记者赛决赛第三组策划书

记者节活动策划(精选15篇)记者节活动策划1一、活动背景：由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。

我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。

二、活动主题：记者节活动暨记者团新老会员交流会说记者看到的真实谈记者感到的真情三、活动时间：__年11月8日四、活动风格：轻松但又不失人文气息五、举办单位：大学生记者团六、活动地点：大学生活动中心会议室七、活动对象：大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)八、前期宣传：1、开会通知所有干事2、发邀请函到各会员手中3、拟定海报，并张贴在指定位置九、准备工作：1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组;2、地点申请工作由副团长负责;3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责; 4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品由秘书处负责; 5、制作幻灯片由信网部负责;6、于8号下午2点开始布置会场，由策划小组与秘书处负责十、活动流程：1、招待邀请的所有嘉宾2、正式开始，主持人致词，欢迎到场嘉宾，并作介绍;3、指导老师发言4、嘉宾致词5、开场节目，文艺表演等6、介绍小板块主持人，并邀请嘉宾上台就座;7、中间互动环节;8、中间负责采访的人员现场采访9、主持人在次致辞，并邀请下一组嘉宾上台;10、结尾节目11、由团长、副团长致词感谢来宾，并提出对未来记者团发展的期望十一、注意事项：1、所有人员必须到齐，严格签到请假制度;2、环节安排突出记者团特色，并保证场面热情、平稳;3、做好事情前期的准备工作，并充分完备现场的服务。

十二、经费预算：1、邀请函：21元(100份)2、装饰用品：25元(彩带、气球等)3、奖品：40元4、纸杯茶叶：25元5、其他应急费用：50元共计：161元整记者节活动策划2一、活动背景：当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向、校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！二、活动目的：1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台、2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动的消息，并邀请各媒体记者积极参与、3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动、三、活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表四、活动地点：田家炳301（暂定）五、活动时间：__年4月16日（周六）晚上6：30—7：30六、准备：前期准备：⑴制作历届记者节精⑵制作新闻视频、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）⑶制作系列活动详细介绍ppt⑷制作宣传条幅校团委《金山青年》报社新闻发布会⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）后期准备：⑴教室申请（多媒体），装饰教室⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导七、新闻发布会活动流程：1、 [6：30pm]入场、会前播放历届记者节精彩片段由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐、2、 [3—5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持、3、 [8—15分钟]播放视频短片、（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）4、 [3—5分钟]嘉宾热评、邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议、5、 [5—10分钟]背景介绍、由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动、6、 [5—8分钟]活动详情、由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（金山青年杯征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排、（此环节可以配用ppt材料）7、 [10—15分钟]现场互动、在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情、8、 [5—8分钟]结束环节、由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院、八、策划总结：1、组委会就新闻发布会中的合理意见，进一步修改完善记者节总体策划细节、2、于次日向各学院分发正式活动策划和报名单，邀请各学院记者、九、经费预算：（个数x单价=）条幅1x40=40邀请函22x1=22座位牌30x0.5=15记者节活动策划3一、活动背景11月8日是中国记者节。

赛事活动策划方案赛事活动策划方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的赛事活动策划方案，欢迎大家分享。

赛事活动策划方案篇1一、活动目的：1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。

2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的支持和认可。

3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造社会效应。

二、活动主题：挥越巅峰——20XX“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛三、活动时间：20XX年7月7-12日（待定）13：00—18：00 签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖（说明：小周末时间安排一般较受客户欢迎。

）四、活动地点：“球馆”高尔夫室内体验中心五、参与人员：（一）比赛邀请对象（xx人，不含司机随同人员）：（略）（二）银行陪同人员（xx人）：（略）（三）球馆工作人员（xx人）：（略）六、比赛形式：（一）比赛规程：1、采用中国高尔夫球协会审定的20XX年版高尔夫规则。

2、每四人为一组，分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。

（二）奖项设置：1、设立共六个奖项：（1）个人总杆杆数前三名（不设并列）（2）开球最远距离奖一名（3）开球最近旗杆奖一名（4）一杆进洞奖2、奖项形式包括奖品、证书等。

七、活动流程：13：00—13：30 签到13：30—14：00 开幕致辞、合影、开球仪式14：00—17：30 正式比赛（比杆赛）17：30—18：00 统计成绩、颁奖（领导致辞、颁奖等）说明：1、球赛监控、成绩统计均由球馆工作人员负责执行，最终获奖名单由浦发银行审核确定并现场公布；2、除特殊安排外，活动前后各参赛选手的交通自行安排。

八、宣传安排：本次邀请赛由浦发银行主办，委托“球馆”承办，实施宣传安排，包括平面物料（邀请函、比赛手册、礼品袋等）、立体物料（奖座、球帽、球衣、手套、球杆、球等）、布置物料（横幅、背景板、海报、道旗、指示牌、比赛公告牌等）等，让参与嘉宾充分感受浦发银行与球馆提供的细致服务和良好氛围，进一步提升对浦发银行企业文化和品牌形象的认知和认可。

融媒体中心记者业务技能大赛活动方案全文共3篇示例，供读者参考融媒体中心记者业务技能大赛活动方案1一、大赛主题对于企业和商品来说，销路决定出路。

成功而优秀的企业，必定关注营销与策划。

因而作为一名企业的员工，其营销和策划技能，当为立足之本领。

秉承做学合一理念的运城职业技术学院的学子们，需要一个释放营销才能，展现策划智慧的'平台。

本次大赛组委会致力于为我院大学生搭建实践的平台，特推出此次营销策划大赛，以期为学生的未来奠定创业和成才成功的基础。

大赛将通过营销方案设计和实战营销来锻炼大学生的创业技能，以创业带动就业，帮助大学生更新就业观念，增强动手能力，丰富工作经验，切实为大学生创业就业提供有力支持。

二、大赛宗旨（1）丰富校园文化氛围，传播营销理念，培养大学生思维能力与现实营销策划能力。

（2）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实战能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

三、大赛内容组合校园营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。

考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。

大赛通过培训会、营销策划、团队展示、实战销售等多种方式结合，切实为高校学生的成材就业和职业素质培养提供全新的锻炼机会。

四、大赛时间4月5日-10日宣传报名阶段4月10日选手培训阶段4月10日-17日营销与策划大赛初赛- -撰写营销策划书4月18日初赛策划书打分4月19日-5月09日营销策划大赛复赛—实战营销5月11日限时销售、现场pk5月16日营销策划大赛决赛——团队风采展示暨颁奖典礼五、活动参赛形式选手以团队形式参加比赛，自由组建团队，团队成员以4—6人为宜。

本次大赛分为两个形式：营销策划和营销实战。

共有三个阶段，分别是：撰写营销策划书、实战营销（含限时销售）、决赛阶段（团队风采展示暨颁奖典礼）。

六、奖项设置一等奖1个：获得团队就业基金（元）+证书二等奖2个：获得团队就业基金（元）+证书三等奖3个：获得团队就业基金（元）+证书优秀团队4个：获得团队就业基金（元）+证书融媒体中心记者业务技能大赛活动方案2一、活动宗旨：本着“关注儿童生命质量，促进儿童全面发展，为儿童终生幸福奠基”的办学宗旨，着力培养学生的各种技能，促进孩子的多元智能发展。

比赛流程策划书范本3篇篇一《比赛流程策划书范本》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[阐述举办该比赛的目的，如提高技能、促进交流等]三、参赛对象[明确参赛的对象，如某个年龄段、某个行业等]四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目[列出比赛的具体项目]六、比赛流程1. 报名阶段（[时间区间 1]）发布比赛通知，包括比赛项目、时间、地点、参赛要求等信息。

接受参赛选手报名，收集报名信息。

对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。

2. 初赛阶段（[时间区间 2]）组织参赛选手进行初赛，根据比赛项目的不同，采取相应的比赛形式，如笔试、面试、实际操作等。

评选出初赛晋级选手。

3. 复赛阶段（[时间区间 3]）组织初赛晋级选手进行复赛，比赛形式与初赛相同或类似。

评选出复赛晋级选手。

4. 决赛阶段（[时间区间 4]）组织复赛晋级选手进行决赛，比赛形式可以更加多样化，如现场展示、答辩等。

评选出一、二、三等奖及其他奖项。

5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、比赛规则1. 参赛资格：[明确参赛选手的资格要求，如年龄、学历、工作经验等]2. 比赛内容：[详细说明比赛项目的具体内容和要求]3. 比赛形式：[说明比赛的形式，如笔试、面试、实际操作等]4. 评分标准：[制定评分标准，明确各项评分指标的权重和分值]5. 时间限制：[规定比赛的时间限制，如答题时间、展示时间等]6. 违规处理：[制定违规处理办法，对违规行为进行相应的处罚]八、奖项设置1. 一等奖：[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

2. 二等奖：[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

3. 三等奖：[数量]名，奖金[金额]元，证书一份。

4. 优秀奖：[数量]名，奖品一份，证书一份。

九、宣传方案1. 线上宣传：利用社交媒体平台发布比赛通知和相关信息，吸引更多的人关注和参与。

制作比赛宣传海报和视频，在各大网站和平台上进行推广。

记者文化活动策划书一、活动名称：记者文化节二、活动单位：主办：人民武装学院团委部策划承办：人民武装学院记者团赞助单位：三、指导老师：____四、活动时间：____年____月下旬五、活动对象：人民武装学院全体同学及福师大各学院记者团六、活动背景：各学院记者团在学院里起着很重要的作用。

他们是如此的辛苦，理应要有他们的狂欢节。

记者文化节正是为此而举行。

七、活动目的：让同学们明白记者团的重要性，及了解记者团的工作，更是为了学院与学院之间的记者团交流，共同进步，共同提高。

八、活动宗旨：以交流学术思想为主，以娱乐分享为辅。

十、活动内容：a、展览(1)时间：当天下午18:00---19:00(2)地点：人民武装学院国防大道，上操场(3)活动准备：展览板，记者团平时所拍照片，世界各地著名记者所拍照片，老照片，各学院记者团照片，各学院记者团稿件展览(备注：照片以大张彩照为主，老照片可为黑白照，文稿一律采用复印稿)。

其中还可以插入些书法等艺术展览(以人民武装学院为主)。

(4)活动安排：在国防大道主要展览各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、老照片、书法等艺术作品。

其顺序为各学院记者团照片、人民武装学院记者团平时所拍照片、书法等艺术作品、老照片。

上操场主要是世界各地著名记者所拍照片，各学院记者团稿件展览。

b、免费品尝系列(1)介绍：由我学院拉赞助商提供一些食品，如奶茶，巧克力，糖果等等。

(2)形式：由赞助商提供资金和物质，我方为其做广告作为回报。

(3)地点：国防大道(4)广告方式：横幅宣传，晚会宣传，展览出宣传。

c、晚会(1)节目设定：a 赞助节目由我院自己拉赞助，如学校周围的舞蹈培训机构，邀请他们为晚会做开幕式。

b 学院节目邀请学生会为晚会准备三个节目，文化传播中心两个节目，志愿者学会两个节目，自律会两个节目。

其中包括二至三个小品，其他为歌曲舞蹈等都行。

c 闭幕节目邀请各学院代表一同献歌一首。

(2)晚会时间19:00--21:00(3)晚会地点人民武装学院下草场(4)节目插曲在节目进行时，适当做些抽奖活动。

第三届记者风采大赛主办单位：湖南大众传媒职业技术学院承办单位：南大众传媒职业技术学院电广传媒系协办单位：湖南大众传媒职业技术学院实训中心、源动力工作室第三届记者风采大赛活动策划书一、活动主题展传媒魅力扬记者风采二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系,基于此，我系特在第九届艺术节之际举办第三届记者风采大赛。

三、大赛组委会主要成员总监制：方林佑冯一粟监制：方建超汪建总顾问：劳光辉谢红焰总策划: 郭珂珂文新良吴琼策划：何卫谭朝辉指导老师：总负责：高娟王娜总协调：刘彦达周竟协调：杨镇刘鲁卢柏文四、大赛流程环节：A.初赛环节设计：1、自我介绍2、以“红色记忆”为话题，写一则500字以内的新闻（备注：今年是辛亥革命100周年，建党90周年）地点：教学楼前的草坪B.复赛环节设计：1、即兴评述所有的选手进行抽签，分为三人一组，每一组抽取一个话题，进行现场评述。

要求：要有论点、论据、论证三要素组成，具有政策性，针对性和准确性要有自己独特的见解要立意新颖，论述得当，有一定的文采地点：教学楼小教室C.决赛环节设计：1、个人风采展示（1分钟以内）2、新闻播报此段由选手在比赛前就身边发生的某一新闻事件做现场并拍成VCR。

内容要求真实，时间为2——3分钟。

3、个人才艺展示（2分钟以内）4、故事接龙将所有的选手分成两组，每组抽取一个话题，进行故事接龙。

第一个选手说开端，第二个选手接着第一个选手的故事继续说，但是必须要有高潮点和悬念，一次类推，最后一个选手将整个故事收尾。

五、大赛日程安排：（一）前期宣传1、2011年3月30日以前，以海报喷绘等形式在教学楼大厅、艺术楼大厅进行宣传。

2、2011年3月28日将策划与报名通知发给各班班长和辅导员。

3．2011年4月8日班级推荐的选手报名登记，4月8日——4月18日，教学楼大厅设点报名，并就一些他们必须准备的材料提醒他们，初赛当天接受现场报名。

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新闻报道策划案例篇1 一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如年月日信息系活动策划书，置于页面_。

二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swot分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要_、可行_、时效_）。

六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。

在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。

另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定_因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

第1篇一、比赛背景随着我国石材行业的快速发展，石材加工技术日益成熟，石材行业对高素质技能人才的需求日益增长。

为提高石材行业从业人员的专业技能水平，激发行业创新活力，促进石材行业健康持续发展，特举办石材技能比赛。

二、比赛目的1. 普及石材加工知识，提高石材行业从业人员的专业技能水平。

2. 激发石材行业从业人员的创新意识，推动石材加工技术的进步。

3. 选拔优秀石材加工人才，为石材行业的发展储备力量。

4. 提升石材行业的社会影响力，促进石材行业与社会的交流与合作。

三、比赛主题“匠心筑梦，石材未来”四、比赛时间2023年10月1日至10月3日五、比赛地点XX市石材加工产业园六、比赛对象1. 石材行业从业人员；2. 大专院校、职业院校石材加工相关专业学生；3. 石材加工爱好者。

七、比赛项目1. 石材雕刻；2. 石材切割；3. 石材磨抛；4. 石材设计；5. 石材创新应用。

八、比赛规则1. 参赛选手需按照比赛要求，完成指定项目的加工制作。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

3. 比赛评分标准由专家评审团制定，主要包括技术难度、工艺水平、创新性、实用性等方面。

4. 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，最终评选出各项目的一、二、三等奖。

九、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在规定时间内填写报名表，提交相关材料。

2. 初赛阶段：各项目评委根据参赛选手提交的作品进行评选，选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段：参赛选手现场进行作品加工制作，评委现场评分。

4. 决赛阶段：参赛选手进行现场答辩，评委综合评分，评选出各项目的一、二、三等奖。

十、奖项设置1. 一等奖：各项目各1名，颁发证书及奖金；2. 二等奖：各项目各2名，颁发证书及奖金；3. 三等奖：各项目各3名，颁发证书及奖金；4. 优秀奖：各项目若干名，颁发证书。

十一、比赛宣传1. 通过官方网站、微信公众号、行业媒体等渠道进行广泛宣传；2. 制作比赛海报、宣传片，提高比赛知名度；3. 邀请行业专家、媒体进行现场报道，扩大比赛影响力。

2020新闻策划书(4篇)第十一届校田径运动会的新闻采访活动策划书一、活动的背景：1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。

2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。

3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。

4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。

二、活动的目的：1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。

2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。

3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。

三、活动的意义：1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。

2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。

3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。

4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。

四、活动的时间：XX年4月22日——4月24日五、活动的地点：主席台、运动场、看台、各院系大本营六、活动中所需的采访设备：一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机七、人员安排：1、随身携带记者证入场，在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。