11-20作业练习

二年级数学11-20的加减法优质课教案教
学设计 (2)
教学目标
- 帮助学生掌握数学中11-20的加法和减法运算
- 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力
- 提升学生的数字感知和运算技巧
教学内容
- 数学11-20的加法运算
- 数学11-20的减法运算
教学步骤
1. 导入：以一道加法题作为导入，引起学生的兴趣和思考。

- 例子：10 + 5 =
2. 概念讲解：介绍数学11-20的加法和减法的概念和运算规则，示范演示并解释。

- 加法示例：11 + 4 = 15
- 减法示例：17 - 6 = 11
3. 分组练：将学生分成小组，互相配合完成加法和减法练。

- 提供练题目，例如：13 + 2, 19 - 5
- 学生互相分享答案并讨论解题方法。

4. 游戏活动：通过数学游戏活动巩固学生对加法和减法运算的理解和运用能力。

- 例如：数学接龙，每位学生连续说出一个数字，要求按照加法或减法运算规则进行操作。

5. 总结复：回顾研究内容，巩固学生对数学11-20的加法和减法运算的理解。

- 提问学生相关问题，例如：“17 - 8 = ?”，“13 + 6 = ?”
6. 作业布置：布置适当数量的加法和减法练题作为家庭作业，加强学生对知识点的巩固和运用能力。

总结
本节课通过导入、概念讲解、分组练习、游戏活动、总结复习等教学步骤，帮助学生掌握数学11-20的加法和减法运算。

通过互动学习和游戏活动，激发学生的兴趣和积极参与，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

第四单元 11～20的认识4.1 10的再认识单元说明:本单元主要是使学生掌握20以内数的大小和11～20各数的读法和写法，为学习20以内的加、减法打好基础。

其教学内容可分为数概念的建立、数的运算以及综合运用概念解决问题三部分。

建议如下:1.教师应注重动手操作和直观经验的积累。

在本单元教学中，教师应引导学生借助实物、小棒、计数器等直观素材，充分经历数数的过程，在数数的过程中认识数的组成、数序，感受数的大小关系。

2.在操作中建立“十”这个计数单位。

在认识11时，教师带领学生数出11根小棒，先以“一”(单根小棒)为单位去数数，让学生清楚以“一”为单位数数要数出11次。

再将10个一变成1个十，数出1个十，再数1个一，11只要数两次就可以了，让学生体会两点：其一，数数有不同的方式；其二，用不同方式数数，数出的结果一样。

3．在教学活动中，教师要有意识地引导学生思考为什么11～19各数的组成要表述为1个十和几个一，20要表述为2个十。

最终要落实在以“一”计数不够10，就用几个一表述，以“一”计数够10了，就用1个十表述，为后面学习进位加法打好基础。

4．让学生体验解决问题的一般过程。

教学时，教师应让学生结合已经掌握的数学知识和经验，用数数的方法解决实际问题。

教学的重点应是教授学生观察问题情境的方法，捕捉有用的数学信息，恰当选择解决问题的思路与方法，在解决问题后还应进行回顾与反思。

【课题名称】第1课时 10的再认识【课型、课时】新授课 1课时【教学内容】人教版一年级上册74页--75页。

【教学目标】1.通过10根一捆初识“计数单位”的同时，介入了计数器认识数位，深入地体会“计数单位”和“位置值”。

2.以“10和0～9这些数有什么不同”进行对比，区分“数字”和“数”。

3.经历认数的过程，通过观察、操作等丰富的活动，初步建立数感。

【重点难点】教学重点：理解10的含义，体会“计数单位”和“位置值”。

教学难点：掌握10的组成。

《水浒传》11-20回阅读作业班级姓名得分一、填空题（每空1分，共计30分）1、林冲离开草料场后，醉倒雪地，被人捉了送到（填人名）庄上。

2、林冲由（填人名）写信推荐，又由“旱地忽律”（填人名）引着，去到（填地名）聚义厅上，见到“白衣秀士”（填人名）等三人。

林冲坐了第把交椅。

3、林冲被王伦要求纳，下山遇（填人名）并与之不打不相识。

4、杨志曾因失陷而逃难，后被赦，然后被驱逐，流落街头。

5、杨志卖刀时误杀（填人名），自首后被定罪押往（填地名）充军。

6、杨志被（填人名）安排比武，两胜（填人名）后，又与（填人名）比武，各自要争功，最终不分胜负。

7、郓城县都头和（填人名），在东溪村遇到“赤发鬼”（填人名），便要捉拿。

此村的保正（官名）叫（填人名）。

8、“智多星”（填人名）到石碣村的目的是。

9、“七星聚义”之外，还有一个也是最后一个入伙的是（填人名），绰号。

10、杨志领命押送“生辰纲”，出发地是，目的地是，途径被劫。

11、杨志被“操刀鬼”曹正推荐，去往（填地名），遇到（填人名），后来二人上山杀了，从此共同占山为王。

12、劫取生辰纲后，由于（填人名）的通风报信，晁盖等人躲过一劫。

13、林冲水寨大并火之后，（填人名）成为梁山泊第二任山寨之主。

二、选择题（每题5分，共计30分）1、下列叙述正确的一项是（）A.风雪山神庙之后，林冲投奔柴进，柴进以为不可留下，便写信推荐他去落草。

B.公孙胜在吴用的再三邀请下答应相助，共取“生辰纲”。

C.买刀时被泼皮纠缠，杨志性起杀人，被梁中书监禁于死囚牢中。

D.为给岳父蔡太师庆生，梁中书花十万贯收买金银珠宝作为贺礼，其夫人推荐由杨志押送。

2、下列叙述正确的一项是（）A.朱贵以射箭为号，让人拦住了林冲前往梁山泊的船只。

B.林冲上山后，发现头领王伦心胸狭隘，非常不满，后在杨志的激将下，手刃了王伦。

C.杨志、林冲二人都与高俅有牵连，林冲被高俅追杀，杨志被高俅驱逐。

D.奉知县之命前往东溪村捉拿贼人，朱仝在灵官庙发现了赤发鬼刘唐。

第2课时11~20的加减法（教案）教学内容教材第78页。

教学目标1. 掌握10加几、十几加几和相应的减法的计算方法，能够正确地计算；知道加减法算式中各部分的名称。

2. 通过动手操作、自主探究等方式，经历计算10加几、十几加几及相应的减法的过程，能根据图意列出三道算式，并计算出结果。

3. 通过各种实践活动，培养学生合作交流的意识，增强学习数学的兴趣和信心。

教学重点运用11~20各数的组成，掌握10加几、十几加几及相应的减法的计算方法。

教学难点借助数的组成，理解10加几、十几加几及相应的减法的算理。

教学方法迁移类推，引导发现，自主探究，合作交流。

教学准备多媒体课件、小棒、计数器。

教学过程一、课时导入（一）铺垫孕伏1. 提问：说说这些数分别是多少？（课件出示。

）1个十和9个一。

1个十和7个一1个十和4个一。

1个十和2个一。

1个十和1个一。

（学生交流答案，教师给予肯定。

）2. 看图列式计算。

师：根据这幅图你能写出一道加法算式和两道减法算式吗？预设1：绿色圆片有4个，红色圆片有6个，把这两部分合起来是10个，用加法计算，列式是4＋6＝10。

预设2：一共有10个圆片，去掉左边的4个绿色圆片，剩下的就是右边的6个红色圆片，用减法计算，列式是10－4＝6。

预设3：一共有10个圆片，去掉右边的6个红色圆片，剩下的就是左边的4个绿色圆片，用减法计算，列式是10－6＝4。

设计意图通过对11~20各数的组成和一图三式的复习，为学习10加几、十几加几及相应的减法作好铺垫，唤起学生的旧知识，帮助学生架起新知识和旧知识之间的桥梁。

（二）引入新课出示课件。

师：你能根据这些小棒写出一道加法算式和两道减法算式吗？预设：学生说出加法算式：10+3=13，减法算式：13-10=3，13-3=10。

师：那么这些算式是怎么计算出来的呢？这就是我们今天要学习的内容：11~20的加减法。

（板书课题）二、探究新知探究点1 10加几和相应的减法1. 用数的组成计算10加几和相应的减法。

11-20各数的认识复习题一、判断题1.判断题。

(对的打“√”，错的打“×”)(1)2个十是12。

( )(2)和10相邻的数是9和20。

( )(3)4个一和1个十组成14。

( )(4)比15多1的数是16。

( )(5)18比10多8。

( )二、填空题1.两个两个地数，一共有( )个。

2.五个五个地数，一共有( )个。

3．填空。

10 5 7 10 16 12 13 19( ) ( ) 10 ( ) ( ) 2 ( ) 3 9 ( )20 18 15 10 2 14 106( ) ( ) ( ) 8 10 ( ) ( ) ( ) 4( )4．按顺序填空(1)单数：1,3,5，，，，，，，。

(2)双数：2,4,6，，，，，，，。

5．在( )填上合适的数。

(1)16里面有( )个十和( )个一。

(2)13是由( )个十和( )个一组成的。

(3)1个十和8个一组成的数是( )。

(4)2和10合起来是( )。

(5)17和19中间的数是( )。

(6)18里面去掉( )还剩10。

(7)2个十是( )。

(8)10加( )得20。

(9)和15相邻的数是( )和( )。

(10)比20少1的数是( )。

(11)(12)按从大到小的顺序，把数填上。

19 4 11 18 208 7 1415 66.在8，12，19，6，14，20这些数中(1)左边数起，19在第( )个。

(2)和6相邻的两个数是( )和( )。

(3)从右边数，14在第( )个。

(4)在这些数中最大数是( )，最小数是( )。

7.看清楚后，想一想，再往下写。

(1)3、6、9、( )、( )、( )。

(2)19、17、15、( )、( )、( )、()、( )、( )、( )。

(3)20、16、12、( )、( )、( )。

(4)5、10、( )、20。

8.看图填空。

(1)(2)9.填“>”、“<”或“＝”。

○10 (2)3＋10○13 (3)14○2＋10 (4)17－11○10(1)10＋1○6 (6)9○12－2 (7)6＋4○10 (8)9＋1＋5○16(5)15－10三、计算题1.请把得数相等的算式连上线。

11～20各数的认识（一）教学目标1．使学生能够正确地数出数量在11～20之间的物体个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。

2．使学生初步认识“十位”、“个位”，初步了解进制；能够正确地、迅速地读、写11～20各数。

3．使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

（二）教材说明本单元主要是使学生掌握20以内的大小和11～20各数的读法和写法，为学习20以内的加、减法做好准备。

教材先教学数11～20各数，然后教学11～20各数的读法和写法，最后出现一些10加几、十几加几和相应的减法的口算练习。

教材的编写注意贯彻《标准》的精神，提供的素材注意联系学生的生活实际。

在正式教学数数前，教材先给出一幅教师带着学生过马路的生活情境图。

在这幅情境图中，l个教师带着9个学生过马路，马路上还有一些骑自行车的人及一些树。

建构主义学习理论认为学生已有的知识和经验对建构新知识起着重要作用。

教材注意从学生的生活经验和已有知识出发，首先让学生试着数出一共有多少人，教师和学生一共是10个人，这是学生已经学过的知识；在此基础上鼓励学生接着数下去，看一共有多少人。

还可以启发学生观察：情境图中还有什么？有多少？让学生数一数。

为正式教学数20以内的数做好准备。

教师还要通过这个活动向学生进行遵守交通规则的品德教育和注意安全的教育。

小学一年级学生的思维以具体形象思维为主，学生的学习要通过大量的操作活动，使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中。

因此，本单元教材特别注重使学生通过操作进行学习。

练习十四习题的安排注意联系生活实际，培养学生的应用意识，如第6题，让学生说一说数在生活中的应用，使学生体会生活中处处有数学。

练习十五的设计体现一定的弹性和给学生提供一定独立思考和合作交流的空间，习题呈现的形式丰富多彩。

练习十五除了安排一些巩固练习外，还安排了比较两数大小的问题，如第2题。

培养学生的估算意识和能力也是《标准》加强的内容。

部编版语文六年级上册11-20课时练（含答案）11*故宫博物院一、为下面加点的字注音。

矗．立（）湛．蓝（）蟠．龙（）金銮．殿（）檀．香（）鳌．头（）鎏．金（）矫．健（）二、选出书写有误的一项：（）。

A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序三、选出恰当的词语。

1.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。

2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。

3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。

四、写出下面句子所用的说明方法。

1.宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

（）2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。

（）3.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

（）五、整体内容。

1.本文采用的主要说明顺序是，而且在结构上和相结合。

2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由向方向，逐次介绍建筑物，先介绍部分，后介绍部分。

3.说明建筑物的说明文一般采用顺序，说明事理的说明文一般采用顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用顺序。

这是由决定的。

13 穷人第一课时二、用本课词语填空。

1.太险了！谁站在这儿都会感到__________的。

2.我的心里__________，像大海在翻腾。

3.__________！不干好事，被警察抓了，活该！4.他这会儿心里像揣着一只兔子，__________的！三、句式辨析。

（填序号）A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句1.桑娜一惊，从椅子上站起来。

（）2.我不在，你在家里做些什么呢？（）3.快去！别等他们醒来!（）4.唉！她死得好惨哪！（）13 穷人第二课时一、内容梳理。

《穷人》是国作家写的一篇。

文章记叙了的故事，真实反映了统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫的美好品质。

20以内加减法口算练习题（一）姓名:___ 时间：_____ 做对了_____题(共80题）10＋8＝10＋2＝13＋2＝8＋2＋3＝8＋10＝17－7＝19－3＝9＋1＋4＝18－8＝10＋8＝3＋11＝7＋3＋5＝18－10＝3＋10＝16－4＝7＋4＋6＝10＋1＝10＋2＝19－4＝7＋8＋3＝1＋10＝10＋10＝19－5＝6＋4＋7＝11－1＝14－4＝15－3＝8＋2＋5＝11－10＝18－8＝10＋4＝5＋4＋6＝6＋10＝6＋10＝13－3＝7＋2＋3＝16－6＝10＋9＝14－1＝3＋4＋10＝16－10＝8＋10＝10＋2＝11－1－5＝10＋3＝13－3＝13－3＝17－7－3＝3＋10＝5＋10＝3＋15＝19－9＋1＝13－3＝16－10＝18－8＝15－5－7＝13－10＝11－10＝5＋5＝13－3－4＝10＋5＝13－10＝4＋6＝18－10－4＝5＋10＝18－10＝20－20＝17－10－7＝10＋8＝10－10＝12＋4＝14－10＋5＝3＋10＝10＋9＝8－8＝16－10＋3＝11－1＝10－5＝10＋0＝20－10－7＝20以内加减法练习题（二）姓名:_______ 时间：_____ 做对了_____题(共100题）9＋1＝8＋7＝8＋4＝9＋7＝9＋7＝8＋2＝7＋9＝8＋5＝6＋6＝6＋5＝8＋3＝7＋5＝9＋6＝4＋9＝2＋8＝2＋9＝8＋6＝6＋8＝6＋5＝7＋7＝19－9＝8＋8＝7＋9＝5＋8＝8＋8＝9＋3＝7＋4＝8＋10＝5＋7＝4＋8＝8＋4＝8＋5＝7＋4＝8＋7＝8＋6＝5＋9＝7＋7＝5＋7＝4＋8＝7＋6＝8＋6＝6＋5＝9＋2＝8＋6＝3＋9＝4＋9＝1＋9=7＋8＝7＋10=5＋9=5＋9＝7＋3＝9＋8＝2＋8＝3＋8＝6＋9＝6＋79＋2＝10－9＝6＋4＝＝7＋9＝5＋6＝8＋3＝2＋10＝7＋2＝8＋9= 8－5＝6＋7＝9＋8＝6＋9＝9＋0＝10－7＝8＋4＝6＋3＝6＋8＝5＋8＝6＋7＝1＋9＝10＋4＝5＋10＝8＋9＝2＋9＝10－5＝6＋8＝13－3＝9＋9＝9＋4＝9＋5＝9＋3＝3＋8＝9＋3＝5＋9＝8＋2＝7＋4＝6＋7＝3＋8＝9＋5＝9＋3＝8＋3＝5－4＝20以内加减法练习题(三）姓名：______ 时间：__ 做对了_____题（共80题）8＋9＝9＋8＝7＋6＝7＋5＝6＋2＋7＝5＋5＝9＋5＝7＋8＝9＋5＝3＋5＋7＝4＋6＝5＋9＝6＋7＝7＋7＝4＋4＋6＝9＋4= 8+4= 9＋7= 9＋4= 4＋3＋2＝7＋4＝6＋5＝8＋6＝7＋8＝4＋6＋5 ＝8＋4＝6＋6＝6＋8＝9＋6＝7＋2＋4＝10－2＝7+7＝8+5＝8＋3＝2＋6＋5＝2＋9＝9＋7＝5＋8＝7＋4＝7＋1＋7＝7＋5＝8＋8＝8＋4= 9＋9=6＋3＋4＝18－2＝9＋2＝4＋8＝8＋4＝6＋1＋5＝10＋5＝5＋7＝9－4＝7＋6＝5＋2＋4＝9＋6= 9＋5＝7＋6＝9＋4＝3＋5＋9＝9＋4＝8＋10＝7＋5＝7＋9＝3＋6＋5＝8＋7＝6＋10＝5＋7＝9＋8＝7＋2＋6＝9＋2＝8＋6＝4＋7＝9＋3＝4＋4＋9＝7＋5＝19－7＝7＋4＝8＋4＝9＋1＋9＝7＋9＝7＋3＝9＋3＝8＋3＝8＋2＋2＝8＋5＝2＋8＝6＋6＝6＋6＝7＋3＋1＝20以内加减法练习题（四）姓名：________ 时间：_____ 做对了_____题（共80题)8＋2＋4＝8－2＋6＝3＋6＋9＝4＋5＋8＝7＋3＋2＝4＋4－2＝2＋6＋5＝2＋3＋4＝8＋2＋6＝6＋2＋7＝7＋2－5＝6＋3＋8＝7＋3＋4＝6＋3＋7＝9－2＋7＝3＋3＋2＝9＋1＋8＝5＋4＋7＝8－2＋8＝2＋2＋4＝8＋2＋5＝4＋5＋8＝9－4＋7＝4＋8＋7＝5＋4＋9＝1＋0＋7＝8－2＋7＝10＋2＋7＝5＋2＋2＝9－6－1＝9－4＋7＝12＋6－5＝3＋6＋4＝5＋4＋6＝6＋2＋9＝7－7＋5＝5＋2＋7＝5＋1＋7＝8－2＋3＝8＋2＋7＝7－3＋6＝2＋3＋9＝9－4＋6＝8－3＋7＝7－2＋7＝7＋2＋6＝4＋3＋5＝5＋2＋3＝4＋2－3＝9＋1＋5＝6＋2－3＝6＋2＋2＝6＋3＋4＝7＋3＋2＝3＋9＋6＝3＋3＋1＝4＋2＋5＝10＋8－4＝10－5＋4＝2＋3＋5＝7＋2＋7＝7－2＋9＝3＋4＋6＝3－0＋7＝8＋1＋2＝6＋2＋7＝9－6＋4＝5－5＋5＝1＋8＋5＝8＋2＋7＝4＋5＋8＝7－3＋4＝6＋3＋9＝6－3＋9＝7＋5－7＝6＋2－6＝10－1＋2＝5＋1＋7＝10－4－0＝8－7＋6＝认数基本题（一）姓名：_____ 时间：______ 做对了_____题1个十和6个一合起来是( ）1个十和7个一合起来是( )1个十和2个一合起来是（） 9个一和1个十合起来是（）14里有( ）个十和（ )个一( ）个十和（）个一合起来是132个十是（）20里面有（）个一18里有( )个十和（）个一 1个一和1个十合起来是( ）6个一和（）个十合起来是16( ）个一和1个十合起来是13比14大，比17小的数有（）18接近10还是20？( )个位上是7，十位上是1,这个数是（）十位上是2，个位上是0，这个数是（ )个位上是1，十位上是5，这个数是（）一个数比16大，比19小,这个数可能是（ )按规律填数：0、2、（）、（）、( )、10、（ )、( ）、（）、( )、（）19、（）、15、( ）、（）、9、( )、（）、( ）、（）5、10、15、( ）、（）、（）、（ )、（）、（ )、（ )、（）10、20、( ）、( ）、( ）、（）、（ )、( ）、( ）、（ )1、4、7、（）、（）、（）、（）20以内的加减法 (一)班级姓名成绩9+2=3+8=11—5=16-8= 12—4=6+5=13—5=3+9=4+7=9+9= 18—9= 15—4= 17-7=5+7=7+7=11-2= 11-3=15—7= 12—6=4+8=6+8=14—8=9+6=12+3= 11-4=5+8=2+9=16-8= 15-8=6+10=15—3=6+7= 9+8=3+9=15-6=14—9= 8+7=16-7=5+6=19-9=班级姓名成绩13-7=14-9=9+5=12—8= 15-7=8+9=15—9=10+6= 7+8=8+3=7+5=17-8= 9+4=13—9=7+6=12-9= 9+6=8+5=16—8= 7+4=8+6=10+5=9+9=14—7= 18—8=14—9=18—9=8+8=3+9=11—7=14—2= 6+7= 11—3=5+6=15-8=6+6= 11—2=16—9=4+8=16-8=班级姓名成绩15-7=13-7=12—8= 7+4=16-7=15—8=13-9= 11—7= 8+5=10+3=9+3= 14-7=7+8=13-8=9+5=16-9=9+4=5+8=17—8=9+6=8+6=14-8=17-7=12—3= 15—8=13-4= 18—4=12+3= 16—8=6+6=15—9=7+5=6+5=12—4=6+7= 16—8= 15—6=12—6=14-5=18—9=20以内的加减法 (四)班级姓名成绩9+3=12-5=4+9= 6+7=3+8=17—7=12-10=7+6=10+6=16-7=9+6=8+5=8+7=4+13=11—1=13-4=11-2=12-7=17—9=6+6=5+6=9+8=15-9= 7+7=6+8=13+6=8+4=16-2=8+8=7+9=10+2=11-6=6+5=4+7=13—8=11—9= 14—6=3+9=12—8=15—7=20以内加减法练习（一）姓名: 时间: 成绩：18－ 5 ＝17－11 ＝13＋ 6 ＝17－ 5 ＝16－10 ＝ 5 － 4 ＝9 － 4 ＝16－ 1 ＝7 ＋10 ＝9 － 0 ＝18＋ 1 ＝ 6 ＋10 ＝4 － 0 ＝18－12 ＝17－17 ＝10＋ 2 ＝10－10 ＝9 － 0 ＝15－ 0 ＝ 4 ＋ 1 ＝0 ＋16 ＝ 2 ＋ 2 ＝13－12 ＝ 4 ＋12 ＝13＋ 4 ＝ 6 － 5 ＝15－13 ＝14＋ 1 ＝3 ＋12 ＝0 ＋ 0 ＝0 ＋17 ＝7 － 2 ＝2 ＋14 ＝11－10 ＝11＋ 4 ＝10＋ 4 ＝14－ 3 ＝11－ 1 ＝ 3 － 1 ＝13－ 2 ＝12－ 0 ＝11＋ 0 ＝13－10 ＝15＋ 4 ＝3 ＋ 5 ＝10＋ 7 ＝0 ＋ 1 ＝19－14 ＝11＋ 1 ＝17－ 1 ＝16＋ 2 ＝16－ 4 ＝3 ＋ 4 ＝ 1 ＋14 ＝14＋ 2 ＝ 4 ＋12 ＝12＋ 5 ＝14＋ 1 ＝10＋ 8 ＝17－15 ＝15－ 3 ＝9 － 8 ＝11＋ 5 ＝16＋ 1 ＝12＋ 3 ＝17－12 ＝ 1 ＋17 ＝11＋ 5 ＝2 ＋ 6 ＝19－ 5 ＝7 － 3 ＝12＋ 4 ＝10＋ 7 ＝ 1 ＋12 ＝11＋ 1 ＝17－10 ＝9 － 9 ＝ 4 ＋12 ＝11＋ 2 ＝13＋ 2 ＝16－ 1 ＝19－13 ＝ 4 － 3 ＝ 1 ＋14 ＝15－ 3 ＝ 6 － 5 ＝13＋ 1 ＝11＋ 1 ＝19－ 1 ＝ 2 ＋ 6 ＝19－18 ＝ 2 ＋11 ＝2 ＋ 6 ＝18－13 ＝12＋ 7 ＝ 3 ＋ 1 ＝3 ＋4 ＝16－14 ＝18－ 2 ＝5 ＋ 4 ＝20以内加减法练习（二）姓名：时间：成绩：2 － 2 ＝7 －3 ＝ 6 － 0 ＝7 ＋11 ＝13－ 3 ＝8 － 6 ＝0 ＋18 ＝10＋ 3 ＝18－11 ＝17＋ 0 ＝ 2 － 2 ＝ 1 ＋ 7 ＝6 － 3 ＝13＋ 1 ＝ 5 ＋14 ＝11＋ 0 ＝7 － 1 ＝0 ＋10 ＝ 6 － 1 ＝ 2 ＋ 6 ＝11－10 ＝11＋ 3 ＝ 5 ＋10 ＝12－10 ＝0 ＋11 ＝ 5 ＋10 ＝ 5 － 5 ＝19－11 ＝17－13 ＝ 2 ＋ 2 ＝ 3 ＋11 ＝10＋ 3 ＝17－ 3 ＝ 1 － 0 ＝9 － 5 ＝19－ 8 ＝8 ＋ 0 ＝17－ 1 ＝13－10 ＝17＋ 0 ＝5 － 3 ＝9 － 8 ＝7 － 3 ＝ 2 － 2 ＝14－ 2 ＝ 5 － 3 ＝0 ＋ 4 ＝9 － 8 ＝17－14 ＝16－14 ＝ 3 ＋12 ＝ 3 － 0 ＝19－15 ＝18－ 2 ＝11＋ 2 ＝14－12 ＝1 ＋ 3 ＝ 5 ＋11 ＝10＋ 5 ＝11－ 1 ＝5 － 2 ＝7 － 6 ＝12＋ 6 ＝10＋ 9 ＝14＋ 5 ＝ 1 ＋ 3 ＝ 2 ＋10 ＝8 ＋10 ＝10＋ 8 ＝ 2 － 1 ＝9 － 1 ＝9 － 5 ＝1 ＋ 8 ＝12＋ 6 ＝9 － 3 ＝8 －2 ＝17－11 ＝11－10 ＝7 － 6 ＝19－ 3 ＝15－11 ＝7 － 4 ＝16－14 ＝ 5 － 2 ＝8 － 6 ＝15－ 2 ＝16－13 ＝ 3 ＋11 ＝8 － 7 ＝ 2 ＋17 ＝ 5 ＋14 ＝14＋ 4 ＝11＋ 3 ＝ 5 ＋12 ＝16－12 ＝7 ＋ 2 ＝17－ 4 ＝7 ＋11 ＝18－ 7 ＝ 4 ＋ 5 ＝20以内加减法练习（三）姓名：时间：成绩: 19－ 5 ＝10＋ 1 ＝ 2 ＋15 ＝19－ 5 ＝12－11 ＝ 3 ＋ 3 ＝18－ 4 ＝19－10 ＝16－16 ＝ 1 ＋ 8 ＝ 1 ＋13 ＝14－ 4 ＝18－11 ＝18－ 7 ＝0 ＋19 ＝12＋ 1 ＝15－11 ＝12＋ 3 ＝18－13 ＝ 6 － 0 ＝1 ＋ 7 ＝18－16 ＝18－ 6 ＝9 － 1 ＝6 － 3 ＝13－ 1 ＝19－15 ＝8 － 0 ＝6 － 6 ＝0 ＋19 ＝9 － 2 ＝ 3 － 3 ＝12＋ 3 ＝ 2 ＋11 ＝7 － 3 ＝13－ 2 ＝8 － 0 ＝ 1 ＋ 5 ＝15＋ 3 ＝18－15 ＝2 ＋ 4 ＝19－17 ＝ 3 ＋ 6 ＝ 2 － 1 ＝17－10 ＝ 1 ＋15 ＝7 － 6 ＝ 3 ＋ 6 ＝2 ＋14 ＝ 5 ＋13 ＝15＋ 1 ＝19－ 7 ＝17－ 2 ＝ 2 ＋ 3 ＝14＋ 0 ＝13＋ 0 ＝0 ＋ 1 ＝18－12 ＝18－ 8 ＝0 ＋ 1 ＝12－11 ＝ 4 ＋11 ＝12＋ 7 ＝ 3 ＋13 ＝14＋ 5 ＝19－ 1 ＝14＋ 1 ＝ 3 ＋12 ＝12＋ 4 ＝17－11 ＝ 5 ＋ 3 ＝17－11 ＝6 ＋10 ＝17－16 ＝18－ 1 ＝ 2 ＋ 3 ＝6 ＋12 ＝12－10 ＝ 5 ＋10 ＝ 3 ＋ 6 ＝17－14 ＝11＋ 1 ＝19－17 ＝ 4 ＋ 5 ＝5 － 3 ＝19－19 ＝ 4 ＋ 3 ＝7 ＋ 1 ＝4 － 3 ＝ 3 ＋ 1 ＝ 4 － 2 ＝ 1 ＋ 7 ＝13－ 1 ＝15－ 3 ＝7 － 1 ＝12＋ 2 ＝1 ＋10 ＝7 ＋10 ＝15－10 ＝18－ 6 ＝20以内加减法练习（四)姓名: 时间：成绩：1 ＋ 7 ＝ 3 －2 ＝18－3 ＝16－14 ＝1 ＋18 ＝13－ 0 ＝15－ 0 ＝19－19 ＝17＋ 0 ＝16－ 4 ＝ 2 － 2 ＝12－12 ＝19－ 4 ＝11＋ 2 ＝ 3 ＋15 ＝ 3 － 0 ＝0 ＋ 9 ＝ 4 ＋10 ＝0 ＋11 ＝ 4 － 0 ＝4 － 3 ＝0 ＋ 5 ＝9 － 0 ＝19－18 ＝17＋ 2 ＝16＋ 1 ＝12－10 ＝9 － 1 ＝1 ＋ 7 ＝10＋ 8 ＝ 5 ＋ 2 ＝17－6 ＝18－ 8 ＝ 3 － 0 ＝0 － 0 ＝19－ 1 ＝11－10 ＝12－10 ＝7 － 3 ＝12－11 ＝15－12 ＝15－11 ＝ 6 ＋10 ＝ 1 ＋13 ＝4 ＋ 3 ＝ 3 ＋14 ＝ 2 ＋13 ＝18－ 2 ＝8 － 4 ＝ 6 － 2 ＝9 － 1 ＝ 2 ＋14 ＝10＋ 2 ＝7 － 4 ＝15－11 ＝8 ＋10 ＝13－ 3 ＝ 1 ＋12 ＝ 4 ＋15 ＝ 2 ＋ 4 ＝15－ 1 ＝16－ 2 ＝10＋ 3 ＝ 1 ＋14 ＝16＋ 2 ＝10＋ 7 ＝ 2 ＋ 5 ＝ 2 ＋ 6 ＝1 ＋ 2 ＝14＋ 3 ＝11＋ 8 ＝ 1 ＋ 1 ＝17－16 ＝ 1 ＋ 2 ＝ 5 ＋14 ＝12＋ 4 ＝18－17 ＝12＋ 3 ＝17－15 ＝ 6 － 1 ＝6 － 5 ＝ 6 ＋ 2 ＝16＋ 3 ＝ 1 ＋14 ＝16＋ 1 ＝ 4 ＋15 ＝ 2 ＋ 3 ＝18－13 ＝7 － 1 ＝15－ 1 ＝17－ 6 ＝ 3 ＋15 ＝1 ＋ 2 ＝12＋ 3 ＝16－ 1 ＝ 5 ＋12 ＝15－11 ＝19－18 ＝11＋ 6 ＝11＋ 2 ＝20以内加减法练习（五）姓名：时间: 成绩：19＋ 0 ＝ 1 ＋18 ＝7 － 1 ＝ 1 ＋16 ＝4 ＋ 2 ＝16－15 ＝ 1 － 1 ＝17－16 ＝7 ＋ 1 ＝ 5 － 2 ＝ 2 ＋ 4 ＝19－17 ＝10＋10 ＝ 6 － 1 ＝ 1 ＋ 0 ＝ 1 ＋11 ＝2 ＋10 ＝0 ＋ 4 ＝18－15 ＝12－ 1 ＝15－13 ＝ 5 ＋14 ＝ 3 ＋ 0 ＝ 1 ＋15 ＝6 － 0 ＝8 － 0 ＝12＋ 7 ＝15－11 ＝13＋ 4 ＝0 ＋ 0 ＝19－ 8 ＝13＋ 5 ＝18－ 6 ＝18－ 4 ＝ 1 ＋16 ＝ 1 ＋13 ＝9 － 0 ＝8 － 0 ＝9 － 2 ＝ 2 ＋10 ＝14－ 2 ＝18－ 6 ＝19－14 ＝12－ 2 ＝0 ＋17 ＝10＋ 6 ＝ 5 ＋ 4 ＝18－ 6 ＝19－19 ＝ 1 ＋14 ＝ 3 ＋13 ＝17－ 5 ＝16－ 3 ＝18－ 4 ＝7 ＋11 ＝16－13 ＝12＋ 5 ＝10＋ 3 ＝ 5 － 1 ＝ 5 ＋ 1 ＝6 ＋ 1 ＝9 － 5 ＝ 4 ＋ 1 ＝9 － 9 ＝14－10 ＝16－ 6 ＝13－10 ＝ 3 ＋14 ＝6 － 1 ＝15－ 5 ＝ 5 ＋ 3 ＝15＋ 4 ＝18－ 2 ＝19－13 ＝11＋ 5 ＝ 5 ＋ 3 ＝19－ 1 ＝16－14 ＝15－ 4 ＝19－ 8 ＝16－14 ＝ 2 ＋12 ＝11＋ 3 ＝19－ 5 ＝17－14 ＝17＋ 2 ＝ 4 ＋14 ＝13－ 3 ＝1 ＋14 ＝16－11 ＝12－10 ＝19－ 8 ＝2 ＋ 6 ＝7 ＋ 2 ＝14－10 ＝9 － 6 ＝19－ 5 ＝ 6 － 5 ＝15－ 5 ＝ 4 ＋12 ＝20以内加减法练习(六)姓名：时间：成绩：10＋ 6 ＝0 ＋16 ＝16－ 2 ＝19－ 1 ＝2 ＋15 ＝ 2 ＋12 ＝16－ 2 ＝18－16 ＝2 ＋17 ＝10－10 ＝19－ 7 ＝14－13 ＝15－15 ＝12－ 1 ＝0 ＋11 ＝7 ＋11 ＝14－12 ＝15－ 2 ＝11＋ 0 ＝ 1 ＋ 2 ＝1 ＋15 ＝0 ＋11 ＝0 ＋ 9 ＝17－10 ＝1 ＋ 8 ＝15＋ 0 ＝ 5 ＋ 0 ＝14＋ 0 ＝3 ＋ 2 ＝ 6 － 1 ＝ 5 ＋ 0 ＝16－ 1 ＝13－12 ＝ 1 ＋ 3 ＝9 ＋ 0 ＝8 － 7 ＝18－ 4 ＝13－11 ＝9 － 7 ＝18－ 4 ＝2 ＋ 5 ＝10＋ 5 ＝ 3 ＋11 ＝15－14 ＝17－12 ＝12－12 ＝ 6 ＋10 ＝17－17 ＝4 － 1 ＝ 5 － 2 ＝ 2 ＋ 5 ＝10＋ 8 ＝15－ 3 ＝ 1 ＋14 ＝ 6 ＋12 ＝ 2 － 1 ＝18－ 6 ＝ 1 ＋10 ＝15－ 5 ＝9 － 2 ＝6 ＋13 ＝ 1 ＋14 ＝8 ＋ 1 ＝14＋ 5 ＝18－ 1 ＝ 3 ＋10 ＝14＋ 4 ＝8 － 7 ＝12－11 ＝17－16 ＝10＋ 9 ＝ 3 ＋ 4 ＝1 ＋13 ＝12＋ 2 ＝10＋ 3 ＝12＋ 4 ＝3 ＋12 ＝16＋ 2 ＝7 － 4 ＝19－10 ＝14－10 ＝11＋ 6 ＝19－16 ＝ 2 ＋12 ＝7 ＋11 ＝10＋ 6 ＝ 2 ＋ 4 ＝16＋ 3 ＝3 ＋12 ＝17－ 5 ＝19－ 3 ＝11＋ 8 ＝1 ＋4 ＝18－ 3 ＝ 1 ＋ 7 ＝19－ 4 ＝14＋ 3 ＝ 3 ＋16 ＝15－12 ＝ 4 － 3 ＝20以内加减法练习(七）姓名: 时间：成绩：4 ＋ 4 ＝18－ 1 ＝8 － 8 ＝15＋ 2 ＝14＋ 3 ＝5 ＋ 3 ＝10＋ 7 ＝17－ 3 ＝12＋ 7 ＝10＋ 3 ＝16－ 0 ＝ 3 ＋16 ＝15－14 ＝14－ 2 ＝9 ＋10 ＝15－12 ＝5 － 3 ＝ 2 ＋13 ＝18＋ 0 ＝18－ 3 ＝8 ＋ 0 ＝ 1 － 0 ＝19－19 ＝ 6 － 1 ＝6 － 3 ＝11－ 1 ＝13－11 ＝ 1 ＋ 4 ＝16－ 2 ＝14－10 ＝14－13 ＝11＋ 2 ＝11－ 0 ＝13－10 ＝14－ 2 ＝16＋ 2 ＝10＋ 6 ＝14－ 3 ＝ 4 ＋ 3 ＝18－17 ＝15－12 ＝19－18 ＝19－18 ＝ 6 ＋12 ＝10＋ 2 ＝17－ 3 ＝7 － 3 ＝ 2 ＋11 ＝11＋ 1 ＝13－10 ＝ 2 ＋10 ＝0 ＋ 5 ＝6 ＋ 2 ＝12－ 2 ＝17－ 6 ＝ 1 ＋ 2 ＝2 ＋13 ＝13＋ 4 ＝ 5 ＋ 2 ＝19－ 5 ＝1 ＋12 ＝9 － 1 ＝ 2 ＋ 1 ＝11＋ 4 ＝18＋ 1 ＝12－12 ＝15－ 2 ＝7 ＋12 ＝1 ＋14 ＝19－10 ＝19－12 ＝ 4 － 1 ＝17－15 ＝ 2 ＋ 3 ＝16－16 ＝ 1 － 0 ＝7 － 1 ＝19－ 1 ＝ 1 ＋ 4 ＝ 2 ＋ 2 ＝1 ＋15 ＝19－18 ＝19－18 ＝17－ 1 ＝3 － 0 ＝7 － 0 ＝7 － 1 ＝12－11 ＝3 ＋13 ＝0 ＋10 ＝11＋ 0 ＝8 － 6 ＝5 ＋12 ＝19－18 ＝15－10 ＝17－ 1 ＝1 ＋13 ＝11＋ 8 ＝12＋ 3 ＝16－ 1 ＝20以内加减法练习(八）姓名: 时间：成绩:17－ 5 ＝0 ＋18 ＝18－14 ＝17－ 6 ＝8 － 7 ＝13＋ 0 ＝ 2 ＋ 2 ＝ 5 ＋ 2 ＝8 ＋ 0 ＝ 3 ＋ 6 ＝ 4 ＋12 ＝9 － 5 ＝6 － 1 ＝ 2 ＋ 3 ＝17＋ 2 ＝ 3 ＋13 ＝5 － 0 ＝ 3 － 0 ＝11＋ 5 ＝0 ＋ 4 ＝9 ＋10 ＝14－11 ＝8 ＋ 0 ＝ 3 ＋10 ＝11＋ 7 ＝16－ 0 ＝ 5 ＋ 3 ＝0 ＋11 ＝1 ＋ 8 ＝12－ 2 ＝15－ 1 ＝ 6 － 5 ＝19－ 4 ＝19－15 ＝9 － 8 ＝ 3 ＋ 6 ＝18－ 5 ＝8 ＋11 ＝ 5 ＋ 3 ＝17＋ 1 ＝14＋ 2 ＝ 3 ＋ 4 ＝14－12 ＝18－ 7 ＝4 ＋13 ＝ 2 ＋ 7 ＝15－ 1 ＝18－18 ＝3 ＋16 ＝11－10 ＝ 2 － 2 ＝ 4 ＋ 3 ＝16－ 6 ＝ 6 ＋10 ＝17＋ 2 ＝8 ＋ 1 ＝8 － 6 ＝ 4 ＋ 2 ＝9 － 4 ＝10＋ 3 ＝1 ＋15 ＝ 6 － 5 ＝ 1 ＋12 ＝13－11 ＝17－15 ＝14＋ 1 ＝17－16 ＝16－ 5 ＝18－10 ＝15－10 ＝ 1 ＋18 ＝ 2 － 1 ＝10＋ 5 ＝8 － 8 ＝ 5 ＋ 3 ＝ 1 ＋17 ＝16－15 ＝16＋ 2 ＝ 2 － 1 ＝10＋ 3 ＝3 ＋11 ＝11－10 ＝ 1 ＋ 7 ＝ 6 ＋ 3 ＝2 ＋12 ＝11－10 ＝ 1 ＋12 ＝7 ＋10 ＝12＋ 2 ＝16－11 ＝7 － 7 ＝ 5 ＋12 ＝2 ＋16 ＝7 － 3 ＝14－ 1 ＝11＋ 2 ＝5 － 3 ＝16－ 3 ＝12＋ 1 ＝9 － 5 ＝20以内加减法练习（九）姓名：时间: 成绩: 18－11 ＝10＋ 7 ＝15－12 ＝ 1 ＋16 ＝1 ＋16 ＝ 5 － 5 ＝ 3 ＋ 3 ＝10＋ 6 ＝18－12 ＝7 － 7 ＝ 4 － 1 ＝12－ 1 ＝0 ＋ 1 ＝7 － 0 ＝ 1 ＋10 ＝15－ 5 ＝2 ＋3 ＝19－ 9 ＝17－4 ＝11＋ 2 ＝4 － 4 ＝16＋ 1 ＝ 6 － 2 ＝16－ 1 ＝16＋ 3 ＝ 5 － 5 ＝18＋ 0 ＝7 ＋11 ＝5 ＋12 ＝13－ 2 ＝ 2 ＋6 ＝8 － 4 ＝16＋ 3 ＝ 1 ＋13 ＝ 4 － 0 ＝7 － 2 ＝18－10 ＝17－ 5 ＝8 － 3 ＝0 ＋11 ＝9 ＋ 0 ＝16－ 6 ＝16－ 0 ＝ 2 ＋ 4 ＝13＋ 3 ＝ 4 － 0 ＝ 3 ＋ 2 ＝16－12 ＝17－ 4 ＝0 ＋16 ＝0 ＋ 6 ＝19＋ 0 ＝10＋ 4 ＝8 － 2 ＝ 3 ＋11 ＝ 2 ＋ 6 ＝11＋ 3 ＝19－ 5 ＝ 2 ＋11 ＝11＋ 3 ＝10＋10 ＝16－14 ＝9 － 4 ＝ 4 ＋ 3 ＝5 － 4 ＝7 － 5 ＝ 5 ＋ 4 ＝ 5 － 3 ＝17－ 3 ＝17－ 4 ＝14－ 2 ＝ 2 ＋ 1 ＝15＋ 3 ＝ 1 ＋ 4 ＝19－17 ＝7 ＋ 2 ＝17－16 ＝15－ 4 ＝15－12 ＝14－12 ＝3 ＋ 3 ＝ 5 ＋ 1 ＝19－ 5 ＝18－16 ＝2 ＋ 6 ＝18－ 8 ＝ 2 ＋16 ＝8 － 5 ＝15＋ 1 ＝7 － 3 ＝ 5 － 2 ＝16－13 ＝14＋ 3 ＝14＋ 1 ＝13－ 2 ＝ 3 ＋14 ＝12＋ 3 ＝10＋ 6 ＝ 3 ＋15 ＝13－ 2 ＝20以内加减法练习（十）姓名：时间：成绩:1 ＋16 ＝14＋2 ＝ 1 ＋14 ＝3 ＋14 ＝7 －5 ＝7 － 1 ＝10－ 0 ＝15＋ 1 ＝5 ＋10 ＝ 2 ＋ 5 ＝11＋6 ＝8 － 8 ＝11＋7 ＝9 － 6 ＝10＋ 6 ＝ 1 ＋ 0 ＝7 － 1 ＝17＋ 0 ＝19－ 2 ＝15－10 ＝8 － 2 ＝11＋ 0 ＝ 5 ＋ 2 ＝ 4 ＋10 ＝2 ＋ 4 ＝ 2 ＋ 3 ＝12＋ 3 ＝15－14 ＝1 ＋16 ＝16－ 3 ＝18－10 ＝17－ 4 ＝15－ 4 ＝15＋ 2 ＝16－14 ＝8 ＋10 ＝15－10 ＝15－ 2 ＝ 3 － 3 ＝0 ＋19 ＝15－ 2 ＝ 2 ＋10 ＝ 5 ＋14 ＝8 － 4 ＝15－ 4 ＝7 － 3 ＝ 2 ＋10 ＝7 ＋11 ＝11－10 ＝14＋ 2 ＝12＋ 0 ＝ 4 ＋ 3 ＝19－19 ＝ 4 ＋15 ＝13－ 0 ＝12－12 ＝5 ＋10 ＝ 1 ＋ 1 ＝19－ 3 ＝15－ 2 ＝9 － 2 ＝17－ 3 ＝8 － 6 ＝10＋ 1 ＝18－ 5 ＝ 1 ＋10 ＝19－18 ＝8 － 2 ＝2 ＋ 2 ＝8 － 7 ＝11＋ 1 ＝16＋ 3 ＝4 ＋10 ＝19－ 9 ＝ 3 ＋ 0 ＝19－ 5 ＝12－ 1 ＝17－ 3 ＝ 3 ＋ 1 ＝17－12 ＝17－16 ＝12－11 ＝ 3 ＋10 ＝ 5 － 1 ＝9 － 3 ＝10＋ 9 ＝19－ 6 ＝ 2 ＋10 ＝17－ 2 ＝ 4 ＋15 ＝ 3 ＋ 2 ＝ 1 ＋ 1 ＝17－14 ＝7 － 6 ＝16－ 5 ＝ 3 ＋10 ＝13＋ 6 ＝ 1 ＋ 2 ＝ 6 － 2 ＝18－ 1 ＝20以内加减法练习（十一）姓名：时间：成绩：0 ＋11 ＝ 5 ＋14 ＝0 ＋ 7 ＝0 ＋ 6 ＝19－16 ＝0 ＋ 0 ＝18－13 ＝18－ 1 ＝0 ＋11 ＝ 1 ＋17 ＝0 ＋ 2 ＝13－10 ＝0 ＋ 3 ＝ 1 ＋15 ＝9 － 9 ＝10－10 ＝3 ＋12 ＝16－ 0 ＝0 ＋ 0 ＝17－ 3 ＝19－ 6 ＝ 2 ＋13 ＝ 1 ＋10 ＝ 2 ＋13 ＝5 ＋12 ＝12＋ 7 ＝8 － 7 ＝7 － 4 ＝9 ＋ 0 ＝ 3 ＋12 ＝0 ＋11 ＝ 5 ＋ 1 ＝12＋ 0 ＝18－11 ＝ 1 ＋ 4 ＝19－ 5 ＝1 ＋15 ＝ 2 ＋ 4 ＝16＋ 1 ＝ 6 ＋11 ＝18－ 7 ＝19－11 ＝10＋ 9 ＝ 6 － 5 ＝16－ 5 ＝ 1 ＋ 7 ＝12－10 ＝7 ＋ 2 ＝5 － 1 ＝10＋ 4 ＝11＋ 3 ＝17－15 ＝15－ 3 ＝15－ 4 ＝17－ 1 ＝ 3 ＋ 5 ＝18－ 8 ＝ 6 － 4 ＝14－10 ＝ 3 ＋ 1 ＝9 － 1 ＝19－10 ＝ 2 ＋ 2 ＝7 ＋ 1 ＝19－ 6 ＝8 － 4 ＝ 2 ＋11 ＝17－ 2 ＝12＋ 1 ＝17－14 ＝18－ 6 ＝ 4 ＋ 3 ＝3 ＋10 ＝14－12 ＝12－ 1 ＝ 2 ＋16 ＝14＋ 1 ＝16－11 ＝13－11 ＝ 2 ＋14 ＝5 ＋10 ＝15＋ 2 ＝ 1 ＋18 ＝17－10 ＝12＋ 1 ＝19－ 2 ＝7 － 6 ＝ 1 ＋ 7 ＝6 － 1 ＝17＋ 2 ＝7 － 1 ＝7 ＋ 1 ＝19－14 ＝9 － 2 ＝19－18 ＝7 － 6 ＝1 ＋11 ＝ 2 ＋10 ＝18－ 3 ＝10＋ 9 ＝20以内加减法练习（十二)姓名：时间：成绩：14＋ 4 ＝0 ＋ 3 ＝17－11 ＝18－12 ＝18－ 5 ＝14＋ 4 ＝0 ＋12 ＝ 3 ＋11 ＝7 ＋10 ＝7 ＋ 0 ＝ 2 ＋ 6 ＝ 5 ＋12 ＝5 ＋12 ＝18－ 3 ＝19－ 3 ＝7 － 4 ＝2 ＋ 4 ＝7 － 1 ＝18－12 ＝ 2 ＋17 ＝9－ 8 ＝10＋ 1 ＝7 － 5 ＝7 ＋11 ＝12＋ 3 ＝ 1 ＋14 ＝17－14 ＝ 1 ＋15 ＝1 ＋ 1 ＝9 － 5 ＝ 6 ＋ 1 ＝0 ＋17 ＝6 ＋11 ＝0 ＋17 ＝ 6 － 1 ＝16－ 5 ＝13－ 2 ＝ 6 ＋12 ＝15－14 ＝7 ＋ 0 ＝12＋ 7 ＝ 2 ＋10 ＝ 5 ＋11 ＝ 6 ＋ 0 ＝13－10 ＝16－13 ＝ 5 ＋ 2 ＝16－14 ＝5 ＋13 ＝ 2 ＋10 ＝12＋ 3 ＝ 3 ＋ 1 ＝19－ 1 ＝ 4 － 4 ＝0 ＋18 ＝12＋ 5 ＝2 ＋13 ＝ 2 ＋15 ＝19－13 ＝18＋ 0 ＝4 ＋13 ＝9 － 0 ＝ 6 － 5 ＝15－ 4 ＝10＋ 2 ＝ 6 ＋13 ＝ 3 ＋ 6 ＝12＋ 1 ＝1 ＋18 ＝18－11 ＝ 1 ＋ 8 ＝ 4 ＋ 4 ＝12＋ 4 ＝0 ＋16 ＝8 － 2 ＝ 3 ＋10 ＝2 ＋ 1 ＝ 6 － 6 ＝ 3 ＋13 ＝ 6 － 3 ＝4 ＋13 ＝ 5 ＋ 1 ＝7 － 5 ＝19－19 ＝13＋ 2 ＝16－14 ＝16＋ 3 ＝13－13 ＝6 － 2 ＝ 4 ＋12 ＝10＋ 0 ＝ 6 － 2 ＝4 － 1 ＝16－14 ＝ 6 ＋12 ＝15＋ 3 ＝12－11 ＝ 4 － 1 ＝16－14 ＝12＋ 4 ＝10以内加减法口算练习题集合（一年级）一年级10以内加减法口算练习题（一)姓名时间做对2＋6＝9－7＝3＋2＝3＋4＝5＋4＝3＋5＝7＋1＝9－3=8－3=5－4= 8－2＝0＋8＝3＋1＝6＋1＝7＋3＝10－2＝7－2＝6－4＝9－2＝10－9＝5＋5＝5＋2＝9－4＝8＋1＝2－1＝4＋6=2＋7＝9－5＝3＋3＝4－2＝10－4＝1＋2＝5－3＝0＋8＝10－7＝2＋4＝6－5＝4＋4＝5－1＝1＋9＝8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝一年级10以内加减法口算练习题（二）姓名时间做对0＋6＝10－7＝3＋3＝3＋5＝5＋3＝4＋5＝7＋3＝9－2＝8－6＝8－4＝9－2＝0＋5＝3＋0＝6＋2＝7＋0＝10－3＝9－2＝6－6＝9－0＝10－5＝5＋2＝5＋3＝9－1＝8＋2＝5－1＝4＋5＝2＋6＝9－0＝3＋4＝4－0＝10－5=2+2=5－4=0+9=10－8= 3＋4＝9－5＝4＋3＝7－1＝0＋9＝8－5＝6＋3＝6－3＝2＋5＝10－4＝1＋3＝8＋2＝4－2＝10－3＝3＋5＝一年级10以内加减法口算练习题(三）姓名时间做对10－3＝9－2＝6－6＝9－0＝10－5＝8－5=2+2＝5－4=0+9=10－8= 3＋4＝9－5＝4＋3＝7－1＝0＋9＝9－2＝0＋5＝3＋0＝6＋2＝7＋0＝5＋2＝5＋3＝9－1＝8＋2＝5－1＝4＋5＝2＋6＝9－0＝3＋4＝4－0＝9－5＝6＋3＝6－3＝2＋5＝10－4＝0＋3＝8＋2＝4－2＝10－3＝3＋5＝6+4＝2+5＝3+6＝0+7＝1+8＝4＋4＝7＋3＝9－2＝8－6＝8－4＝一年级10以内加减法口算练习题（四）姓名时间做对9－6＝0＋6＝3＋0＝6＋2＝7＋0＝10－0＝9－2＝8－6＝9－1＝10－4＝5＋5＝5＋1＝9－3＝7＋2＝5－4＝2＋5＝2＋6＝9－9＝3＋6＝4－4＝10－5=2+8=8－4=1+9=10－3= 3＋4＝9－9＝4＋6＝7－3＝0＋8＝8－5＝2＋3＝6－2＝2＋8＝10－7＝1＋3＝7＋2＝7－2＝10－4＝5＋5＝2＋4＝6－5＝4＋4＝5－3＝1＋9＝8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝一年级10以内加减法口算练习题（五）姓名时间做对9－2＝6－6＝9－0＝10－5＝8＋2＝10－3＝8－5=2+2＝5－4=9－5＝3＋4＝9－5＝4＋3＝7－1＝6＋3＝9－2＝0＋5＝0+9=10－8=6－3＝3＋0＝6＋2＝7＋0＝5＋2＝6+4＝5＋3＝9－1＝8＋2＝5－1＝10－4＝4＋5＝2＋6＝9－0＝3＋4＝4－0＝3＋0＝2+5＝9－6＝5＋5＝6＋2＝0＋3＝8＋2＝4－2＝10－3＝3＋5＝3+6＝0+7＝1+8＝0＋6＝7＋0＝一年级10以内加减法口算练习题（六)姓名时间做对4＋4＝7＋3＝9－2＝8－6＝8－4＝10－0＝9－2＝8－6＝5＋1＝10－4＝9－1＝9－3＝7＋2＝5－4＝9－1＝8－5=2+2＝5－4=0+9=10－8= 0＋5＝3＋0＝9－2＝6＋2＝7＋0＝8＋2＝0＋3＝4－2＝10－3＝3＋5＝5＋1＝9－3＝5＋5＝7＋2＝5－4＝7＋3＝9－2＝4＋5＝8－6＝8－4＝2＋6＝9－0＝4＋4＝3＋4＝4－0＝9－2＝6－6＝2+2＝9－0＝10－5＝。

一年级数学上册拆分法与凑十法，10和20以内的加减法习题集破十法：加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五nei减五数字拆分法9+6=9+（1+5）=（9+1）+5=15一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。

一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。

一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。

一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；9的组成全都有。

一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的组成共九句。

凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。

一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

20以内的进位加法看大数，分小数，凑成十，加剩数。

退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了1，0变十来最好记。

连续退位的减法看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有点看作9例如1：加法8+5 看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

例如2：减法15-9第一种：15可以分成10和5，10-9＝1，再用1+5＝6，所以15-9＝6；第二种：9可以分成5和4，15-5＝10，10-4＝6，所以15-9＝6。

运用凑十法与破十法解答下列各题7+8= 6+9= 9+4= 11-4= 6+7= 7+4= 12-9= 14-8= 2+9= 13-6= 14-5= 8+8=4+9= 5+7= 14-6= 15-7= 8+4= 14-7= 5+8= 6+8= 7+4= 14-7= 12-8=13-9= 12-8= 3+9= 4+9= 12-9=5+6= 2+9= 12-9= 14-7= 13-8=2+9= 4+7= 6+4= 3+7= 13-7=( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6 =2 9-( )=23+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2 =50+( )=4( )-0=6 10-( )=8 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( ) +6=9 1+( )=87-( )=7 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 3+( )=49-( )=0 ( )+6=7 4+( )=8 ( ) -9=1 ( )-3=5( )+1=4 ( )-7=4 ( )+8=10 9-( )=4 ( )-5=14+( )=10 ( )+5=5 ( )-2=5 10-( )=2 ( )-6=4学习10以内数加减法的方法一、加法：大数记心里，小数往上数，如4+2= 把4记在心里，往上数两个数，5、6, 之后得出结果4+2=6二、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3= 把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升孩子的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。