人教版中考化学第一单元《身边的化学物质》(第6讲 溶质的质量分数)专项训练
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《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体2.下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()A.用金刚石切割玻璃B.用小苏打治疗胃酸过多C.二氧化碳做气体肥料D.用压缩天然气作燃料3.下列试剂可一次性鉴别稀硫酸、氯化钠、澄清石灰水三种溶液的是()A.稀盐酸B.二氧化碳C.氯化钡D.碳酸钠4.下列关于硫粉在空气和氧气之中分别燃烧的想象描述不正确的是()A.硫粉是黄色粉末状固体 B.硫粉在空气中燃烧先融化再燃烧C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.硫粉在空气中点燃发出淡蓝色亮光5.下列所示实验操作正确的是A.氧气验满B.检查气密性C.给液体加热D.铁丝在氧气中燃烧6.下列对实验现象的描述中,正确的是A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色B.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色粉末D.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味7.今年4月份同学们都参加全市的中考实验技能考试,让同学们切身体会到了规范操作的重要性。
下列实验操作符合规范要求的是()1A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,多余的氯化钠应放回原瓶D.“溶液酸碱性的检验”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润8.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为蓝色D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理不正确...的是A.NaOH、KOH、Cu(OH)2是碱,都含有氢氧根,但含有氢氧根的化合物不一定是碱B.活泼金属与稀盐酸反应生成气体,但跟稀盐酸反应产生气体的物质不一定是金属单质C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D.有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机化合物10.在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡.将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如图),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止.两球的外形变化不大且无孔洞出现.下列推测中,正确的是()Array A.左端产生的氢气比右端的少B.反应结束后要使杠杆平衡,支点应向N移动(液体体积变化忽略不计)C.拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)D.拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动11.下列实验不能达到目的的是()A.检查气密性B.比较金属活动性2C.验证燃烧需O2D.验证反应放热12.下列实验操作不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D13.工业上制取大量氧气的方法是()A.加热氯酸钾B.分离液态空气C .加热高锰酸钾D.分解过氧化氢溶液14.实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全,下列操作中正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置气密性B.往试管里装块状固体时,先将试管横放,后装入药品C.检查气密性时,先用手紧握装置一会,后将导管一端插入水中D.加热高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面15.下列除去杂质(括号内为少量杂质)选用的试剂或操作不正确的是A.H2(水蒸气)﹣浓硫酸 B.CaCl2(CaCO3)﹣过滤C.O2(CO2)﹣烧碱溶液 D.NaCl(KNO3)﹣降温结晶二、填空题16.化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。
第一单元我们身边的化学物质第1讲空气氧气一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2014年某某)下列关于空气的说法中错误..的是( )。
A.空气是人类宝贵的自然资源 B.空气中的氮气常用作保护气C.空气中的稀有气体常用作灭火剂 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用2.下列关于氧气的说法正确的是( )。
A.氧气易溶于水 B.大多数金属能与氧气反应C.食物腐败不需要氧气 D.硫在氧气中燃烧生成SO33. 有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )。
A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡4.某某市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强。
下列气体中不会..造成空气污染的是( )。
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气5.(2015年某某)2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。
党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者。
说明沉船内残存空气中的氧气具有的用途是( )。
A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持呼吸6.(2014年某某)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( )。
A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧气分子 D.都含有氧元素7.(2014年某某)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集气瓶中,火柴燃烧的作用是( )。
A.补充氧气 B.增加可燃物C.升高铁丝的着火点 D.升高细铁丝的温度8.(2014年某某)下列关于实验现象的描述,正确的是( )。
A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰B.棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾9.(2015年某某)实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( )A B C D10.(2014年某某)实验室用如下图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!备战中考化学专题练习(全国通用)-溶质的质量分数及相关计算(含答案)一、单选题1.将50g 98%的浓硫酸溶于450g水中,所得溶液中溶质的质量分数为()A. 9.8%B. 10.2%C. 10.8%D. 19.6%2.t℃时,甲物质的饱和溶液的溶质质量分数为15%,乙物质的溶解度为15g,丙物质的10g 饱和溶液蒸干后可得1.5g丙.当这三种物质的饱和溶液的质量相等时,含溶质的质量多少的顺序是()A. 丙>甲=乙B. 甲>乙>丙C. 乙>甲=丙D. 甲=丙>乙3.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A. C的溶解度随温度的升高而减小B. t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B>CC. t2℃时,A、C的饱和溶液降温到t1℃时,A、C两溶液中溶质的质量分数相等D. t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为20%4.向100g溶液质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10g硝酸钾,并完全溶解,该溶液中氯化钠的溶质质量分数会()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定5.要使20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数发生改变,可采取的措施有()①升高温度至30℃;②降低温度至10℃;③加入10g水;④加入1g氢氧化钙;⑤加入1g氧化钙;⑥蒸发掉10g的水,再恢复温度到20℃.A. ①③④B. ②⑤⑥C. ①③⑤D.②④⑤6.向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。
下列说法正确的是()③④⑤资料:A的溶解度温度20 30 40 50 60/℃溶解度37.2 41.4 45.8 50.4 55.2/gA. ②中A的质量分数最大B. ③⑤中A的质量分数相等C. ②④⑤的溶液为饱和溶液D. ①③④⑤中没有固体存在7.已知20℃时100g水中最多能溶解36g氯化钠。
20℃时向100g水中加50g氯化钠,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为()A. 36%B. 50%C. 33.3%D. 26.5%二、填空题8. 现有1000g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,其中所含溶质的质量是________g;若将此溶液稀释为4%的稀溶液,需加水________g。
溶质的质量分数计算题、固体物质未完全溶解型1、20c 时,将50gNaCl 放入100g 水中,充分搅拌后所得NaCl 溶液的溶质质量分数是(20C 时NaCl 的溶解度为36g )解析:由溶解度概念知,20C 时100g 水中最多能溶解36gNaCl,而题目却给出了50g,很显然NaCl 未完全溶解,溶液已达到饱和。
故该溶液中NaCl 的质量分数36”“100%=265%10036、结晶水合物溶于水型2、将10g 胆研溶解在90g 水中,则所得溶液中溶质的质量分数为解析:因胆矶溶于水后,其溶质为CUSO 4,而非CUSO 4•5H 2O,10g 胆矶中所含CuSO 4的质量。
故该溶液中溶质的三、所加物质与水反应型3、将31gN%O 溶于69g 水中,所得溶液中溶质的质量分数是多少?解析:由于酸性氧化物(或碱性氧化物)溶于水后,该物质不是溶质,而是与水发生反应后,生成相应的酸(或碱)才是溶质,故解此类题时,应先根据反应的化学方程式计算出生成的溶质量,再求溶液中溶质的质量分数。
质量分数 m(CuSO 4) 422100%=-64g 100%=6.4%10g90g解:设Na2O与水发生反应生成NaOH的质量为x Na2OH2O=2NaOH628031gx62_31g80一x解得:x=40g溶液中溶质的质量分数为40g 100%=40%31g69g四、多种溶质型4、在常温下向100g5%的氯化钠溶液中加入5g 氯化钾粉末,完全溶解后,氯化钠溶液的溶质质量分数是数要分别进行计算,但溶液的质量都按混合溶液的总质量计算,在100g5%的氯化钠溶液中 加5g 氯化钾完全溶解后,溶质氯化钠的质量不变,但溶液的质量增加了5g,因此氯化钠溶液的溶质质量分数为:五、将浓溶液加水稀释型5、把40g30%的NaOH 溶液加水至100g,取出其中的10g,这10g 溶液中溶质的质量分数是六、与化学反应有关型6、向400g 溶质的质量分数为4.9%的稀硫酸中加入足量的锌粒,充分反应后,求所得溶液中溶质的质量分数为多少?解析:稀硫酸与足量的锌粒发生化学反应后,溶液中的溶质不是H 2SO 4,而是ZnSO 4,故计算时要根据反应的H 2SO 2质量求出参加反应的Zn 的质量,和生成的ZnSO 4的质量,以及产生H 2的质量。
溶质的质量分数练习卷1.下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是【答案】C2.对“溶质的质量分数为20%的NaCl溶液”的含义,解释正确的是A.在该溶液中,溶质和溶剂的质量比为1∶5B.100克水中含有20克NaClC.在该溶液中,溶质与溶液的质量比为1∶6D.50克该溶液中含有NaCl为10克【答案】D3.用质量分数为98%的浓硫酸配置20%的硫酸溶液,全部用到的一组实验仪器是A.天平、量筒、烧杯、酒精灯B.烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管C.天平、量筒、药匙、烧杯D.量筒、试管、烧杯、玻璃棒【答案】B4.配制6%的氯化钠溶液溶质质量分数偏大的可能原因是A.转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在桌面上B.量取水的体积时仰视量筒读数C.溶解时用玻璃棒搅拌,有少量液体溅出D.转移配置好的溶液时有少量液体溅出【答案】C5.下列说法正确的是A.100g 10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增大到20%,需再加入10g硝酸钾固体B.将10g食盐溶解在100g水中,所得溶液的溶质质量分数为10%C.20%的食盐溶液中取出的5 g溶液的溶质质量分数比原溶液小D.当溶液被水稀释时,溶液中保持不变的是溶质的质量6.将20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是A.升温至30℃时,溶液中溶质的质量分数不变B.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大C.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数减小D.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大【答案】A7.把20 g溶质质量分数为95%的酒精,稀释为溶质质量分数为50%的酒精,根据需加水的体积(水的密度为1g/cm3),为了减少实验误差,最好选用量筒的量程为A.10 mL B.50 mL C.20 mL D.100 mL【答案】C8.现有100g溶质质量分数为10%的某溶液,使其浓度增大一倍,采用的方法达不到目的是(假设蒸发溶剂时没有晶体析出)A.将溶剂的质量蒸发掉一半B.再加入溶质12.5gC.蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半D.加入200g溶质质量分数为25%的此溶液【答案】A9.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的质量.假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产500g醋酸的质量分数为5.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水分的总质量为A.500 g B.400 g C.200 g D.100 g【答案】B10.40℃时,烧杯中盛有100g硝酸钾的饱和溶液,恒温下蒸发部分溶剂,然后再将溶液逐渐升温到60℃.能表示此过程溶质质量分数a%与时间t关系的示意图的是11.今年某各学区进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制100 g 20%的氯化钠溶液”。
经典例题例1.将100mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)缓缓倒入100mL水中,搅拌均匀,计算所得溶液中溶质的质量分数。
浓硫酸的质量=100mL×1.84g/mL=184g 浓硫酸中溶质的质量=184g×98%=180.32g稀硫酸的质量是浓硫酸质量加上水的质量184g+100mL×1g/mL=284gω(H2SO4)=(180.32g/284g)×100%=63.5%【答案】稀释后浓硫酸溶液中硫酸的质量分数为63.5%。
例2.常温下将10g下列固体与90g水充分混合,所得溶液的溶质质量分数最小的是()A.胆矾B.氧化钙C.氧化钠D.硝酸钾【分析】计算溶液中溶质的质量分数关键在于判断溶液中溶质是什么,同时求出溶质和溶液的质量各是多少。
物质溶解在水中有下列几种情况需要考虑:①物质在溶解时没有生成新物质且该不含有结晶水,溶质为物质本身,如KNO3,其质量分数等于[10g/(10g+90g)]×100%=10%;②结晶水合物溶于水,溶质应为无水物,结晶水成为溶剂的一部分,如CuSO4·5H2O,这种情况溶质的质量减少了,故溶质质量分数小于10%;③物质溶解时发生化学变化,生成了新物质,溶质为生成物,如Na2O溶于水,溶质质量为NaOH,溶质的质量分数>10%;④溶质质量分数还受溶解度的影响,如常温下将10g氧化钙溶于90g水充分混合,虽然CaO与水混合后溶液中溶质为Ca(OH)2,但其质量分数却比胆矾溶液水所得溶液得溶质质量分数小,这是因为CaO溶于水生成的Ca(OH)2微溶于水,只有极少量的Ca(OH)2溶解于水。
【答案】 B例3.一定量溶质质量分数为8%的食盐水蒸发掉50g水后,溶质质量分数增大一倍,则原溶液中溶质的质量为()A. 8gB. 6.4gC. 3.2gD. 4g【分析】欲使某溶液中溶质质量分数增大一倍,在恒温下蒸发掉的溶剂质量应等于原溶液质量的一半,故本题蒸发50g水以前溶液的质量为100g,故溶质质量为100g×8%=8g。
第2讲水考点内容年份题型题号分值考查方式1、爱护水资源2015填空及简答题29(4)1考查家庭生活中的节水方法2014选择题8(B)0、5考查节约用水2013 选择题1(A)0、5 考查节约用水标志2、水的净化2015填空及简答题28(3)1考查用肥皂水区分硬水与软水时的现象2014填空及简答题29(1)1考查比较水的硬度的方法2013填空及简答题29(1)2考查活性炭的净水作用,考查生活中降低水的硬度的方法3、水的组成2015选择题10(A)0、5考查物质的变化,判断水电解属于物理变化还是化学变化2014选择题14(A)0、5考查根据电解水实验分析水的组成由近年我省中考试题可知,水的相关知识是我省中考必考内容。
考查重点主要集中在以下几个方面:水的净化、硬水与软水的鉴别及硬水的软化、保护水资源、电解水的实验。
试题形式以选择题、填空及简答题为主,分值约为3分.预计2016年我省中考会联系生活实际或时事热点,考查节约用水、防治水污染的方法、水的净化方法等。
爱护水资源1.水资源是________。
地球表面约71%被水覆盖,但是淡水资源极度缺乏.我国属于严重缺水国家,人均水量很少。
2.水体污染的来源与防治措施污染来源防治措施工业生产中的“三废”(废水、废渣、废气)任意排放通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准农业生产中________的不合理施用等造成的水体污染农业上提倡使用农家肥,合理施用__________ 生活污水的任意排放生活污水逐步实现集中处理和排放3、爱护水资源一方面要______________,另一方面要________.水的净化1.水的净化(1)常用的净水方法净水方法作用沉降除去大颗粒杂质______ 除去色素和异味______ 除去不溶性杂质蒸馏除去可溶性和不溶性杂质(2)自来水厂的净水过程:取水→反应沉淀池→________池→__________池→清水池→投药消毒→用户。
人教版九年级化学下册《9.3溶质的质量分数》同步练习题及答案【基础篇】1.溶液加水稀释时,没有发生变化的是()A.溶质的质量分数B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶液的质量2.温度不变的条件下,欲使溶质的质量分数变为原来的2倍,下列方法一定可行的是()A.20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水B.20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C.在10g10%的硝酸钾溶液中加入5g40%的硝酸钾溶液D.在10g10%的硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体3.从100g 1%的硫酸溶液中取出10g,这10g溶液中溶质质量分数是()A. 1%B. 0.1%C. 10%D. 无法判断4.向饱和氯化钾溶液中加入一定量氯化钾,保持温度不变,则()A.溶液质量增加B.溶液中溶质质量分数不变C.溶液中溶质质量分数增大D.溶液中溶质质量增加5.右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的()A. B的溶解度大于C的溶解度。
B. t1℃时,A溶液与C溶液溶质质量分数相等。
C. t1℃时A的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量分数不变。
D. 将t2℃时C物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法。
【能力篇】一、单选题:1.向盛有Fe和Cu的试管中加入过量稀H2SO4,所得溶液中溶质有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种2.下列说法正确的是()A. 10g硫酸铜溶于100g水配得的溶液溶质质量分数是10%B. 将50g10%的氯化钠溶液稀释成100g5%的溶液稀释后溶液中溶质质量是稀释前溶质质量的一半C. 20℃时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,将40g氯化钠放入100g水中,所得溶液溶质质量分数为26.5%D. 100mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184g3.蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如下图。
下列说法正确的是( )A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大D.t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等4.KCl是一种常用钾肥,其溶解度如下表。
九年级初三化学专题-溶质的质量分数(含答案)1.盐水选种是把种子放在一定浓度的盐水里,利用浮力把好坏种子分开来。
20℃时,技术员将一包氯化钠【20℃,S(NaCl)=36g】放入容器中,分三次加入水,充分搅拌,记录情况如下:次数第一次第二次第三次加水质量1000g1000g1000g烧杯内NaCl晶体剩余情况有无无则第三次加水后,烧杯中所得NaCl溶液的溶质质量分数ω的范围是()A.10.71%<ω≤19.35%B.12%<ω≤24%C.10.71%≤ω<21.43%D.12%≤ω<24%2.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。
下列说法错误的是()温度/℃0204060NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3KNO3的溶解度/g13.331.663.9110 A.20℃时,100g H2O最多能溶解36.0g NaClB.40℃时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9%C.可用冷却海水的方法获取大量食盐D.其他条件不变,升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液3.不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。
下列说法正确的是()温度/℃203040溶解度/g31.645.863.9A.20℃时,100g KNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB.30℃时,100g KNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C.30℃时,将50g KNO3放入100g水中得到150g溶液D.40℃时,100g水最多溶解63.9g KNO34.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。
实验室配制100g该溶液的过程如图所示。
下列说法不正确的是()A.实验操作顺序为④②①⑤③B.②中需称量NaCl的质量为16.0gC.选用100mL量筒量取所需水的体积D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大5.国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。
现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是()A.B.C.D.6.20℃时,NaCl的溶解度为36g。
身边的化学物质测试卷(A)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1.学习化学可以防止走人生活和学习的误区。
你认为下列说法不正确的是 ( ) A.水银不是银,而是金属汞B.于冰不是冰,而是固体二氧化碳C.纯碱不是碱,而是盐D.苛性钠不是钠,而是一种常见的盐2.生活中常见的物质属于溶液的是 ( )A.八宝粥 B.珍珠奶茶C.矿泉水 D.蒸馏水3.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 ( )A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂4.下列物质中可作为复合肥料的是 ( )A.K2SO4 B.NH4HCO3C.NH4 H2PO4 D.CO(NH2)25.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 ( )A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D.进入久未开启的菜窖或乇涸深井使人感到气闷、头昏6.下列关于水的说法错误的是 ( )A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一7.下列生活经验和知识原理的叙述中,不正确的是 ( )A.铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是:铁的化学性质比铝活泼B.用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是:油渍易溶于汽油C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的原理是:胃酸会和氢氧化铝发生中和反应D.食醋除水垢原理是:食醋中的醋酸和水垢中的物质发生化学反应生成可溶于水的物质8.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是 ( )A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO49.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是 ( )A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C.t2℃时,在100g水中放入l00g甲,所得溶液溶质的质量分数为50%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和10.水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是 ( )A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水时都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化11.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质的说法错误的是 ( )A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石的硬度大B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性C.氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性12.下列实验现象的描述错误的是 ( )A.铁丝在氧气中燃烧火星四射.B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光C.锌片伸入硫酸铜溶液中表面有红色物质析出D.铜片投入稀硫酸中产生大量气泡13.如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是 ( )A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B.试管略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C.加热:先用酒精灯预热,再直接对准药品所在位置加热D.停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面14.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳15.为证明Al、Fe.Cu三种金属的活动顺序,可选用的一组物质是 ( )A.Cu、AlCl3溶液、FeCl2溶液B.Cu、Fe、AlCl3溶液C.CuSO4溶液、Fe、AICl3溶液D.CuSO4溶液、AlCl3溶液、FeCl2溶液二、非选择题(本题共6小题,共70分)16.(9分)如图所示是A、B两种固体溶解度曲线(1)在t1℃时,A的溶解度比B _____(填“大”或“小”);(2)在t2℃时______(填“能”或“不能”)配成40%的A溶液;(3)在t2℃时,将A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数比B的饱和溶液中溶质的质量分数_______(填“大”或“小”)。
第6讲 溶质的质量分数由近年我省中考试题可知,本讲主要考查结合溶解度曲线或图表比较溶质质量分数的大小;化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算及配制一定溶质质量分数的溶液等。
本讲知识多以选择题、填空及简答题和计算题的形式出现,占试卷分值为5~6分,预计在2018年我省中考仍会考查溶解度曲线与溶质质量分数的知识,第36题仍会考查化学方程式与溶液中溶质的质量分数的综合计算。
溶质的质量分数1.定义:溶液中溶质的质量分数是__________与__________之比。
2.表达式:溶质的质量分数=________________。
3.溶质质量分数与溶解度之间的比较 有关溶液的计算1.溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;溶液的质量=溶质的质量÷______________;溶质的质量=溶液的质量×______________;溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量。
2.溶液稀释计算的依据是:溶液稀释前后溶质的质量________。
命题点1溶质的质量分数(2018·河北)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列叙述错误的是( )A.t1℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃,两种溶液中溶质的质量分数相等C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲>乙>丙思路点拨:A选项,t1℃时乙物质的溶解度大于甲,等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲>乙。
B选项,升温后丙的溶解度减小,析出丙物质得到t2℃饱和溶液,甲物质溶解度增大,升温后得到t2℃不饱和溶液,虽然t2℃两种物质溶解度相等,但此时得到两种溶液中溶质的质量分数不相等。
C选项,甲物质的溶解度随温度升高而增大,t2℃时甲的饱和溶液t3℃时成为饱和溶液,可增加溶质、蒸发溶剂使其饱和。
D选项,t3℃时三种物质的溶解度为甲>乙>丙,该温度下将三种物质的饱和溶液蒸发等质量的水析出溶质的质量:甲>乙>丙。
(1)某温度下,若两种物质的溶解度相等,则二者饱和溶液中溶质的质量分数也一定相等。
注意:此处必须是饱和溶液,否则溶质的质量分数不一定相等。
(2)某温度下,若A、B物质的溶解度关系为A>B,其饱和溶液溶质质量分数的关系一定为A>B。
1.(2018·宁夏)将50 ℃的硝酸钠饱和溶液降温到20 ℃,有晶体析出(晶体中不含水)。
下列有关量中没有发生改变的是( )A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数2.(2018·唐山路北区一模)关于溶液的下列说法正确的是( )A.常温下将100 mL饱和Ca(OH)2溶液加热到50 ℃会变为不饱和溶液B.从浓度为25%的H2SO4溶液中取出10 mL,剩余溶液的浓度仍为25%C.20 ℃时,50 g水中溶解了18 gNaCl,则20 ℃时NaCl的溶解度为36 gD.将95 gKCl溶液蒸干得到5 g固体,则原溶液中KCl的质量分数为5%3.(2018·安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等D.t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为50%命题点2有关溶液的计算下列问题:(1)当10 gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为________g。
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)思路点拨:(1)根据图表分析,其中加入40 g稀盐酸时,10 g碳酸钙恰好完全反应。
(2)根据化学方程式由10 gCaCO3可计算第四次加入盐酸后反应的氯化氢的质量。
进而可计算稀盐酸溶质的质量分数。
4.(2018·益阳)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:(1)该同学制得氧气的质量为________。
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。
(相对原子质量:H-1 O-16)实验一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1.实验仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、氯化钠、量筒(10 mL、50 mL)、胶头滴管。
2.实验步骤:(1)配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液整个实验流程如图所示:(2)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液(溶液稀释问题)3.实验中玻璃棒的作用:搅拌,加快固体或液体溶质的溶解速率。
选用量筒时量程要比量取液体的体积略大且越接近越好。
4.溶液配制中误差分析原因归纳(2018·呼和浩特)(1)已知:水的密度为1.0 g/mL 。
实验室配制50 g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5 g ,需要量取水________。
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为________(填字母序号)。
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)。
①氯化钠固体不纯②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出思路点拨:(1)需要水的质量为:50 g -2.5 g =47.5 g ,体积为:47.5 g1.0 g/mL =47.5 mL ;(2)配制溶液时,先取固体,称量后放进烧杯中,将量取好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌溶解;(3)①氯化钠固体不纯,导致食盐的质量偏小,溶质质量分数变小;②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,则药品端食盐的质量加上纸片的质量等于砝码端的质量,食盐的质量变小,溶质质量分数变小;③量取水时,仰视读数,导致水多,溶质质量分数变小;④装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数。
(4)该实验所选取的量筒的量程最好是________(填“10”“50”或“100”)mL。
(5)实验中玻璃棒的作用是________________。
(6)若配制的溶液溶质质量分数偏高,其可能原因是________________________________________________________________________(回答一条即可)。
第6讲溶质的质量分数一、选择题1.(2018·烟台)下列关于溶液的说法正确的是( )A.溶液都是均一、稳定的纯净物B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性D.配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤2.(2018·福州)实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( )A.用50 mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞3.向100 g 10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为( )A.12.5% B.20% C.22.5% D.25%4.(2018·秦皇岛海港区一模)20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:下列说法正确的是( )A.所得四杯溶液都是饱和溶液B.丁溶液的溶质质量分数最大C.20 ℃时四种物质溶解度的关系为:乙>丙>甲>丁D.丁溶液中能溶解甲5.(2014·广州)将50 g 98%的浓硫酸溶于450 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为( )A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6%6.(2018·泰州)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法错误的是( )A.t ℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B.乙的饱和溶液降温时,溶质质量分数保持不变C.甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲D.t ℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为20%7.(2018·北京)a,b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法不正确的是( )A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>bD.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等8.(2018·厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法中正确的是( )A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B. t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C.t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和D.t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙二、填空及简答题9.(2018·天津)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:(1)在________ ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
(2)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0 ℃,析出固体质量较少的是________(填“甲”或“乙”)。
(3)t2℃时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w 甲与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w乙大小关系为________(填字母)。
A.w甲< w乙 B.w甲> w乙C.w甲= w乙 D.无法确定10.(2018·滨州)下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序__________;(2)图②中用来取用NaCl的仪器是________;(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码在标尺上的位置见上图,则称取的NaCl质量为________;(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现10 g砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
三、计算应用题11.(2018·重庆)硫酸锌溶液可以作木材防腐剂。
工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌,化学反应方程式为:H2SO4+ZnO===ZnSO4+ H2O。
计算:(1)硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比________ 。
(2)如果用100 g溶质质量分数为1%的硫酸锌溶液配制10%的硫酸锌溶液,需要加入多少克硫酸锌固体?(3)取50 kg某红锌矿与足量稀硫酸充分反应,最后得到80.5 kg硫酸锌,则红锌矿中氧化锌的质量分数是多少?(假设红锌矿中的杂质不与稀硫酸反应)12.(2014·石家庄一模)已知硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。