初级电工实训考核设备
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电工职业技能鉴定设施设备清单【模板】以下是电工(初级)职业技能鉴定设施设备清单:材料准备单(每个学生所需器材)序号名称规格型号或技术要求数量备注1 二极管 2CZ 2个2 电阻3 kΩ~10 kΩ 1个3 变压器原220V付9V×2 1台4 导线 BV0.5mm2 2米5 电容 100µF 1个6 松香焊锡丝φ1.5 自制 #7 印刷电路板 220V 40W 1台8 砂纸 5寸 1个9 日光灯 86K12D10 1个10 木台 86K14D10 1个11 单联双控开关φ15 1个12 单联多控开关自制 #13 PVC塑管 8米带配套弯头、接头14 导线各30 BV1.0mm2、BV1.5 mm2 米15 绝缘胶布 500V0.5盘 1块16 灯线 2×0.15/17塑料线 1张17 台虎钳 125~150 1套18 工作台 13001000 1台19 方箱 200200 1个20 划线平台 6001000 1个21 砂轮机 300 1台22 涂料紫色、白粉笔 1台23 电动机三相Y802L-4 1.0kW 1台24 接触器 CJ10-101 1个25 按钮 LA6 5A 4个26 熔断器 RL-15A 3个27 刀开关三极15A 1组28 绑扎线φ1.5 1卷29 二极管 2CZ 2个30 电阻3 kΩ~10 kΩ、300kΩ 各1个31 变压器原220V付9V×2 1台32 导线 BV0.5mm2、BV2.5mm2 各2米33 交流电动机 JSL2 1台34 直流双臂电桥 QJ-44 0.0001-11Ω 1个35 毛坯件铁板A 3 656010、铁板 A 3 404020、45# 千克 1个36 锯条 616015 1支37 直流电动机 Z3-111 1台38 电容50μF 2个39 晶体管 3AX3 1个40 直流稳压电源 WY-21 1个41 低频信号发生器 XFD-6 1台42 电容50μF 2个43 晶体管 3AX3 1个44 低压刀开关 HD-400/3 1个45 记录纸 10张46 电容 0.022µF-20µF 4个47 晶体管 0.22µF 1个48 低压刀开关 3DG 1个49 电阻18 kΩ-1.5 kΩ-10 kΩ 各1个上面是电工(初级)职业技能鉴定所需的设施和设备清单。
电工车间实训室2设备名称:通用电工电子实训考核设备1) 产品概述本装置依据中专、职技校教科书的《电工基础》、《电机与拖动基础》、《电子技术基础》等的课程实验,以模块化形象化的思路精心组织设计而成,它将现有传统知识型课程重组为模块化课程, 适合于各类院校的“电路分析”、“电工学”、“电子线路”、“电力电子器件”等课程教学实验,也可自引取舍与其它教材配合使用。
2) 技术参数:多功能示教台工作电源:三相五线 380V±5% 50Hz安全保护:漏电保护(动作电流≤50mA),过流保护规格尺寸:2400×800×780mm额定功率:<11KW(12台为例)环境温度:-10℃~40 ℃相对湿度:<85%设备重量:100Kg学生实训台工作电源:三相五线 380V±5% 50Hz安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护外形尺寸:1350×800×1650mm额定功率:<0.8KW环境温度:-10℃~40 ℃相对湿度:<85%设备重量:150Kg实验电源:A:三相四线及地线B:交流电压3V~24V七档,电源2AC:直流稳压0V~30V连续可调,电流2A,带短路保护及自动复位功能。
D:直流稳压0V~30V连续可调,电流2A,带短路保护及自动复位功能。
E:直流稳压5V,电流2A。
F:单相交流电输出,供外接仪器设备用。
G:交流电压0~240V连续可调,功率0.5KW数显数控函数信号发生器:波形:正弦波、三角波、矩形波。
频率范围:3Hz~1MHz六个频段 (琴键开关切换)频率指示:6位LED。
输出幅度:1Hz-50Hz≥10V, 50Hz-500 Hz≥10V,500Hz-5KHz≥10V,5KHz-50KHz≥10V, 50KHz-500 KHz≥10V,500KHz-1M Hz≥8V输出衰减:20dB、40dB,幅度连续细调。
YUY-790A初级电工技术实训考核装置初级电工技术实训考核装置一、概述YUY-790A初级电工技术实训考核装置,是我公司根据教育部"振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"的要求,按照职业教育的教学和实训要求而研发的产品。
结构合理,实训元器件采用挂箱式,易增加或扩展实训项目。
该装置适合高职、高专、中专、职校等新建或扩建实训室,为学校迅速开设实训课提供了理想的实训设备。
二、技术性能1、输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±5% 50Hz2、温度:-10℃~+40℃,相对湿度<85%(25℃)3、装置容量:<1.5KVA4、重量:120Kg5、外形尺寸:1400mm×700mm×1500mm三、实训装置基本配置及功能YUY-790A初级电工技术实训考核装置,主要由实训屏、实训挂箱、实训桌等到组成。
(一)实训屏实训屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实训挂箱提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、函数信号发生器、测试仪表及实训器件等,具体功能如下:1、控制及交流电源部分(1)提供三相固定380V交流电源,由组合开关独立控制其输出,相间、线间直接短路或过载由单片机全程自动监控自动保护。
电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。
具有告警和复位功能。
(2)提供单相0~250V/2A连续可调交流电源一路(配备一台0.5KVA单相调压器)。
同时经整流环节可得一组0-240V连续可调直流电源,有表指示输出电压值。
(3)提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V、16V、18V、20V、24V低压交流电源,电流1.5A。
(4)提供~220V插座2只,为外部仪器提供工作电源。
(5)配备实训用250V/30W日光灯管及支架一套。
2、直流电源部分(1)双路恒流稳压电源,二路输出电压均为0-30V,内置式继电器自动换档。
多圈电位器连续调节,使用方便。
初中级电工技术综合应用创新实训考核装置下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电工技能实训与考核装置摘要:1.电工技能实训与考核装置的概述2.电工技能实训与考核装置的技术参数3.电工技能实训与考核装置的基本配置及功能4.电工技能实训与考核装置的应用场景5.电工技能实训与考核装置的优势正文:一、电工技能实训与考核装置的概述电工技能实训与考核装置是一种针对电工技能培训和考核的设备,它可以帮助学生和电工技术人员提高他们的电气操作技能和知识。
这种装置通常根据劳动和社会保障部颁发的考核培训技能内容所列出的电气控制线路而研发,因此,它可以很好地满足电工技能培训和考核的需要。
二、电工技能实训与考核装置的技术参数电工技能实训与考核装置的技术参数主要包括输入电源、工作环境、装置容量、安全保护等方面。
输入电源一般为三相四线制380V10% 50Hz,工作环境温度范围为-5~40,相对湿度为85%,海拔为4。
装置容量为1KVA,安全保护包括漏电动作电流30mA 过流保护、熔断器保护等。
三、电工技能实训与考核装置的基本配置及功能电工技能实训与考核装置采用标准配电柜为主体柜、双面结构,包含电源控制、三相交流电源,直流电源,励磁电源、电枢电源、测量仪表、可编程控制器(三菱系列)、模拟量模块、编码器、彩色触摸屏、变频器(三菱系列)、控制软件、交流接触器等资源。
这些资源可以充分培养学生的实际动手能力,适合当今教育教学中的实训训练。
四、电工技能实训与考核装置的应用场景电工技能实训与考核装置可完成电工技术、工厂电气控制、机床线路控制、可编程控制技术等多门课程的实训,适用于职业学校、技工学校、中专学校、劳动培训及技能鉴定机构等单位的教学培训、实训考核、技能鉴定。
五、电工技能实训与考核装置的优势电工技能实训与考核装置具有操作简单、实训方便、布局合理、易于扩展升级等优势,能够有效地提高学生的操作技能和知识水平,满足电工技能培训和考核的需要。
电工技能实训考核装置近年来,随着电气设备的广泛应用,电工技能的要求也越来越高。
为了培养和提升电工的实际操作能力,电工技能实训考核装置应运而生。
本文将介绍电工技能实训考核装置的功能、特点以及在电工实训中的作用。
一、功能电工技能实训考核装置是一种用于模拟电工实际操作场景的设备,通过模拟真实的电气系统,对电工的技能进行考核和培训。
它可以模拟各种电气设备的工作状态,如发电机、电动机、开关、保护装置等,让电工在实际操作中进行练习和考核。
二、特点1. 多功能性:电工技能实训考核装置具备多种功能,可以模拟不同电气系统的工作状态,满足不同技能水平电工的培训需求。
2. 安全性:考虑到电气实训中的安全问题,电工技能实训考核装置采用了多种安全措施,如过载保护、漏电保护等,确保电工在实训过程中的人身安全。
3. 可视化:电工技能实训考核装置配备了显示屏和操作界面,可以直观地显示电气系统的工作状态和参数,方便电工进行实际操作和观察。
4. 数据记录:电工技能实训考核装置可以记录电气系统的运行数据,如电流、电压、功率等,以便后续分析和评估电工的操作水平。
三、作用1. 培养实际操作能力:电工技能实训考核装置可以提供真实的电气系统,让电工在模拟实际操作场景中进行练习和考核,培养其实际操作能力。
2. 评估技能水平:通过电工技能实训考核装置的考核,可以客观评估电工的技能水平,为企业或机构提供招聘、晋升和培训的依据。
3. 弥补理论与实践的差距:电工技能实训考核装置可以将电气理论与实际操作相结合,帮助电工更好地理解和应用所学知识,弥补理论与实践之间的差距。
4. 提高工作效率:通过电工技能实训考核装置的实训和培训,电工可以更加熟练地掌握各种电气设备的操作方法和技巧,提高工作效率和质量。
电工技能实训考核装置在电工实训中具有重要的作用。
它不仅可以提高电工的实际操作能力,还可以评估电工的技能水平,弥补理论与实践的差距,提高工作效率。
随着电气设备的不断发展和更新,电工技能实训考核装置也将不断创新和完善,为电工的培训和发展提供更好的支持。
电工技能实训与考核装置摘要:I.引言- 介绍电工技能实训与考核装置的作用II.装置概述- 定义电工技能实训与考核装置- 简述装置的模块化设计III.装置配置与功能- 电源控制模块- 三相交流电源模块- 直流电源模块- 励磁电源模块- 电枢电源模块- 测量仪表模块- 可编程控制器模块- 模拟量模块- 编码器模块- 彩色触摸屏模块- 变频器模块- 控制软件模块- 交流接触器模块- 实训模块配置IV.实训内容- 电工仪表实训- 电工接线工艺实训- 电子电路实训- 电工照明配电实训- 电力拖动实训- 单片机实训- PLC 综合训练- 变频调速实训- 触电急救实训- 安全消防实训V.适用范围与评价- 适用人群与机构- 教学培训效果评价正文:电工技能实训与考核装置是一种教学设备,旨在帮助学生掌握电工技能,熟悉电路控制原理,并能够进行实际操作。
该装置采用模块化设计,可以根据不同的实训考核内容配置相应的实训模块,方便实用。
电工技能实训与考核装置主要包括电源控制模块、三相交流电源模块、直流电源模块、励磁电源模块、电枢电源模块、测量仪表模块、可编程控制器模块、模拟量模块、编码器模块、彩色触摸屏模块、变频器模块、控制软件模块、交流接触器模块等。
这些模块组合起来,形成一个完整的实训体系,可以满足各种实训需求。
通过电工技能实训与考核装置,学生可以进行电工仪表实训、电工接线工艺实训、电子电路实训、电工照明配电实训、电力拖动实训、单片机实训、PLC 综合训练、变频调速实训、触电急救实训、安全消防实训等内容。
这些实训内容涵盖了电工技术的各个方面,可以帮助学生全面掌握电工技能。
适用范围方面,电工技能实训与考核装置广泛适用于职业学校、技工学校、中专学校、劳动培训及技能鉴定机构等单位的教学培训、实训考核、技能鉴定。
使用该装置进行实训,能够有效提高学生的实际操作能力,培养学生的实践技能,为学生的就业和职业发展打下坚实的基础。
电工职业技能鉴定设施设备清单【模板】一、设备清单
二、设备说明
1. 电工工具:绝缘电工钳、扳手、剥线钳等,用于电工鉴定中的装修和连接工作。
2. 电压表:用于测量电压。
可选择数字式电压表或模拟电压表,必须具备可调量程的功能。
3. 电流表:用于测量电流。
可选择数字式电流表或模拟电流表,必须具备可调量程的功能。
4. 绝缘电阻计:用于测量绝缘电阻。
可选择数字式绝缘电阻计
或模拟绝缘电阻计,必须具备可调量程的功能。
5. 电阻箱:用于测量电流和总阻抗。
必须具备精确的测量功能,保证实验数据的准确性。
6. 电源:用于提供电工鉴定实验所需的电能。
可选择交流或直
流电源,必须具备可调频率功能。
7. 短路箱:用于模拟短路状态的测试设备。
必须具备交流和直
流可调模式,以满足不同实验要求。
8. 漏电保护器:用于保护电工鉴定实验的安全。
必须具备可调
敏感电流功能,根据实验需求进行调整。
9. 接地装置:用于提供安全接地。
必须具备可调接地电阻功能,确保电工鉴定实验的安全运行。
三、设备维护和管理
1. 定期检查设备的工作状态,确保设备正常运行。
2. 加强设备的维护保养,包括清洁设备、检查电源线路等。
3. 根据设备的使用情况,及时更换损坏的设备或零部件。
4. 设备管理应做到统一存放、分类摆放,便于取用和管理。
5. 使用设备时,应注意安全操作,避免操作错误引发事故。
以上是电工职业技能鉴定设施设备清单及相关说明,请根据实
际需求对设备清单进行调整和管理。
SGWK-08A网孔型初级维修电工实训考核装置
一、概述
网孔型初级维修电工实训考核装置主要由实训桌、网孔板、实训元器件(也可自购)组成。
学生根据实训线路进行元器件的合理布局,安装、接线全部由学生自行完成,接近工业现场。
能完成机床线路,电机控制线路,照明配电的模拟操作、安装调试的综合实训,训练学生动手能力和实操技能。
实训项目可自行确定,根据所选的项目选择相应的元器件。
该装置也可作为电工考工的考核设备。
二、特点
1、电气控制线路元器件都装在网孔板上,操作方便、更换便捷、易扩展功能或开发新的实训项目(增购元器件即可增加相应实训项目)。
2、操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用,占地面积小、节约实训用房、减少基建投资、经济效益显著。
初级维修电工实训考核柜一、概述:为适应社会发展、培养新世纪合格的电工人才,我公司根据国家教育计划大纲,职业教育的特点。
开发了维修电工实验台。
它采用了多层教学方式,多用途特点。
可进行基本的电工照明仪表,常用继电器控制、电力拖动控制等实验内容,并可进行电工工艺训练。
是各种中专、技校及职业技能鉴定考核的理想装置。
二、技术性能1、输入电源: 三相四线380V交流电源2、考核柜为铁质双层亚光密纹喷塑结构,坚固耐用。
规格(mm):800×600×1850(双面柜)正面为模块单元板,反面为可拆装网孔板,便于学生自行安装实习。
3、工作环境: 温度–10℃-+40℃,相对湿度<85%4、装置容量:<1000VA5、配电机三台:交流三相异步电动机一台、直流励磁电机一台、交流单相电机一台。
实验内容:1、三相异步电动机点动控制电路2、三相异步电动机自锁控制电路3、三相异步电动机单向点动起动控制电路4、三相异步电动机两地控制电路5、正反转点动、起动控制电路6、双重联锁正反转控制电路7、自动往返控制电路8、位置开关作自动停止正反转起动控制电路9、带有点动的自动往返控制电路10、三相异步电动机星型、三角型控制电路11、接触器控制行星型、三角型控制电路12、串电阻降压起动控制电路13、三相异步电动机反接制动控制电路14、三相异步电动机能耗控制电路15、手动顺序起动控制16、自动顺序起动控制17、C620 — 1型车床控制电路18、电动葫芦电气控制电路19、人体感应开关控制楼梯白炽灯电路20、声控开关控制楼梯白炽灯电路21、日光灯控制电路22、单相电度表直接安装电路23、单向电度表间接安装电路24、并激励直流电动机电阻调速电路25、并励直流电动机电枢回路串阻减速电路26、并励直流电动机电枢回路串电阻二级起动控制线路27、并励直流电动机电枢正反转控制电路28、电流互感器与电流表配用接线图29、电压表、电流表安装电路30、三相四线有功电度表直接安装电路31、三相四线有功电度表间接安装电路32、三相四线无功电度表直接安装电路33、三相四线无功电度表间接安装电路34、一个电流互感器用于单相回路的接线电路35、两个电流互感器接成不完全星型接线电路36、三个电流互感器接成星型接线电路37、两个电流互感器差接接线电路38、三个电流互感器接成三角型接线电路三相异步电动机点动控制电路实验内容:三相异步电动机点动控制电路实验器材:生产中有的机械需要人工点动控制电机,实现点动控制功能,只需将点动按钮串接在交流接触器的线圈中。
电工实习中常用的工具与设备介绍电工实习是电气工程专业学生进行实践操作的重要环节,实习前必须熟悉和了解一些常用的工具和设备。
本文将介绍几种电工实习中常用的工具与设备,帮助读者了解其基本功能和使用方法。
1. 万用表万用表是电工实习中最常见的工具之一。
它可以测量电压、电流、电阻等电学参数,对于故障分析和电路调试非常有用。
万用表的使用方法相对简单,需要根据测量需求选择合适的测量范围和测量端口,将测试笔连接到被测量的电路或元件上即可获得准确的测量数值。
2. 钳子钳子在电工实习中也是必备工具之一,一般有扁嘴钳、圆嘴钳和长嘴钳等不同种类。
扁嘴钳主要用于夹持和固定电线,圆嘴钳适合夹持圆柱状物体,而长嘴钳则可用于深处较难到达的地方。
使用钳子时需要注意夹持力度,避免损坏电线或元件。
3. 绝缘电工胶带绝缘电工胶带是电工实习中常用的绝缘工具,用于包裹电线的绝缘层,防止电路短路和漏电。
选购绝缘电工胶带时,要选择质地柔软、耐高温、耐腐蚀的产品,并确保胶带的接触面是电绝缘的。
4. 电路板电路板是电子电路的基础,也是电工实习中常用的设备之一。
电路板上有铜箔线路和焊接点,可以方便地实现各种电路的组装和搭建。
电工实习中,学生常常需要根据电路图的要求,在电路板上焊接电子元件和连接线路。
5. 示波器示波器是一种用于显示电信号波形的仪器,对于电路的调试和信号分析非常有用。
示波器的基本原理是将电信号转换为可视化的波形,通过观察波形的变化来分析电路的工作状态。
电工实习中,示波器用于检测电压、电流和频率等参数,帮助学生理解电路的运行原理。
6. 电动工具在电工实习中,常常需要使用一些电动工具来进行焊接、切割和修复等操作。
常见的电动工具包括电钻、电刨、电锯等。
使用电动工具时需要注意安全,正确佩戴防护眼镜、手套和口罩等个人防护装备。
7. 绝缘手套绝缘手套在电工实习中是必备的防护工具,用于防止电流通过人体造成触电事故。
绝缘手套的选购需要确保符合国家标准,且能承受所需电压等级。
电工职业技能鉴定场地本文是一份关于电工职业技能鉴定场地、设备和人员配置清单的标准。
该标准适用于认定本职业初级、中级、高级、技师和高级技师级别的职业技能鉴定所。
下面将对各项内容进行详细说明。
一、适用范围本标准适用于认定本职业初级、中级、高级、技师和高级技师级别的职业技能鉴定所(考场)。
二、培训场地1.办公用房不少于30平方米,桌椅、文件柜、保险柜、电脑、打印机、复印机、电话等办公设备齐全。
2.理论鉴定场地:标准教室3间(每间不少于50平方米),考场内配置至少40套课桌椅,讲台、黑板等设施齐备,并有良好的照明和通风条件。
3.实操鉴定场地:有满足操作技能鉴定需要的场地,符合环境保护、劳保安全和消防等各项要求。
其中初、中级技能实训场地须同时满足40人/班,面积每生不少于2平方米。
三、工作人员1.办公室人员:协助所长管理鉴定所(考场)的日常事务,承担职业技能鉴定考场的具体工作。
具有大专以上文化程度,熟悉职业技能鉴定考核工作。
2.考评人员:自有考评员不得少于3人。
持有劳动保障部门颁发的考评员资格证书。
(技师、高级技师职业技能鉴定应持有劳动保障部门颁发的高级考评员资格证书)3.考务人员:能熟练进行计算机操作,负责鉴定人员的报名、资格审查、考场安排、设备材料准备、辅助考评员和监考员工作、考务档案管理和等工作。
具有高中以上文化程度,熟悉本职业技能鉴定工作。
4.设备维修、材料管理人员:负责技能鉴定所的设备、仪器仪表维修及材料管理工作。
四、安全防火装置序号名称数量备注1 灭火器 4-6瓶干粉作。
具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。
五、设备、检测仪器的配置要求国家职业资格五级(初级)配置设备名称:1.万用电表2.钳形电表3.兆欧表4.接地电阻表5.导线截面积的测量基本电路:1.日光灯等单相照明电路的安装2.路的安装和电路原理、连接和故障排除日光灯配件:1.白炽灯配件2.双连开关3.自定4.自定5.自定数量:1.套102.套103.只104.套10实操柜套10游标卡尺把4 XXX表个自定接地电阻表个自定型号、规格单位数量备注:鉴定项目鉴定内容:1.仪表、工具的使用2.电气控制装置五级职业技能鉴定所需要的设备、检测仪器的配置要求如上。
电工实习中的常见工具和设备电工是一个重要而复杂的职业,在电力行业中扮演着关键的角色。
无论是在建筑领域还是工业领域,电工都必须熟悉并掌握各种工具和设备。
本文将介绍电工实习中常见的工具和设备,以帮助学习电工的同学更好地理解和运用这些工具。
首先,让我们来看看电工实习中最常用的工具之一:螺丝刀。
螺丝刀有各种不同类型和尺寸。
其中,平口螺丝刀主要用于拧紧和松开普通的螺丝和螺母,十字螺丝刀则用于拧紧或松开十字形螺丝和螺母。
此外,过程螺丝刀用于处理过程螺栓,在安装电缆线时非常有用。
螺丝刀是电工实习中必不可少的工具之一,它们的大小和类型取决于具体的工作要求。
除了螺丝刀之外,一些复杂的电工工作需要其他特殊工具。
例如,电工钳是一种用于剪断电缆线和其它金属材料的工具。
电工钳通常有长柄和锯齿刃,可以容易地切割电缆线。
此外,还有一种被称为电线剥皮钳的工具,用于去除电缆线外面的绝缘层,从而暴露出内部的金属导线。
这些特殊的工具在电工实习中起到至关重要的作用,帮助电工完成各种各样的任务。
除了工具之外,电工实习中还会用到各种设备。
电动螺丝刀是一种被广泛使用的设备,可以用来加快拧紧和松开螺丝的速度。
电动螺丝刀的使用不仅提高了工作效率,还减轻了电工的体力劳动。
另一个常见的设备是钳形电流表,用于测量直流或交流电流的强度。
这种设备非常精确和易于使用,是电工确保电路负载正常运行的关键工具之一。
在电工实习中,安全是至关重要的。
为了保护自己免受可能的电击和其他伤害,电工必须使用个人保护装备(PPE)。
PPE包括安全帽、护目镜、耳塞、防护手套等。
这些装备不仅保护电工的身体免受潜在威胁,而且提供了额外的舒适和便利。
综上所述,电工实习中常见的工具和设备涵盖了多个方面。
从螺丝刀和钳子到电动螺丝刀和钳形电流表,每个工具和设备都有其独特的功能和用途。
而个人保护装备(PPE)则是电工保证其自身安全的关键所在。
对于那些想要学习电工技术的人来说,熟悉并掌握这些常见工具和设备是至关重要的。
SGW-01A高性能初级维修电工及技能考核实训装置一、概述:SGW-01A高性能初级维修电工及技能考核实训装置是根据劳动和社会保障部颁发的维修电工初、中级考核培训技能内容所要求的电气控制线路和实用电子线路而研发的实训装置,通过本实训装置的实训操作,能快速掌握该课程的实用技术与操作技能。
具有针对性、实用性、科学性和先进性,该装置不仅可供学生实训操作,也是各劳动职业技能鉴定部门、大中专院校、职校、技校初级、中级维修电工技能考核的理想设备。
二、高性能初级维修电工及技能考核实训装置组成及特点:(一) DW01电源、仪器控制屏控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。
为实验提供交流电源、高压直流电源、低压直流电源及各种测试仪表等。
具体功能如下:1、主控功能板(1) 三相四线电源输入,经漏电保护器后,经过总开关,由接触器通过起、停按钮进行操作;(2) 设有450V指针式交流电压表三只,指示电源输入的三相电压;(3) 多媒体智能型实验管理器具有科学性、独创性、先进性。
1、采用专用处理器技术与配套的工业控制技术。
2、高清晰液晶显示屏,图像与文字显示真实,中文菜单操作界面,人机交互友好。
3、操作按键直观,操作简单快捷。
4、可以不连接电脑进行脱机考核,老师与学生有独立界面,老师通过密码进入教师界面出题,学生在普通界面答题。
5、任何一个学生机可做为老师机控制网络设备,实现了没有计算机也可集中控制整个网络设备6、设备的试题可根据要求进行编辑。
7、可设定该装置的任意一处电路的线路故障现象。
8、可调整故障设置点的数量和类型。
9、设备的故障设置装置组成局域网后,通过主控计算机控制每一台设备的故障设置、故障排除、参数设定、远程起动、到时切断电源、自动评分等功能。
与网络型多媒体管理器系统对接后可实现以下功能:1、可以任意控制每个设备的学生操作允许与否。
2、可任意编辑试题、试题存盘,任意设置答题限时时间。
3、可对班级学生的成绩进行统计,形成班级成绩报表。
初中级电工技术综合应用创新实训考核装置哎呀妈呀,这可是个不折不扣的高科技玩意儿啊!初中级电工技术综合应用创新实训考核装置,听名字就让人觉得厉害坏了有木有?今天咱就来聊聊这个神奇的装置,看看它到底是个什么东东。
咱们得了解这个装置的基本结构。
它是由一个主控电脑、一个操作台、一些传感器、一些执行器和一个显示屏组成的。
主控电脑是整个系统的大脑,负责接收操作员的指令,然后通过传感器和执行器来控制各种电气设备的运行。
操作台则是操作员与主控电脑之间的桥梁,操作员可以通过操作台上的各种按钮和开关来控制设备的工作状态。
接下来,咱们来看看这个装置的主要功能。
它主要用于模拟实际工程中的电气设备运行情况,让操作员在安全的环境下学习和掌握各种电工技能。
比如说,它可以模拟高压开关的启动和停止、变压器的变压过程、电动机的启停和调速等等。
通过这些模拟实验,操作员可以更好地理解电气设备的工作原理和操作方法,提高自己的实践能力。
这个装置还有一个重要的功能,那就是考核操作员的操作技能。
在实验过程中,主控电脑会根据操作员的操作情况给出评分,最后生成一份详细的实验报告。
这份报告不仅可以帮助操作员了解自己的优点和不足,还可以作为他们今后学习和发展的参考。
那么,这个装置到底有哪些优点呢?它可以让操作员在一个安全的环境下进行实践操作,避免了实际工程中可能存在的危险。
它可以让操作员更加直观地了解电气设备的工作原理和操作方法,提高了他们的学习效果。
它还可以让操作员在一个相对轻松的环境中进行学习和练习,减轻了他们的学习压力。
这个装置也有一些不足之处。
比如说,它的价格相对较高,可能不是所有单位都能承受得起。
它的维护成本也比较高,需要定期进行保养和维修。
但是,随着科技的发展和人们对于安全、高效的要求的不断提高,相信这个装置的优点会越来越受到人们的关注和重视。
初中级电工技术综合应用创新实训考核装置是一个非常实用的高科技产品。
它不仅可以帮助操作员提高自己的技能水平,还可以为社会培养更多的优秀电工人才。
电工基础实验与实训考核装置电工基础实验与实训考核装置,说起来是不是有点高大上?其实呢,仔细一想,也就是我们平常上电工课时,用来练习和检测的那些小装置。
你想,电工这一行,说白了就是搞电的,不光是接接线、修修灯泡那么简单。
就像是我们平时用的家电,要是电工没有好好“调教”一番,谁知道是不是能正常工作。
电工基础实验与实训考核装置,哎呀,听着复杂,实际是帮助我们学电工的一个小小“魔法盒子”!它就像是一个操作台,把我们从理论转到实际的桥梁,没它,可能我们也就只能纸上谈兵了。
先说说那些看起来有点复杂的实验装置。
嗯,别害怕,电工基础实验与实训考核装置并不是你想象中的高深莫测,它其实就是让你通过实际操作来了解电的特性和电路的连接方法。
就拿最基本的电路搭建来说,大家都知道电流、电压这些名词,背后是什么原理?嘿嘿,用这些装置一实验,原来是那么回事儿。
你自己动手接接电缆,搭搭电路,然后看看指示灯亮了,电流表上数值跳动,简直就是一种神奇的体验。
就像是你用一条线连接了两个世界,一个是看不见摸不着的电流世界,另一个则是亮闪闪的现实世界。
就算它们不说话,电流和灯泡之间的互动,已经在告诉你“嘿,成功了!”说到这里,别以为这些实验都那么简单。
其实呀,最初我接触这些装置的时候,那叫一个摸不着头脑。
设备一堆,电线一堆,看着就眼花缭乱。
刚开始时,手一抖,电线不小心接错了,那可真是“水深火热”啊!不过,慢慢习惯之后,你会发现,原来电工基础实验与实训考核装置也不那么让人怕了。
你学着连接,调整电压,测试电流,一次次失败,一次次总结经验,最终你就能站在那个操控台前,自信满满地开始实验了。
这些设备有时候也挺聪明的,给你个小小的挑战。
比如,你要搭建一个简单的电路,但你又得确保电流大小合适,电压稳定,这可不是随便搞搞就能成的。
每一次操作,你都得小心翼翼,像是跟电打交道一样——一不小心电流大了,电器坏了,自己也会受伤。
大家常说“做电工要小心,手要稳,眼要快”,这话一点儿不假。
初中级电工技术综合应用创新实训考核装置嘿,伙计们!今天我要给大家聊聊一个非常有趣的话题——初中级电工技术综合应用创新实训考核装置。
这个装置可是让我们这些电工小伙子们的技能得到了很大的提升呢!让我来给大家详细介绍一下吧。
让我们来看看这个考核装置的外观。
它是一个非常高大上的设备,看起来就像是一个巨大的机器人。
它的外壳是由高强度的金属材料制成的,非常坚固耐用。
而且,它的颜色也非常醒目,红、黄、蓝三种颜色交错在一起,让人一眼就能看出它的功能所在。
接下来,我们要进入到这个考核装置的内部。
一进门,我们就看到了一个宽敞明亮的大厅。
这里有各种各样的工具和设备,琳琅满目。
我们的任务就是在这里完成各种电路的搭建和调试工作。
这个过程并不是一帆风顺的,有时候我们会遇到各种各样的困难和挑战。
但是,只要我们勇敢面对,努力学习,就一定能够克服这些困难,取得好成绩。
在这个考核装置里,最让我们头疼的就是那些复杂的电路了。
有时候,我们需要搭建一个非常庞大的电路网络,才能满足题目的要求。
这就需要我们具备非常高的专业技能和丰富的实践经验。
不过,不用担心,这里的老师们都是非常有经验的电工专家,他们会耐心地教导我们,帮助我们解决各种问题。
而且,我们还可以向他们请教一些日常生活中遇到的电器故障问题,让他们给我们出出主意,看看怎么解决。
在这个考核装置里,我们还可以通过实践操作来检验自己的学习成果。
这里有各种各样的实验项目,比如说短路实验、过载实验、接地实验等等。
通过这些实验,我们可以更加深入地了解电路的工作原理,掌握各种电路的搭建方法和技巧。
而且,这些实验还可以帮助我们培养自己的动手能力和团队协作能力,让我们在电工行业里更加游刃有余。
初中级电工技术综合应用创新实训考核装置是一个非常有趣、非常实用的地方。
在这里,我们不仅可以学到很多专业知识,还可以锻炼自己的实践能力和团队协作能力。
所以,如果你也对电工行业感兴趣,那就赶紧来这里试试吧!相信你一定会喜欢上这个充满挑战和乐趣的行业的!。
初级维修电工实训考核柜一、概述:为适应社会发展、培养新世纪合格的电工人才,我公司根据国家教育计划大纲,职业教育的特点。
开发了维修电工实验台。
它采用了多层教学方式,多用途特点。
可进行基本的电工照明仪表,常用继电器控制、电力拖动控制等实验内容,并可进行电工工艺训练。
是各种中专、技校及职业技能鉴定考核的理想装置。
二、技术性能1、输入电源: 三相四线380V交流电源2、考核柜为铁质双层亚光密纹喷塑结构,坚固耐用。
规格(mm):800×600×1850(双面柜)正面为模块单元板,反面为可拆装网孔板,便于学生自行安装实习。
3、工作环境: 温度–10℃-+40℃,相对湿度<85%4、装置容量:<1000VA5、配电机三台:交流三相异步电动机一台、直流励磁电机一台、交流单相电机一台。
实验内容:1、三相异步电动机点动控制电路2、三相异步电动机自锁控制电路3、三相异步电动机单向点动起动控制电路4、三相异步电动机两地控制电路5、正反转点动、起动控制电路6、双重联锁正反转控制电路7、自动往返控制电路8、位置开关作自动停止正反转起动控制电路9、带有点动的自动往返控制电路10、三相异步电动机星型、三角型控制电路11、接触器控制行星型、三角型控制电路12、串电阻降压起动控制电路13、三相异步电动机反接制动控制电路14、三相异步电动机能耗控制电路15、手动顺序起动控制16、自动顺序起动控制17、C620 — 1型车床控制电路18、电动葫芦电气控制电路19、人体感应开关控制楼梯白炽灯电路20、声控开关控制楼梯白炽灯电路21、日光灯控制电路22、单相电度表直接安装电路23、单向电度表间接安装电路24、并激励直流电动机电阻调速电路25、并励直流电动机电枢回路串阻减速电路26、并励直流电动机电枢回路串电阻二级起动控制线路27、并励直流电动机电枢正反转控制电路28、电流互感器与电流表配用接线图29、电压表、电流表安装电路30、三相四线有功电度表直接安装电路31、三相四线有功电度表间接安装电路32、三相四线无功电度表直接安装电路33、三相四线无功电度表间接安装电路34、一个电流互感器用于单相回路的接线电路35、两个电流互感器接成不完全星型接线电路36、三个电流互感器接成星型接线电路37、两个电流互感器差接接线电路38、三个电流互感器接成三角型接线电路三相异步电动机点动控制电路实验内容:三相异步电动机点动控制电路实验器材:生产中有的机械需要人工点动控制电机,实现点动控制功能,只需将点动按钮串接在交流接触器的线圈中。
即点动控制KM1交流接器,从而间接实现电动机的点动控制。
如图所示:接下SB1接钮KM1线图通电。
KM1主触头闭合。
三相异步电动机运转。
当松开SB1接钮时,SB1触头断开。
KM1线圈断开,电动机失电,电动机停止运转。
三相异步电动机自锁控制电路实验内容:三相异步电动机自锁控制电路实验器材:自锁控制是电气控制中常用的一种电路,如图所示。
启动时合上断路器,按下启动按钮SB2,接触器KM1线圈通电。
其常开主触头闭合。
电动机接通电源,开始启动。
同时接触器KM1的辅助常开触点闭合。
使接触器KM1线圈有两条通电路径。
这样。
当松开接钮SB2后,接触器KM1线圈仍能通过其辅助触点,使其线圈通电并保持吸合状态。
这种依靠接触器本身辅助触点使其线圈保持通电的现象,称为自锁。
起自锁作用的触点称为自锁触点。
要使电动机停止运转,必须按下SB1,接触器KM1线圈电,则其主触头断开,切断电动机三相电源,电动机停车,同时接触器KM1自锁触点断开,控制回路解除自锁,松开停止按钮,控制由路又回到启动前的状态。
三相异步电动机两地控制电路实验内容:三相异步电动机两地控制电路实验器材:在有些生产机械和生产设备中,常两地或两地以上的地点进行操作控制;电路如图所示:SB1、SB2为停止按钮,SB3、SB4为启动按钮,将SB1、SB2和SB3、BS4分别装在不同的位置就实现了两地控制的目的。
要实现两地进行控制,就应有两组按钮,而且这两组按钮的接线原则是:常开按钮并联,常闭按钮应串联,这一原则也适用于三地或更多地点的控制。
正反转点动、起动控制电路实验内容:正反转点动、起动控制电路实验器材:为KM2继电器的启动按钮,SB4为KM1点动按钮,SB5为KM2的点动按钮。
当按SB2时KM1交流接触器线圈通电,KM1自锁。
KM1主触头闭合,电动机通电连续运转。
当按SB4时,SB4按钮常闭触点断开,切断KM1的自锁。
SB4按钮常开点闭合,点动实现KM1交流接触器的控制,KM2交流接触控制原理同KM1交流接触器相同。
KM1、KM2交流接触器可实现电动机的正反转控制。
双重联锁正反转控制电路实验内容:双重联锁正反转控制电路实验器材:生产机械中常常要求机械或设备具有上、下、左、右、前、后等相反方向的运动。
如机床工作台的往复运,要求电动机可逆运行。
由电动机的原理可知,三相异步电动机的三相电源进线中任意两相对调,电动机即可反向运转。
因此可借助正反向接触器,改变定子绕组相序来实现电机正反向工作。
图中将KM1与KM2两对常闭触头串在对方的线圈中的方法,称为互锁(或称联锁)接SB2、KM1线圈通电,KM1辅助触头自锁,电动机朝一个方向运转,此时按反转按钮SB3,KM2线圈不工作。
因为KM1工作时,KM1的常闭触点断开,保证了KM1与KM2不同时工作,防止同时按通时发生电源相序短路。
反转时,需按下SB1停转按钮。
电路恢复到原始状态,此时按SB3,KM2线圈通电,电动机反向运转,即实现了电机的正反转控制,以上电路回中仅能实现正一停一反,或反一停一正。
即需要电动机不同放转方向时,必须按停止按钮后才能实现。
三相异步电动机的正反转控制(双联锁)图b是在图a:的基础上增加了按钮互锁,这种既有按钮互锁双有交流接触器的互锁叫双互锁(双重联锁),它进一步保证了电路的可靠性,是用的最多的一种电路。
自动往返控制电路实验内容:自动往返控制电路实验器材:往返控制的电路图,通常称为行程控制,控制示意如图所示:限位开关SQ1放在左端需要反向的位置,而SQ2放在右端需要反向的位置,机械档铁要装在运动部件上,启动时SB2或SB3可实现正反向运转。
以正向移动为例,当按下SB2按钮时,电动机正向启动运转,KM1自锁并保持连续转,带动工作台,至正向前进终点时,档铁触碰压下正向限位行程开关SQ1,SQ1常闭触点断开,切断了KM1线圈的电压,电机停止运转,同时SQ1常开触点闭合,KM2线圈得电,电动机以反方向运转。
这样反复运动即实现了自动往返运动,图中为保护行程开关SQ1、SQ2开关失效,造成事故,特增加了SQ3、SQ4行程开关作为极限保护。
SB2、SB3和KM1、KM2组成典型的双重互锁,保证同一方向只有一个交流接触器工作。
位置开关作自动停止正反转起动控制电路实验内容:位置开关作自动停止正反转起动控制电路实验器材:流接触器和KM2交流接触器的限位开关,按SB1按钮,KM1交流接触器接通,电动机运转。
当电动机带动的器件运动到一定位置时,SQ1动作。
SQ1动作后切断KM1交流接触器线圈的供电。
实现自动停车。
当按反向运动时,按SB2按钮,KM2交流接触器动作,运动到一定们置时,SQ2动作。
SQ2动作后切断KM2交流接触器线圈的使电,实现反方向自动停车。
带有点动的自动往返控制电路实验内容:带有点动的自动往返控制电路实验器材:用行程开关实现往返控制的控制电路图,通常称为行程控制,控制示意如图所示:限位开关SQ1放在左端需要反向的位置,而SQ2放在右端需要反向的位置,机械档铁要装在运动部件上启动时SB2或SB3可实现正反向运转。
以正向移动为例,当按下SB2按钮时,电动机正向启动运转KM1自锁并保持连续转,带动工作台,至正向前进终点时,档铁触碰压下正向限位行程开关SQ1,SQ1常闭开触点断开,切断了KM1线圈的电压,电机停止运转,同时SQ1常开触点闭合,KM2线圈得电,电动机以反方向运转。
这样反复运动即实现了自动往返运动,图中为保护行程开关SQ1、SQ2开关失效,造成事故,特增加了SQ3、SQ4作为极限保护,KM1与KM2实现互锁。
带有点动功能的自运往返控制电路图a是在图b基础上增加了SB4、SB5按钮。
在停机状态下,点动SB4或SB5可以手动点动调整左右移动的位置或距离。
三相异步电动机星型、三角型控制电路实验内容:三相异步电动机星型、三角型控制电路实验器材:在三相异步电动机的降压控制电路中,Y-△降压启动控制电路是使用较多的一种降压启动电路,电动机启动时,电动机定子绕组接成“Y”接法进行降压启动;电动机运行时,电动机定子绕组接成△接法进行全压运行。
三相异步电动机Y-△降压启动控制电路如图所示,当按下SB2时,接触器KM1、KM2闭合,电动机定子绕组接成“Y”接法启动,同时,KT线圈通电工作。
KT延时断开触头动作,KT动作使接触器KM2失电释放,KT延时闭合触头动作,经过一段时间后,接触器KM3闭合,电动机定子绕组接成△接法全压运转。
接触器控制星型、三角型控制电路实验内容:接触器控制行星型、三角型控制电路实验器材:图中是采用手动控制的星三角形启动控制电路图,按SB2、KM1接通,KM1辅助触头动作,形成自锁。
同时KM2接通,电机定子绕组接成“Y”接法启动,当到达额定速度的80%以上时,接SB3则KM2线圈断,KM3线圈接通,电动机定子绕组接成△接法全压运行。
(注意:SB3按钮的通断顺序,常闭点先断开,常开点后闭合)。
串电阻降压起动控制电路实验内容:串电阻降压起动控制电路实验器材:并自锁,图中提供三相电源,三相电源通过电阻R和热继电器到三相异步电动机,电阻R的串入启到了降压启动作用,同时KM1的常开触点闭合,KT时间继电器通电工作,KT的延时触点延时闭合后,KM2交流接触器动作,短路电阻R,降压启动完毕。
KM2常开点闭合,形成KM2交流接触器的连续供电回路。
三相异步电动机反接制动控制电路实验内容:三相异步电动机反接制动控制电路实验器材:KM2为电动机反接制动交流接触器。
R为反接制动电阻,按SB2按钮时,KM1交流接触器工作,电动机运转。
当电动机的运转速度达到一定时,速度继电器的长开点闭合,为停车制动做好准备。
当按SB1时,KM1交流接触器停止工作, SB1的长开点闭合。
速度继电器的长开点闭合。
KM2交流接触器工作,电动机由R,KM2通入反相的三相电源。
电动机急速制动,当电动机的速度降低到一定时,速度继电器的长开点断开。
切断KM2交流接触器线圈供电,制动完毕。
三相异步电动机能耗控制电路实验内容:三相异步电动机能耗控制电路实验器材:原理如下:按启动按钮SB2,接触器KM1得电工作,使电动机正常运行,KM1与KM2互锁,KM2接触器和KT时间继电器不得电,未工作,电动机通电工作。