用分数表示下面每个图里的涂色部分
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苏教版三年级数学上册期末质量检测试卷1(时间:90分钟满分:100)班级:姓名:得分:一、填空题。
(17分)1、325×4的积是()位数,末尾有()个0。
2、63÷5,要使商是两位数,里可以填(),要使商是三位数,里最小填()。
3、在括号里填上合适的单位。
小青每天中午大约吃饭200()。
小青体重大约是30()。
小青的妈妈在超市买了一袋重500()的饼干,还买了一袋重2()的洗衣粉。
4、4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是()。
5、在()里填上“>”“<”或“=”。
6×700()800×5 5千克()600克480÷6()12×7 1000克()1千克6、估计一下,84÷3的得数是()十多,127×5的积是()位数,618×5的积是()位数。
7、路边种着一排树,每两棵树之间相距5米,小刚从第1棵跑到第100棵,一共跑了()米。
二、判断题。
(5分)1、乘数中间有0,积的中间也一定有0。
()2、一根8米的绳子围成的长方形和正方形的周长是一样的。
()3、1克重的黄豆大约有一百多粒。
4、把一个长方形纸对折3次,每份是它的。
5、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转。
三、下列现象是平移的画“√”,是旋转的画“”。
(6分)荡秋千()国旗冉冉升起()打开推拉窗户()方向盘的运动()钟表时针的运动()火车车厢的运动()四、计算。
1、(16分)直接写得数。
4×11= 63÷3= 500×8= 14×6=84÷4= 270÷3= 4×80= 42÷2=700×5= 78÷6= 5×12= 600×5=66÷3= 14×2= 17×3= 480÷2=2、(18分)用竖式计算。
用分数表示图形的涂色部分 问题(1)导入 下面涂色部分都是一张纸的14
吗?说一说你的理由。
过程讲解
1.思路分析
从上面三幅图中可以看出:三幅图平均分的方法不同,涂色部分的形状也不同,但它们都是把一张纸平均分成了4份,涂上了其中的1份。
2.正确解答
上面三幅图的涂色部分都是一张纸的
14。
因为它们都是把一张纸平均分成了4份,涂上了其中的1份。
问题(2)导入 把一张正方形的纸平均分成4份,其中的1份、2份、3份、4份分别涂上颜色,填一填,说一说。
()()
14 ()() ()() ()() 过程讲解
1.折纸
把一张正方形纸对折两次,打开之后得到下图,这样就把一张正方形纸平均分成了4份。
2.涂色,填数(1)
把其中的1份涂上颜色,涂色部分是这张纸的() () 1
4。
(2)
把其中的2份涂上颜色,涂色部分是这张纸的() () 2
4。
(3)
把其中的3份涂上颜色,涂色部分是这张纸的() () 3
4。
(4)
把其中的4份涂上颜色,涂色部分是这张纸的() () 4
4。
归纳总结
用分数表示图形的涂色部分时,把一个物体平均分成若干份,这个总份数作为分母,涂色部分所占的份数作为分子。
苏教版六年级数学下册第三单元综合测试卷解决问题的策略一、填空。
(每空2 分,共32 分)1. 用分数表示下面各图的涂色部分。
( ) ( ) ( )2.中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。
这一天,某城市的黑夜时间比白昼时间少25,求该城市的黑夜时间。
根据题意画图分析数量关系。
(1)将图中信息补充完整。
可以先求1 份是多少, 再求黑夜的时间, 列式为( )。
(2)还可以转化为白昼时间与黑夜时间的比为( ),再把总时间按比分配,求出黑夜时间,列式为( )。
3.为了方便家长接送孩子,学校推出课后延时服务,有120 名学生参加棋艺学习,2 人下一副象棋,6 人下一副跳棋。
如果象棋和跳棋共有26 副,那么跳棋有( )副,象棋有( )副。
4.甲、乙两地间的公路长450 千米。
一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,经过2.5 小时相遇,货车的速度是客车的45。
相遇时客车行驶了( )千米,货车行驶了( )千米。
5.温馨蛋糕房周末做促销,刘阿姨买了72 个面包,准备送给福利院的小朋友,李阿姨想用大、小两种包装袋共12 个来装这些面包,且正好装完,已知大包装袋可以装8 个面包,小包装袋可以装5 个面包,则大包装袋有( )个,小包装袋有( )个。
6.典典读一本书,先读了全书的37,又读了66 页,此时已读页数和未读页数的比是5∶3,典典读的这本书共有( )页。
7.华华把自己29的钱给天天后,两人的钱数相等。
如果华华给天天的钱数是12 元,那么天天原来有( )元钱。
8.唐僧带着三个徒弟到西天取经。
一天悟空采了一些桃子,他把其中的30% 分给师父,把16 个桃子分给了八戒和沙僧,此时还剩下一半桃子。
悟空一共采了( )个桃子。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分,共14 分)1.【跨学科】在曹冲称象的故事中,曹冲解决问题所用的策略是( )。
A .列举B .转化C .画图D .推理2.某列车从北京南站到南京南站约需4 时,按照这样的速度行驶了3 时,未行的路程约是已行的( )。
三年级下册数数学一课一练-6.1分一分(一)一、单选题1.一段长7米的钢管平均切割成8段,每段长是这根钢管的()A. B. C. D.2.下面说法正确的是()。
A. 把一个正方形分成4份,每份是它的。
B. 两个数相乘的积一定比这两个数大。
C. 小强垒球扔了16毫米。
D. 三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数。
3.一根绳子剪成两段,第一段长2米,第二段占全长的,那么()A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长D. 无法确定4.一瓶蜂蜜有千克,小生每天喝了这瓶蜂蜜的,()可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天二、判断题5.把一根木头平均截成5段,每段占全长的.6.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.7.比大的分数有无数个。
三、填空题8.用分数表示下面各图中的涂色部分.________________________________9.•分蛋糕。
把一块蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,明明吃了3块,爸爸吃了2块。
妈妈吃了这块蛋糕的________ 。
11.填空把一个正方体平均分成1000份,每一份都是这个正方体的________ ,可以用小数记为________个正方体.把其中的108份合起来占这个正方体的________ ,可以用小数表示为________.四、解答题12.小红每天有的时间休息,说说的意义。
她每天休息多少小时?13.涂色部分占整个图形的几分之几?五、综合题14.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题15.有2个水瓶各装1千克水,甲瓶的水占瓶子的,乙瓶的水占瓶子的,哪个瓶子更大些?(请画出线段图,再比较)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:每段长是这根钢管的。
故答案为:C。
【分析】每段长是这根钢管的几分之几=。
2.【答案】D【解析】【解答】答案A:应该是把一个正方形平均分成4份,每份是它的;答案B:两个数相乘的积不一定比这两个数大,比如0.1×0.2=0.02;答案C:小强垒球扔了不可能是16毫米,应该更远一些;故答案为:D。
苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)一、填空。
(20分)1、把一些苹果平均分成8份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的() (),平均分成4份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友,每个小朋友得到这些练习本的()。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的()。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是()。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个,2个17是( )。
9的13是( ),16的34是( )。
8、一条线段长140厘米,平均分成7份,每份是全长的( ),是( )厘米。
二、判断。
(10分)1、把9 朵花分成3 份,每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
( )4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
( )三、选择。
(10分)1、两根一样长的彩带,第一根用去14,第二根用去13,( )剩下的彩带多。
A .第一根B .第二根C .无法确定 2、下面的图形中,阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A .4吨B .5吨C .16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A .13 B .16 C .18四、按要求做题。
(18分) 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
(6分)(1)请你给大正方形的34 涂上颜色。
(2)大正方形的周长是( )厘米。
(3)涂色部分的面积是( )平方厘米。
2、分一分,涂一涂,填一填。
(6分)(1) (2) (3) (1)这些△的61是( )。
2022-2023学年河南省南阳市淅川县人教版五年级下册期中阶段性测试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题【点睛】本题是考查分数的意义,属于基础知识。
把单位“1”平均分成若干份,用分数即这两个偶数分别是20和22。
【点睛】本题需要理解偶数的含义,对于相邻的偶数的特征也要有所掌握。
6.将棱长3cm的正方体切成棱长1cm的小正方体,可切()个小正方体.【答案】27【详解】略7.用卡片中任意两张按要求摆两位数。
(1)是2的倍数:_____________________________。
(2)是5的倍数:_____________________________。
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:_____________________________。
【答案】(1)60、70、50、56、76(2)60、70、50、65、75(3)60、70、50【分析】2的倍数的数的特征是:个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数的数的特征是:个位上是0或5的数都是5的倍数;既是2的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上必定是0;由此解答。
【详解】(1)是2的倍数:60、70、50、56、76。
(2)是5的倍数:60、70、50、65、75。
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:60、70、50。
【点睛】熟练掌握2、5倍数的特征是解答本题的关键。
8.在括号里填入适当的单位。
(1)小明每天要饮水1100()。
(2)粉笔盒的体积约是0.8()。
(3)文具盒大约用铁皮2()。
(4)贝贝去游泳池游泳,泳池中的水约有1000()。
【答案】(1)毫升/mL(2)立方分米/dm3(3)平方分米/dm2(4)立方米/m3【分析】根据情景和生活经验,对容积、体积、面积单位和数据大小的认识,可知计量小明每天饮水量用“毫升”做单位更为合适;计量粉笔盒的体积用“立方分米”做单位更为合适;计量文具盒所用的铁皮面积用“平方分米”做单位更为合适;计量泳池中的水的体积用“立方米”做单位更为合适。