现代人事管理公务员制度复习资料
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现代人事管理学复习重点第一章:绪论1、广义的人事是指在社会生产和生活过程中,人与人、人与事、人与组织之间的相互关系。
狭义的人事是指用人以治事,力求人与事的协调。
2、管理是指通过计划、组织、指挥、协调、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,高效达到组织目标的过程。
构成管理的基本要素是管理者、管理对象和管理手段3、人事管理是指以从事社会劳动的人与相关的事之间的相互关系为对象,通过组织、协调、控制、监督等手段,谋求人与事以及共事人之间的相互适应,实现充分发挥人的潜能,从而实现高效完成事情这一目标所进行的管理活动。
4、人事管理学是以人事管理活动为研究对象,正确反映人事管理活动的客观规律的科学。
研究的对象:(1)社会组织中的人、事以及人事之间的关系及其发展变化规律(2)古今中外人事制度,其重点是研究人与事恰当结合的规律及其在人事管理实践中的应用。
特点:(1)人事管理学是一门实用性较强的科学(2)人事管理学是一门交叉性较强的科学(3)人事管理学是一门政治性较强的科学内容:(1)人事管理理论(2)人事管理体制(3)人事管理业务知识(4)人事管理现代化(5)人事管理的比较研究基本观点;(1)必须以人为核心进行管理(2)必须充分调动人的积极性(3)必须适应社会生产力发展的要求(4)必须适应社会主义市场经济发展的环境(5)必须重视职位和人员测评5、人事管理的目标,是通过一系列的管理手段,调节人与人之间在需求和利益上的矛盾,以实现人们在行动上的协调一致。
双重性质,一方面,施加影响与人,使个人的需要和利益服从社会的需要和利益;另一方面,则要服务于人,使个人的合理需要得到满足,使个人的正当利益得到保护。
在人事管理中,做到有利于人、造福于人,关键在于保障个人的正当权利。
主要包括以下权利:(1)选择职业的权利。
(2)获得劳动报酬以及享受社会福利的权利。
(3)接受教育和获得发展的权利。
基本原则:(1)适应需要(2)任人唯贤(3)竞争择优(4)适才适用(5)依法管理性质:(1)人事管理的自然属性A 人事管理过程具备三个要素,即管理者、管理对象、管理方式B 人事管理的方式在于谋求人与事的最佳组合C 人事管理者要有人观念,即要有爱才之心、识才之眼、用才之术、护才之胆、举才之德、容才之量。
公务员制度重点复习资料
一、选择题都是在练习册上
二、名词解释
1公务员含义?P3(练习册)
2.品位分类含义?P26(练习册)
3 职位类别含义?P25(练习册)
4.公务员奖励含义?P97(练习册)
5公务员交流含义?P121(练习册)
6.挂职锻炼含义?P121(练习册)
7.任职回避含义?P122(练习册)
8..自愿辞职含义?P162(练习册)
9..引咎辞职含义?P162(练习册)
三、简答题
1.在我国哪些人员属于公务员?P5(练习册)
2.我国公务员制度具有哪些特点?P7(练习册)
3.我国是如何对公务员依法管理?P14(练习册)
4.我国如何划分公务员级别P36(练习册)
5.实行公务员降职制度有什么深刻的现实意义?P87(练习册)
6.公务员受到处分后有什么后果?P106(练习册)
7.处分公务员应遵守哪些原侧?P129(练习册)
8.公务员权利的基本内容包括?(课本P23)
四、论述题
1我国公务员考核的内容是哪五个方面?P56(练习册)
2. 我国公务员考核的主要原册是什么?P58(练习册)
3.公务员回避由哪几种类型?P131(练习册)
4.如何理解“公务员应当服从和执行上级依法作出的决定和命令”?P16(练习册)5.建立和完善公务员回避制度有何积极的促进作用?P129(练习册)
五、分析题
(1)免职和撤职的区别?
(2)试述我国建立辞去公职制度意义?。
《现代人事管理学》复习资料重点章:1、3、4、5、6、7、8、12章。
第一章1、(单选)人事管理是社会管理的核心部门,在整个社会管理中占有特殊重要的地位。
2、(判改)人事管理的目的在于谋求人与事科学结合和公事人与组织密切配合的人事管理活动提供理论依据。
3、(单选)人事管理的实践活动是人事管理理论的基础,而人事管理理论是对人事管理规律的概括和总结。
4、(判说)谋求社会中人与事的相互适应,做到事得其人,人尽其才是人事管理的出发点和目的。
5、(单选)人事关系是人事管理所特有的管理对象。
6、(多选)人事管理对象包括三个基本要素:人、组织和事。
7、(判改、单选)人事管理一方面具有自然属性,另一方面还具有社会属性。
自然属性源于它的科学性,社会属性源于它的政治性和阶级性。
8、(单选)人事管理自然属性宏观方面如人事管理的综合性、实践性、科学性等。
9、(判说)就其社会属性而言,因为生产资料所有制形式的不同,人事管理的目的以及管理者与被管理者的关系有着本质的区别。
它们都带有占统治地位的生产关系和上层建筑的印记。
所以改革和完善我国人事管理制度,必须坚持社会主义的性质,必须立足于我国的国情。
10、(单选、判改)如果说人事管理中的人和组织是人事管理目标的载体,那么人事管理的目标就是人事管理中的人和组织的灵魂。
11、(多选)人事管理目标的四要素:主体、客体、任务、指标。
12、(单选)长期目标是人事管理部门在较长的时间内所要完成的带有战略意义的任务和达到的目的。
13、(单选、判改)宏观目标是指带全局性、总体性和战略性的目标。
14、(单选)个体目标是指组织成员希望通过他们在组织中的努力所要达到的目标。
15、(判改)群体目标和个体目标在本质上是一致的。
16、(单选、判改)学习和研究人事管理学的根本目的,是为了建立和完善社会主义组织人事管理体系,提高组织行政管理的效能,促进社会生产力的发展。
17、(单选、判改)社会主义阶段最根本的任务就是发展社会生产力,这是我们在各项工作中必须遵循的根本原则,也是社会主义人事管理工作的总目标。
公务员制度复习资料————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:公务员制度复习资料一、填空题1.依法履行公职是从职能上对公务员规定的条件,也是公务员最本质的特征。
2.在我国,中国共产党是执政党,民主党派是参政党而非在野党。
3.公务员包括政党机关工作人员,这是有中国特色的公务员制度的一个重要特点。
4.西方国家公务员制度实行“两官分途”。
“两官”即政务类公务员和事务类公务员。
5.党政机关干部的职务全部实行委任制。
6.现代公务员制度最早起源于英国,至今已有150年的历史。
7.功绩制体现了“任人唯能”和“奖优罚劣”的思想,实现了担任政府职位“机会均等”的原则,有利于最大限度地调动公务员的积极性。
8.按照我国现行干部管理体制,综合性的公务员管理机构,即党委组织部门和政府人事部门。
9.公开原则是实现平等竞争的前提,也是落实群众知情权、参与权、监督权的保证。
10.公务员管理的平等主要是机会均等。
11.监督约束与激励保障并重,是公务员制度的一个基本原理,也是公务员管理的本质特征之一。
12.公务员的公务行为通常是指公务员行使职务权力、履行职务职责的活动。
13.公务员一经任用,非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分,这被称为公务员的职务和身份保障权。
14.模范遵守宪法和法律的核心意义是对于宪法的忠诚。
15.公务员在执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见;上级不改变该决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应当执行该决定或者命令,执行的后果由上级负责。
16.根据公务员义务的履行方式不同,可分为作为和不作为义务,公务员义务绝大部分都是作为义务。
17.公务员在法律上的义务权利关系就是公务员法律关系,公务员法律关系产生之时就是公务员义务权利产生之时。
18.公务员的权利与义务与一般组织成员的权利与义务相区别的显著特征是其具有明显的法制性。
《现代人事管理学》课程(课程代码:8409)学习用书:公务员制度教程考试复习(一)第一章公务员制度概述名解:1、公务员:是指依法履行公职,纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
2、公务员制度:是指党和国家对公务员实行科学管理而建立的一套法律、法规和制度体系,即公务员制度是通过制定法律和规章,对公务员依法进行管理的总称。
3、公务员管理体制:指的是公务员管理权限的配置和划分,公务员管理机构的设置及由此而构成的公务员管理系统。
4、公务员管理机构:是指根据公务员管理事务需要而专门设置的组织,它代表国家或政府对公务员事务实施管理,以保证和帮助政府实现行政目标。
选择:1.在我国,成为公务员需要具备由国家财政负担工资福利、纳入国家行政编制、依法履行公职条件。
2.在我国,下列市委书记、市人大主任、市长、国家主席属于公务员。
3. 具有中华人民共和国国籍是我国公务员应当具备的首要条件。
4.我国公务员制度的特点是从实际出发确定公务员的范围、不实行“两官分途”、坚持党管干部。
5.西方国家公务员体制的类型主要有部外制、部内制、折中制。
6.西方国家公务员制度具有功绩制、政治中立、分类管理、公开、平等、竞争、择优的特点。
7.公务员制度是西方国家政党制度的直接产物。
8. 任人唯贤、德才兼备是党的干部路线和方针的核心内容。
9.根据职位的性质、特点和管理需要,我国将公务员职位划分为综合管理类、行政执法类、特别技能类、专业技术类。
10.在我国,实践中认定公务员行为一般遵循以下的身份标准、职权标准、目的标准、时空标准。
问答:(一)在我国同时具备哪些条件才能称作公务员?1、依法履行公职。
这是从职能上对公务员规定的条件,也是公务员最基本的特质。
2、纳入国家行政编制。
行政编制的使用与国家的政治活动密切相关,与国家行政预算有直接关系。
3、由国家财政负担工资福利。
也即“吃皇粮”,由国家财政供养。
(二)在我国哪些人员属于公务员?1、中国共产党机关的工作人员;2、人大机关的工作人员;3、行政机关的工作人员;4、政协机关的工作人员;5、审判机关的工作人员;6、检查机关的工作人员;7、民主党派机关的工作人员。
《现代人事管理学》课程(课程代码:8409)学惯用书:公事员制度教程考试复习(一)第一章公事员制度概括名解:1、公事员:是指依法执行公职,归入国家行政编制、由国家财政负担薪资福利的工作人员。
2、公事员制度:是指党和国家对公事员推行科学管理而成立的一套法律、法例和制度系统,即公事员制度是经过拟订法律和规章,对公事员依法进行管理的总称。
3、公事员管理系统:指的是公事员管理权限的配置和区分,公事员管理机构的设置及由此而组成的公事员管理系统。
4、公事员管理机构:是指依据公事员管理事务需要而特意设置的组织,它代表国家或政府对公事员事求实行管理,以保证和帮助政府实现行政目标。
选择:1.在我国,成为公事员需要具备由国家财政负担薪资福利、归入国家行政编制、依法执行公职条件。
2.在我国,以下市委书记、市人大主任、市长、国家主席属于公事员。
3. 拥有中华人民共和国国籍是我国公事员应当具备的首要条件。
4.我国公事员制度的特点是从实质出发确定公事员的范围、不推行“两官分途”、坚持党管干部。
5.西方国家公事员系统的种类主要有部外制、部内制、折中制。
6.西方国家公事员制度拥有伟绩制、政治中立、分类管理、公然、同等、竞争、择优的特点。
7.公事员制度是西方国家政党制度的直接产物。
8. 知人善任、品学兼优是党的干部路线和目标的中心内容。
9.依据职位的性质、特点和管理需要,我国将公事员职位区分为综合管理类、行政执法类、特别技术类、专业技术类。
10.在我国,实践中认定公事员行为一般依照以下的身份标准、职权标准、目的标准、时空标准。
问答:(一)在我国同时具备哪些条件才能称作公事员?1、依法执行公职。
这是从职能上对公事员规定的条件,也是公事员最基本的特质。
2、归入国家行政编制。
行政编制的使用与国家的政治活动亲密有关,与国家行政估算有直接关系。
3、由国家财政负担薪资福利。
也即“吃皇粮”,由国家财政奉养。
(二)在我国哪些人员属于公事员?1、中国共产党机关的工作人员;2、人大机关的工作人员;3、行政机关的工作人员;4、政协机关的工作人员;5、审讯机关的工作人员;6、检查机关的工作人员;7、民主党派机关的工作人员。
00324 《现代人事管理学》自考复习资料第五章1、(单选、判改)公务员考核的涵义(1)考核对象是已确定公务员身份的人员。
(2)考核的主体是行政首长。
(3)考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面。
(4)考核的结果是合理使用公务员的依据。
2、(判说)公务员考核:首先,它不同于录用公务员考试,它是在公务员经过相当一个时期的工作实践以后进行的。
其次,它与公务员其他考核也是有区别的。
3、(多选)公务员考核的原则:(1)客观公正原则。
(2)民主公开原则。
(3)注重实绩原则。
(4)依法考核原则。
4、(单选)我国公务员考试以德、能、勤、绩为内容,缺一不可,在这个基础上以绩为重点,把全面考核和重点考核有机的结合起来。
5、(单选、判改)公务员考核的种类:(1)按时间可划分为定期考核、不定期考核。
(2)按目的划分可分为例行考核、晋升考核、调任新职考核等。
(3)按性质可分为定性考核、定量考核。
(4)按内容可分为工作成绩考核、工作态度考核、工作能力考核。
6、(多选)公务员的考核的方法:(1)领导与群众相结合。
(2)平时与定期相结合。
(3)定性与定量相结合。
7、(多选)公务员考核的具体方法:(1)臆断考核法。
(2)功能测评法。
(3)工作标准法。
(4)民主评议法。
8、(单选、判改、判说)(1)从性质上看,公务员培训是一种终身的回归的继续教育,是属于“第二教育过程”的再教育。
(2)从目的上看,公务员培训是以工作为中心,其目的是使受培训者掌握职业岗位所需要的知识、能力和技巧,提高工作效率水平。
(3)从内容上看,公务员培训是根据工作需要和职位具体要求,向受培训者传授专业知识和特殊技能。
(4)从形式上看,公务员培训形式灵活多变,适应性强。
9、(多选)公务员培训的特点:(1)全员培训。
(2)相关培训。
(3)多样化培训。
10、(单选)公务员培训的种类:(1)初任培训是指对尚未正式任职的公务员所进行的岗前培训。
(2)任职培训也称资格培训,指国家行政机关组织进行的对准备晋升一定领导职务的公务员的职前培训。
现代人事管理学名词解释1、人事管理学的含义:人事管理学是以人事管理活动为研究对象,正确反映人事管理活动的客观规律的科学;2、人事管理的含义:人事管理是指社会劳动过程中,对人与人、人与事、人与组织之间的相互关系进行管理的实践活动;3、人事信息:人事信息是指在人与事,以及共事的人与人之间相互关系的产生、发展、变化过程中所反映出来的各种现象,当这些现象被人们感知,并用语言形式描绘成种种消息资料等时,就成为人事信息。
1、人事立法:是国家对人事管理中的人与事的有关方面及相互作用的各个环节制定系统的法律规范。
2、人事管理现代化:人事管理现代化,就是把现代化管理的理论、方法和手段,运用到人事管理工作中去,使人事工作在迅速变化的现代社会里保持高效率,以适应现代化社会生产和科学技术的发展。
3、文官制度:是西方各国为文官的分类、考试、录用、考核、奖惩、待遇、培训、晋升、调动、解职、退休、保障等做出系统规定的规章制度和体制。
1、品位分类制度:就是主要以个人的资历条件和身份作为分类依据的一种分类制度。
它比较强调个人的条件。
2、职位分类的含义:职位分类,就是以职位为分类对象,按照其工作性质和内容、责任轻重、难易程度、所需资格条件等因素分为不同的类别和等级,为人事管理提供依据。
3、工作分析的含义:工作分析又称职务分析。
指一个组织结构中的所有职务工作的性质、内容、责任、职责、要求条件、技术与环境条件及有关因素进行全面系统的描述和记载。
4、职位:职位是指由上级组织分配给每一个工作人员的职务和责任;5、职级:职级是指工作性质、难易程度、责任大小。
所需资格条件相同或充分相似的职位的组合;6、职等:职等是指工作性质不同,而其难易程度、责任轻重、所需资格条件相当的职级归纳为同一职等。
7、职系:职系指工作性质充分相似的所有职位的总称。
1、职务:职务就是某一职位所负担的职责任务,即“分内所长之事务”。
在日常用语中,职务通常与职位或岗位通用。
00324 《现代人事管理学》自考复习资料一、简答题1、简述人事管理的作用。
答:(1)人事管理关系到党和国家事业的成败。
(2)人事管理关系着经济的发展。
(3)人事管理决定人才管理的方向。
2、简述人事管理学的特点。
答:(1)政治性。
(2)综合性。
(3)实用性。
3、人事编制管理有哪些主要方法?答:(1)行政手段。
(2)经济手段。
(3)法律手段。
4、人事档案管理有哪些原则?答:(1)集中统一、分级管理的原则。
(2)真实性和完整性相结合的原则。
(3)保密原则。
(4)服务性原则。
5、简述职位分类的直接起因。
答:(1)实行同工同酬的需要。
(2)提高工作效率的需要。
(3)进行有效考核的需要。
(4)适应专业分工的需要。
6、公务员辞职应符合哪些条件?公务员辞职产生哪些法律后果?答:条件:(1)未处于特殊岗位。
(2)未处于特殊状况。
法律后果:(1)职务关系的消失和公务员身份的丧失。
(2)辞职后不再享受任何公务员任何待遇。
(3)辞职后若想复职必须重新参加公务员录用考试。
7、如何理解公务员退休的涵义?答:(1)退休是公务员的一种权利。
(2)退休也是一种义务,具有法律约束力。
(3)离休是退休的一种特殊方式。
(4)公务员退休后能定期领取退休金,享受保障的福利待遇。
8、公务员退休的方式。
(重)答:(1)自愿退休。
(2)强制退休。
(3)残疾退休。
(4)延迟退休。
9、简述公务员考核的基本方法。
答:(1)领导与群众相结合。
(2)平时与定期相结合。
(3)定性与定量相结合。
10、公务员培训应遵循哪些原则?答:(1)理论联系实际原则。
(2)学用一致原则。
(3)按需施教原则。
(4)讲求实效原则。
10、公务员培训包括哪些内容?答:(1)政治理论学习。
(2)专业知识的培训。
(3)管理才能的培训。
(4)职业道德的培训。
11、公务员晋升应具备哪些条件?答:(1)在晋升前年度考核连续两年为优秀或连续三年为称职以上。
(2)晋升正科、正处级职务,需要任副科、副处级职务两年以上;晋升科员、副科、副处、副司、正司级职务,需要任办事员、科员、正科、正处、副司级职务三年以上;晋升副部长职务,需要任正司级职务四年以上。
00324 《现代人事管理学》自考复习资料第六章1、(单选)国家公务员职务升降,包括公务员的职务晋升和降职两方面的内容。
2、(单选)国家公务员的职务晋升,从广义上讲,包括国家公务员职务的升迁和级别的提高。
级别晋升的标志是工资的增加。
3、(单选)国家公务员的降职,是指国家公务员所任职务的下降,它一般意味着公务员在行政部门职位结构中所处位置的降低,职权和责任范围的缩小以及工资、福利等方面待遇的相应减少。
4、(判改)国家公务员晋升与降职的原则区别:晋升是降职的逆向变动;调动一般是因工作需要或其他原因而发生的工作任务或工作单位的变动,变动后的新职务不一定高于原来的职务,也不一定要求调动者比原来具有更高的能力。
5、(判改)国家公务员被降职以后,根据其工作能力、业务水平的提高情况和工作需要,还可以再晋升职务。
6、(多选)公务员晋升的原则:(1)公开、民主、平等、竞争原则。
(2)德才兼备,任人唯贤的原则。
(2)功绩制原则。
(4)考核、考试、择优晋升原则。
(1)逐级晋升原则和定期、多元原则。
7、(单选、判改)(1)年资晋升制是按照工作年限,资历长短决定晋升。
优点:标准明确,易于掌握,排除了领导个人主观因素的影响,给公务员一定安全保障感。
(2)功绩晋升制是依据实际工作成绩的大小和贡献的大小来决定提升职务或薪级。
优点:比较公平,不论年轻者还是老年者,只要工作成绩优异,贡献较大,就可以晋升。
(3)考试晋升制是按照考试成绩决定晋升。
优点:可以促进公务员努力学习,丰富知识,形成机会均等的客观条件,对年轻人有利。
8、(单选、判改)我国公务员晋升也强调以工作实绩为主要依据,但必须以革命化为前提,同时要具备一定的学历和资历,有的还要求进行必要的考试。
9、(单选、判断)晋升职务的资格条件:(1)在晋升前年度考核连续两年为优秀或连续三年为称职以上。
(2)晋升正科、正处级职务,需要任副科、副处级职务两年以上;晋升科员、副科、副处、副司、正司级职务,需要任办事员、科员、正科、正处、副司级职务三年以上;晋升副部长职务,需要任正司级支吾四年以上。
公务员制度复习资料(20XX年12月整理)
一、题型
此科目考试分为五种题型:满分100分
1.单选题 20分(20题,每题1分)
2.多选题 20分(10题,每题2分)
3.填空题 10分(10题,每题1分)
4.名词解释题 12分(3题,每题4分)
5.简答题18分(3题,每题 6分)
6.
二、复习重点
课本乃学习之根基,务必熟悉课本,其次课本配套练习册,请同学们仔细用心做完每题,考试客观题考察知识与练习册紧密结合!下面重点介绍各章节需要注意的部分。
●各章重点分析
●公务员的概念( P2倒数第二段)
●公务员的条件( P4)多选或简答
●公务员制度的含义( P6倒数第二段)简答
●西方国家公务员的管理机构的三种类型( P11)
●西方国家公务员管理遵循的原则( P12,另外注意该页第三段第二句话“公务员制度是西方
国家政党制度的直接产物,政党轮流执政的结果”)选择题或简答题
●我国公务员管理遵循的原则( P16)选择题
●公务员义务的含义( P28)名词解释
●职位分类的涵义与特点( P35)
●品位分类的涵义、职位分类与品位分类优劣势对比( P37)
●职位类别( P42倒数第二段“又如美国1923年…..实施后又改为两类”)
●级别的功能( P50两个方面)选择题
●确定级别的依据( P534个依据)多选或简答
●公务员的其他级别制度:銜级制度,法官、检察官登记制度( P55-(P56)
●公务员录用制度的涵义及 P60最后一段“现代意义上的文官制度产生于…恩赐官职制”( P60)●公务员考核(P67)多选
●我国公务员考核的基本内容(P69第三段“公务员法在总结…考核工作实绩需注意)(P69)●我国公务员考核的重点内容(P70)
●公务员考核的原则(P71)
●公务员培训的涵义、培训的目的、培训的原则、培训的种类(P77-78)简答或选择题
●P79第二段“对新录用公务员培训主要有两种形式…二是专门的培训教育”(P79)
●职务任免的涵义与类型(P86-88),注意P88页上表4-1
●职务晋升的涵义及晋升条件(P102)名词解释、多选题
●竞争上岗与公开选拔的适用范围及程序(P106)选择或简答题
●降职制度的涵义及意义(P110)了解
●奖励的种类:奖励的种类、五种奖励的关系、各种奖励的具体标准(P119)
●公务员处分的种类(P130)
●解除处分(P135)选择题
●公务员交流的三种形式(P143-147),P147第三段挂职锻炼的时间
●公务员回避的三种类型、任职回避的涵义(P149)
●公务员工资的涵义(P158第三段)
●公务员工资的三种基本功能(P161第一段)
●工资的构成(P163)
●津贴的两大类及大类中的小类(P167)
●确定工资水平的因素(P170第三段)
●福利补贴中取暖费时间、地区、对象(P174倒数第三段)
●公务员辞职的限制性条件(P189)多选或者简答题
●办理交接手续(P199倒数第一段)了解
●退休的特点(P200)
●公务员退休的条件(P204)多选
●公务员控告的特点(P213)
●公务员申诉与控告的相同点与区别(P214)简答或多选
●公务员申诉、控告的意义(P215)简答或论述
●申诉人、控告人应尽的义务:尊重事实、遵守法律(P222)
●设定公务员法的法律责任的必要性(P224)多选或简答
以上就是本课程的复习要点,最后再次强调,请同学们务必认真做好练习册上面的题目!。