静,同学及时到教室(至少提前一分钟)。
迟到等违纪事件做好记录,如有不学习同学组织到室外进行“有氧呼吸”。
下第二节课协助体育委员,整好队伍,查好人数,保证上操快、静、齐。
跑操时,确保跑操质量。
每天记录好上操情况。
5.整天的课堂表现作好记录,包括艺术体育等室外课更好的作好记录,上午放学,晚走几分钟,确保关好门窗。
6.下午起床后,及时到教室并记录好迟到者,督促同学整好卫生。
7.下午第四节,晚上四节及早读时间及周末时间要坐于讲台,掌控教室秩序,做好记录。
8.晚饭后,督促同学及时到教室并记录好迟到者(晚6:15),检查好教室卫生,要维持好自习纪律。
9.总结好每天的值日情况,填好《值日班长日志》。
晚放学后,督促值日生打扫好卫生,检查好门窗关闭情况。
一、制度背景为了加强高中学校班级管理,培养学生的自我管理能力和责任感,提高班级整体素质,我校特制定值日班长制度。
值日班长制度旨在通过设立值日班长这一职务,使学生在日常学习和生活中积极参与班级管理,培养其组织、协调、沟通和解决问题的能力。
二、制度目的1. 培养学生的自我管理能力,提高班级整体纪律性。
2. 增强班级凝聚力,促进同学间的团结与合作。
3. 培养学生的责任感,使其学会承担责任、关心集体。
4. 提升班级管理水平,为班主任减轻工作负担。
三、制度内容1. 值日班长职责(1)负责每日班级纪律、卫生的检查和监督;(2)负责记录班级日志,及时向班主任汇报班级情况;(3)协助班主任处理班级突发事件;(4)组织班级活动,丰富同学们的课余生活;(5)协助班主任开展班级工作,如班会、团日活动等。
2. 值日班长产生方式(1)由班级全体同学投票选举产生,任期一个月;(2)值日班长应具备较强的责任心、组织能力和良好的沟通能力;(3)班级全体同学均有权参与投票,选举结果需经班主任批准。
3. 值日班长工作要求(1)认真履行职责,确保班级纪律和卫生;(2)积极与同学沟通,了解同学们的需求,及时反馈问题;(3)定期向班主任汇报班级情况,为班主任提供决策依据;(4)主动承担责任,勇于面对困难和挑战;(5)保持良好的工作态度,树立良好的榜样。
四、制度执行1. 班主任对值日班长制度进行监督和指导,确保制度落实到位;2. 值日班长需定期向班主任汇报工作情况,接受班主任的指导和评价;3. 班级全体同学应积极参与值日班长制度,共同维护班级秩序;4. 对表现优秀的值日班长,学校将给予表彰和奖励。
五、总结值日班长制度是我校班级管理的重要组成部分,通过实施这一制度,有助于提高学生的自我管理能力、责任感,培养良好的班级氛围。
希望全体同学能够积极参与,共同努力,为创建一个和谐、文明的班级环境贡献力量。
中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30上岗,督促同学们认真早读,晚上6:20上岗,但是大扫除除外,维持午自习纪律,负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。
2、课间仔细观察同学休息情况,出现突发事件,及时做好调解与处理,并做好记录工作。
3、善于发现同学优点,多给予表扬。
对于不良现象,应及时、恰当地处理,情节严重,应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持,各块情况原则上应向各块负责人报告,各常务班委分管一块或几块,值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生,形成逐级上报制,有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论,共同处理,并且要及时向班主任汇报相关情况。
4、在自习课管理时,协助纪律委员维持好班级纪律,不得出现纪律问题,对于违反纪律者给予恰当处理,同时向纪律委员汇报违纪情况。
5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生,做到劳动工具整齐,垃圾桶干净。
6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操,对不认真的同学给予警告。
7、协助班干部组织当天的班级活动,并作好活动记录。
8、做好值日情况记录,并写好当日班级情况小结。
9、服从常务班长的领导,认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。
值日班长必读1、善于与常务班委及老师交流,工作中应深入同学,及时了解情况,为当好值日班长打好基础,尽自己最大努力维护班级荣誉。
2、每天做好记录并提出问题解决方案。
3、当值期间,以身作则,做好同学的榜样。
4、公正严明,敢于进行批评与自我批评,对于个人缺点进行发现与改正,对于好人好事要宣传和表扬。
5、第二天早自习前6:45-6:50为值日班长值日总结时间,值日班长总结时,要注意听取同学的建议与举报,在批评有误的情况下,第二天在值日班长总结时进行更改。
6、在填写值日班长记录本时,统一用水笔和圆珠笔,字迹端正,写好日期。
7、对于违纪人员的处罚,值日班长要进行调查,弄清情况是否真实。
8、在填写记录时,要在四处填写即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。
中学值日班长职责纲要范文中学值日班长是负责协调班级日常值日工作的学生干部,担负着重要的职责。
他需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和责任心。
下面是中学值日班长职责纲要的范文,以帮助同学们了解这一职位的要求。
一、管理班级值日工作1. 制定值日轮换表,确保每位同学都能有机会参与值日工作,并且轮换表要合理分配值日班长的工作时间;2. 确保值日同学按照轮换表进行值日工作,及时提醒他们履行职责,确保值日工作的完成;3. 检查值日同学的工作质量,补充完善工作内容,确保值日工作的规范性和统一性。
二、维护班级环境卫生1. 协调值日同学进行晨检工作,确保班级的整洁和卫生;2. 定期组织班级大扫除活动,激发班级同学的卫生意识,加强班级环境的整治;3. 确保班级公共区域的卫生,对于发现的问题及时处理,如清理门口垃圾等。
三、管理班级公共物品1. 负责对班级公共物品的清点和管理,如教室黑板、白板、电视机等;2. 确保班级公共物品的正常使用和保养,如及时更换黑板笔,清理电视机等;3. 组织同学督促保护班级公共物品,发现有人损坏或滥用公共物品及时上报。
四、组织班级卫生整治活动1. 定期组织班级自查,发现和整改存在的问题,如地面卫生、桌椅卫生等;2. 组织班级同学参加卫生整治活动,如清理窗户、擦拭地面等;3. 配合班主任组织卫生竞赛,提高全体同学的卫生意识和参与度。
五、协助班主任开展学生管理工作1. 及时向班主任反馈班级同学的情况,如患病、旷课等;2. 协助班主任组织班级集会,如班会、班干部会等,确保会议的顺利进行;3. 组织班级同学参与学校组织的活动,如运动会、文艺演出等。
六、协调班级学习氛围1. 配合班主任组织班级学习活动,如集体讨论、学科竞赛等;2. 组织班级同学参与学习辅导和讲座,提高学习成绩和学习动力;3. 协调班级同学准时到校、按时完成作业,营造良好的学习氛围。
七、解决班级纠纷和问题1. 值日班长应及时了解班级同学的情况,发现纠纷和问题要及时解决;2. 对于班级同学之间的矛盾和纠纷,要进行协商和调解,帮助解决问题;3. 如遇到严重纠纷和问题,要及时向班主任汇报并寻求教师的指导。
中学值日班长职责纲要中学值日班长是班级中负责协调日常值日工作的重要角色。
担任值日班长的学生应具备一定的组织能力和责任心,能够积极参与并有效地完成各项值日任务。
下面是中学值日班长应承担的职责纲要。
1. 安排值日任务值日班长应根据班级的实际情况,合理安排值日任务。
每周或每月初,值日班长应与班委成员一起制定值日轮换表,确保每个同学都有机会参与值日工作。
同时,要根据不同的值日工作内容,合理分配任务负担,确保值日工作的公平性。
2. 组织值日班会值日班长应定期组织班级的值日班会。
在值日班会上,班长可以总结前一阶段的值日工作情况,对表现突出的同学予以表彰和奖励,并对出现的问题进行讨论和解决。
班长还可以通过值日班会,向同学们传达学校和班级的相关通知和要求,提高班级的凝聚力和组织力。
3. 协调班级卫生值日班长在协调班级卫生方面起到了重要的作用。
他应组织同学们定期打扫教室和走廊,保持环境的整洁和卫生。
值日班长还应检查同学们的个人卫生情况,提醒他们养成良好的卫生习惯,保持个人卫生的整洁。
4. 维护班级秩序值日班长应积极维护班级的良好秩序,保持教室的安静和整洁。
在课间和放学时,值日班长应带头维持秩序,确保同学们有良好的学习和休息环境。
同时,值日班长还应检查同学们的学习用品是否齐全,并督促他们按时完成作业。
5. 班级活动组织值日班长有责任协助班主任组织班级的各种活动。
他应及时收集活动信息,组织同学们参与活动,确保活动的顺利进行。
在活动过程中,值日班长还要关注同学们的安全状况,确保活动的安全性。
6. 代理班主任工作在班主任缺席时,值日班长有责任代理班主任工作。
他需要处理班级内部纠纷,解答同学们的问题,并向班主任汇报班级的情况。
值日班长还要及时传达学校和班级的重要通知和要求,确保班级内部的信息畅通。
7. 与家长沟通值日班长还需要与家长保持良好的沟通。
他要向家长及时反馈班级的情况,解答家长关于学生学习和生活的问题。
值日班长还要积极组织家长参与班级的相关活动,促进家校合作,共同关注学生的成长。
值日班长职责
1.负责记载当天的出缺席情况,及时在班级日报上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚;
2.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
自习课有准假权;
3.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,在“无声日”期间,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚;
4.领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。
及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见;
5.协助体育委员,督促同学们认真做好课间操;
6.督促同学们做好眼保健操,可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚;
7.在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧;
8.协助体育委员组织好练气功活动;
9.在当天的12:00之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上,并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结,值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意,给予扣分,值日班长则须写清失误分析登在日报上;
10.当天学校若召开班主任会,则可代替班主任参加会议,倘若召
开班长或班干部会,而干部不在或不能脱身时,则可参加班长或干部会议。
值日班长岗位职责(通用3篇)值日班长篇11、到校准备。
早上7:40前进教室,开灯。
2、早读管理。
对早读进行管理,提醒到教室后没认真早读的同学自觉读书。
3、课间管理。
课间提醒同学文明活动,检查教室卫生并保持桌椅整齐。
(一天至少三次,其他课间常到老师办公室询问是否有事)。
4、课前管理:上课铃响,提醒同学们做好课前准备,再领读课前操。
5、眼操管理。
上午第三节课和下午第二节课铃响后提醒同学们做好做眼操的准备,并督促同学们认真做好眼保健操。
6、节电管理。
离开本班教室上课时(如体育课),要关掉教室所有电灯。
7、放学时提醒同学把桌子摆正,把自己周围和抽屉里的垃圾捡掉再走。
8、值日生管理。
督促值日生(中午和下午)认真、快速完成自己的工作,做好值日生的协调,并做好值日生的检查工作。
9、做老师的小助手。
协助老师发放奖励的苹果笑脸或小脚丫等,帮助老师把收齐的作业本端到老师办公室等。
10、及时向老师报告班级的好人好事和发生的问题(说明具体情况)。
值日班长岗位职责篇2本学期值日班长实行全班轮流制,让每个学生都能体验到管理班级的乐趣,增加集体责任感。
每天安排2名学生当值日班长,职责分工如下:一、值日班长当天要最早到教室,检查同学校徽和红领巾佩戴情况。
二、组织管理早读。
三、维护课间纪律,监督并制止大声喧哗和在玩危险游戏的行为。
四、课前检查同学们的课前准备,组织领读。
五、督促同学们做好早操和眼保健操,发努力卡。
六、管理中餐排队和体育课排队,保持队伍快、静、齐。
七、课间要及时擦黑板,整理讲台。
八、放学后检查教室卫生打扫情况。
温馨提醒:一、值日班长袖套是值日班长的标志,值日当天一定要佩戴好!二、一天值日结束后要把值日班长的标志放在教室放好!值日班长岗位职责篇31.早晨7点30分到校,并写好课表、当天值日生及要交的作业(后面注明要交给哪位课代表)。
2.课间提醒大家准备下一节课要用的学具,督促值日生擦黑板。
3.打预备铃时提醒全班安静,准备上下一堂课。
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】篇一:值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色,担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。
他(她)应该具备以下职责:1. 组织值日活动:值日班长需要根据班级值日表,合理安排同学们的值日任务,并在每天早晨宣布当天的值日事项,确保同学们清楚自己的值日任务和责任。
2. 监督值日任务:值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理,确保任务的完成质量和及时性。
他(她)应该定期检查相关区域的卫生情况,并协调同学们完成其他值日任务,如板擦擦拭、班级门窗的整理等。
3. 组织集体活动:值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动,如班级会议、主题讲座、校内参观等,以丰富同学们的学习和生活经验,增进班级团结和融洽。
4. 维护班级秩序:值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任,确保同学们在校园内的行为和言语符合规定,可以帮助老师维护良好的课堂秩序。
5. 做好沟通工作:作为班级的组织者和管理者,值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道,及时了解同学们的需求和问题,及时向班主任反馈情况,并协助老师做好班级管理工作。
综上所述,值日班长是班级管理中不可或缺的角色,他(她)的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。
只有具备这些能力和责任感的值日班长,才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。
篇二:值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色,他(她)的职责如下:1. 组织协调:值日班长需要按照学校和班级的安排,组织同学们按时进行值日活动。
他(她)需要制定值日表,明确每个同学的值日任务,并确保值日任务得到全面的完成。
2. 监督检查:值日班长需要定期对值日工作进行检查,包括对卫生和环境的检查,以及对同学们值日任务的完成情况的检查。
他(她)要确保同学们的值日任务得到认真严谨的完成,以保证班级的整洁和卫生。
3. 班级管理:值日班长是班级管理中的一员,他(她)需要与班主任、其他班干部共同管理班级。
值日班长职务描述以“值日班长职务描述”为题,班长是一个重要的职位。
班长的职责是管理班级和保持学校秩序,为班级的学习和成长提供帮助,是学校的一个重要角色。
本文将着重论述班长的职责。
首先,班长有义务协助班主任工作。
班长要具备责任心,对班级的同学们的学习和生活情况有清楚的了解,尽量帮助班主任完成课外活动,例如举办文艺汇演、调查活动等,以此激发学生的积极性。
此外,班长还要定期汇报班级总体学习、纪律情况,及时发现问题,及时向班主任反映,为班主任制定控制策略提供有力的帮助。
其次,班长要做好班级的纪律管理工作。
班长应帮助班主任管理班级纪律,维持班级秩序,要求学生爱护公物,不说话打架、乱跑、乱坐,保持课堂秩序,帮助老师认真听课,让所有同学能集中精力学习。
如果学生没有遵守纪律,班长应该采取有效措施,穿一次鞋带扣等等,以制止学生违反规定,并且向班主任报告,共同营造良好的学习环境。
同时,班长还需要关心学生的学习情况。
班长应及时熟悉学生的学习状况,定期抽查作业质量,及时帮助学生解决学习中的问题,以此激励学生克服困难,推动学习进步。
此外,班长还要带领学生参加社会实践活动,增强学生的社会实践能力,拓宽学生的视野,使学生能够通过实践锻炼应用知识的能力。
综上所述,作为班长,应履行责任,积极肩负职责,守住底线。
班长要与班主任紧密配合,管理班级纪律;要关注学生学习情况,定期抽查作业质量,及时帮助学生解决学习中的问题;要组织学生参加文艺活动,帮助激发学生的积极性;要参加社会实践活动,增强学生的实践能力,拓宽学生的视野。
从而推进班级的学习进步,为班级的美好发展把好绊索。
总之,班长是学校学习、生活中不可或缺的有力助手,责任重大,要求高。
在以上讨论的基础上,让我们共同努力,把班长的职责履行好,为班级及学校的发展做出自己的一份贡献。
值日班长岗位职责值日班长是一个重要的职位,负责监督管理班级的日常事务,促进班级的秩序和团结。
岗位职责包括但不限于以下几个方面。
一、值周工作安排值日班长负责根据班级的需求和学校的规定,制定值周工作安排。
这包括轮流负责班级值日、清洁工作、卫生检查等。
负责确定每位同学的值日次数,并根据实际情况进行调整。
要确保所有的同学都有机会参与值日工作,并在和同学及家长的沟通中解决问题。
二、班级秩序管理值日班长负责班级的秩序管理,包括班级会议的组织、班级考勤、班级作业的整理等。
要确保班级的秩序良好,学生的学习氛围浓厚。
及时和老师沟通,反馈学生的表现和问题,共同解决学习中的困难。
三、学生关怀值日班长负责关心和照顾班级中的其他同学。
要及时和同学们交流,了解他们的困难和需要,并协助老师提供必要的帮助。
在同学生病时,及时向老师汇报,并组织同学们一起关心和探望。
还要积极开展集体活动,增强班级的凝聚力。
四、卫生和环境管理值日班长负责班级的卫生和环境管理。
要监督同学们按时打扫卫生,保持整洁的学习环境。
要与同学们一起制定卫生制度,并确保大家共同遵守。
在卫生和环境上存在问题时,要及时进行整改,并向老师汇报。
五、班级纪律管理值日班长是班级纪律的执行者和管理者。
要检查同学们的着装是否符合规范,检查同学们的学习纪律和行为规范。
如果发现有同学违反纪律,要及时进行劝导和管理。
可以组织班级的活动和竞赛,增加同学们对班级纪律的认识和遵守。
六、与家长的沟通值日班长要代表班级与家长进行有效的沟通。
要及时向家长反馈班级的情况,解答家长的疑问,协助老师处理与家长之间的问题。
要发挥好沟通的桥梁作用,增进家校合作。
七、维护良好班级氛围值日班长负责维护良好的班级氛围,包括班级活动的组织、同学间的友谊和团结等。
可以发起一些有趣的活动,增加班级的欢乐氛围。
要鼓励同学们多交流,互相帮助,互相关心。
八、处理突发事件作为班级的领导者,值日班长需要在突发事件发生时冷静应对并妥善处理。
值日班长职责(参考)5篇第一篇:值日班长职责(参考)值日班长职责1、早上到校开窗通风,看看早上本班环境区是否有人清扫,教室卫生是否干净,用具是否摆放整齐。
组织同学坐好,拿出练字本开始练字,并巡视管理。
2、每节课前告诉同学上什么课,要求同学赶快静息好,等老师来上课。
如果几分钟后老师还没来,负责找一找,找不到要告诉班主任或教导处。
3、每节课管好自己,认真听讲,再观察哪些同学表现不好,课后记录下来。
4、课间休息时,看同学是否注意安全,是否有违纪现象,及时制止、警告,并协调一些同学矛盾、纠纷。
5、大课间和放学时,询问班主任有什么安排、要求。
帮老师抱作业、发作业,转告同学老师的要求。
协助组长收作业,协助老师督查同学改错。
6、中餐安排值日同学抬汤、收碗,管理、巡视有无不安全因素。
7、放学后,做好值日班长日志。
老师开会、不在时,管理好同学按时完成改错,完成的同学让其及早离开学校。
或组织同学排好队,整齐离开学校。
8、做好值日班长交接,安排同学写好黑板上的名言录和错别字诊所。
9、协助生活部安排环境区的清扫人员,巡视教室卫生是否清扫干净。
如有情况及时向班主任汇报。
10、最后关好窗子,锁好门,离开学校。
值日班长职责1、按照学号顺序,每天由一位同学担任值日班长。
值日班长必须在7:50准时到校,在黑板左侧写出当日课程表和重要事项。
2、8:00开始组织早读,维持早读纪律,表现好的同学发一张阳光卡,不好的点名2次后可以请其站起来读。
3、课前2分钟如果老师未到班,必须上讲台,提醒同学们静息,做好上课准备,维护班级学习纪律,其间可巡视班级。
4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐,并作好记录,记录违反纪律的次数并给予扣分。
5、课间操期间协助领操学生管好纪律,监督同学们保质保量做好眼保健操和律动操,对于做操不认真的同学及时提醒,在此期间检查班级卫生。
6、下午2:10准时到班,督促早到的学生对班级卫生简单整理(桌椅摆放、地面整洁),2:15准时开始带领同学们进行阅读或者书写练习。
值周班长、值日班长职责第一篇:值周班长、值日班长职责值周、值日班干部职责1、管好早读纪律,表现好的发一张阳光卡,不好的点名3次以上罚站。
2、管理早操和集会。
每人管2组,走路整齐,集会认真,做操认真的发一张阳光卡,不好的点名3次以上罚跑步3圈。
3、管理中午自修。
(值日班长做讲台)每人管2组,能安静地学习看书的同学发一张阳光卡,离开座位或吵闹的点名3次以上罚站。
4、监督下午值日。
值日班长管教室,值周班长管场地,督促值日生的扫地速度和整洁情况,全部完成后离开。
5、巡视当天教室场地的卫生、课桌椅摆放、电器使用情况,看到有问题,马上叫同学做好。
6、管好食堂就餐的卫生和纪律。
表现好的发一张阳光卡,表现不好的扣一张阳光卡。
7、发现各种问题,及时处理或报告班主任。
班干部考核表值日班干部要积极、主动、大胆地负责当天班级的管理工作。
在管理当天纪律卫生均满分的,得,纪律混乱或被扣分的得。
连续两周得的,该天班干部下岗,岗位由得星星多者顶上。
期末由得较多的班干部当选学校三好第二篇:值周值日班长职责值周值日班长职责(一)值周班长职责:①安排一周的值日班长(上周五)②培训、指导、监督值日班长的工作。
③值周班长总结一周的工作(周五晚自习结束前或周一班会),评选出最佳值日班长,认真填写班级周志。
(二)值日班长职责:①督促检查卫生、考勤(7:20)②每日赠言和就职演讲(7:30)③作业收交统计④课堂、自习纪律监管⑤小结一天班级工作、填写班级日志。
(每天晚自习结束前)第三篇:值日班长值周班长职责一、值日班长职责:(解说词)1、每天晚上第三节晚自习下课前5分钟,班长将明天的值日班长的名字写在教室前黑板的左上方,并把教室的钥匙交给明天的值日班长,拿到钥匙后,值日班长负责关好当天晚上的灯、扇、门、窗。
2、早上7:00—8:00:第二天早上值日班长要在7:00以前到达教室,首先在教室的后黑板上写上每日赠言或温馨提示,再记录最早到达教室的5名同学的姓名,并写在教室后黑板上,7:15 提醒并监督劳动委员安排教室内外卫生打扫(一般2—3名同学)。
值日班长职责:
1、协助早读管理人员管理好早读。
2、负责记载当天的缺席情况,及时向老师汇报。
3、维护晨读和自习及课堂纪律,对自习课说话的同学进行批评、处罚。
4、督促学习委员和课代表上交作业情况的统计
5、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐,并作好记录,记录违反纪律的次数并给予扣分。
6、管理好班级卫生(指教室.清洁区.讲台桌物品摆放、黑板、垃圾箱、墻壁、)监督班级值日执行情况。
7、协助体育委员与两操监督员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。
8、积极协助班主任做好临时交给的各项任务。
9、对当天的情况在班级日记上作详细的记录,不得徇私枉法。
若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育,作好一日小结,认真做好值日班长工作的会获得“优秀值日班长”称号。
10、把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班长,向下一个值日班长提出建议。
注:值日班长按成绩单轮流值日,要做好班级日志的记录工作。
C6班值日班长日志
时间:____年___月___日值日班长姓名:
晨检情况:实到人数:
缺席人数:
缺席名单及原因:
上交作业情况:没交作业科目及名单:
上课情况: 第一节:
第二节:
上午课间操情况:出席人数:缺席人数及名单:
表现如何:
第三节:
第四节:
中午午休情况:午休表现:
第五节:
第六节:
下午眼保健操:表现:
第七节:
课外活动:
总结。
值日班长每日职责与评价值日班长是学校或组织中的管理职位之一,负责协调和管理日常的各种事务,确保学校或组织的正常运作。
作为班级的管理者,值日班长的每日职责主要包括以下几个方面。
首先,值日班长需要负责与老师和其他班级成员之间的沟通。
他/她需要及时向老师了解当天的教学计划和班级的其他重要事项,如作业布置、宣布通知等,并将这些信息准确地传达给班级的其他成员。
同时,值日班长还要向老师反馈班级活动进展情况和学生的表现,以便老师及时了解班级的情况。
其次,值日班长需要帮助管理班级的纪律和秩序。
他/她要确保学生在课堂和课间时间都能够按规章制度行事,并维持良好的学习环境。
值日班长需要提醒违纪的学生并及时向老师汇报,以便老师做出相应的处理。
此外,值日班长还要协助老师安排和组织班级的各种活动,并保证这些活动的顺利进行。
第三,值日班长需要负责班级的日常巡视和检查。
他/她需要每天巡视班级的卫生情况,确保教室、走廊和其他公共场所的清洁和整齐。
值日班长还要检查学生的学习用品和个人卫生状况,及时提醒学生改正不良习惯。
此外,值日班长还应检查并维护班级设备的正常运转,如电脑、投影仪等。
第四,值日班长需要帮助解决班级成员之间的矛盾和问题。
他/她要积极协调和调解同学之间的纠纷和冲突,保持班级的和谐氛围。
值日班长需要倾听同学们的困难和问题,并提供安慰和帮助。
如果遇到无法解决的问题,值日班长应及时向老师汇报,寻求帮助和指导。
最后,值日班长需要对自己的工作进行评价和总结。
他/她应该反思自己一天的表现,及时改正不足之处,并向老师和同学们寻求意见和建议。
值日班长还应注意收集和保存班级的各种记录和文件,如考勤表、作业本等,以便老师和同学们查阅和使用。
综上所述,值日班长的每日职责主要包括与老师和同学之间的沟通、管理班级的纪律和秩序、巡视班级和检查设备的运转、解决问题和冲突、以及自我评价和总结。
值日班长通过履行这些职责,能够有效地管理班级,并对全体同学起到榜样和引导作用。
值日班长职责1值日班长职责亲爱的同学们:我们每个人都是班级的一员,班级是我家,人人都爱它。
在班级都应做到“人人为我,我为人人”。
希望班级同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。
担任值日班长,服务大家,自我成长。
担任值日班长,要有责任心,对自己的负责之心,对别人的负责之心,对集体的负责之心。
每位同学在担任值日班长这一天内,请好好履行自己的指责:1. 值日:放学后,督促同学认真迅速完成值日,监督值日生完成劳动后,所有人留下,等班长检查完后,值日班长关闭所有开关后方可离开。
2. 值勤班长早晨需7:10分到校,到校后组织同学有秩序的交作业、早读,站于讲台上管理班级,维持班级秩序,记录好有无抄作业情况。
3. 记录好迟到、未交作业和红领巾未佩戴的同学。
4. 7:40分讲寓言小故事。
5. 7:45分课代表领读后,开始督促检查早读情况,要求声音整齐并响亮。
6. 出早操时,要出列巡视并提醒,直到进场再归队。
7. 两分钟预备铃,做到提醒班级学生准备好书本,并提醒同学们安静地趴在桌子上休息,等待老师来上课。
8. 提醒值日生擦黑板和讲台。
9. 利用课间检查教室卫生(包括地面、垃圾桶、劳动工具摆放)。
10. 眼保健操:眼保健操音乐响起前,立于讲台上提醒同学们做好准备工作,音乐响起后立即回座位做眼保健操。
11. 上课:记录上课情况。
如果去公共课教室上课要关灯、关风扇、关门。
12. 提醒值日生12:00开始十分钟劳动。
13. 12:20午自修开始后,立即站到讲台上维持班级秩序。
14. 一日常规小结。
15. 完成值录与值日班长小结。
将值日班长进行到底
值日班长是指负责组织并监督全班同学按照轮值进行各项活动的学生,负责安排值日任务、检查完成情况、处理问题等工作。
下面我将从以下几个方面介绍值日班长的职责和工作内容。
值日班长的主要职责是组织和安排班级内的各项活动。
他/她需要根据班级的具体情况制定值日表,并将值日任务通知给每个同学。
安排同学们每日的扫地、擦黑板、整理教室等工作,以保持良好的学习环境。
值日班长还需要组织班级的集体活动,如参观学校展览、组织文艺演出等。
值日班长需要定期检查值日任务的完成情况并给予评价。
他/她要认真核对每个同学的值日记录,确保每个任务都得到认真完成。
如果发现有同学未按时完成或未按要求完成任务,值日班长需要采取相应的措施,例如与该同学沟通,了解原因并给予帮助,如果问题严重,还可以向班主任汇报。
值日班长还需要处理班级内发生的问题。
在日常管理中,班级可能会出现一些纠纷或矛盾,值日班长需要及时发现并妥善处理这些问题,以维护班级的良好氛围。
如果有同学发生争执,值日班长可以协调双方的矛盾,保持班级的和谐稳定。
值日班长还需要担当起班级的代表角色。
作为班级管理的一员,值日班长需要积极参与班委会的活动,代表全班同学与其他班级进行交流与合作。
他/她还应当积极参加学校组织的各项活动,并将相关信息及时传达给全班同学,增加班级凝聚力。
通过以上的工作内容和职责介绍,可以看出值日班长在班级管理中的重要性。
他/她的工作不仅能够帮助班级保持良好的学习环境,还能够增强班级凝聚力,培养同学们的组织能力和团队协作能力。
值日班长的工作应该被认真对待并加以发扬。
值日班长的职责
作为值日班长,我的职责是维护班级荣誉,班荣我荣,我荣班荣。
在早自修时,我会巡视检查早读情况,提醒迟到者,并督促大家认真听讲。
在上、下午,我会记录同学们的课堂表现,包括表扬、批评和讲话等,同时在自修课上坐在讲台上,维持班级纪律。
我还会协助班委检查零食及课间文明,检查校服校裤,并在上午第五节及课外活动下课后,检查一日三整,确保灯、空调被关。
在午休时,我会提醒同学们保持安静,同时检查迟到情况,并记录任何异常情况,如随意出教室、讲话等。
在读写唱环节,我会提醒同学们起床,并协助检查秩序。
在夜自修时,我会静校提醒,坐在讲台上管理班级,如坐班老师有事不在,及时顶替老师。
我还会提醒并记录任何异常情况,并在第2节XXX
和第3节夜自修时安静提醒。
在夜自修下课后,我会协助检查一日三整,提醒同学们关灯、关窗、关门、关空调,并确保教室整洁。
在晚饭后和夜自修前,我会写好课表以及第二天的值日班长。
同时,我也希望能够发挥聪明才智,为班级提出建设性的意见与建议。
需要注意的是,以上各项内容检查必须要有结果,做到认真记载和反馈。
如果不能完成以上各项工作,我会继续担任这一工作,直到完成为止。
如果有事不能准时到岗,我会提前请值XXX,不能缺席。
如果我的工作认真、成效明显,
全班会表扬并记入档案。
值日班长的职务描述
值日班长的职务是负责管理全校的学生,在学校的一般学习和行为习惯方面发挥倡导作用,帮助班级实施综合管理,建立良好的学习环境。
1、对班级纪律、学习进行规范,并完成宣传表现、督促执行,维护班级安全、学习活动的正常进行;
2、关心班内学生的学习与行为的状况,及时解决问题,让学生具备学习的自主性;
3、积极参加班内学习、活动的组织与管理,对学习与学习效果进行有效的审核;
4、及时了解班内成员的学习、行为状况,妥善处理言行举止张扬、激进表态等问题;
5、协助班主任进行宿舍分配,以均衡宿舍负担,维护宿舍秩序;
6、配合班主任举办各种活动,为学生和服务创造健康的学习氛围,提高班级凝聚力及士气;
7、丰富学习生活,激发学生的学习兴趣,强化学生的蛮力习惯,增加学生的社会实践知识;
8、经常召开与班会并让学生交流班级活动的情况、学校的情况及个人的动态情况;
9、要求学生进行个人卫生保健,主持班级晨检,保持宿舍清洁和卫生,加强卫生知识普及;
10、要求全班同学关爱他人,构建良好的氛围,督促学生遵守学校纪律,促进良好作风文明礼貌;
11、按照班主任要求,协助班主任宣传班级或班集体的新闻,协助班主任与家长取得联系;
12、收集同学作业,按时分发,做好作业的初审,协助班主任检查作业的有效性;
13、利用休息时间营造一个和谐美好的气氛,与全班同学一起把游戏进行有序,并介绍健康的活动,鼓励他们参加。
以上是值日班长的职务描述,从而使学生能够更加自觉、主动地在校学习生活,增进师生间的感情,发挥自我的能力,逐步建立良好的学习环境。