化学选修五课后习题及答案

第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类1A、D2D3（1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃第二节有机化合物的结构特点1.4 4 共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2第三节有机化合物的命名1.B2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯3.第四节研究有机化合物的一般步骤和方法1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C10H8NO2 348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复习题参考答案4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷5. （1）20 30 1 （2）56%第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃1.D2.C3.D4.5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。

第二节芳香烃1. 4，2. B3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色；1己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1己烯和邻二甲苯。

第三节卤代烃1A、D复习题参考答案1.C2. B、D3. B4. D5. A、C6. A7.CH3CCl＝CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8. C2H6C2H2CO29. 2-甲基-2-戊烯 10. 14 L 6 L 11. 2.3 t 12. 160 g第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚1．C2.3．醇分子间可形成氢键，增强了其分子间作用力，因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。

甲醇、乙醇、丙醇能与水分子之间通过氢键结合，因此水溶性很好；而碳原子数多的醇，由于疏水基烷基较大，削弱了亲水基羟基的作用，水溶性较差。

人教化学选修5课后习题部分答案习题参考答案第一单元、习题参考答案一1 A、D2 D3 （1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二1.4 4 共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2三1.B2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯3.四1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C10H8NO2 348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复习题参考答案4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷5. （1）20 30 1 （2）5 6%1 有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、习惯命名法（又称普通命名法）和系统命名法，其中系统命名法最为通用，最为重要。

（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性质而得到的名称。

例如，甲烷又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字数字表示，如十一、十二、十三……异构体以“正”“异”“新”等词区分。

如：直链烷烃或其直链烷烃的衍生物用“正”字表示，如“正己烷”“正戊醇”等。

在烃的碳链末端带有甲基支链的用“异”字表示，如“异己烷”“异丁烯”等。

限于含有五、六个碳原子的烷烃或其衍生物中，具有季碳原子(即连接四个烃基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己烷”“新戊醇”等。

上述习惯命名法仅适用于结构简单的有机化合物，结构复杂的有机化合物需用系统命名法。

在介绍系统命名法之前，先熟悉基的命名。

(3)基名一个化合物失去一个一价原子或原子团，余下的部分称为“基”。

如烷烃（RH）失去一个氢原子即得到烷基(R-)，常见的烷基有：此外，还有一些常见的烃基：（4）系统命名法随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公认的命名法。

人教版化学选修5课后习题参照答案第一元、参照答案一1A、D2D3〔1〕〔2〕炔〔3〕酚〔4〕〔5〕〔6〕代二1.4 4 共价双三2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2三1.B2. 〔1〕3,3,4-三甲基己〔2〕3-乙基-1-戊〔3〕1,3,5-三甲基苯3.四重晶〔1〕在此溶中不溶解或溶解度大，易撤掉〔2〕被提的有机物在此溶中的溶解度，受温度的影响大蒸30℃左右C10H8NO2348C20H16N2O4HOCH2CH2OH部分复参照答案〔1〕2，3，4，5-四甲基己〔2〕2-甲基-1-丁〔3〕1，4-二乙基苯或二乙基苯〔4〕2，2，5，5-四甲基庚5. 〔1〕20 30 1 〔2〕56%有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、命名法〔又称一般命名法〕和系命名法，此中系命名法最通用，最重要。

〔1〕俗名依占有机化合物的来源、存在与性而获得的称号。

比如，甲又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

〔2〕一般命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10之内的有机化合物，碳原子数在10以上的用字数字表示，如十一、十二、十三⋯⋯异构体以“正”“异”“新”平分别。

如：直或其直的衍生物用“正”字表示，如“正己”“正戊醇”等。

在的碳结尾有甲基支的用“异”字表示，如“异己”“异丁”等。

限于含有五、六个碳原子的或其衍生物中，拥有季碳原子(即接四个基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己”“新戊醇”等。

上述命名法合用于构的有机化合物，构复的有机化合物需用系命名法。

在介系命名法以前，先熟习基的命名。

基名一个化合物失掉一个一价原子或原子，余下的部分称“基”。

如〔RH〕失掉一个原子即获得基(R-)，常的基有：此外，有一些常的基：〔4〕系命名法跟着有机化合物数量标增加，有必需拟定一个公的命名法。

1892年在日内瓦召开了国化学会，拟定了日内瓦命名法。

后由国学与用化学合会(IUPAC)作了几次修，并于1979年宣布了《有机化学命名法》。

人教化学选修 5 课后习题部分答案习题参考答案第一单元、习题参考答案第1 ： P6、D 3.（1）（2）炔（3）酚（4）（5）（6）代第2 ： P114共价双三(CH)34=CH2 (CH3) 2CHCH=CH-CH3第3 ： P152. （ 1）3,3,4-三甲基己（ 2） 3- 乙基 -1-戊（ 3） 1,3,5-三甲基苯3.第 4 ：P232）被提的有机物在此溶中的溶解度，1. 重晶（ 1）在此溶中不溶解或溶解度大，易除去（受温度的影响大蒸 30 ℃左右2. C10H8NO2348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复参考答案P254. （ 1） 2，3， 4， 5- 四甲基己（2）2-甲基-1-丁（3） 1， 4- 二乙基苯或二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚5.（1）2030 1（2）5 6%1有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、命名法（又称普通命名法）和系命名法，其中系命名法最通用，最重要。

（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性而得到的名称。

例如，甲又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10 以内的有机化合物，碳原子数在 10 以上的用字数字表示，如十一、十二、十三⋯⋯异构体以“正”“异”“新”等区分。

如：直或其直的衍生物用“正”字表示，如“正己”“正戊醇”等。

在的碳末端有甲基支的用“异”字表示，如“异己”“异丁”等。

限于含有五、六个碳原子的或其衍生物中，具有季碳原子( 即接四个基的碳原子) 的用“新”字表示，如“新己” “新戊醇”等。

上述命名法适用于构的有机化合物，构复的有机化合物需用系命名法。

在介系命名法之前，先熟悉基的命名。

(3) 基名一个化合物失去一个一价原子或原子，余下的部分称“基”。

如（ RH）失去一个原子即得到基 (R-) ，常的基有：此外，有一些常的基：（4）系命名法随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公的命名法。

人教化学选修 5 课后习题习题参考答案一 1 A、D2 D3 （1）烯烃（2）炔烃（30酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二 1、4 键 2.3 4 3.B 共价单键双键三 4.C(CH3)4 5.CH3CH=CH2 三 1.B 三甲基苯 3. 2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5- 四 1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏 30 ℃左右 2. C10H8NO2 348 C20H16N2O4 3. HOCH2CH2OH 部分复习题参考答案 4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯 5. （1）20 30 1 （2）5 6% （2）2-甲基-1-丁烯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷习题参考答案 1.D 4. 2.C 3.D 5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。

1. 4， 2. B 3 己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色； 1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1 己烯和邻二甲苯。

1 A、D 2 复习题参考答案 1.C 2. B、D 3. B 4. D 5. A、C 6. A 8. 7.CH3CCl＝CHCl 9. 2-甲基-2-戊烯或 CH3CH=CH2 CH3C≡CH 10. 14 L 6 L C2H6C2H2CO2 12. 160 g 11. 2.3 t第二章高中化学选修5课本习题答案2.11.D2.C3.D4.5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。

2.21. 4，2. B3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色；1己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1己烯和邻二甲苯。

人教化学选修5课后习题部分答案习题参考答案第一单元、习题参考答案一1 A、D2 D3 （1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二1.4 4 共价单键双键三键2.33.B4.C(CH3)45.CH3CH=CH2三1.B2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯3.四1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右2. C10H8NO2 348 C20H16N2O43. HOCH2CH2OH部分复习题参考答案4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷5. （1）20 30 1 （2）5 6%1 有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、习惯命名法（又称普通命名法）和系统命名法，其中系统命名法最为通用，最为重要。

（1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性质而得到的名称。

例如，甲烷又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。

（2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字数字表示，如十一、十二、十三……异构体以“正”“异”“新”等词区分。

如：直链烷烃或其直链烷烃的衍生物用“正”字表示，如“正己烷”“正戊醇”等。

在烃的碳链末端带有甲基支链的用“异”字表示，如“异己烷”“异丁烯”等。

限于含有五、六个碳原子的烷烃或其衍生物中，具有季碳原子(即连接四个烃基的碳原子)的用“新”字表示，如“新己烷”“新戊醇”等。

上述习惯命名法仅适用于结构简单的有机化合物，结构复杂的有机化合物需用系统命名法。

在介绍系统命名法之前，先熟悉基的命名。

(3)基名一个化合物失去一个一价原子或原子团，余下的部分称为“基”。

如烷烃（RH）失去一个氢原子即得到烷基(R-)，常见的烷基有：此外，还有一些常见的烃基：（4）系统命名法随着有机化合物数目的增多，有必要制定一个公认的命名法。

化学选修五课后答案【篇一：高中化学选修 5 课本习题答案】2 d3 〔1〕烯烃〔2〕炔烃〔30酚类〔4〕醛类〔5〕酯类〔6〕卤代烃二1、4 键2.3 4 3.b 共价单键双键三 4.c(ch3)4 5.ch3ch=ch2 三1.b 三甲基苯3. 2. 〔1〕3,3,4- 三甲基己烷〔2〕3-乙基-1-戊烯〔3〕1,3,5- 四1.重结晶〔1〕杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去〔2〕被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右 2. c10h8no2 348 c20h16n2o4 3. hoch2ch2oh 局部复习题参照答案 4.〔1〕2，3，4，5-四甲基己烷〔3〕1，4-二乙基苯或对二乙基苯 5. 〔1〕20 30 1 〔2〕5 6% 〔2〕2-甲基-1-丁烯〔4〕2，2，5，5-四甲基庚烷习题参照答案 1.d 4. 2.c 3.d 5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链摆列是同样的，与氢气加成后均生成正丁烷。

1. 4， 2. b 3 己烷既不可以使溴的四氯化碳溶液退色，也不可以使高锰酸钾酸性溶液退色； 1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液退色；邻二甲苯不可以使溴的四氯化碳溶液退色，但能使高锰酸钾酸性溶液退色；所以用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴识己烷、 1 己烯和邻二甲苯。

1 a、d 2复习题参照答案 1.c 2. b 、d 3. b 4. d 5. a 、c 6. a 8. 7.ch3ccl ＝chcl 9. 2- 甲基-2-戊烯或ch3ch=ch2 ch3c ≡ch 10. 14l 6 l c2h6c2h2co2 12. 160 g 11. 2.3 t第二章高中化学选修 5 课本习题答案1.d2.c3.d4.5. 没有。

因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链摆列是同样的，与氢气加成后均生成正丁烷。

1. 4，2. b3? 己烷既不可以使溴的四氯化碳溶液退色，也不可以使高锰酸钾酸性溶液退色；1?己烯既能使溴的四氯化碳溶液退色，也能使高锰酸钾酸性溶液退色；邻二甲苯不可以使溴的四氯化碳溶液退色，但能使高锰酸钾酸性溶液退色；所以用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴识己烷、1?己烯和邻二甲苯。

化学选修5课后习题答案化学选修5课后习题答案化学选修5是高中化学课程中的一门选修课，主要涉及有机化学的基本概念和反应机理。

通过学习这门课程，我们可以更深入地了解有机化合物的结构和性质，以及它们在生活中的应用。

本文将为大家提供一些化学选修5课后习题的答案，希望能够帮助大家更好地复习和理解这门课程。

1. 以下哪个化合物是醛？答案：乙醛2. 以下哪个官能团在有机化合物中被称为羧基？答案：-COOH3. 以下哪个官能团在有机化合物中被称为酮基？答案：-C=O4. 以下哪个化合物是酮？答案：丙酮5. 以下哪个官能团在有机化合物中被称为醇基？答案：-OH6. 以下哪个化合物是醇？答案：乙醇7. 以下哪个官能团在有机化合物中被称为醚基？答案：-O-8. 以下哪个化合物是醚？答案：乙醚9. 以下哪个官能团在有机化合物中被称为胺基？答案：-NH210. 以下哪个化合物是胺？答案：甲胺以上是一些有关有机化合物的基本概念和命名的习题。

通过这些习题的回答，我们可以加深对有机化学基本概念的理解，并且掌握有机化合物的命名方法。

接下来，我们将回答一些有关有机反应机理的习题。

11. 以下反应中，哪个是亲电加成反应？答案：酸催化的醇和醛的缩合反应12. 以下反应中，哪个是亲核加成反应？答案：酸催化的酮和醇的缩合反应13. 以下反应中，哪个是亲电取代反应？答案：溴代烷和氢氧化钠的反应14. 以下反应中，哪个是亲核取代反应？答案：卤代烷和氨水的反应15. 以下反应中，哪个是酸催化的加水反应？答案：酮和水的反应通过这些习题的回答，我们可以更好地理解有机反应机理的基本原理，并且掌握不同类型反应的特点和条件。

除了基本概念和反应机理，化学选修5还涉及到一些有机化合物的合成方法和应用。

16. 以下哪个方法可以合成醇？答案：氢化还原17. 以下哪个方法可以合成酮？答案：酰氯和醇的缩合反应18. 以下哪个方法可以合成醛？答案：酸催化的酮的氧化反应19. 以下哪个方法可以合成酸酐？答案：酸催化的酸和醇的缩合反应20. 以下哪个化合物在医药中常被用作镇痛药？答案：苯乙酸通过这些习题的回答，我们可以了解有机化合物的合成方法和一些常见的应用领域，如医药和化工。