s版小学六年级语文下册综合检测题一
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小学语文S版六年级下册单元质量检测试卷一(全卷100分,100分钟完卷)题号一二三四总分(一)(二)得分一、基础知识。
(38分)1、读拼音,写词语。
(8分)chéng fá xī rǎng wān yán kū téng( ) ( ) ( ) ( ) gǔn tàng tóng kuī fù shuì xiōng pú( ) ( ) ( ) ( )2、下列词语中,只有两个错别字的一组是()(2分)A、钩火欢呼鹊跃生南海北汗流夹背大部流星B、谓河大发雷庭气势凶凶长途拔涉望羊补牢C、吓唬大京失色神空广大兴高采烈忐忑不安D、拯救泛滥成灾色色发抖豪不在意明不虚传3、组词。
(4分)壤()治()未()泽()嚷()冶()末()择()4、选择最恰当的词语序号填在括号里。
(2分)A规则 B规定 C规矩 D规范新学期开始,爸爸就对我的学习作了新的(),爸爸说无()不成方圆,如果我的作业书写再不(),就按照我们书写好的()执行“惩罚”。
5、按要求写句子。
(7分)(1)、奴隶们团结一心砸碎了身上的铁链和枷锁。
改为把字句:改成被字句:(2)、这个孩子家里很困难,我们要帮帮他。
改为反问句:您给予我们的精神财富,我们怎么会忘记呢?改为陈述句:(3)、王明说:“我爸爸今天要去参加市举行的书法比赛。
”改为转述句:(4)、运用关联词语连句。
我们坚持植树造林。
这个地方变成了绿色公园。
(5)、照样子,写句子。
这一壮举,让海内外所有的炎黄子孙激动不已,因为他们知道,中国已迈出了圆千年之梦的坚实一步。
,因为6、在原句上修改病句。
(5分)(1)同学们都应该书写工整的习惯。
(2)《我的爸爸》的作者是被称为“诗人作家”的现代人王一平写的。
(3)弟弟知道自己错了,心情很繁重。
(4)大家夸耀五(1)班的清洁卫生搞得好。
(5)作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
小学六年级语文s版综合试题及答案小学六年级语文S版综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。
A. 濒(bīn)临缥(piāo)缈悄(qiǎo)然锲(qiè)而不舍B. 诘(jié)问涸(hé)泽缭(liáo)乱惬(qiè)意C. 怅(chàng)惘蹒(pán)跚斟(zhēn)酌瞠(chēng)目结舌D. 湍(tuān)急瞰(kàn)望惬(qiè)意悄(qiǎo)然无声答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 他虽然学习成绩优异,但是经常帮助同学。
C. 为了避免不再发生类似事故,我们必须采取有效措施。
D. 他不但学习成绩优秀,而且乐于助人。
答案:D3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()。
A. 他做事总是独断专行,从不听取别人的意见。
B. 他虽然成绩优异,但总是不耻下问,向同学请教问题。
C. 他因为迟到,被老师罚站,真是自作自受。
D. 他虽然年纪轻轻,但是老气横秋,做事沉稳。
答案:A4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 老师问:“你今天为什么迟到了?”B. “今天天气真好!”他感叹道:“我们去郊游吧!”C. 我最喜欢的科目是:语文、数学和英语。
D. 他问我:“你明天有空吗?”我说:“有空。
”答案:B5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。
A. 他像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔。
B. 他像一只小鸟,在天空飞翔。
C. 他像一只小鸟,但是不能飞翔。
D. 他不能飞翔,像一只小鸟。
答案:A6. 下列句子中,表达最准确的是()。
A. 他可能明天会来。
B. 他明天可能会来。
C. 他明天一定会来。
D. 他明天来的可能性很大。
答案:D7. 下列句子中,表达最得体的是()。
A. 你真笨,这么简单的问题都不会。
小学语文s版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一组是()。
A. 阴谋鬼计B. 阴谋诡计C. 阴魂鬼计D. 阴魂诡计答案:B2. “春眠不觉晓”的下一句是()。
A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 夜来风雨声,花落知多少答案:A3. “不入虎穴,焉得虎子”出自以下哪部作品?()A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《红楼梦》答案:A4. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 经过老师耐心的教导,我的语文成绩有了明显的提高。
B. 为了提高学习成绩,我们要努力克服学习中的困难。
C. 他虽然学习成绩优异,但是学习态度不端正。
D. 他不仅学习成绩优异,而且学习态度端正。
答案:D5. “草长莺飞二月天”这句诗描绘的是()。
A. 春天的景象B. 夏天的景象C. 秋天的景象D. 冬天的景象答案:A6. “桃李不言,下自成蹊”这句话的意思是()。
A. 桃树和李树不讲话,但树下自然形成了小路。
B. 桃树和李树不讲话,但它们很美丽。
C. 桃树和李树不讲话,但它们很香。
D. 桃树和李树不讲话,但它们很甜。
答案:A7. “海内存知己,天涯若比邻”出自()。
A. 王勃的《送杜少府之任蜀州》B. 李白的《将进酒》C. 杜甫的《春望》D. 白居易的《赋得古原草送别》答案:A8. “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是()。
A. 一副对联B. 一句谚语C. 一首古诗D. 一句成语答案:A9. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话告诉我们()。
A. 时间比金钱更重要B. 金钱比时间更重要C. 时间和金钱一样重要D. 时间和金钱都不重要答案:A10. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的作者是()。
A. 李白B. 杜甫C. 李商隐D. 白居易答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的《》。
S版小学六年级语文下册期末综合检测题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写字词。
kānɡkǎi làn yònɡtiān yáhuǐhuàijiànɡyóu ɡuǒzhe héǎi bènɡtiào二、下列加点字选择正确的读音。
正.(zhēng zhèng)月稚.(zhì zhuī)嫩折.(zhē zhé)腾描摹.(mó mù)琴弦.(xián xuán)衣襟.(jīn jìn)炊.(cuī chuī)烟赫.(hè hǎo)然三、形近字组词。
爆(_________)宣(_________)帜(_________)射(_________)瀑(_________)官(_________)织(_________)躲(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
五(____)四(____)司空见(____)见微知(____)(____)而不舍不可思(____)杨柳(____)(____)(____)(____)凉凉三(____)(____)短1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。
五、根据句子意思,选择合适的词语填空。
模糊迷蒙1.江岸上绿树红花,江面上烟雨(______),江南春景尽显眼前。
行当行头2.戏曲根据角色类型分为不同的(______),演出时每种角色的(______)也不尽相同。
s版六年级语文下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 翩跹(xiān)B. 蹒跚(pán)C. 瞠目结舌(chēng)D. 踌躇(chóu)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然年轻,但是很有经验。
B. 通过这次活动,使我们增长了见识。
C. 这本书的内容很丰富,值得一读。
D. 我们不能因为一时的失败而放弃努力。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。
B. 他的眼睛闪烁着智慧的光芒。
C. 窗外的雨,淅淅沥沥地下个不停。
D. 那座山巍峨屹立,令人敬畏。
4. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 栩栩如生:形容画得非常逼真。
B. 画蛇添足:比喻多此一举,做了多余的事情。
C. 一箭双雕:比喻一举两得。
D. 锲而不舍:形容坚持不懈。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。
B. 春天的花开了,夏天的果实熟了,秋天的落叶黄了,冬天的雪花飘了。
C. 他不仅学习好,而且体育也很棒。
D. 他总是第一个到校,最后一个离开。
6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的心像被针扎了一样。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 他像一只小鸟一样自由地飞翔。
D. 他的笑声像泉水一样清脆。
7. 下列成语中,使用错误的是()A. 画龙点睛:比喻在关键的地方加上一笔,使事物更加生动。
B. 一诺千金:形容说话算数,非常守信用。
C. 一言难尽:形容事情复杂,一句话说不清楚。
D. 一视同仁:形容对所有人都一样看待。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。
B. 他的力气大得能搬山。
C. 他的心像石头一样硬。
D. 他的笑声震耳欲聋。
9. 下列成语中,使用恰当的是()A. 画龙点睛:形容在关键时刻发挥重要作用。
B. 一诺千金:形容说话不算数,不守信用。
语文s版六年级下册测试题及答案语文S版六年级下册测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 囫囵(hú lún)踉跄(liàng qiàng)蹒跚(pán shān)B. 镌刻(juān kè)拮据(jié jū)蹂躏(róu lìn)C. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)叱咤风云(chì zhà fēng yún)饕餮盛宴(tāo tiè shèng yàn)D. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)涣散(huàn sàn)蹊跷(qī qiāo)2. 下列句子中,加点字的解释不正确的一项是()A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(满足)C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(讨厌)D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌倦)3. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是年轻有为。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老气横秋。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是鹤立鸡群。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是瓮中捉鳖。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
B. 通过这次活动,我们认识到保护环境的重要性。
C. 这次活动使我们认识到保护环境的重要性。
D. 这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。
5. 下列句子中,加点字的解释正确的一项是()A. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(厌烦)B. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(满足)C. 他总是不厌其烦地帮助别人。
(讨厌)D. 他总是不厌其烦地帮助别人。
语文s版六年级下单元测试题及答案语文S版六年级下单元测试题及答案一、基础知识(共30分)1. 根据拼音写汉字或给汉字注音。
(6分)(1)春天到了,小草从地里钻出来,绿油油的,像给大地铺上了一层厚厚的地(tǎn)______。
(2)他总是那么乐观,即使面对困难,也从不(bèi)______气。
2. 词语辨析。
(6分)(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A. 勉强倔强倔强B. 模样模具模样C. 勉强倔强倔强D. 模样模具模样(2)下列词语中,没有错别字的一组是()A. 震耳欲聋再接再励迫不及待B. 震耳欲聋再接再厉迫不及待C. 震耳欲聋再接再励迫不急待D. 震耳欲聋再接再厉迫不急待3. 词语搭配。
(6分)(1)下列词语搭配正确的一组是()A. 改进方法提高质量B. 提高方法改进质量C. 改进方法提高质量D. 提高质量改进方法(2)下列词语搭配正确的一组是()A. 增强信心坚定信念B. 增强信心坚定信心C. 坚定信心增强信念D. 坚定信念增强信心4. 成语运用。
(12分)(1)下列成语使用正确的一句是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是年轻有为。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老气横秋。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是少年老成。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老成持重。
(2)下列成语使用正确的一句是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是年轻有为。
B. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老气横秋。
C. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是少年老成。
D. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车,真是老成持重。
二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文章,完成5-9题。
(20分)《草船借箭》节选周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
语文s版六年级下单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 锲而不舍偃旗息鼓B. 各行其事风声鹤唳C. 出类拔萃革故鼎新D. 囫囵吞枣一愁莫展2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我,你明天有空吗?C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我,你明天有空吗?3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。
B. 他不仅学习好,而且品德高尚。
C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D. 他因为学习刻苦,所以成绩优异。
4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。
B. 《西游记》的作者是明代的吴承恩,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
C. 《水浒传》是元代施耐庵所著,是中国四大名著之一。
D. 《三国演义》是清代罗贯中所著,描绘了三国时期的英雄人物。
5. 下列关于古诗文的表述,正确的一项是()A. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。
B. “床前明月光,疑是地上霜”是宋代诗人苏轼的《水调歌头》中的诗句。
C. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
D. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是宋代诗人王安石的《元日》中的诗句。
6. 下列关于成语的表述,正确的一项是()A. “画龙点睛”原指画龙时最后点上眼睛,后来比喻说话或写文章时在关键处加上一两句话,使内容更加生动。
B. “对牛弹琴”原指对牛弹琴,后来比喻对不懂道理的人讲道理,白费力气。
C. “破釜沉舟”原指破釜沉舟,后来比喻下定决心,不顾一切。
D. “滥竽充数”原指滥竽充数,后来比喻没有真才实学的人混在行家之中。
7. 下列关于修辞手法的表述,正确的一项是()A. “春风又绿江南岸”中的“绿”字运用了拟人手法。
六年级下册语文s版测试题及答案一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 勉强(qiǎng qiǎng)B. 模样(mó yàng)C. 倔强(jué jiàng) D. 蜷缩(quán suō)2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”这句诗出自哪位诗人之手?()A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 陆游3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 经过老师的帮助,我的学习成绩有了明显的提高。
B. 同学们都积极参加了这次植树活动。
C. 他因为生病了,所以没有来参加今天的活动。
D. 我们一定要珍惜时间,不能浪费时间。
二、填空题1. “但愿人长久,千里共婵娟。
”是苏轼的《》中的名句。
2. “海内存知己,天涯若比邻。
”出自王勃的《》。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《》。
三、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。
《春》春天来了,万物复苏。
小草从地里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天增添了无限生机。
问题:1. 文章中描述了春天的哪些景象?2. 春天给人们带来了什么样的感受?四、作文以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。
要求内容具体,感情真挚,语言流畅。
五、答案一、选择题1. C2. D3. B二、填空题1. 《水调歌头》2. 《送杜少府之任蜀州》3. 《春晓》三、阅读理解1. 文章描述了春天小草探出头来,花儿竞相开放,五彩缤纷,以及小鸟在枝头歌唱的景象。
2. 春天给人们带来了生机勃勃、充满活力的感受。
四、作文(略,根据学生实际写作能力而定)。
语文S版六年级语文下学期期中综合检测练习题及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音基础1. 读拼音,写词语。
yī shang gē da rì kòu kāng kǎidǐ yùjiàng yóu zhòu rán chún jiéyípùshíhán jìgāo yìchóu2. 看拼音,写词语。
chéng bìtáo zuìgòng xiàn lóu tīshēn yínjǔ sàng jù líhuā lěi bài nián xuān nào3. 看拼音,写词语。
luò tuo tián nìxī shēng jì mòyǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ4. 看拼音,写词语。
xuán yátuí rán jì qìjiàng yóu shùn jiānzhào yào fèng xìzhòu rán yōng dài chéng bì5. 看拼音,写词语。
diǎn zhuìfèi téng dǐ yùxī mièpù bùlóu tījiàng yóu kāng kǎi正确读音选一选6. 给画线的字找出正确的音节,打上“√”。
2012年下期小学六年级语文三维目标检测题姓名:
(综合一)
一、拼音、汉字(25分)
1、在括号里写出带点字的声母。
(4分)
荒谬.()帆幔.()奴隶.()抿.()嘴霹.()雳皎.()洁缝.()纫葵.()花
2、用心分辨,写出同音字。
(6分)
hè ()色()彩祝()
chuí ()打()子边()
jiǎnɡ()状()堂木()
tāo()洞()天波()
3、看拼音写汉字。
(5分)
dònɡ jiānɡ shì nònɡɡōnɡ chénɡ pénɡpài lěi qiú
冻()()弄工()澎()()球4、下列词语没有错别字的一组是
①慢条斯里喜出望外神彩奕奕扬长避短
②一言难进不遗余力从容不迫拈弓搭箭
③完璧归赵面面相觑微不足道漫山遍野
④郑重其事如雷惯耳响彻云霄虎啸龙吟
5、给带点的字选择恰当的解释。
顾①前来购买东西或要求服务②拜方③转过头来看④注意、照管(1)、相顾.一笑()
(2)、三顾.茅庐()
(3)、顾.客盈门()
素①颜色单纯②本色、白色③本来的、原有的④素来、向来
(1)、银装素.裹()
(2)、素.质教育()
(3)、素.不相识()
二、词语。
(12分)
1、下列词语搭配正确的一项是(2分)
①猛烈的阻击强烈的渴望激励的战斗
②公平竞争公开招聘公正执法
2、照样子写词语。
(4分)
絮絮叨叨
徐徐上升
3、将下列词语补充完整,并按要求归类。
(6分)
侃侃而()眼()手快心悦()服
滔滔不()()然起敬前()后仰
①描写人物动作的:
②描写人物语言的:
③描写人物思想感情的:
三、句子(14分)
1、按要求做题。
(2+2+2+2+2=10分)
(1)将下列句子换个说法,意思不变。
中国能举办2008年奥运会,不能不说是一件值得骄傲的事。
(2)照样子写句子。
例:“哗哗哗……”流水急促的流着。
“嗒嗒嗒……”
(3)缩写下面的句子。
一个小苍蝇展开柔嫩的小翅膀,在阳光里快乐飞舞。
(4)用恰当的关联词把下面两句话连起来。
王晶同学自己努力学习。
王晶同学常常帮助学习差的同学。
(5)补写诗句。
,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
2、修改病句。
①在老师的指导下,读完了这本书。
②我现在基本上把不好的学习习惯全改正了。
十、读短文,回答后面的问题。
(19分)
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。
作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。
屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后(惊喜若狂喜上眉梢),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。
他就是列夫·托尔思泰。
社会生活中,每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然
产生自尊之心、奋进之力、向上之志。
因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xínɡhánɡ)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。
如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。
”让我们在生活中多一些欣赏。
欣赏是一种给予(jǐyǔɡěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1、用“√”在文中括号内勾出正确的读音和最恰当的词语。
(2分)
2、“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。
下列词语中的“信”应选哪个解释呢?(3分)
姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()
3、除了“大名鼎鼎”外,你能写出两个带“鼎”字的成语吗?(2分)
4、联系上下文,写出下列词语的意思。
(2分)
钟爱有加:
脱胎换骨,重新做人:
5、联系上下文,写出你对第2自然段中画横线的话的理解。
(2分)
6、文中写了和
这两件事,告诉我们欣赏是。
我们在生活中要。
(4分)
7、用“~~~~~”画出文中表达作者的思想观点的语句。
(2分)
用“”画出短文中的过渡句。
(2分)
9、文中提到的四位名人,他们分别是、、、。
十一、习作(30分)
看了《欣赏是一种善良》,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。
题目自拟,字数在450字左右。