个人评分量化表
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绩效考核量化内容评分表
绩效考核量化内容评分表主要包括以下几个部分:
1.考核指标:根据岗位和工作内容的不同,制定相应的考核指标,如销售额、生产效率、
客户满意度等。
2.评价标准:针对每个考核指标,制定具体的评价标准,以便对员工的绩效进行客观、公
正的评价。
3.权重分配:根据每个考核指标的重要程度,分配不同的权重,以便在综合评价时对各个
指标进行合理的权重调整。
4.评分标准:针对每个考核指标,制定具体的评分标准,以便对员工的绩效进行量化的评
分。
5.实际完成情况:记录员工实际完成的工作情况,以便与考核指标和评分标准进行比较。
以下是一个绩效考核量化内容评分表的示例,供参考。
中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则每人基本分数为一百分,加减分情况详见以下细则。
加减分实施由分团委学生会主席团统一管理。
所有奖惩措施均需院团委统一批准。
班级量化考核分数=(班级个人分数之和/班级人数)+班级量化分数。
第一章评分细则加分细则表:表一(活动赛事加分表)表二(学生会日常工作加分表)表三(学生干部加分表)表四(各项等级考试加分表)减分细则表:表五(各班委未完成学院任务减分表)表六(早操签到减分表)表七(有关卫生检查、查寝、查课减分表)表八(有关青志队任务、记者站投稿减分表)表九(有关受校级处分减分表)第二章评分细则说明表一:活动包括各种辩论赛、演讲比赛、知识竞赛,合唱、歌咏等比赛,篮球、足球、羽毛球等各种大型活动。
表二:学院规定每班每学期应完成至少两次青志队任务,如扫雪等。
该任务以班级为单位,由班级向软件学院青志队提出申请,经青志队登记批准后,组织执行。
要求:参与青志活动的人数至少为本班人数的80%。
学生会每两周检查一次宿舍卫生,时间为每双周周六上午。
每次检查后,将评选出卫生状况优秀的十个宿舍以及卫生状况较差的十个宿舍,并予以奖励与惩罚。
表五:学院下达的任务包括:文件领取、班会记录、各项活动人员名单的上交等。
表六:软件学院的同学周一到周五早晨6:40——7:30在软件学院签到,共六个窗口,每班均有对应的窗口。
同学们签到时应遵循签到秩序,勿插队、与同学或负责签到的人员发生口角。
收指纹机时间为7:30,以指纹机时间为准,若未签到,则按旷签一次处理。
签到时,如果指纹机未能读出指纹,则出示学生证或住宿证,由相关负责人进行登记。
每周安检部会对签到情况进行统计,并给予相应的处罚。
表七:学生会会在周日至周四晚上,不定期抽查夜不归宿情况。
学生会将不定期组织查课,了解同学们的到课情况。
中北大学软件学院个人(班级)量化考核细则(文字版)惩罚措施:(班级)1、班级开会签到制度:每次以班级为单位开会签到,无故旷到者扣1分,迟到者扣0.5分2、各班上交文件制度:每次以班级为单位上交文件,无故旷交者扣1分,迟到者扣0.5分3、班级文体活动制度:每次以班级为单位参加院级活动,报名后无故不到者扣1分,迟到者扣0.5分。
初中学生班级个人量化评分细则为了规范学生的言行举止,提高班级整体素质,促进同学们更好地考上理想学校,我们结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定了本班学生个人操行量化评分细则。
一、研究方面1.未完成作业(包括书写和背诵任务)一次扣1分,一周内出现三次加扣5分。
2.在课堂上睡觉、看课外书、吃零食、做小动作、说闲话等行为影响教师上课,一次扣2分,该小组其他成员扣0.5分,小组长扣1分。
3.作业虽然上交但质量明显存在问题或者抄作业受到老师批评的一次扣1分。
4.考试舞弊扣10分。
二、纪律方面1.上课无故迟到者每次扣1分。
2.课间在教室内外追逐打闹、怪叫、喧闹等视情节轻重扣1至3分。
3.乱动班级电器、在教室充电、浪费水资源、乱扔粉笔头每次扣2分。
4.带手机、刀具等违规物品来校,扣5分(并处以彻底没收,毕业返还)。
5.自期间不听值日生和班干部要求,说笑打闹的扣2分,该小组其他成员扣0.5分,小组长扣1分。
6.有说脏话、侮辱他人等行为的一次扣5分。
7.发生打架行为的,通知家长,反省一周并扣10分。
8.对老师有言语、行为上的不尊敬表现扣10分,并全班检讨。
9.抽烟、喝酒、上学期间违规上网等不良行为每次扣10分,屡犯或情节严重者扣20分。
10.受到普遍质疑的学生干部视情况扣2分。
每月举行一次干部评议,连续两次评议不合格的干部将进行调整。
11.受学校晨会批评处分的扣5分。
12.无故不参加学校和班集体活动或班集体劳动扣5分。
三、卫生方面1.不能按时按质打扫卫生的,每次扣2分。
2.随便在地上、教室角落扔垃圾的每次扣1分。
3.不听从值日生和班干部要求整理卫生的扣2分。
4.乱涂乱画、蹬踩墙壁每次扣2分,并清洁被污染的区域(情节严重者扣3-5分)。
四、生活方面1.染发、烫发、戴首饰、男生留长发等行为每次扣2分,学校组织检查发现的每次扣5分。
2.损坏公私财物,除赔偿外扣5分。
加分项:1.每周无违纪、无拖欠作业,未受到老师批评的加2分,累加到下周量化中。
员工考核评分表1. 员工信息。
姓名:
部门:
职位:
入职日期:
2. 考核周期。
考核开始日期:
考核结束日期:
3. 考核指标。
工作质量,(评分范围,1-10)。
工作效率,(评分范围,1-10)。
团队合作,(评分范围,1-10)。
专业知识,(评分范围,1-10)。
创新能力,(评分范围,1-10)。
个人发展,(评分范围,1-10)。
4. 评分标准。
1-3分,表现不达标,需要改进。
4-6分,表现一般,需要提升。
7-8分,表现良好,保持。
9-10分,表现优秀,值得表扬。
5. 评语。
自评:
主管评语:
人力资源评语:
6. 总结与建议。
综合评价:
发展建议:
请根据以上考核评分表,对员工进行全面评估,并填写相应的评分和评语。
评估结果将用于员工的绩效考核和个人发展规划。
评估完成后,请将评分表交给主管和人力资源部门进行审核和记录。
部门: 姓名员工素质量化考核评分表劳动 纪律 10 分培训 考核 10 分仪容 仪表 10 分规范用语 10 分服务态度 10 分值班 记录 10 分工作质量 10 分考核时间: 年工具管理 10 分投诉 10 分月日综合 评定 10 分合计 分数CPM—QR—BJ—02/009—A总经理签字:部门经理签字:美文欣赏1、 走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果 累累。
秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒,秋 天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
2、 人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储 存了快乐。
聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与 交替之间,散发浓香,珍藏一生! 3、 春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟 的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结 下向往已久的真爱的果实。
4、 好好享受生活吧,每个人都是幸福的。
人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心 是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。
5、 漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。
月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。
人生没有 绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然,而是 经历;幸福不是状态,而是感受。