2010-2011下(1)
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泉州师院2010—2011学年度第二学期本科2008级《统计学》期末复习试卷A一、判断题(对的打“√”;错的打“×”,并在原题上改正。
每小题2分,共10分)1.众数是总体中出现最多的次数。
( )2.相关系数为零,说明两现象之间毫无关系。
( )3.方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。
( )4.对总体参数提出某种假设,然后利用样本信息判断假设是否成立的过程称为参数估计。
( )5.统计表的总标题位于表的上端,统计图的总标题也是位于图的上端( )二、单项选择题 (每小题1分,共10分)1.某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。
经估计,森林公园长着25000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究的总体是( B )A. 250棵成年松树B.公园里25000棵成年松树C.所有高于60英尺的成年松树D.森林公园中所有年龄的松树2.从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50 n 的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( A )A. 100和2B. 100和0.2C. 10和1.4D. 10和23.若两个变量的平均水平接近,标准差越大的变量,其( B )A .标准差代表性越大B .离散程度越大C .稳定性越高D .分布偏斜程度越严重4.某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是( D )A .算术平均数B .几何平均数C .中位数D .众数5.将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本,这种抽样方式称为( B )A.简单随机抽样B.分层抽样C.整群抽样D.系统抽样6.对总体均值进行区间估计时,其他条件不变,置信度1-α 越小,则( D )A .抽样推断的准确度越低B .抽样推断的把握程度越高C .抽样推断的可靠程度越大D .允许误差范围越小7.点估计的缺点是( C )A.不能给出总体参数的准确估计B.不能给出总体参数的有效估计C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量D.不能给出总体参数的准确区间8.假设检验中,拒绝域的大小与我们事先选定的( D )A.统计量有一定关系 B.临界值有一定关系C.置信水平有一定关系 D.显著性水平有一定关系9.假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设,而验证假设是否成立的资料是(A )A.样本资料 B.总体全部资料C. 重点资料D.典型资料10.下面现象间的关系属于相关关系的是(C )A.圆的周长和它的半径之间的关系B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D.正方形面积和它的边长之间的关系三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.“统计”一词有三种理解()A. 统计工作B. 统计资料C. 统计信息D. 统计科学2.根据某样本资料得居民平均收入(万元)与某种产品销售量(台)之间的回归方程为xy6820ˆ+=,这意味着()A.居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关B.居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关C.居民平均收入为1万元时,某种产品的销售量平均为826台D.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均增加6台E.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均减少6台3.在参数估计中,评价估计量好坏的标准有()A. 无偏性B. 有效性C. 相合性D. 一致性4.假设检验中所犯错误有两种类型()A. 取真错误B. 弃真错误C. 取伪错误D. 弃伪错误5.样本单位数取决于下列因素()A. 被研究总体的标志变异程度B. 抽样极限误差C. 抽样调查组织方式和抽样方法D. 研究的代价四、填空题(每空1分,共10分)1.在实际试验中,许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异,称为______误差。
2010—2011学年第二学期一年级数学(下册)教学进度表2010—2011学年第二学期 一年级数学(下册)教学进度表(供参考) 周次教 学 内 容 一十几减9 ① 练习一 ② 十几减8、7 ① 机动 ① 二练习二② 十几减6、5、4、3、2① 练习三① 机动 ① 三复习② 认识长方形、正方形和圆① 认识三角形和平行四边形① 练习四① 四认识整十数① 整十数加、减整一数① 认识几和十几① 机动 ② 五整十数加一位数及相应的减法 ① 练习五① 数的顺序① 比数的大小① 机动① 六多些少些、多得多、少得多① 练习六① 我们认识的数① 复习② 七我们认识的数① 两位数加整十数、一位数(不进位)②求被减数的实际问题① 机动① 八清明节放假 练习① 两位数减整十位数、位数(不退位)② 机动 ① 九求减数的实际问题① 机动① 练习八② 两位数加、减两位数① 十求两位数相差多少的实际问题② 复习② 期中阶段性检测 十一练习九② 复习② 认识一元及一元以下人民币① 十二五一放假 认识大于一元的人民币① 机动① 十三小小商店① 机动③ 两位数加一位数(进位)① 十四练习十② 机动② 两位数减一位数(退位)① 十五两位数减一位数(退位)① 练习十一③ 两位数加两位数(进位)① 十六练习十二② 两位数减两位数① 练习十三② 十七端午节放假 复习② 统计① 机动① 十八期末复习⑤ 十九 期末检测2010—2011学年第二学期二年级数学(下册)教学进度表(供参考)周次教学内容一有余数的除法②机动①练习一②二练习一①机动①认识千以内的数③三练习二①比较数的大小①练习三①机动②四复习②分米与毫米①简单的换算①机动①五不进位加法②练习四①机动②六进位加法①练习五①连加、加法估算②机动①七练习六①复习②阶段检测与分析②八清明节放假认识东南、东北、西南、西北①描述行走路线②机动①九测定方向①不退位减①退位减①机动②十练习七②期中检测十一隔位退位减①练习八②机动②复习①十二五一放假阶段检测①认识角①认识直角①十三整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数①机动②练习九①十四练习十①机动②不连续进位②十五练习十一②机动①连续进位乘②十六练习十二②复习②阶段检测①十七端午节放假分类统计②你能跳多远①机动①十八期末复习⑤十九期末检测2010—2011学年第二学期四年级数学(下册)教学进度表(供参考)周次教学内容一三位数乘两位数的笔算②乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算②二练习一②认识升②三认识毫升①练习二①美妙的杯琴①三角形的认识①四三角形的认识①三角形的分类与内角和②等腰三角形和等边三角形①五练习三①机动①不含括号的混合运算①含有小括号的混合运算①六含有中括号的混合运算②练习四①认识平行四边形①七认识梯形①找规律②乘法分配律及应用乘法分配律进行简便计算①八清明节放假乘法分配律及应用乘法分配律进行简便计算①练习五九我们去春游①图形的对称①图形的平移①机动①十图形的旋转①图案的欣赏和设计①倍数和因数①期中阶段性检测十一倍数和因数①2、5和3的倍数的特征②素数和合数①十二五一放假练习六②十三用计算器探索积的变化规律②被除数和除数末尾有0的除法的简便十四解决问题的策略③折线统计图①十五选择统计图①练习八①了解我们的生存空间②十六用含有字母的式子表示计算简单的数量、数量关系和计算公式①十七端午节放假整理和复习③十八整理和复习④十九期末检测2010—2011学年第二学期五年级数学(下册)教学进度表(供参考)周次教学内容一等式与方程,等式的性质和解方程(1)③等式的性质和解方程(2)①机动①二列方程解决简单的实际问题②整理与练习②机动①三确定位置③公倍数和最小公倍数①机动①四公倍数和最小公倍数①公因数和最大公因数③机动①五你知道吗①数字与信息①分数的意义①机动②六真分数和假分数③分数与除法的关系①机动①七假分数化成整数或带分数,分数与小数的互化②整理与练习③八清明节放假找规律②机动①九分数的基本性质,约分③通分,分数的大小比较①机动①十通分,分数的大小比较②期中阶段性检测十一整理与练习②球的反弹高度①统计②十二五一放假异分母分数的加、减法②十三分数加减混合运算②奇妙的图形密铺①解决问题的策略①机动①十四解决问题的策略②圆的认识②圆的周长①十五圆的周长①圆的面积③机动①十六整理与练习②画出美丽的图案①整理与复习①机动①十七端午节放假整理与复习③十八复习④十九期末检测2010—2011学年第二学期六年级数学(下册)教学进度表(供参考) 周次教 学 内 容 一求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题② 纳税和利息② 机动① 二折扣问题② 列方程解决稍复杂的百分数实际问题③ 三整理与练习② 机动② 圆柱与圆锥的认识① 四圆柱的表面积② 圆柱的体积3 五圆锥的体积② 整理与练习② 机动① 六测量物体的体积① 机动② 比例的意义② 七比例的基本性质② 比例尺② 面积的变化① 八清明节放假 用方向和距离描述位置、确定物体位置②描述简单的行走路线① 实际测量① 九机动② 正比例和反比例③ 十正比例和反比例1 机动 2 期中阶段性检测 十一解决问题的策略② 扇形统计图① 众数和中位数② 十二五一放假 复习“数的认识”③ 十三复习整数、小数和分数的四则运算②复习整数、小数和分数的四则混合运算③ 十四复习“式与方程”② 复习“正比例反比例”② 机动① 十五复习平面图形的认识② 复习平面图形的周长与面积② 机动① 十六复习立体图形的认识① 复习常见几何体表面积和体积的计算③ 十七端午节放假 复习“图形与位置”① 复习统计③ 十八复习可能性① 综合应用④ 十九 期末检测。
厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期《高级财务会计》复习题一、单项选择题1.某合资企业收到外商作为实收资本投入的设备一台,协议作价为3万美元,收到该设备时的市场汇率为:1美元=6.80元人民币,收到该设备后发生运杂费0.50万元人民币、安装调试费1.50万元人民币.该设备的入账价值为( B )万元人民币。
A.20.40B.22.40C.20.90D.21.902.将企业集团内部坏账准备期初数抵销处理时,应当借记“坏账准备”科目,贷记(B )科目。
A.管理费用B.期初未分配利润C.营业外收入D.应收账款3. A、B公司分别为P公司控制下的两家子公司。
A公司于2012年3月自母公司P处取得B公司的100%的股份,合并后B公司仍维持其法人地位。
为进行企业合并,A公司发行了600万股普通股作为对价,每股面值1元。
假定双方的会计政策一致。
相关数据如下:A公司资本公积的资本溢价1 000万元,B公司股本600万元,资本公积200万元,盈余公积400万元,未分配利润800万元,所有者权益2 000万元。
则编制合并资产负债表时,应做调整会计分录转入留存收益( A )万元。
A.1 200B.1 400C.2 000D.1 0004.2009年7月21日,A公司以一项固定资产作为合并对价,取得B公司60%的股份,能够对B公司实施控制。
合并当日,该项固定资产原值3 000万元,已计提折旧1 200万元,已计提减值准备200万元,公允价值为2 000万元。
在合并过程中另发生相关税费50万元。
2009年7月21日B公司所有者权益账面价值总额为4 000万元。
A公司与B公司此前不存在关联方关系,A公司该项长期股权投资的初始投资成本为(A )万元。
A.2 050B.2 000C.2 400D.1 6505.(A )可以采用成本法。
A.持股比例低于20%的企业B.持股比例在20%至50%之间的企业C.联营企业D.合营企业6. 甲公司和乙公司属于同一集团下的两个公司,2012年1月1日,甲公司以一项无形资产作为对价,取得乙公司60%的股权,当日乙公司所有者权益的账面价值为3 000万元,可辨认净资产公允价值为3 500万元。
贵州大学2010—2011学年第二学期考试试卷大学物理4-1注意事项:1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。
2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。
3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。
4. 满分100分,考试时间为120分钟。
专业 学号 姓名_________________一、选择题(共30分,每小题3分)1.一质点在平面上运动,运动方程为:Bt At 22+=,其中A,B 为常数.则该质点作( B )(A)匀速直线运动 (B)变速直线运动 (C)抛物线运动 (D)一般曲线运动知识点:速度、加速度;难度:B ; 答案:(B )2.如图,滑轮、绳子质量及运动中的摩擦阻力都忽略不计,物体A 的质 量m 1大于物体B的质量m 2.在A 、B 运动过程中弹簧秤S 的读数是 ( D )(A) .)(21g m m + (B) .)(21g m m -(C).22121g m m m m + (D) .42121g m m m m +知识点:牛顿定律及应用;难度:C ; 答案:(D)3.关于刚体对轴的转动惯量,下列说法中正确的是 ( C )(A) 只取决于刚体的质量,与质量的空间分布和轴的位置无关.(B) 取决于刚体的质量和质量的空间分布,与轴的位置无关.1(C) 取决于刚体的质量,质量的空间分布和轴的位置.(D) 只取决于转轴的位置,与刚体的质量和质量的空间分布无关. 知识点:刚体 类型:A 答案:C4. 一导体放在静电场中,当达到静电平衡时( D )(A )整个导体都是等势体 (B )导体表面是等势面(C )导体表面处电场强度的方向都与导体表面垂直 (D )以上均正确 知识点:静电平衡 类型:A 答案:D5.如图,一个带电量为q 的点电荷位于正立方体的中心上,则通过其中一侧面的电场强度通量等于:( B )(A )04εq (B) 06εq(C)06πεq(D) 04πεq知识点:静电平衡 类型:A 答案:B6. 一质点的运动学方程为x=x(t),y=y(t),在计算该点的速度和加速度时,下列四种算法中,正确的是( D )(A)先算22y x r +=,后根据下式求结果:22dtr d a dtdrv ==(B) 22)()(dt dy dt dx v +=2222)()(ρv dt s d a +=(C)22222222)()()()(dty d dt x d a dtdy dt dx v +=+=(D) dtyd dt x d dtdy dt dx 2222+=+=知识点:速度 加速度 类型:A答案:D7. 磁场由沿空心长圆筒形导体的均匀分布的电流产生,圆筒半径为R ,x 坐标轴垂直圆筒轴线,原点在中心轴线上.图(A)~(D)哪一条曲线表示B -x 的关系? ( B )知识点 安培环路定理 类型B 答案B8. 取一闭合积分回路 L ,使三根载流导线穿过它所围成的面.现改变三根导线之间的相互间隔,但不越出积分回路,则 ( B )(A)回路L 内的∑I 不变,L 上各点的B 不变. (B)回路L 内的∑I 不变,L 上各点的B 改变. (C)回路L 内的∑I 改变,L 上各点的B 不变. (D)回路L 内的∑I 改变,L 上各点的B 改变.知识点:安培环路定理 类型:A答案:B9. 在尺寸相同的铁环和铜环所包围的面积中穿过相同变化率的磁通量,则两环中 ( C)(A).感应电动势相同,感应电流相同; (B).感应电动势不同,感应电流不同; (C).感应电动势相同,感应电流不同;(D).感应电动势不同,感应电流相同。
《投资项目评估2010—2011[1]》练习11、已知甲产品需求的价格弹性为-1.2,收入弹性为0.9,其对乙、丙两种产品的交叉弹性分别为1.1和-0.8。
预计今后3年内,这三种商品价格年均上涨率分别为6%、7%和5%。
预计收入年均增长率10%。
目前,甲产品的需求量为141万件,试预测甲产品在未来3年的需求情况。
Q 1 =141*[1+(-1.2*6%)+0.9×10%+1.1*7%+(-0.8*5%)]=148.755(万) Q 2=148.755*[1+(-1.2*6%)+0.9*10%+1.1*7%+(-0.8*5%)]=156.937(万) Q 3=156.937*[1+(-1.2*6%)+0.9*10%+1.1*7%+(-0.8*5%)]=165.569(万)2、据预测,某地区居民消费品购买力在今后3年内每年递增7%,VCD 在消费中的比重每年递增12%。
目前,该地区居民消费购买力150亿元,VCD 在消费品中的比重1‰. VCD 价格每台2000元,预计其在今后5年内每年下降10%。
试预测该地区VCD 需求在今后3年内的情况。
第一年空调的需求潜量为:150×108×(1+7%)×1‰×(1+12%)÷2000÷ (1-10%)=9987第二年空调的需求潜量为:150×108×(1+7%)2×1‰×(1+12%)2÷2000÷(1-10%)2=13298第三年空调的需求潜量为:150×108×(1+7%)3×1‰×(1+12%)3÷2000÷(1-10%)3=17707 3、通过调查得知有关冰箱的销售价格与销售量的关系资料,已经该地区去年冰箱销售量为20000E d = =250025002400150001500018000-÷-=-5=240020020000520000⨯⨯+=28333 (台)4、某国2001年----2008年手表的销售量数据列于下表。
人力资源和社会保障部关于发布《劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码行业标准》的通知(一)文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2010.11.11•【文号】人社部发[2010]84号•【施行日期】2011.01.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】标准化正文人力资源和社会保障部关于发布《劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码行业标准》的通知(人社部发[2010]84号)各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅(局),福建省公务员局,新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局,部属各单位,公务员局:《劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码》推荐性行业标准已经我部审核批准,现予发布。
标准编号是:LD/T31-2010,自2011年1月1日起实施。
附件:劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码2010年11月11日附件:劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码(2010-11-11发布2011-01-01实施)目次1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 指标编码结构5 指标内容5.1 指标类型5.2 指标长度6 基础指标集6.1 指标使用说明6.2 用人单位监察信息6.3 监察执法信息6.4 监察案件信息6.5 网格管理信息6.6 监察机构和监察员信息附录A(规范性附录)指标补充编码前言本标准由人力资源社会保障部劳动监察局提出。
本标准由人力资源社会保障部信息中心归口。
本标准起草单位:人力资源社会保障部信息中心、人力资源社会保障部劳动监察局。
本标准主要起草人:尚建华、翟燕立、赵森、杨春明、崔尧、汪诚。
引言为建立统一的劳动保障监察信息标准,规范全国劳动保障监察管理信息系统建设,支持各级劳动保障监察机构的信息共享和信息交换,制定《劳动保障监察管理信息系统基础指标集与代码》标准,并作为全国劳动保障监察信息化管理、应用软件开发和信息资源共享的基础信息规范。
该标准是人力资源社会保障管理信息系统指标体系的组成部分,是劳动保障监察管理信息系统指标体系的核心内容。
四川大学2010-2011学年第二学期期末考试《政治经济学》试卷A卷答卷说明:1、本试卷共2页,6个大题,满分100分,120分钟完卷。
2、考试组织形式:闭卷答题。
3、请将答案写在答题纸上。
一、名词解释(每小题5分,共计20分)1.经济规律: 指经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。
经济规律具有客观性,表现在:○1任何经济规律都是在一定的客观经济条件下产生和发生作用的,并随着客观经济条件的变化而变化;○2任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的,人们不能消灭废除或改造经济规律,也不能创造制定经济规律;○3承认经济规律的客观性,并不以为卓人们在经济规律面前是无能为力的,人们能够充分发挥自己的主观能动性去认识利用客观经济规律。
2.通货膨胀:一定时期流通中所需的纸币限于它所代表的金属货币量,纸币的发行量若超过了流通中所需的金属货币量,随之就会出现纸币贬值、物价上涨的现象,这就是所谓的通货膨胀。
3.资本积累:○1资本家把榨取来的剩余价值转化为资本,使资本的规模扩大。
○2剩余价值是资本主义生产的唯一目的,竞争作为一种强制力,迫使资本必须进行积累以扩大规模,因此积累具有客观必然性。
积累是剩余价值的资本化,这表明,工人的无酬劳动是资本积累的真正源泉。
资本积累是资本主义扩大再生产的源泉,在由资本积累引起的资本主义扩大再生产过程中,资本对工人阶级过去无酬劳动的所有权,成为现今以日益扩大的规模占有活的无酬劳动的唯一条件。
○3资本积累的量除决定于剩余价值分割为资本与收入的比例外,还取决于劳动力的剥削程度、劳动生产力、所用资本和所费资本差额的扩大、预付总资本的规模。
○4资本积累会促进特殊的资本主义生产方式的发展,特殊的资本主义生产方式的发展又会加速资本积累,从而使资本有机构成发生质变,对工人阶级命运产生重要影响。
4.资本有机构成:○1由资本技术构成决定并反映资本技术构成变化的资本价值构成,用不变资本同可变资本的百分比来表示。
中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试英语工(1) 试题注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
一、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。
第一部分交际用语(共计10分,每小题2分)1-5题:阅读下面的小对话,判断答语是否恰当,恰当的选A(Right).不恰当的选B( Wrong).并将答案写在答题纸上。
1.- What do you do?-1 work in insurance.A.Right B.Wrong2. - How about going to an estate agent?- Yes, that's a good idea.A.Right B.Wrong3. - Excuse me, where is the nearest bank, please?-It's not sure.A.Right B.Wrong4.- Are you free on Friday?- No, I'm sorry.A.Right B.Wrong5.-What do you think of the invitations?- That's a good idea.A.Right B.Wrong第二部分词汇与结构(共计40分,每小题2分)6-25题:阅读下面的句子,从A.B.C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选项的字母符号。
6. He works in____office in London.A.a B.anC.the7. London is——capital of Britain, and it is——great city, too.A.a,the B.the,/C.the,a8. I have a sandwich --------lunch.A. forB. inC. to9. This is my new watch. It was a present___ my wife.A. withB. fromC. to10. I'm hungry. Could you get a sandwich for --------, please?A. IB. myselfC. me11. Who is that man over there? Do you know -------name?A. heB. hisC. him12. She likes swimming, but he --------.A. is notB. don'tC. doesn't13. I think there will ----------50 people at tomorrow's party.A. beB. beingC. are14. He--------in Beijing, but his parents---------in Hangzhou.NA. live, livesB. lives, liveC. live, live15. It --------- heavily here at this moment.A. rainB. rainsC. is raining16. My husband doesn't -------- shopping, but I like it very much.A. likeB. likesC. likes to17. Who are those ----------? Do you know their names?A. manB. womanC. men18. I don't need ------- coffee, thanks.A. someB. anyC. /19. Would you like to---- a reservation for dinner in the restaurant this evening?A. makeB. giveC. hold20. -1 have got a pain in my chest.-You --------- to see the doctor.' A. have B. needC. should21. Which is -------, the Yangtze River or the Yellow River?A. a bit longB. longerC. more long22. She is-----------at training than me.A. goodB. betterC. best23. -----------do I get to the bus station?A. WhatB. WhereC. How24. ---------rice do you want to buy?A. How muchB. How manyC. How often25. - I haven't got a car.- Neither ---------- IA. haveB. doC* am第三部分句型变换(共计15分,每小题3分)26-30小题:根据括号里的提示或利用括号里的词语改写下列句子,并将答案写在答题纸上。
闽江学院美术学院 07 级本科2010——2011学年第一学期课程表(洪塘校区)
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*10级装潢专业摄影课安排在第5-12周的周四周五晚9、10节进行,任课教师:许云
闽江学院美术学院 2010 级本科2010——2011学年第一学期课程表(本部校区)
闽江学院艺术系中专2010-2011学年第一学期课程表(洪塘校区)
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闽江学院艺术系中专2009-2010学年第二学期课程表(洪塘校区)。