2013届高二化学课件:3-3-2 酯(选修5)
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教案学科化学教师导入新课【思考】你知道水果的香味成份吗?有哪些性质呢?聆听通过介绍,引入主题,使学生了解本节的学习目标。
自主学习【引导学生阅读教材P62~63,完成自主学习内容】一、酯的概念、命名和通式1.概念:酯是羧酸分子中羧基上的________被________取代后的产物,简写成________,R和R′可以相同,也可以不相同。
根据生成酯的酸的不同,酯可分为有机酸酯和无机含氧酸(HNO3、H3PO4等)酯,通常所说的酯是指有机酸(羧酸)酯。
羧酸酯的官能团是________(________)。
2.酯的命名——“某酸某酯”酯是依据水解后生成的酸和醇的名称来命名的。
例如:CH3COOCH2CH3、HCOOCH2CH3、CH3CH2O—NO2的名称分别是________、________、________。
3.羧酸酯的通式(1)一般羧酸酯的通式为__________或________。
(2)饱和一元羧酸和饱和一元醇生成的酯的组成通式为________,这类酯与相同碳原子数的饱和一元羧酸互为同分异构体,如HCOOCH3和CH3COOH互为同分异构体。
4.乙酸乙酯的分子组成和结构乙酸乙酯的分子式是________,结构简式为_________________,在乙酸乙酯的核磁共振氢谱中,共有________个吸收峰,峰面积之比为________。
思考,按照老师引导的思路进行阅读,小组内讨论,代表回答。
通过阅读,培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
二、酯的性质1.酯的物理性质(1)低级酯是具有________味的液体。
(2)密度比水________。
(3)________溶于水,________溶于乙醇和乙醚等有机溶剂。
2.酯的化学性质【实验演示或视频观看乙酸乙酯的水解】酯主要的化学性质是易发生_____________反应,乙酸乙酯在不同条件下水解的化学方程式为:(1)酸性条件:________;(2)碱性条件:________。
第二课时酯【复习目标】1.了解酯的组成、结构特点和性质,认识不同类型化合物之间的转化关系,能设计合理路线合成简单有机化合物。
2.举例说明烃的含氧衍生物在有机合成和有机化工生产中的重要应用。
【知识建构】酯1.物理性质一般酯的密度比水,溶于水,低级酯是具有气味的液体。
2.化学性质——水解反应①酯水解时断裂上式中虚线所标的键。
②无机酸只起催化作用,对平衡无影响;碱除起催化作用外,还能中和生成的酸,使水解程度增大,若碱的足量则水解进行到底。
CH3COOC2H5在H2SO4或NaOH溶液的催化作用下发生水解反应的化学方程式分别为,。
要点精析:一、羧酸与醇发生酯化反应的一般规律1.基本的简单反应[一元羧酸与一元醇,二元羧酸(或)二元醇与一元醇(或一元羧酸)反应]2.无机含氧酸与一元醇(或多元醇)反应生成无机酸酯3.二元羟酸与二元醇反应生成普通酯、环酯和高聚酯缩聚反应:有机化合物分子间缩去小分子获得高分子化合物的反应。
4.羧基酸自身的酯化反应此类反应有三种情形,可得到普通酯、环状交酯和高聚酯。
如:【典型例析】香豆素是广泛存在于植物中的一类芳香族化合物,大多具有光敏性,有的还具有抗菌和消炎作用。
它的核心结构是芳香内酯A,其分子式为C9H6O2。
该芳香内酯A经下列步骤转变为水杨酸和乙二酸。
提示:①CH 3CH =CHCH 2CH 3CH 3COOH +CH 3CH 2COOH②R -CH =CH 2R -CH 2-CH 2-Br请回答下列问题:⑴ 写出化合物C 的结构简式_______________。
⑵ 化合物D 有多种同分异构体,其中一类同分异构体是苯的二取代物,且水解后生成的产物之一能发生银镜反应。
这类同分异构体共有_______________种。
⑶ 在上述转化过程中,反应步骤B→C 的目的是_____________________。
⑷ 请设计合理方案从 合成 (用反应流程图表示,并注明反应条件)。
【仿真练习】1.酸香叶酯是一种食品香料,可以由香叶醇与甲酸发生酯化反应制得:3 ClCH 2CH 2OC乙二酸3水杨酸D下列说法中正确的是A.香叶醇的分子式为C11H18OB.香叶醇在浓硫酸、加热条件下可发生消去反应C.1 mol甲酸香叶酯可以与2 mol H2发生加成反应D.甲酸香叶酯分子中所有碳原子均可能共平面2.增塑剂DCHP可由邻苯二甲酸酐与环己醇反应制得。