《复杂多样的自然环境》PPT
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【课题】七下 6.2复杂多样的自然环境(第2课时)市中区安城中学张慎全【课型】新授课【课标要求】●运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。
【学习目标】1.利用亚洲气候分布图和有关资料归纳总结亚洲气候特征。
(重点)2.利用亚洲地形图、亚洲主要河流分布图和有关资料归纳亚洲河流特征。
(重点)3.简述地形、气候、河流之间的相互关系。
【教学模式】讲练结合的启发引导式教学方法和结合多媒体动画演示法。
【教学方法】小组合作学习、多媒体演示。
【教具准备】地图、多媒体【课时】1课时【教学过程】枣庄地区是温带季风气候,冬季盛行偏北风,夏季盛行偏南风,这种随季节而改变风向的风称之为季风,季风一般分为两大类冬季风与夏季风。
师出示“亚洲季风气候示意”图和“亚洲气候类型分布”图,让学生查找完成读图题:1.找出温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候的分布地区。
1.在地图上查找亚洲排名世界前11七条长河,说说亚洲长河众多的主要原因。
2.亚洲第一长河和亚洲流经国家最多的河流分别是哪条?3.查找阿姆河和锡尔河,说出亚洲中部和西部河流稀少的原因。
通过本节课的学习1.你学了什么?2.你的体验是什么?1、世界上各种气候类型中,在亚洲没有分布的是()A 温带季风气候B 温带海洋性气候C 地中海气候 D热带雨林气候2、总体上看,亚洲气候不太显著的特征是()A 大陆性气候B 海洋性气候C 季风性气候D 差异性特征3、南亚夏季风的源地是()A 太平洋B 大西洋C 印度洋D 北冰洋4、亚洲冬季风的主要特点是()A 温和干燥B 寒冷干燥C 温和湿润D 寒冷湿润5、亚洲流经国家最多的国际性河流是()A 湄公河B 印度河C 恒河D 黑龙江6、亚洲河网分布特点的叙述,正确的是()A 大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流。
B 亚洲部分只有小面积的内流区C 亚洲内流区面积广大,主要内流河有注入里海的锡尔河和阿姆河D 高原山地区河网密,平原丘陵区河网密。
中图版地理上册第三章《复杂多样的自然环境》知识点一、中国的地势1.地势:地表高低起伏的总趋势。
(高or低)地形:地表形态。
→五种基本地形类型:山地、丘陵、高原、平原、盆地(山区2/3 VS山地1/3)2.我国地势、地形各有什么特征?答:地势特征:西高东低,呈三级阶梯状分布。
划分依据:平均海拔地形特征:地形类型复杂多样,山区面积广大。
答:(1)气候:有利于来自海洋的暖湿气流深入内陆,形成丰沛的降水,对农作物、森林、牧草的生长极为有利。
(2)河运和航运:西高东低的地势,也使我国的许多大江大河自西向东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内陆的经济联系。
(3)水能资源:而当河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差增大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源。
(阶梯交界处建水电站)二、中国的地形5.纵横交织的山脉构成我国地形的骨架,山脉因此成了地形区之间的分界线。
北回归线穿过的山脉:横断山脉、台湾山脉主要山脉阶梯②东南丘陵中的江南丘陵竹子种类繁多,是我国著名的竹区之一【“三山夹两盆”描绘的是新疆的地形。
】7.填表:四大高原、四大盆地、三大平原填表(P64)沿36°N 地形剖面图,此类型题目多加注意。
1.气温:大气的冷暖程度。
(时刻变化且有规律)2.(2)年变化:如4季。
(气温年较差)3、1月0℃等温线:大致沿淮河——秦岭——青藏高原东南边缘分布,早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜:新疆维吾尔自治区(日温差大、年温差大)藏袍一日三穿:西藏自治区(日温差大,年温差小)青藏高原高寒区。
(区分地球五带)划分依据:各地热量状况的总体差异亚热带和暖温带的分界线:秦岭——淮河一线;中温带与暖温带的分界线:天山山脉青藏高寒区与暖温带、亚热带的分界线:昆仑山——祁连山——横断山脉北京:暖温带 河南:大部分位于暖温带 、半湿润区5、降水:从大气中降落到地面的固态或液态的水。
降水也存在明显的时间、空间的变化。
6.我国年降水量的空间分布规律是什么?(P76)※※※答:规律大致是:东部多西部少;由东南沿海向西北内陆逐渐减少。