2013天马小学庆六一方案

2013天马小学庆六一方案,２０１3庆六一活动方案2013年三台县天马小学“欢度六一,师生同乐"庆六一活动方案一、前言：一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神．开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、时间安排:2013年5月3１日三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动1四、活动目的：一年一度的“六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐＂庆“六一"活动。

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

五、活动安排:(一）时间划分上午:集中庆祝仪式（室内广播会)、分班活动、游园活动1、 9:00—-1０：0０集中庆祝仪式（1）升旗仪式(2）领导致辞(3)新队员入队仪式(4)表彰先进 2、10:0０——１1:00 分班庆祝活动2３、11:00——１1:50游园活动下午:亲子活动 ,家长陪同孩子度过一个健康而有意义的“六一”儿童节（二）分班活动要求１、各班在六一前筹备一个小时时间的节目内容，可以有相声、小品、歌舞等表演形式。

2、室内黑板上设计出与“六一”相关的口号、板画等，可让学生动手去参与设计完成.教室内的布置要有节日气氛。

(三)游园活动要求1、活动的准备与安排大队部和总务处负责游园活动的前期准备工作,5月30日下午组织验收。

在5月31上午文艺表演结束后，各承办游园项目的负责老3师,负责对承办活动的场地布置，并在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级（场地）活动游戏的名称、规则等。

中心小学2013年“庆六一"系列活动方案中心小学2013年“庆六一”系列活动方案中心小学2013年“庆六一"系列活动方案提要:5月27日召开“六一”庆祝大会暨文艺汇演。

庆祝会由领导致词、表彰优秀少先队员、文艺汇演等内容组成。

学校将邀请部分学生家长代表一起参加汇演活动。

中心小学2013年“庆六一”系列活动方案为深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，围绕大局，突出重点，切实组织好2013年“六一”国际儿童节庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而有意义的节日，结合本校实际,特拟定本活动方案：：一、参加对象:全校学生二、活动主题：放飞梦想快乐童年三、组织机构：组长:z副组长：z成员:z四、活动内容：（一)、以“关爱”为主题，关爱留守儿童及困难儿童群体。

开展多种形式的慰问和救助工作，及时了解他们的迫切需求，为他们解决实际困难和问题，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀。

借助活动让各班留守儿童给外出务工的父母寄上一份书信或打一个电话，报告学习、生活情况，寄上子女的一声问候、一份思念，让父母受到子女的盼望和祝福.发动退休老教师和在职教师，把父母不在身边的留守子女和困难儿童带回家，让他们感受社会的关爱和家的温馨，共享节日的快乐。

主持人:z时间：5月23日—5月27日（二)以“文化艺术”为载体，营造节日文化氛围。

“庆六一”学生书画作品展览。

各班于5月25日前上交有关作品到大队部.各班推荐学生书法、美术作品（含国画、水彩画、水粉画、剪纸等)3至5件，展示学生才艺，丰富校园文化。

负责人：z及各年级组长时间：5月25日（三)以“共沐阳光、快乐成长"为主题，开展主题班队活动。

发动同班同学与留守子女、外来务工人员子女和孤残儿童等弱势群体儿童开展手拉手送温暖活动，在力所能及的范围内帮助他们解决实际困难。

并于5月27日前上交活动简报或总结、图片。

小学庆“六·一”儿童节文艺活动方案一、主题：快乐成长，充满梦想二、活动时间：5月31日下午2:00-4:00三、活动内容：1. 欢迎致辞：由学校领导或班主任发表致辞，鼓励孩子们健康成长，强调儿童节的重要意义。

2. 儿歌合唱：孩子们集体合唱几首经典儿歌，通过音乐表达对儿童节的喜爱和祝福。

3. 舞蹈表演：选派几位有舞蹈基础的同学进行独舞或小组舞蹈表演，展示小学生的活力和灵动。

4. 朗诵比赛：提前选拔优秀朗诵者进行朗诵比赛，内容可以是经典童话故事、儿童诗歌等，激发孩子们的朗诵兴趣。

5. 魔术表演：请一些擅长魔术的同学进行小型魔术表演，给孩子们带来惊喜和欢乐。

6. 才艺展示：组织孩子们展示各种才艺，如绘画、手工制作、乐器演奏等，让他们展示自己的特长。

7. 游戏互动：设置一些富有趣味性的游戏，如接力跑、踩气球等，让孩子们在游戏中锻炼身体，并增强团队协作意识。

8. 小礼物赠送：准备一些小礼物，如文具、图书等，作为奖励，激励孩子们参与活动，同时也是对他们的鼓励和认可。

9. 总结颁奖：活动结束时，进行简单的总结，并评选出最佳表演者、最具创意者等奖项，给予肯定和鼓励。

四、活动准备：1. 宣传教育：提前在班级和学校内部宣传活动的重要性和意义，鼓励学生积极参与。

2. 舞台准备：布置舞台，搭建舞台背景，准备音响和灯光等器材。

3. 活动物品：准备活动所需的道具、小礼物等。

4. 邀请嘉宾：如可能，邀请一些有才艺或专业经验的人士作为嘉宾观摩活动，并给予指导和鼓励。

5. 活动策划：提前制定详细的活动流程和时间安排，并分工负责，确保活动顺利进行。

六、期望目标：通过这次丰富多样的文艺活动，让小学生在庆祝儿童节的同时，展现自己的才艺和个性，激发他们的学习兴趣和创造力，提高团队合作能力，增强班级凝聚力，让他们度过一个快乐、十分有意义的六一儿童节。

小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案精选2篇（一）活动名称：小学庆六一文艺汇演活动目的：以庆祝六一国际儿童节为契机，激发小学生艺术创作潜能，提高他们的综合素养，展示他们的才艺，丰富课余文化生活。

活动时间：六一国际儿童节当天或临近日期，如6月1日、6月2日。

活动地点：学校礼堂或综合活动场所。

活动形式：1.开场表演：准备一支由学校乐队或器乐班演奏的开场乐曲，为文艺汇演拉开序幕。

2.舞蹈类节目：安排小学生自编自导的舞蹈节目，可选取儿童歌曲或音乐作为伴奏，展示小学生的舞蹈才艺。

3.合唱类节目：策划一首或多首儿童合唱歌曲，由全班或全年级合唱，展示小学生的声乐才艺。

4.唱歌类节目：鼓励小学生独唱或小组合唱，可选取适合儿童的歌曲，展示小学生的歌唱才艺。

5.朗诵类节目：安排小学生表演儿童诗歌、故事朗诵或段子、小品演出，展示小学生的表演才艺和口才表达能力。

6.器乐演奏类节目：安排小学生表演钢琴、小提琴、吉他等乐器演奏，可选取儿童歌曲或经典曲目，展示小学生的音乐才艺。

7.小品演出：策划一两个趣味小品，让小学生参与演出，展示他们的戏剧表演才艺。

8.闭幕表演：由全体学生共同参与的大合唱或大合舞，为文艺汇演画上圆满句号。

活动准备：1.选拔节目：学校可以提前召开选拔赛，评选出最具才艺的小学生表演节目。

2.排练：安排充分的排练时间，确保节目的质量和效果。

3.道具和服装：根据不同节目的需求，准备相应的道具和服装。

4.舞台布置：设计舞台布置方案，在舞台上设置好舞台灯光、背景幕布等，营造艺术氛围。

5.宣传推广：通过班级通知、校园广播、校刊等途径，宣传活动的重要性和意义，鼓励学生踊跃参与。

活动注意事项：1.保证安全：在活动进行中，加强对学生的安全保护和指导，防止意外发生。

2.照顾全班学生：活动安排时要尽量考虑到每个学生都有机会表现自己的才艺，不只是少数突出的学生。

3.保护学生隐私：尊重学生个人意愿，不强迫学生参与表演，保护学生的隐私权。

小学2013年春期庆“六一”活动方案小学2013年春期庆六一活动方案一、活动主题：快乐体验,幸福成长（在参与中体验快乐，在分享中感受幸福）二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使同学们在积极的参与中体验交往的快乐，体验参与的快乐，感受到分享的快乐，度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与庆祝活动中，进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

三、主要活动内容及时间安排：（一）评优争先活动（时间：5月10日5月20日）班级宣讲评优项目及评选条件，动员学生积极争创（责任人：班主任）；评优项目：1、德阳市三好学生、优秀学生干部；2、百名德外好少年（每班推荐2名）（负责人：班主任）3、优秀大队干部（共4名，负责人：xx）4、校园小明星（为避免重复，六月不评选校园之星）1）艺体之星（以艺术节比赛结果为准）（负责人：xxx）2）科技之星（每班不超过2名，负责人：xxx、各班主任）3）自理之星（每班不超过2名，负责人：xxx、各班主任）4）锻炼之星（每班不超过2名，负责人：xx、各班主任）5）孝贤之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）6）中文诵读之星（每班不超过2名，负责人：语文老师）7）西文诵读之星（每班不超过2名，负责人：英语老师）8）玩数学之星（每班不超过2名，负责人：数学老师）9）体验活动之星（每班不超过2名，负责人：各班主任）10）优秀学生干部（每班不超过2名，负责人：各班主任）5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则，保证其激励意义。

评选名单于5月25日前交周蓉老师，26日大队部负责统计、打印市级、校级、年级、班级优秀名单，在5月27日前交俞主任，由俞主任统一宣布、表彰。

（责任人：xxxx）6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。

（二）红领巾心向党系列活动（时间：5月20日5月31日）1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地，集中开展红领巾心向党专题宣传（责任人：3-6年级年级辅导员）；2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲，讲述党史故事（责任人：xxx）；3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧（责任人：xxx）；4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党x）（责任人：xx）5、5月31日开展六一联欢会：请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日，阐明党、团、队的关系，按照党的要求提出期望；唱响主题歌《红领巾心向党》；编创、表演形式多样的文艺节目，分享红领巾心向党系列活动收获。

2013年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案[大全5篇]第一篇：2013年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案2013年“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案2013年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：快乐六一体验成长二、活动目的：1、邀请长参与学校、学生活动。

使学校、长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、艺汇演活动（1）、每班准备3---4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。

歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类：由老师灵活编排。

】（2）、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：2012年5月31日学校操场五、参加人员要求：1、全校师生及其学生长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿2、艺汇演七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

第二篇：六一国际儿童节庆祝活动实施方案.柳沟小学庆“六一”实施方案一、活动宗旨。

为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

小学2013年庆“六一”活动方案
为了展示我中心小学素质教育成果，经研究决定，六一期间由中心小学、各小学、独立园举行庆“六一”“我的中国梦”主题活动。

为促进庆祝活动的顺利开展，特拟本方案如下：
一、活动目的
1.使少年儿童在活动参与中，体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

2.使教师、家长、社会各界人士进一步感悟少年儿童教育新理念，提升“三位一体”教育质量。

3.使学生树立三观三热爱意识，使学校的良好形象进一步得到确立、塑造与弘扬。

二、活动时间
6月1日
三、活动内容
1.各小学要吸收一批新队员，并举行入队仪式。

2.各小学要表彰班、队先进集体及个人。

3．慰问贫困（留守、流动、孤儿）学生。

4.各小学根据校情自行组织活动，中心小学不予考评,但需邀请中心包片、包校人员参加。

5.中心小学举办一场文艺汇演。

6.中心小学表彰一批先进集体和个人。

四、其它事项：
1.各小学、幼儿园务必要周密计划，精心组织，认真安排，确保庆“六一”活动全过程安全有序。

2.中心小学汇演的节目形式为：小品、器乐演奏、课本剧、小组唱、歌伴舞、相声、快板、集体舞、诗朗诵、情景表演、魔术、戏曲、武术表演等。

各校（园）自选2-3个形式的节目于4月23日前报黎云处，中心小学确定节目后各校（园）进行彩排，并于5月初开始节目选拔。

3.中心小学将对晚会表演的节目进行评奖，纳入学校工作量化考评。

4.各小学、园把庆“六一”活动方案于5月26日前上报。

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3 . 4. 15。

小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2）班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。

包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。

处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。

最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程：最开头我和朱__上台做班会演讲。

我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。

天马小学三（1）班庆祝“六.一”儿童节活动方案一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能在轻松愉快的氛围中学会合作，学会交往，展示自己的风采。

更好的在欢快中学习，交流。

特制订本班儿童节活动方案。

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下：二、活动主题彰显活力快乐成长三、活动时间地点2012年5月30日下午三（1）班教室四、活动组织总负责班主任协调配合科任教师班干五、活动内容及方式1、猜谜游戏。

准备纸条若干，在上面写上谜语，编上序号，学生依序号到老师那里对答案，猜中及领取奖品，若猜不中，亦可请别人帮忙。

2、夹弹珠。

分3组同时进行，每组两人，在规定时间内夹起弹珠多者优胜。

3、吸管运输。

按学生座位分6小组同时进行，每人嘴里叼一根吸管，在吸管上挂上有一定重量的东西（如钥匙环）依次传递，要求不能用手帮忙，先传完者胜出。

取前三名。

4、成语接龙。

以小组为单位同时进行，在规定时间内接的词语多的胜出，全班取前三名。

5、画嘴巴。

在黑板上画一个人头像，留出嘴巴的位置，让学生用手帕等东西蒙住眼睛，给人头像填画上嘴巴，位置正确者即得到奖品。

6、硬币入缸。

每组两人进行投币比赛，在规定时间内投入缸内多者胜出。

7、筷子穿瓶。

准备四个啤酒瓶，分两组同时进行，每组两人，在规定时间内先投入瓶内的胜出。

8、脑筋急转弯。

9、歌舞表演。

有才艺的同学上台位同学们表演歌舞等节目。

六、活动准备1、活动前动员班干与老师一起布置会场。

2、准备比赛所需器具：吸管35根弹珠若干啤酒瓶4个筷子5双宽口塑料罐2个硬币若干七、注意事项1、安全活动过程中，要求学生讲文明，礼让，勿拥挤，跑跳，以免造成不必要的意外伤害。

活动结束后，迅速回家，注意交通安全，不要下河洗澡。

小学迎六一庆祝活动组织方案一、活动目标：通过庆祝六一儿童节，增进学生之间的友谊，提高他们的团队合作能力和创造力，培养他们的阳光向上、积极乐观的人生态度。

二、活动时间和地点：时间：6月1日上午8:30-11:30地点：学校操场和多功能教室三、活动内容：1.晨会活动：在操场上举行庆祝六一儿童节的晨会活动。

晨会活动将包含庆典仪式、合唱表演和主题演讲。

活动的主持人可以是学生会成员或班级学生代表。

2.游园活动：下午1:30-3:30，在校内举办游园活动，设置各类娱乐项目。

如踩气球、弹跳床、射箭、竞走等。

学校可以请相关机构或老师担任项目的值班员，确保学生的安全。

3.主题展览：在多功能教室举办主题展览活动，展览内容可以包括学生的手工制作作品、绘画、摄影等。

鼓励学生积极参与，可以建立评选和奖励机制，激发学生的创造力和动手能力。

4.经典读书活动：在图书馆或教室里组织经典读书活动，鼓励学生阅读经典名著，让他们了解传统文化和人文精神。

学校可以邀请专业的讲解员，为学生讲解书籍中的经典故事。

5.亲子活动：邀请学生的家长来参加庆祝活动。

可以组织亲子运动会，比如家长和孩子一起跑步、跳绳等。

也可以组织亲子手工制作活动，让家长和孩子共同制作礼物或工艺品。

6.小品表演：安排学生演出小品，可以包括戏剧、歌舞、快板等表演形式。

小品内容既可以表达学生对六一节日的祝福，也可以讲述学生的成长故事。

7.感恩环保活动：通过组织学生进行环保宣传和义务劳动，培养学生的环保意识和责任感。

可以组织清洁校园活动、种植绿化树木等。

8.精彩比赛：组织各类竞技比赛，如足球、篮球、乒乓球等。

学校可以设置奖项和成绩排名，鼓励学生积极参与和竞争。

四、宣传策略：1.制作海报和横幅：在学校的主要通道和重要场所张贴宣传六一庆祝活动的海报和横幅，吸引学生和家长的注意。

2.班级宣传：要求各班级负责人在班级会议上宣传活动，动员同学们积极参与。

3.家校互动：通过学校的通讯录和家委会成员将活动信息传达给家长，鼓励家长积极参与活动。