毛概一考试要点,上海工技大用
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毛概考试重点总结笔记第一篇:毛概考试重点总结笔记第一章马克思主义中国化及其发展一:马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。
)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。
)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
)二:马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三:新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四:中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五:毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期,形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。
毛概复习资料辨析题1、非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。
答:错误。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国现阶段的基本经济制度,保护着非公有制经济在内。
在坚持公有制为主体的前提下,积极发展非公有制经济,不仅不会构成对社会主义的威胁,相反,有利于促进生产力和经济发展,扩大就业门路,吸纳和利用各种社会资源,满足人们的多样化需求,增加国家税收等等。
2、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。
答:不正确。
构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。
社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
?维护和实现公平正义是建构社会主义和谐社会的主要环节。
社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。
?在构建社会主义和谐社会的进程中,一定要正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,协调好、兼顾好各方面的利益关系。
2-2. 社会主义和谐社会是一个没有矛盾的社会答:不正确。
(1)任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。
构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。
我们要始终保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。
(2)加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
必须创新社会管理体制,整合社会管理资源,提高社会管理水平,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,在服务中实施管理,在管理中体现服务。
材料分析:五、材料分析题(共12分)1、材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。
我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。
2021毛概知识点整理一、中国共产党的成立和早期发展阶段1. 中国共产党的创建•1921年7月,中国共产党在上海正式成立。
•共产党成立的宗旨是为了实现中国社会主义革命和最终的共产主义社会。
2. 党的早期组织和领导人•中国共产党的早期组织由陈独秀等人领导。
•党的早期活动主要以宣传马克思主义思想和组织工人运动为主。
3. 第一次国内革命战争•1924年至1927年,中国共产党领导的第一次国内革命战争取得了一系列胜利。
•毛泽东积极参与了这场战争,并提出了农民阶级在革命中的重要地位。
二、中国革命的新道路和农村包围城市的战略1. 农村革命•毛泽东提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命战略。
•这一战略的核心是依靠农民群众,通过农村革命来推翻封建地主阶级的统治。
2. 游击战争的发展•在中国革命中,游击战争发挥了重要作用。
•游击战争的特点是机动灵活,在敌强我弱的情况下能取得一些胜利。
3. 毛泽东的理论和实践•毛泽东提出了一系列关于农村革命和游击战争的理论。
•他强调农民群众的积极性和主动性,在革命中充分发挥他们的力量。
三、抗日战争和统一战线的形成1. 抗日战争的背景•1937年,日本侵略者发动了全面侵华战争。
•中国共产党在这场战争中起到了组织和领导的重要作用。
2. 抗日根据地的建立•在抗日战争中,中国共产党通过游击战争的方式,在中国的一些地区建立了抗日根据地。
•这些根据地为抗日战争的胜利奠定了基础。
3. 统一战线的形成•中国共产党提出了抗日民族统一战线的口号。
•统一战线的形成,使得抗日力量得到更好地统一,加强了抗日斗争。
四、新民主主义革命和社会主义改造1. 新民主主义革命•新民主主义革命是中国共产党领导下的一场大规模的革命。
•革命的目标是实现中国的民族独立、人民解放和国家的繁荣富强。
2. 社会主义改造•社会主义改造是中国共产党领导下的一项重要任务。
•在这个过程中,中国实现了对生产资料私有制的社会主义改造。
3. 建设社会主义基本制度•在新中国成立后,中国共产党领导下的中国逐渐建立了社会主义基本制度。
一:对外开放的必要性。
1.当今的世界开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。
2.中国的发展离不开世界。
3.实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。
4.实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。
二:邓小平的社会主义初级阶段主要矛盾的理论。
1.判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时的生产力的要求,是否推动生产力的发展。
2.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。
3.把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
4.提出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革三:三个有利于思想内容。
邓小平在1992年的南方谈话中,明确提出了“三个有利于”标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
四:独立自主、自力更生和对外开放的辩证关系。
坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。
独立自主、自力更生是实行对外开放的基础,只有增强独立自主、自力更生的能力,才能在国际上获得较高的信誉,吸引更多的合作者,才能不断扩大对外开放的广度和深度;对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力,在对外开放的过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验,取得更好的经济和社会效益,可以加快本国经济的发展,增强经济实力和综合国力五:怎样理解对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。
所谓全方位就是不论对资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是对发展中国家都实行对外开放政策。
所谓多层次,就是根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆内陆省区的不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。
所谓宽领域,就是立足于我国国情,对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放,把对外开放扩展到能源、交通的基础产业以及金融、保险、房地产、科技、教育、文化、服务业等。
大二第一学期毛概知识点大二第一学期的毛概课程是一门重要的政治理论课程,通过学习该课程可以帮助我们更好地了解中国特色社会主义理论体系,深入理解中国共产党的思想和指导原则,以及中国的政治、经济、文化等方面的发展。
下面是大二第一学期毛概课程的几个重要知识点。
一、马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理是指马克思主义关于社会历史发展规律和社会主义建设问题的一系列理论观点。
其中包括唯物史观、阶级斗争理论、剩余价值理论、共产主义理论等。
通过学习这些基本原理,我们可以了解到马克思主义的核心思想和理论基础,为我们深入理解毛泽东思想奠定基础。
二、毛泽东思想的核心观点毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,是马克思主义中国化的理论成果。
毛泽东思想的核心观点包括阶级斗争理论、人民战争理论、统一战线理论、农村包围城市理论等。
学习毛泽东思想的核心观点,可以帮助我们更好地理解中国革命和建设的历史过程,为我们掌握社会主义现代化建设的基本思想提供指导。
三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是党的第三代中心思想,是中国共产党全面建设社会主义现代化强国的指导思想。
该理论体系包括了以邓小平理论为核心的党的基本路线,三个代表重要思想,科学发展观等。
通过学习中国特色社会主义理论体系,我们可以更好地了解中国共产党的指导思想,为我们参与国家建设和发展提供指导。
四、中国共产党的历史和发展学习毛概课程,我们还需要了解中国共产党的历史和发展。
这包括了中国共产党的创建过程、党的领导核心的历史演变,以及党的组织结构和党的建设等方面的内容。
通过了解中国共产党的历史和发展,我们可以更好地认识到中国共产党在引领中国革命和建设中的重要作用,为我们坚定共产主义信仰提供支持和鼓舞。
五、中国的政治、经济和文化发展毛概课程还需要我们了解中国的政治、经济和文化发展。
这包括了中国共产党实施的各项政策和举措,中国的经济改革开放,以及中国的文化传统和新时代的文化建设等方面的内容。
今年是中国共产党成立90周年。
目前全国各地正在组织开展各项活动,对党的90周年生日进行热烈庆祝和隆重纪念。
历史贡献1921年7月23日,在当年上海望志路106号(今兴业路76号),从全国各地来了13位口音不同、衣着不同、年龄不同的知识分子。
他们在这里成就了在中国历史具有开天辟地意义的一件大事,即召开了中国共产党第一次全国代表大会,宣告了中国共产党的诞生。
这13位代表分别是:上海代表李达、李汉俊,北京代表张国焘、刘仁静,山东代表王尽美、邓恩铭,湖北代表董必武、陈潭秋,湖南代表毛泽东、何淑衡,广东代表陈公博,海外代表周佛海和陈独秀特派代表包惠僧。
作为党的“一大”代表,他们对中国共产党的建立和马克思列宁主义在中国的传播是功不可没的。
第一,作为救国救民和寻求革命真理的先行者,他们在帝国主义和封建主义的双重压迫下,能勇于站在时代的前列,积极组织和开展活动,参加全国第一次代表大会,并宣布中国共产党的建立,这在半殖民地和半封建社会的旧中国具有石破天惊的作用,昭示苦难的中国劳苦大众从此有了自己的政党和领导核心。
此举正如董必武同志所说:“作始也简,将毕也钜。
”第二,作为最先觉醒的一代午知识分子,他们通过对苏联十月革命成功经验的研究和探索,用马克思主义理论来解读中国的问题,推动了马克思主义在中国的传播和实践。
他们认为,按照马克思主义的观点,在中国如果只坚持思想斗争,若不建立自己的政党,组织起广大民众来彻底推翻旧的政权和制度,人民是永远也不会得到翻身和解放的。
这些观点直到今天仍不失为党的正确指导。
第三,作为“一大”代表,他们在第一次全国代表大会上,通过了党纲和决议,明确地把马克思列宁主义作为党的指导思想,而且明确地指出在阶级没有消灭之前,必须要坚持无产阶级专政。
这些鲜明的观点,对于我们党的建设应该说都是非常难能可贵的。
第四,在党的第一次全国代表大会上,他们不仅宣告了中国共产党的诞生,而且还选举产生了中央局领导机构,把散落在各地的党的基层组织统一于中央局的领导之下,使中国共产党成为名副其实的全国性政党。
上海工程技术大学毛概u j i n g老师Modified by JEEP on December 26th, 2020.第一章:中国特色社会主义理论体系的三大基本问题:①邓小平理论:什么是社会主义;怎样建设社会主义。
②:三个代表:建设什么样的党。
③实现什么样的发展,怎样发展。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
第二章:新、旧民主主义区别:相同点:①对象(三座大山)②:动力。
③:革命性质(资本主义)。
不同点:①领导不同。
②前途不一样。
第三章:1949~1952为过渡时期。
1956年,完成对农业,手工业,资本主义工业的三大改造,正式确立社会主义制度。
第四章:第四章:1956年毛泽东提出《论十大关系》,1957年提出《关于正确处理人民内部矛盾的问题》关于社会主义社会的基本矛盾:社会关系和生产力的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。
正确处理人民内部矛盾的方针:用民主的方法解决人民内部矛盾。
第五章:社会主义初级阶段论:五位一体:富强、民主、文明、和谐、生态。
十三大明确指出社会主义初级阶段两层含义:①我国社会已经是社会主义社会。
②:我国的社会主义社会还处在初级阶段。
社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心(一个中心),坚持四项基本原则,坚持改革开放(两个基本点),自力更生,艰苦创业。
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
这个主要矛盾,贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
社会主义初级阶段主要矛盾的表述,基于两方面的原因:一是现阶段,进入社会主义社会后,由于剥削阶级已经消灭,阶级斗争虽然还在一定范围内存在,但社会的主要矛盾已经不是阶级斗争。
二是初级阶段的生产力发展水平还很低,文化水平也落后于发达国家,远远不能满足人民的需要,再加上社会主义具体制度还不完善,人均国民生产总值还比较低。
毛概开卷考试重点第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义?P52(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
“毛概”复习范围及补充知识点考试范围:旧教材:第八章、第九章(可按旧教材复习);新教材:专题十九(中国特色大国外交)、专题二十(坚持和加强党的领导与全面从严治党)。
(下次上课也可以考这两个专题的课件)考试题型:简答题、辨析题、材料题、论述题注:以下知识点是专题十九、二十的重难点1.世界正处于大发展大变革大调整时期的主要表现第一,世界多极化在曲折中发展。
所谓世界多极化,是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映。
第二,经济全球化深入发展。
经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战,需要认真面对。
新一轮科技和产业革命正孕育兴起,国际分工体系加速演变,全球价值链深度重塑,这些都给经济全球化赋予新的内涵。
第三,文化多样化持续推进。
伴随着经济全球化和世界多极化的推进,文化与经济、政治的联系日益紧密,经济的文化含量日益提髙,文化已成为国家核心竞争力的重要因素,越来越多的国家把提高国家文化软实力作为重要发展战略。
在经济全球化和信息网络化的条件下,世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁,国际思想文化领域斗争依然深刻而复杂,不同意识形态的斗争仍将长期存在,有时会相当复杂、尖锐。
第四,社会信息化快速发展。
社会信息化的一个重要标志是互联网的飞速发展和广泛应用。
互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,深刻改变着人们的生产生活方式,有力推动着社会发展。
互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会联系越来越紧密。
同时,互联网发展对国家主权、安全、发展利益提出了新的挑战,迫切需要国际社会认真应对、谋求共治、实现共赢。
第五,科学技术孕育新突破。
新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透,带动几乎所有领域发生了以绿色、智能、泛在为特征的群体性技术革命,大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术同机器人和智能制造技术相互融合步伐加快,科技创新链条更加灵巧,技术更新和成果转化更加快捷,产业更新换代不断加快。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第一学期考试要点
一、三个代表、科学发展观含义
1、三个代表:先进生产力、先进文化、最广大人民的根本利益
2、科学发展观:以人为本的、全面、协调、可持续的发展
二、马克思主义中国化形成时间和内容
1、时间:1938年六届六中全会(1938六六)
2、内容:(1)马克思主义应用于中国革命和建设
(2)把中国经验上升为理论
(3)在实践中丰富和发展马克思主义
三、毛泽东思想的含义、内容、活的灵魂
1、含义:(1)马克思主义在中国的应用和发展
(2)关于中国革命和建设正确的理论和经验总结
(3)中国共产党集体智慧的结晶
2、活的灵魂:实事求是,群众路线、独立自主
四、过渡时期总路线,农业、手工业、资本主义工商业改造方式
1、总路线:工业化与生产资料社会主义改造同时并举(一化三改造)
2、农业、手工业:互助合作
3、资本主义工商业:和平赎买(四马分肥)
五、新民主主义革命总路线、三大法宝
1、总路线:无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的革命(三
个的)
2、三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设
六、解放思想、实事求是、与时俱进的含义及三者关系
1、实事求是:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究
2、解放思想:在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚、研究新情况,解决新问题(二新)
3、与时俱进:党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性(三性)
4、关系:(1)解放思想是前提和条件
(2)实事求是是本质和基础
(3)解放思想和实事求是统一于与时俱进
七、中国特色社会主义的本质及如何理解
1、本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
2、理解:(1)强调了生产力是社会主义的本质要求
(2)体现了解放生产力发展生产力的统一
(3)体现了生产力和生产关系的统一
(4)强调了社会主义最终目的是共同富裕
(5)突出了社会主义本质是一个动态的过程
八、初级阶段的含义、主要矛盾、基本路线、分三步走
1、初级阶段的含义:(1)是社会主义社会,(2)贫穷落后的状态
2、主要矛盾:人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产中见的矛盾
3、基本路线:一个中心两个基本点
4、分三步走:
第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人均1000美元,达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,人均4000美元,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
九、三个有利于
1、是否有利于发展社会主义社会的生产力
2、是否有利于增强社会主义国家的综合国力
3、是否有利于提高人民生活水平
十、如何正确处理改革、发展、稳定三者关系
1、发展是目的,改革是动力,稳定是前提(区别)
2、三者动态中相互协调和相互促进(联系)
3、把改革的力度、发展的速度和社会承受度统一起来(关系)
4、把不断改善人民生活作为三者的结合点(结合)
共计约1200个字
欢迎各位同学下学期继续选修我的邓论课
刘兴民恭祝各位
新年快乐!万事如意!。