小斑马的新衣服_二年级作文

斑马的介绍和特点作文
《有趣的斑马》
嘿，大家好呀！今天我要给你们好好讲讲斑马这家伙。

斑马呀，那长得可真是有特色，身上一道道的黑白条纹，就像穿着超级酷炫的条纹衣服一样。

我记得有一次我去动物园，老远就看到斑马了，那黑白相间的样子特别显眼。

我走近它们的时候，它们还在那悠闲地吃草呢。

我就站在那儿观察它们，这时候旁边有个小朋友奶声奶气地问他妈妈：“妈妈，斑马为什么要穿条纹衣服呀？”他妈妈笑着说：“宝贝，那是斑马天生就有的呀。

”小朋友又问：“那它们的条纹有啥用呢？”嘿，这问题还真把我也给问住了。

我就听到旁边一个大哥哥说：“可能是为了好看呗。

”哈哈，这回答也是够逗的。

这时候饲养员叔叔过来了，他笑着给我们解释说：“斑马的条纹可有用啦，可以让它们在草丛里不容易被发现，这是它们保护自己的一种方式呢。

”哇，原来是这样啊，可真神奇！
斑马跑起来的时候也特别有意思，那一道道条纹晃来晃去的，感觉就像一幅会动的画。

而且它们还特别调皮，有时候会互相打闹，用它们的小脑袋顶来顶去的，可好玩了。

总之呢，斑马就是一种很特别、很有趣的动物，它们的条纹和它们的小性子都让人忍不住喜欢上它们。

下次你们要是有机会去动物园，可一定要好好看看这些可爱的斑马哟！哈哈！。

描写斑马的作文范文斑马是由四百万年前的原马进化出来的，最早出现的斑马可能是细纹斑马。

下面为大家分享描写斑马的，欢送大家参考借鉴。

小斑马和他的妈妈一起住在森林里，小斑马很喜欢自己身上的衣服，黑白相间，像斑马线一样，很酷。

小斑马还喜欢吃红萝卜，经常让妈妈给他买红萝卜吃，每次一吃就要吃一小蓝子，妈妈笑说他是个小馋猫。

这天，小斑马单独去外面玩，玩着玩着来到了一片菜地，这里种了好多好多的蔬菜，还有小斑马最喜欢的红萝卜。

小斑马看到红萝卜，口水都流出来了，他好想吃啊。

四下望望，一个人也没有，心想：反正也没人，我吃几个应该不会被发现吧?于是，小斑马拔了好多萝卜，津津有味的吃起来，肚子吃得圆滚滚的。

小兔挎着篮子从远处走来，准备去萝卜地拔萝卜呢。

小斑马看到了，拔腿就跑，可还是被小兔看到了。

小兔来到菜地一看，什么都明白了。

小斑马回到家，越想越觉得自己不应该，心里难受极了。

于是他向妈妈说出了这件事情，妈妈虽然严肃批评了小斑马，也夸他知错能改，还是个好孩子。

小斑马走出了家门，向小兔家走去，准备去向小兔抱歉。

从前，在非洲大草原上有许多匹马，有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。

大家穿戴不同，来到这里都成了好朋友。

可有一天，有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候，突然看见了四匹红马，一只美丽的红马瞟了小斑马一眼：“哼!你是什么东西!只有我们这样的马，才算是马。

你却什么也不像我们。

你是山寨中得山寨，你是怪物?”于是，红马们你一言，我一语地批评起它来。

小斑马伤心极了，跑到了一个泥塘旁，泪水像断了线的珠子不断地落了下来，“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。

不一会儿，地上就有好多泪水了。

有一天，小斑马灵机一动：“我把身上的条纹弄没，不就行了。

”它欣喜假设狂地“飞”到泥地，打了一个滚，不一会儿，身上的条纹就没了。

第二天，小斑马快乐地和小鱼一起嬉戏，不过，他千想万想也想不到的是，一只狮子如利剑般的窜了过来!小斑马大惊失色，拼命奔跑，回到了斑马群。

斑马线作文二年级
你们知道什么是斑马线吗？哈哈，让我来告诉你们吧！
斑马线呀，就像是一条条白色的条纹铺在马路上，它可神奇啦！
每天上学和放学的时候，我都会走过斑马线。

有一次，我和小伙伴一起走在斑马线上，我好奇地问：“为什么要有斑马线呢？”小伙伴眨眨眼睛说：“我知道，是为了让我们安全过马路！”我点点头，心里想：对呀，有了斑马线，汽车就会停下来让我们先走。

有一天，我看到一位老奶奶站在斑马线前，她好像有点害怕不敢走。

我连忙跑过去，说：“老奶奶，我陪您一起过马路！”老奶奶笑着说：“好孩子，谢谢你！”我们手牵手慢慢地走过斑马线，那些汽车都乖乖地等着。

还有一次，我看到一个叔叔着急地想在斑马线上跑过去，警察叔叔马上拦住他说：“别跑，要走过去！”叔叔不好意思地低下了头。

我觉得斑马线就像一个保护神，它守护着我们过马路。

它就好像是一座白色的小桥，让我们从马路这边安全地走到那边。

有一次，我做梦都梦到了斑马线。

在梦里，斑马线变成了一条长长的滑梯，我坐在上面“哧溜”一下就滑到了马路对面，可好玩啦！
过马路的时候，我们一定要走斑马线哦，不能在马路上乱跑。

不然，就像一只迷路的小兔子，多危险呀！
斑马线是我们的好朋友，它让我们的出行变得更安全。

我们是不是应该好好爱护它，遵守交通规则呢？
我相信，只要我们都走斑马线，马路上就会更安全，更有序。

大家说，对不对呀？。

斑马作文二年级在我二年级的时候，有一次学校组织我们去动物园游玩，那可真是一次让人难以忘怀的经历，尤其是见到斑马的那一刻。

那天阳光明媚，微风轻拂，我们一群小朋友就像刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地兴奋个不停。

一进动物园，我们就被各种各样的动物吸引住了，猴子在树枝上跳来跳去，大象慢悠悠地甩着长鼻子，还有凶猛的狮子在懒洋洋地晒太阳。

但是，我最期待的还是看到斑马。

终于，我们来到了斑马的区域。

哇，只见一群斑马在宽广的草地上悠闲地吃草、散步。

它们身上那黑白相间的条纹，就像画家用最独特的笔触描绘出来的一样，美丽极了。

我站在围栏外，眼睛一眨不眨地盯着其中一只斑马。

它的身材高大而矫健，四肢修长有力，蹄子在草地上踩出一个个浅浅的印子。

它的耳朵不时地转动着，像是在倾听周围的动静。

那长长的尾巴甩来甩去，驱赶着偶尔飞来的蚊虫。

这只斑马慢慢地向我这边走来，我的心一下子提到了嗓子眼儿，既紧张又兴奋。

它靠近围栏的时候，我才发现它的眼睛又大又圆，眼神里透着温和与好奇，就好像在打量我这个陌生的小朋友。

我忍不住伸出手，想要摸摸它，可又不敢，只能把手停在半空中。

就在这时，有趣的事情发生了。

斑马竟然把它的头凑了过来，轻轻地碰了碰我的手。

那一瞬间，我感觉到它的毛有点硬，但又很顺滑。

我高兴得差点跳起来，周围的小伙伴们也都发出了羡慕的惊叹声。

我仔细观察着它的条纹，那些黑白相间的线条宽窄不一，却又排列得如此整齐，简直太神奇了。

我在想，这是不是斑马的“迷彩服”呀，让它们在草原上不容易被敌人发现。

看着看着，我突然发现有一只小斑马依偎在妈妈的身边。

小斑马身上的条纹颜色似乎比成年斑马要浅一些，显得更加稚嫩可爱。

它时不时地撒撒娇，蹭蹭妈妈的身体，而斑马妈妈则温柔地用头轻触小斑马，仿佛在安慰它。

正当我看得入神的时候，老师招呼我们要去看下一个区域了。

我真舍不得离开，但也只能一步三回头地跟着队伍走了。

从动物园回来后，我脑子里一直都是斑马的身影。

我还特意画了一幅斑马的画，虽然画得不是特别好，但每一笔都饱含着我对斑马的喜爱。

二年级下《彩色的梦》第三节仿写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:梦里的世界你们知道吗?我有一个很特别的梦境世界!那里五颜六色,到处都是奇幻的景物和有趣的事物。

我梦到了一座彩色小镇。

小镇上的房子五颜六色,有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的……就连路也是彩色的。

路是用五颜六色的小石子铺成的,好不漂亮!小镇上住着很多特别的人。

他们有的头发是绿色的,有的头发是紫色的。

还有人的皮肤是蓝色的,眼睛是金色的。

真让人分不清谁才是人类,谁才是外星人呢!小镇里有一家特别的糖果店。

那家店里面卖的糖果五颜六色、形状千奇百怪。

有长条形的糖果,有球形的糖果,还有各种动物形状的糖果。

而且糖果都好吃极了!我一口气吃了20多个,可一点儿也不觉得腻。

糖果店旁边有一条彩虹小河。

河水是七彩的,就像一条彩虹般美丽动人。

河里还有一些特别的小鱼,它们的身体闪闪发亮,好像镶嵌了钻石一样。

我们就坐在河边,一边看着彩虹河水,一边欣赏着小鱼游来游去。

河对岸是一座七彩森林。

树木的树叶是五颜六色的,树干也是彩色的。

森林里住着一些很特别的动物:长毛的彩虹獾,七彩斑马,会变色的蝴蝶等等。

我们兴高采烈地钻进森林,欣赏这一切奇景。

走着走着,我们来到了一片草地。

草地上长满了绿色的草,但是草顶上的小花却是五颜六色的。

蓝色的小花、红色的小花、黄色的小花......就像一地的宝石在阳光下熠熠生辉。

正当我们在草地上赏花的时候,天空中飞来了一大群七彩蝴蝶。

蝴蝶们扑扇着翅膀在我们头顶飞舞,美丽的身影投下斑驳的影子。

我试着去捉一只,可是它们飞得太快了,我怎么也捉不到。

就在这时,天空中下起了五颜六色的雨!红色的雨滴、蓝色的雨滴、绿色的雨滴......我们欢呼雀跃地在彩色的雨中跳舞、嬉戏,把自己从头到脚都打湿了。

真是太有趣了!后来,我们爬上了一座彩虹山。

山上到处是七彩的小石子,就连山顶上的小湖都是七彩的。

我们坐在山顶,俯瞰着这个梦幻的世界,心里美极了。

不知过了多久,我们又看到天边出现了一道美丽的彩虹。

像小斑马换衣服的作文童话故事写作文从前，有一个可爱的小斑马，它的名字叫做小花。

小花非常喜欢换衣服，每天都会穿上不同的颜色和款式。

有一天，小花决定给自己换上一件特别的衣服，于是它开始了一场奇妙的冒险之旅。

小花来到了一家神奇的衣店，这里有各种各样的衣服，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的......小花看得眼花缭乱，不知道该选哪一件才好。

这时，一位慈祥的老奶奶走了过来，她告诉小花：“孩子，你可以选择任何你想穿的衣服，只要你觉得开心就好。

”小花听了老奶奶的话，心里更加兴奋了。

它开始尝试各种不同颜色和款式的衣服，有时候觉得自己变成了一只大象，有时候又觉得自己变成了一只蝴蝶。

每次换完衣服后，小花都会跑到镜子前面仔细地观察自己的样子，然后开心地笑出声来。

但是，随着时间的推移，小花发现自己已经穿了很多天同样的衣服了。

它开始感到有些无聊和厌倦。

于是，它决定去寻找一些新的灵感和创意。

小花来到了一片美丽的草原上，这里有各种各样的花朵和小动物。

小花看到了一朵五彩斑斓的花儿，它的颜色非常鲜艳夺目。

小花突然有了一个想法：为什么不把自己变成这朵花呢？这样就可以每天都穿着不同颜色的衣服了！于是，小花开始努力地学习如何变成这朵花。

它每天都要吃很多好吃的东西，比如蜜糖、水果等等。

经过了很长时间的努力，小花终于成功地变成了一朵美丽的花儿。

从此以后，小花每天都可以穿着不同颜色的衣服了。

每当它走在草原上时，其他小动物都会夸赞它的美丽和可爱。

小花非常高兴，因为它知道这一切都是因为自己的努力和坚持得来的。

这个故事告诉我们：只要我们有梦想并为之努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。

也要学会享受过程中的快乐和美好，不要总是追求结果而忽略了沿途的风景。

可爱的小斑马五年级作文
可爱的小斑马五年级作文
在我的家里，有一个大鱼缸，里面养着几条小鱼儿，两只红的，三只黑的，它们在鱼缸里生活了几年，你们知道它们是谁吗？它们，就是可爱的“斑马鱼。

”
它们的样子可可爱了。

这些红的和黑的鱼，它们身上都有鳞片，阳光照过来，遇到鳞片的折射，水里就闪闪发光了。

它们还有一个箭头形的鱼尾，游动的时候摇来摇去，可以增强它游动的速度。

有一次我给它喂食，我把一片片的饲料投进鱼缸里，它们就争先恐后的'抢了起来，一窝蜂似的游上来，一点一点地吞食着这“美味佳肴”。

有一只黑色的“斑马”冲上来，把一片饲料“打”了下来，可怜的其他鱼儿就没得吃了。

这时，我又倒了几片下去，给其它的鱼儿吃，它们吃得可欢了！
还有一次，爸爸给它们换水，爸爸先把鱼缸的水倒入水盆里，然后往鱼缸倒清水，再把鱼儿一只一只地用手捉进缸里，鱼儿可淘气了，游来游去，抓到了这只，又漏过了那只，抓到了这只，另一只又跳了出来。

好不容易，爸爸把全部的鱼儿抓完了，又把脏水倒掉了。

小鱼儿，我希望你快快乐乐地成长，陪我过快乐的童年！。

像小斑马换衣服的作文童话故事写作文从前，有一只小斑马，它觉得自己的衣服太单调了，每天都是那一身黑白相间。

它想换个颜色，可是它的妈妈说：“孩子，我们斑马的皮肤就是这样的，这是我们的特色。

”小斑马听了很不开心，它觉得其他动物都穿得很漂亮，就它一个人穿着这么难看。

有一天，小斑马在森林里遇到了一只会魔法的兔子。

兔子见小斑马不开心，就问它怎么了。

小斑马把心里的话都说了出来。

兔子笑了笑，说：“我可以帮助你换衣服，但是你得答应我一件事情。

”小斑马高兴地问：“什么事情？”兔子说：“你以后每次见到别的动物，都要告诉他们你的新衣服有多漂亮。

”小斑马点了点头，答应了兔子的要求。

于是，兔子用魔法给小斑马换上了一件五彩斑斓的衣服。

小斑马穿上新衣服后，觉得自己像个彩虹一样美丽。

它兴奋地跑到森林里告诉其他动物：“你们看，我的衣服多漂亮啊！”可是，其他动物都没有看到小斑马的新衣服，因为它们都被小斑马吓了一跳。

有的动物说：“你这是什么鬼东西？”还有的动物说：“你别吓唬我们！”小斑马很难过，它觉得大家都不喜欢它的新衣服。

就在这时，一只聪明的老猴子走了过来。

老猴子看到了小斑马的新衣服，笑着说：“小斑马啊，你的衣服真的很漂亮。

只是你跑得太快了，别人还没看清楚呢。

”小斑马听了老猴子的话，明白了自己以前的问题所在。

它决定以后慢慢跑，让大家都能看到它的新衣服。

于是，小斑马开始慢慢地跑。

这一次，大家都看到了它的新衣服。

它们纷纷赞美小斑马的新衣服多么漂亮。

小斑马听了很高兴，它觉得自己终于得到了大家的认可。

从此，小斑马成了森林里的时尚达人。

它每天都会换不同的衣服给大家看。

而且，小斑马还教会了其他动物如何搭配衣服。

它们都变得越来越时尚了。

而小斑马也成了大家最喜欢的动物之一。

这个故事告诉我们，每个人都有自己的特点和优点，我们不应该羡慕别人的优点，而是要学会珍惜自己的特点。

我们也要学会与别人分享自己的快乐，这样才能得到更多的认可和喜爱。

斑马线上的风景作文793字_初二优秀作文斑马线上的风景每天放学回家，我都要穿过一条斑马线。

时间久了，我发现斑马线上其实有很多美丽的风景，它们让我感受到了生活的美好与多彩。

斑马线上最美的风景之一，就是那些行人过马路的孩子们。

他们身穿五彩斑斓的校服，背着沉重的书包，微笑着走过斑马线。

有的小朋友手牵着手，形成一个小小的队列，默契地等待着绿灯亮起。

他们的笑脸中透露着天真和快乐，给斑马线平添了一抹亮丽的色彩。

斑马线上还经常会有一些特别的景象吸引我的注意力。

一只可爱的小猫，偶尔会趁着红灯从人行横道上溜过。

它身姿矫健，灵活跳跃，散发出一股与众不同的魅力。

每次看到它，我都不禁忍不住驻足观望，被它的机智和独立深深吸引。

斑马线边上的花坛也是一道美丽的风景线。

花坛里盛开着各种色彩斑斓的花朵，有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩鲜艳，芬芳扑鼻。

每次我经过花坛，都忍不住伸手摘下一朵最美丽的花朵，然后插在书包上，让它陪伴我一路走下去。

斑马线上最有特色的风景是一名老人。

他年过古稀，步履蹒跚，总是手握拐杖，缓缓地穿过斑马线。

他身穿一件旧旧的灰色棉袄，脸上总是带着慈祥的笑容。

他会主动帮助行人过马路，总是耐心地等待绿灯亮起，然后伸出手示意车辆停下，然后帮助过马路的行人。

他的善良与质朴令人敬佩，他的一举一动都让人感到亲切和温暖。

斑马线上的风景丰富多彩，每天经过斑马线，我总能在平凡的生活中看到不一样的风景，感受到不一样的温暖。

或许，这条斑马线只是生活中的一小部分，但是对于我来说，它却是一段美好的回忆和永远的留恋。

让我沿着斑马线走下去，继续寻找生活中的美丽风景！。

斑马的外形描写作文三年级
可是最近喜欢斑马，它们是草原上的小马驹，身上却只穿着一件奇怪的衣服。

这件衣服可不是用特殊方法做的，全部是黑白相间的条纹！它们像是一群穿着条纹睡衣的调皮孩子，在草原上急速奔跑。

一些条纹，俨然一副了黑夜中闪着光的星星，又像是一条条神秘的魔术带，把它们的身子紧紧地交缠。

我总是不由得死死地盯着这些条纹看，感觉上它们在跳现代舞，在我面前唱歌。

斑马的脑袋小小的，眼睛亮晶晶的，耳朵细细长长，嘴巴老是动来动去，好像在说些什么秘密话。

它们的尾巴很长，像一条紫色的毛毛虫，摇来摇去，听说以前在一万大军中，它们也能疾奔。

它们疾奔的时候，这些条纹就飞快地连成一片，在草原上画出一个个圆圈。

我真想变成一只斑马，和它们一起在草原上狂奔起来，感受那种自由的感觉。

我听说，斑马的条纹可以帮它们躲避天敌。

在阳光下，这些条纹会变得模糊不清，让天敌很难看清楚它们的身影。

真的是太神奇的条纹啊，它们不仅是装饰，也完全保护着斑马的安全。

我太喜欢斑马了，它们的条纹，它们的狂奔，还有它们那自由自在的生活。

我希望能有一天，亲眼看见它们，和它们一起在草原上疾奔，感受属于它们的快乐！。