第五章 学校教育制度
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教育学章节练习第五学校教育制一、单选题1一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种规范或规定的总和,即)A学B学校教育制C教育体D教育制答案D2新中国成立以后,废除旧学制,推行新学制是在) A.194B.195C.195D.195C答案 3《中华人民共和国义务教育法》颁布于)A.198 1B.198C.198D.1981C答案)中规定的4我国现行的教育基本制度是在 A.199年《中华人民共和国教育法年《中华人民共和国义务教育法B.198C.199年《中国教育改革和发展纲要D.198年《中共中央关于教育体制改革的决定A答案5英国历史上占主导地位的学制是)A双轨B单轨C分支型学D六三三答案A6近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向)单轨AB五四三C六三三D分支型学D答案7教育制度的主体是学校教育制A B国 C教育体 D义务教A答案二十世纪末我国教育发展总目标中的“两基”是指8A基础教育和义务教基础知识和基本技B C基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文D基本普及九年义务教育和基础教C答案)中提9发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”是在年《关于学制改革的决定A.195B.195年《关于教育工作的指示年《中共中央关于教育体制改革的决定C.198D.199年《中国教育改革和发展纲要答案B10.1991日颁布的)以法律形式规定了我国的教基本制A《中华人民共和国义务教育法B《中华人民共和国教育法C《中国教育改革和发展纲要D《中华人民共和国高等教育法答案B11我国近代第一个以法律形式颁布的学制是A.190《壬寅学制B.190《癸卯学制C.192《戌学制D《六三三学制答案A12我国近代第一个在全国颁布并实施的学制是A.190《壬寅学制B.190《癸卯学制C.192《戌学制D《六三三学制答案B13.198年我国颁布的义务教育法规定的义务教育的年限是D.C.1A.1 B.答案B)提出来14“终身教育”的思想是由奥苏贝D布鲁朗格C杜A B保B 答案 15我国义务教育的管理体制实行的是省级DC BA地方负责分级管国家统乡镇管A答案二、多选题)学校教育制度建立的依据是1A学生身心发展规B社会政治经济制C社会生产力发展水D世界学制改革的影E原有学制的影答案ABCDE2当代学制发展呈现)趋势A义务教育年限延,小学入学年龄提C重视学前教D高等教育多极E学校类型多样答案ABCDE3.195年学制改革中提出建立并发展的“三类学校”是)职业学A全日制学B中等专业学CD业余学E半工半读学BDE答案)年学制改革中制定的“三个结合”原则是指4.195统一性与多样性相结A 统一性与灵活性相结BC普及与提高相结D规范性与自主性相结全面规划与地方分权相结EACE答案)五四学制的理论根据在于5 适应儿童身心发展特AB克服三年制初中学生负担过重的弊C五年制小学有利于普及小学教D经济的发展为四年制初中提供了物质基E三年制初中造成教育与生产劳动相脱答案ABCDE6美国学制改革的特点有)A初等教育形式多样B.“综合中学”迅速发C由“双轨制”向“分支型”学制演D高等教育发展规模很E重视幼儿教答案ABDE7学制具体规定着A学校的性B入学条C学校的任D学校之间的关E修业年答案ABCDE8.195年《关于改革学制的决定》中规定实施中等教育的学校中A 中等专业学BC业余中D工农速成中综合中EABCD答案年实行的新学制中实施高等教育的学校有我9195 研究生AB专门学C大D中等专业学E专科学答案BCE10.195年《关于教育工作指示》中提出的办学原则A普通教育与职业教育相结B统一性与多样性相结C普及与提高相结D教育与生产劳动相结E全面规划与地方分权相结答案BCE11在实施义务教育过程中,必须履行义务的有A厂矿企B社C国D家E适龄儿童和青少答案BCDE三、名词解释1教育制度指一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运所需的种种规范或规定的总和2学校教育制度简称学制指一个国家各级各类的学校系统具体定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系3教育体制指一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定4义务教育:指依法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家社会家庭必须予以保证的国民教育为现代生产发展和社会生活所必是现代文明的一个标志。
学校教育管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校教育管理,规范学生行为,促进学生全面发展,树立正确的人生观、世界观和价值观,制定本规章制度。
第二条学校教育管理实行由学校领导班子牵头负责、全体教职员工共同参与、学生积极配合的工作原则。
第三条学校教育管理贯彻教育部门和学校领导的政策,弘扬中华传统文化,注重学生思想道德素质和社会适应能力培养,为学生成长奠定基础。
第二章学生行为规范第四条学生在校园内应遵守学校规章制度,不得违反社会公序良俗。
第五条学生应文明礼貌,尊敬师长,团结同学,相互帮助,努力学习,尊重劳动。
第六条学生不得在校园内进行打架斗殴、赌博等违法行为,不得擅自离校。
第七条学生不得利用手机、电脑等电子设备在课堂上进行非学习相关活动,不得在校园内传播不良信息。
第八条学生不得吸烟、酗酒、吸毒,不得涂鸦,不得破坏校园环境。
第九条学生不得擅自组织活动,不得在校园内发布不经教师同意的广告。
第十条学生应当遵守学校作息时间,按时上、下课,不得迟到早退。
第三章教育管理机构第十一条学校设有教育管理机构,由校长牵头,各部门负责具体的教育管理工作。
第十二条教育管理机构主要包括校长办公室、教务处、学生处、保卫处等部门。
第十三条校长办公室负责学校的总体规划、领导和管理工作。
第十四条教务处负责学生的教学管理工作,包括课程安排、教学质量评估等。
第十五条学生处负责学生的思想管理和行为规范,处理学生的违纪问题。
第十六条保卫处负责学校的安全管理工作,确保师生的人身和财产安全。
第四章管理办法第十七条学校定期开展大型主题教育活动,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。
第十八条学校每学期组织学生进行综合素质评定,对教育教学工作进行评估,鼓励学生积极参与校园文化建设。
第十九条学校建立学生奖励和惩罚制度,对表现优秀的学生进行表彰,对违纪行为严重的学生进行处罚。
第二十条学校定期组织学生进行开展社会实践活动,提高学生的综合素质和社会适应能力。
教育学第五章学校教育制度第⼀部分教育学第五章学校教育制度⼀、名词解释:1、教育制度:指⼀个国家根据⼀定原则建⽴的相互联系的各种教育机构和相关制度的总体。
其核⼼是学校教育制度。
2、学校教育制度:简称学制,指⼀个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、⽬的、要求、⼊学条件、学制年限及它们之间的相互关系。
3、终⾝教育:是⼀种⼀体化的、开放性的、多样性的全⾯组织的教育体系,这种体系在时间上应包括从婴幼⼉、青少年、中年到⽼年的正规和⾮正规教育和训练的连续过程,在空间上应包括家庭、学校、社会等⼀切可利⽤的教育场所和⽅式。
4、全民教育:指教育对象的全民化,即全体国民都应享有受教育的基本权利,其基本⽬标就是满⾜全体国民的基本学习需要,是普及教育实践的继续和发展。
⼆、填空题:1、⼴义的教育制度是指国民教育制度,狭义的教育制度是指学校教育制度。
2、国民教育制度是⼀个国家为实现国民教育⽬的,从组织系统上建⽴起来的⼀切教育设施和有关制度。
3、学校教育制度简称学制。
4、学制是⼀个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、⽬的、要求、⼊学条件、学制年限及它们之间的相互关系。
5、我国颁布并在全国实⾏的第⼀个学制是癸学制。
6、1985年《中共中央关于教育体制改⾰的决定》中指出,我国教育体制改⾰的根本⽬的是提⾼民族素质,多出⼈才,出好⼈才。
7、1912年,以孙中⼭为⾸的南京临时政府颁布的学制是壬⼦癸学制。
8、我国颁布的第⼀个学制是壬寅学制。
9、义务教育是依国家法律规定,适龄⼉童和青少年必须接受的、国家,社会,家庭必须予以保证的国民教育。
10、我国学制改⾰的原则是:教育结构与经济结构和社会结构相适应,统⼀性与多样性相结合,普及与提⾼相结合;稳定性与灵活性相结合。
11、我国现⾏的学制系统包括学前教育,初等教育,中等教育,⾼等教育四个部分。
12、《中华⼈民共和国义务教育法》于1986年颁布实施。
13、中共中央于1999年颁布了《关于深化教育体制改⾰全⾯推进素质教育》的决定。