北师大考研真题

2009年北师大文学院中国文学史考研真题点评中国文学史试题第一部分中国古代文学史一、名词解释：（每题3分，共15分）1、花间集2、四六3、四大声腔4、六义5、“骨气奇高，词采华茂”二、简答题：（三选二，每题15分，共30分）1、左传的记言。

2、姜夔的词的特点。

3、《聊斋志异》的讽刺艺术。

三、论述题：（共30分）杜甫《秋兴八首》之一赏析：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

第二部分中国现当代文学史一、名词解释：（每题3分，共15分）1、《随想录》2、《海滨故人》3、《这不过是春天》4、《绝对信号》5、《画梦录》二、简答题：（每题15分，共30分）1、对胡适对中国现代文学的影响和地位，以及你的看法。

2、九叶诗派对西方现代诗的继承以及为什么穆旦等九叶诗人的诗代表了中国现代诗的成熟？三论述题：（共30分）论述中国现当代文学中农村题材中对农民命运的关注。

点评一下古代部分：1、花间集、曹植诗评价这两个名词解释是可以想到的，四六和六义属于文史常识四大声腔，课本也有提到，只是没想到会考得这么深入2、去年考《庄子》今年还考《左传》真是没想到啊（我以为会考庾信）3、宋词有那么多的名家，以为会考“词中老杜”周邦彦，没想到会考姜夔4、出《儒林外史》或《聊斋志异》都属于按规律出题了（考之前有说过，这二必考一啦）5、考杜甫的《秋兴八首》，确实也没怎么意外，但是这种出题形式北师大可是第一次这么干啦平时不注意读文本的考生有点惨烈啦（以为会考元白诗派）现当代部分：1、《绝对信号》是重复考06年的名解，《随想录》和《画梦录》之前都考过答题，这三题答不上来的考生应该面壁思过；《海滨故人》是和《莎菲女士的日记》一样重要的文本，也应该能答出；《这不过是春天》是李健吾的话剧，对不熟悉话剧部分内容的同学肯定算偏，答不出正常。

2、胡适的影响及地位，我估计没有人想到会考这一题，因为胡适“但开风气不为师”，没有好文本的大师。

北京师范大学历年硕士研究生入学考试试题（自然地理学）2012年北师大807自然地理学试题一、名词解释（每题5分）1、水圈2、板块构造说3、土壤空气4、生物多样性二、简答题（每题15分）1、请简述自然地理学的分科？2、请简述温带季风气候与温带海洋性气候的区别？3、请简述地球冰川的分布？4、请简述温带草原气候的特征及成因?三、论述题（任选两题作答，每题35分）1、综合论述西北干旱区人与自然的关系（至少要有一个框图）2、综合论述自然地域分异的原因（至少要有一个框图）2009年北师大资源学院自然地理学考研真题一、名词解释（每个5分，共30分）1、山麓面2、沃克环流3、土壤质地4、季风5、生物地球化学循环6、地带性二、简述下列问题（每个10分，共60分）1、西太平洋副热带高压的季节变化及其对我国气候的影响；2、简述大气降水过程；3、滑坡的形成条件与触发因素；4、构造运动的一般特点与基本形式；5、中国河流的主要类型及其各自显著特点；6、什么是自然区划？说明其与类型划分的异同。

三、论述题（每个20分，共60分）1、谈谈我国常见的气象灾害类型、基本特点和现成原因；2、试述不同气候带的风化作用及其主要成土过程；3、论述影响陆地生物群落区(biome)的地理因素，并举例说明这种影响。

北京师范大学2002年地遥学院人文地理学一、名词解释（4分/个）形式文化区刺激扩散地理物象同语线汤因北的文明起源说二、论述1、简述人口转变模式，并分析中国人口转变的特点。

（25分）2、试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展。

（15分）3、试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点。

（20分）4、任选一个人文地理问题，针对该问题设计一个实证主义的论证方法。

（20分）北师大2006年人文地理试题一、名词解释（6个）城市空间内部结构倒u性理论城市感知恩格尔系数地域经济结构二、简答题（20分）1、建树怎样建设社会主义新农村2、区域空间发展理论模式的特点及内涵（好像是这样，答的就是增长极，点轴，网络，还有被师教材上的什么地域产业组合体）还有一个记不住了，简答题的第一道好像特容易回答，作了就忘了三论述提（20分）1、产业集群的特点，机制，即对区域发展的影响（2、按照我国实际情况，论述区域的协调发展3、据一个例子，经验主义方法在人文地理学中的应用。

北师大文学类考试科目北京师范大学2007年考研文学院专业课真题中国文学史（古代部分）名字解释（每题5分）：2 唐宋八大家3 杂剧简答题（每题15分）：1 《诗经》中赋、比、兴手法的运用，并各举一例说明。

2 陈师道在《后山诗话》中说：“子瞻以诗为词,如教坊雷大使之舞,虽极天下之工,要非本色。

”谈谈你对此的认识。

论述题（二选一，30分）：1 比较王维和孟浩然的诗歌2 《水浒传》和《三国演义》在人物塑造上的异同中国文学史（现当代部分）名字解释（每题5分）：1 《财主底儿女们》2 《雅舍小品》3 《会唱歌的鸢尾花》简答题（每题15分）：1 新月派的艺术主张2 京派的整体风貌论述题（二选一，30分）：1 老舍的《四世同堂》的艺术风格2 以《屈原》《蔡文姬》说明郭沫若历史剧创作的特点和局限外国文学史名字解释（每题5分）：2 套话3 东方文学简答题（每题15分）：1 莫里哀的《伪君子》对古典主义的运用和突破2 高尔基的《母亲》对奠定社会主义现实主义创作方法的重要意义论述题（30分）：论述哈代的长篇小说的悲剧特色文学理论（含比较文学）名字解释（每题5分）：1 隐含的读者2 视角3 简化简答题（每题15分）：1 形式创造对于文学作品的重要意义2 文学消费和文学接受的区别论述题（30分）中国古代文论话语的三大传统2008年北京师范大学中国文学史考研试题古代文学史一.名词解释1.骚体赋2.江西诗派3.才子佳人小说二.简答题1.结合实例谈谈庄子寓言的特点。

2.试述《西厢记》的结构特色。

三.论述题（二选一）1.李白诗歌的艺术特色2.《红楼梦》在人物塑造上的艺术特色现代文学史一.名词解释1.大河小说2.“独幕喜剧圣手”3.“雨巷诗人”二.简答题1.什么是“鲁迅风”杂文？2.结合实例试论郭小川和贺敬之的政治抒情诗的异同。

三.论述题（二选一）1.以《上海屋檐下》为例分析夏衍戏剧的艺术特色。

2.以《传奇》为例分析张爱玲小说的艺术风格特色。

北师大教育学考研之中外教育史历年真题(96-05)中国教育史 1996年一、简释下列各词（每题4分）1、有教无类2、三纲领八条目3、鸿都门学4、四书五经5、朱子读书法6、“师夷之长技以制夷”7、同文馆8、癸卯学制9、杨贤江10、陕北公学二、回答下列各题（第一、四题必答；第二三题中选答一题；第五六题中选答一题；每人共答四题，每题15分）1、试述孔子关于道德教育的原则方法及其意义。

2、简述隋唐科举考试制度产生的历史条件及其作用和对教育的影响。

3、简评宋代三次兴学及其意义。

4、简述辛亥革命后南京临时政府的教育改革及其历史意义。

5、试述严复在教育的作用及学习西方方面的主张，你有何评价。

6、试述陶行知的生活教育理论，你有何评价。

1997年一、名词解释（每题3分，共30分）1、孔子的“求放心”2、荀子的“化性起伪”3、教学相长4、九品中正制5、苏湖教学法6、洪仁玕7、京师大学堂8、康有为的“废八股”“变科举”的主张9、中华基督教教育会10、苏维埃文化教育总方针二、问答题（第一三题各15分，第二四题各20分，共70分）1、谈秦皇汉武文教政策指导思想的演变及其对教育的影响。

2、朱熹是怎样用理学观点阐述教育作用的3、试述蔡元培关于教育方针的理论并加以评价4、试述清末教育制度的变革及其在中国近代教育发展中的地位1998年一、名词解释（每题4分，共40分）1、六艺2、稷下学宫4、朱熹的“存天理，灭人欲”5、《三字经》《千字文》6、 1872年幼童留学美国7、蔡元培的“思想自由”“兼容并包”8、京师大学堂9、晏阳初的乡村平民教育10、抗大的教育方针二、问答题，（从1、2、3题中选答2题，从4、5、6题中选答2题；共答4题，每题15分，共60分）1、从对人性论的不同观点，比较孟子、荀子的教育主张2、简述唐代中央官学制度的构成，并分析在教育史上的地位和影响3、明末清初启蒙教育思想有何共同特点？试举例加以阐明4、简述梁启超的教育思想，并加以评价5、简述五四新文化运动推动下的教育改革，并予以评价6、评述杨贤江在教育理论上的贡献1999 年一、填空（每空1分，共20分）1、指出下列各书的作者《春秋繁露》、《论衡》、《师说》、《四书章句集注》、《明夷待访录》、《变法通议》2、在先秦诸多私学中，被称为“显学”的两家分别是和3、中国最早的教学论专著是4、北宋六大著名书院分别是：、、、、、5、中国近代最早颁布的两个学制分别是：、6、京师同文馆始建于年，京师大学堂师范馆始建于年。

北师大教育学考研真题之考研真题及答案一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

对于题目的答案有疑义的，可以进入论坛提问或者关注的微博。

1.关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是A. 制度教育学B. 改造主义教育理论C. 存在主义教育理论D. 批判教育学【参考答案】D【解析】批判教育学是20世纪70年代之后兴起的一种教育思潮，主要代表人物是鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔、吉鲁，法国的布厄迪尔等。

基本观点是：第一，当代资本主义的学校教育不是一种民主的建制和解放的力量，而是维护现实社会的不公平和不公正的工具，是造成社会差别、社会歧视和社会对立的根源；第二，教育是与社会相对应的，有什么样的社会政治、经济和文化，就有什么样的学校教育机构，社会的政治意识形态、文化样态、经济结构都强烈低制约着学校的目的、课程、师生关系、评价方式等，学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构；第三，批判教育学的目的就是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行“启蒙”，以达到意识“解放”目的，从而积极地寻找克服教育及社会不平等和不公正的策略；第四，教育现象不是中立的和客观的，而是充满着利益纷争的，教育理论研究不能采取唯科学主义的态度和方法，而要采用实践批判的态度和方法。

从题干的角度出发，选择D。

2.如下现象属于教育范畴的是A. 爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者B. 妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己C. 老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负D. 小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处【参考答案】B【解析】教育的定义具有广义和狭义的区分，广义的教育指的是，凡是有目的的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。

北师大汉语文化学院历年真题北师大汉院考研题（对外汉语教学方向）的试卷结构，古汉，现汉，语言学，古代文学，现代文学各占多少分值？专业基础卷:60分现代汉语的语音修辞语法；90分语言学纲要；专业综合卷:40分现代汉语文字词汇，60分古代汉语（名词解释10分，字词20分，不加标点的古汉原文翻译成现代汉语30分），文学50分（填空20分，名词解释6分，简答10分，问答14分）1999年中国文学史一、简答题：（总计40分，共4小题，每小题10分）1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。

2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。

3、举例说明苏轼词的艺术风格。

4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。

二、论述题（总计60分，只选做其中两题，每题30分）1、前人谓司司迁《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，试结合作品论之。

2、前人称杜甫诗为“诗史”，又谓其“备于众体”，试结合作品论之。

3、试比较分析《西厢记》中的崔莺莺形象和《杜丹亭》中的杜丽娘形象的异同。

现代汉语与语言学概论语言学概论（50分）1、简述语言和言语的关系及其划分的意义。

（7分）2、给“发扬抗洪精神”注上国际音标（元音要用严式）请对头三个音节的辅音和元音进行描写。

（7分）3、给“她脸蛋儿好看”注上国际音标（元音要用严式）请分析其中的元音是几个音位，为什么？（7分）4、请对汉语“父、母、伯父、叔父、姑、舅、姨”进行义素分析。

（7分）1、举例说明语素、词、词组应该如何区分？（7分）2、什么是形态，汉语有无形态？（8分）7、结合直接成分分析法给下列句子建立树形图（7分）民族的凝聚力是战胜一切灾难的源泉。

古代汉语（50分）一、用“六书”理论逐一分析下列文字的构造方法，指明各字属于“六书”的哪一书（10分）：果（）门（）亦（）赖（）眉（）涉（）暴（）高（）徒（）志（）二、简要解释下列术语或名词（10分）：1、隶变2、形训3、石鼓文4、《尔雅》5、王引之三、简述“者”“所”两个特殊代词的异同关系（10分）。

北师大广电考研真题北师大广电考研真题一向备受考生关注。

通过解析和练习真题，考生可以更好地了解考试要求和考点，提升自己的备考效果。

本文将为大家汇总北师大广电考研真题，并根据题目类型进行分类和解析，帮助考生全面掌握备考要点。

一、阅读理解类真题阅读理解是北师大广电考研中常见的题型之一，主要考察考生对于广电相关文章的理解和分析能力。

以下是一道典型的阅读理解真题：Passage 1(1) Remote-controlled vehicle design company, Horizon Robotics, unveiled its latest project at the 2021 Consumer Electronics Show (CES) in Las Vegas: a self-driving race car named Thunder Tiger. (2) Thunder Tiger is powered by Horizon’s new processor chip, which the company claims is the world’s most powerful chip for autonomous racing vehicles.(3) The Thunder Tiger race car is capable of speeds exceeding 300 kilometers per hour. (4) With cutting-edge sensors and advanced artificial intelligence algorithms, the vehicle can navigate complex racetracks and avoid obstacles with ease. (5) Moreover, the team at Horizon Robotics has designed a smartphone app that allows users to control the Thunder Tiger remotely, providing an immersive and interactive racing experience.(6) Thunder Tiger represents a significant breakthrough in autonomous vehicle technology. (7) By leveraging advanced processors and AI algorithms, Horizon Robotics is at the forefront of the self-driving carrevolution. (8) The company aims to further develop Thunder Tiger and plans to introduce it to the professional racing circuit within the next few years.(9) During the CES presentation, Horizon Robotics demonstrated the Thunder Tiger’s capabilities, including its high-speed performance and obstacle avoidance system. (10) Industry experts were impressed by the vehicle’s agility and praised its potential to revolutionize both the racing and consumer autonomous vehicle markets.根据上述短文，回答以下问题：1. What is the name of the self-driving race car developed by Horizon Robotics?2. According to the passage, what makes Thunder Tiger stand out?3. How does the smartphone app enhance the user's racing experience?4. Based on the passage, what are Horizon Robotics’ goals for Thunder Tiger?解析：1. The name of the self-driving race car developed by Horizon Robotics is Thunder Tiger. (答案：Thunder Tiger)2. Thunder Tiger stands out due to its world's most powerful chip for autonomous racing vehicles. (答案：the world’s most powerful chip for autonomous racing vehicles)3. The smartphone app allows users to control the Thunder Tiger remotely, providing an immersive and interactive racing experience. (答案：by allowing users to control the Thunder Tiger remotely, providing an immersive and interactive racing experience)4. Based on the passage, Horizon Robotics aims to further develop Thunder Tiger and plans to introduce it to the professional racing circuit within the next few years. (答案：further develop Thunder Tiger and introduce it to the professional racing circuit within the next few years)通过解析以上真题，我们可以看到，在阅读理解题中，考生需要仔细阅读文章，从中提取关键信息来回答问题。

北师大中文系古代文学专业历年考研试题转载自:/viewthread.php?tid=146448北师大学中文系古代文学专业历年考研试题2007年北师大中文系研究生入学试题专业一：中国文学史（723）中国古代文学史一、名词解释1、《文选》2、唐宋八大家3 、杂剧二、简答1、《诗经》中是如何运用赋比兴的？结合具体作品述之2、陈师道《后山诗话》说“子瞻以诗为词，如教坊雷大使之舞，虽极天下之工，要非本色”请你谈谈对此评论的看法三、论述（选做一个）1、谈谈王维与孟浩然的艺术特色2、比较《三国志演义》与《水浒传》在塑造人物形象方面的异同中国现当代文学史一、名词解释1、《财主底儿女们》2、《雅舍小品》3、《会唱歌的鸢尾花》二、简答1、简述新月派的艺术特色2、简述京派文学的艺术特色三、论述（选做一个）1、结合作品谈谈老舍《四世同堂》的艺术特色2、结合《屈原》《蔡文姬》等历史剧，谈谈郭沫若历史剧创作的特色与不足2006年北师大中文系研究生入学试题七畦根据回忆整理。

七畦：QQ23731488 邮箱：qyqy2007@专业一：中国文学史（包括中国古代文学史、现当代文学史）中国古代文学史（75分）一、名词解释（5×3=15分）1、楚辞2、《元曲选》3、公安派二、简答题（15×2=30分）1、举诗句说明《古诗十九首》的哲理特点/人生哲理。

2、试论欧阳修散文的艺术风格。

特色三、论述题（二选一，30分）1、元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭》“上薄风雅，下该沈、宋，言夺苏、李，气吞曹、刘，掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。

”试据此论述杜甫集大成的成就。

/谈谈你对杜诗集大成的认识。

2、论述《西游记》游戏中暗含的真谛，分析《西游记》的审美特征。

七畦回忆整理，如有疏漏或谬误请在后面注出。

现当代文学史（75分）一、名词解释（5×3=15分）《终身大事》沉钟社《绝对信号》二、简答题（15×2=30分）1、徐志摩《再别康桥》的艺术特色。

北京师范大学教育学考研740基础综合真题分析解读名词解释（每小题10分，共80分）教育的生物起源论批判教育学苏湖教法耶稣会学校进步教育协会观察学习移情教育实验法简答题（每小题25分，共100分）根据学生的本质特点，分析学生在教育过程中的地位选择现当代两种主要的课程理论，比较其异同简述赫尔巴特的教育学教学原则及其影响比较接受学习和发现学习两种学习方式的异同论述题（每小题40分，共120分）1、结合教育与社会关系的有关理论，简述现代教育的战略地位。

2、述评民国初至20世纪20年代初的学制改革。

3、一个课题组探究“本科生课堂参与”，用到的研究方法有文献分析法、问卷法、观察法、数据分析法，问研究方法好不好，然后写一个可操作的研究方法。

一、题型回归传统，重点突出不管是题型或是分值都与统考有了很大的变化。

首先是题型，在题型方面北师大采取了在统考之前的教育学研究生考试的题型分别是名词简释、简答题、论述题。

这三类题目的主要考察重点分别是：名词简释是考察考生是对教育学中的一些基本概念是否掌握和理解，因此只要在回答的时候简明扼要的把这个名词的的主要内容和含义表达清楚就好。

简答题主要考察的是你对教育学的基本理论和基本知识的理解和认识，所以这部分可以说是考察的学生的基本知识的记忆，所以答题的时候的重点是全面细致。

最后的论述题，这部分是这三类题目中最难的一块。

因为这类题型不仅要考察你对基础知识的掌握和记忆，更重要的是你要对所学东西要进行分析总结和归纳，能梳理清楚事物内部的逻辑走向，能总结原因、也要能预测发展趋势。

这就是对你学术素养的综合考察。

正是由于北师大自主命题自主招生，所以这三类的的题目的分值也和往年的统考很不一样了。

名词简释（8*10=80分）；简答题（4*25=100分）；论述题（3*40=120分）。

这也可以看出，北师大对于最后的论试题的重视。

这也要求同学们在考试的时候注意把握时间，合理安排时间。

对于每种题型要形成最合适的答题技巧和答题模板。

2013-2019年北师大体育教学训练考研真题
2019 北师大考研真题
（一）学校体育学（5 个判断 5 个选择）
名词解释
1 夸美纽斯
2 体育课堂常规
3 练习密度
4 体育课堂密度
5 体育评价
简答
1 体育课程内容选择的标准
2 课余体育的特点
3 体育教学过程的特点？
4 单元教学设计的步骤与方法？
5 简述学校体育有哪些隐形课程
论述
1 你认为一名合格的体育老师应具备哪些品质特质？
2 论述学校体育与竞技体育的区别
（二）运动训练学（10 个选择）
简答
1 简述运动训练手段的含义及构成要素及基本手段。