新日本语能力测试变革的解读

语 法 ， 将 语 法 应 用 到 实 际 的 文 章 理 解 中 并 去 ， 强调了实际应用能力。 更 阅读 部分 ， 有级 别 ， 增 设新 题 型 “ 所 均 情
级的 ｌ 测试 ， 级 其难 度 的 增 加 ， 是 在 情 理 也 之 中的 。 办机 构在 长达 ２ 余年 的测 试摸 索 主 ０ 过程 中显然 也发 现 了 了这样 的 问题 ： 即便 是 通 过 了 日语 能 力 测试 最高 等 级 的 ｌ 水 平 ， 级 真 正接 触 日本 人 、 日本 社会 时还 是 无法 打 倒 正常 沟 通 、 流 的 水平 ， 而也 可 以 说 主 办 交 因 方的 这种难 度 上 的调 整 ， 国内一 贯 以消 极 为 应试 、 注重 能 力测试 成 绩为 目标 的 日本 语 只 教育 培训 再 度敲 想 了警钟 ， 何让 学 生在 通 如 过 １语 能 力 测试 的基 础 上 对 于 测试 内容 之 ３ 外的 日语 交 际能 力的 也有 相 应的 提高 ， 是 这 日语 教学 过 程 中 的 一个 难 从 原 来 的 ｌ 、 级 ２ 级、级 、级增加为５ 级别（ 、 、 、 ３ ４ 个 Ｎｌ Ｎ２ Ｎ３ Ｎ 、 ） 最大 的变 化 点就 是 在 原 来 的 ２ ４ Ｎ５ ， 级 和 ３ 之 间增 加Ｎ３ 别 。 级 级 根 据 主 办 机 构 官 方 公 布 的 相 关 报 告 中 的 解 释 ， 一 次 的 变 动 主 要 是 为 了 调 整 原 这 有 的等 级 难 度 设 置在 ２ 与３ 难 度之 间跨 级 级 越 较 火 ， 很 多 应 试 者 通 过 了 ３ 能 力 测 有 级 试， 却始 终 无 法达 到 ２ 水 平 并 通过 测 试 的 级 问 题而 设 定 的 。 因而 ， 重新 制 定 了难 度在 原 能 力 测试 ２ 和 ３ 级 级水 平 之 间的 Ｎ３ 级水 平 。 此 外 仅 １ 水 平 难 度 略 有增 加 ， 为 Ｎ１ ， 级 改 级 而 原有 ２ 级水 平难 度 不便 更 名 为Ｎ２ ， 级 同样 难 度 不 变的 还 有 原能 力测 试 的３ 、 级 ， 级 ４ 只 不过 名 称 依次 降 为 新 的Ｎ４、 级 。 Ｎ５ 若仔 细 分析 此次 能 力 测试 等级 的 重 大 变更 ， 固然 有 着原 有 ２ 、 级水 平 水 平 之 间 级 ３ 难 度 差 距 太 大的 原 因 ， １ 水平 难 度 的 提 但 级 高也 是 不 容 忽视 的 。 众所 周 知 ， 日本 语 能 力 测试 ｌ 级水 平 对 于 词汇 量 的 要 求是 １ 个 日 万 语词 汇 左 右 ， 在 日本 ， 般 小 学毕 业 生 所 而 一 掌 握 的 词 汇 量 也 要 在 ２ ～３ 左 右 ， 显 万 万 很 然 作 为 国际 １ 语能 力测 试 最 高难 度 的 等 １本
达 到 一 定 分 值 即 可 通 过 考 试 ， 是 新 能 力 但 测试要求考生保证文字词汇 、 法 、 语 阅读 、 听 力 各项 水 平 均衡 发展 ， 能有 缺 少 项 目。 不
５ 考 试 时 间
自２ １ 年 起 ， 中 国 、 国及 台 湾 将改 ００ 在 韩 为 每年 ７ １ 月两 次 举行 ， Ｏ ０ ７ 、２ ２ ｌ 年 月的 考试 将 只 进行 Ｎｌ ｌ 级 的 测 试 ， １ 月 的考 级￣ Ｎ２ 而 ２ 试 则仍 包括 Ｎ１ Ｎ２ Ｎ３ Ｎ 、 全 部五 个级 、 、 、 ４ Ｎ５ 别 。 一变 动 无 疑 是 为 了适 应 日语 学 习者 这 人数剧增、 出现 报 名难 的 问题 而 设定 的 。 根 据 考 试 举 办 机 构 的 统 计 ， 我 国 的 日语 学 在 习者 中 ， 日本语 能 力 测 试 报 名 难 已 经 是 一 种 十 分 普 遍 的现 象 。 以 ２ ０ 年 ８ 仅 ０ ９ 月的 日语 能 力考 试 ｌ 和 ２ 报 名 为例 ， 级 １ 分 钟 全 级 级 １ ９ 国 名额 已满 ； 级 ２ 分 钟 全 国名 额 已满 。 ２ ６ 此 次 应 试 时 间的 变 动 ， 于 我 国 的 日语 学 习 对 者 来说是一个好消息。
法” “ 和 派生 语 复 合 语 ” 型 ， 对 增 加 了试 题 相 题难度。 Ｎ２， Ｎ３， Ｎ４， 在 文 字 词 汇方 面 的 Ｎ５ 题 型变化不大 ， 只是 在 出 题 形 式 上 略 有 变 化 （ 体 参 看 日语 能 力 考试 官 方 样题 指 南 ） 具 。 语 法 部 分 ， 有 级 别 ， 从 原 来 的 单 纯 所 均 语 法 选 择 延 伸 出 了 “ 列 替 换 ” “ 型 填 排 和 完 空 ” 个 新 题 型 ， 要 求 考 生 能够 完 全 吃 透 两 这
科 教 创 新
新 日本 语 能 力测试 变 革的解读
邢 莉 （ 东北大学大连 艺术学 院 辽 宁大连 １ ６ ０） １ ０ ６ 摘 要： 日本语能 力测试是 由国际交流基金 和 日本 国际教 育协会 于 １ ４年开始 创立的 ， ８ ９ 作为 日语学 习者 测定水 平的考试至今 已有 ２ ０余 年 的 发展 历 程 ， 而参 加 考 试 的人 数 也 由 最 初 的 ７ ０ ０ ０余 人 发展 至 ２ ０ ８年 的 ５ ０ ６万 人 。 为 了适 应 与之 相 伴 的 参 加 考 试 人 员在 数 量 ， 能 力 ． 水 平 及 地 域 上 的 变 化 ， 试 的 主 办 机 构 ， “日本 语 能 力测 试 ” 官 方 网 站 上 公 布 了关 于 ２ ０年 开 始 实 施 的 日语 能 力考 改 革 动 向 。 笔 考 在 １ ０ 者以下将就 六个 方 面的 变化 来进行分 析， 与现推行 的 日语 能 力测试进 行比较 ， 并 从而更 全面的 了解新 日语能 力测试 。 关 键 词 ： 革 叛 别 实 用性 难 度 改 中图分类号 ： ４ Ｇ ２ ６ 文献 标 识码 ： Ａ 文章编号 ： ６ ３ ９ ９ （ ０ ９ １ （ ） ０ １ － Ｉ １ ７ — ７ ５ ２ ０ ） ０ ｂ－ ０ ４ ０