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人教版教材《光的反射》课件详解2

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人教版《光的反射》上课课件2

人教版《光的反射》上课课件2
③如何探究入射光线、反射光线和法线的位置关系？
④如何探究反射现象中光路的可逆性？
3、什么是镜面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ射？什么是漫反射？两种反射遵循 反射定律吗？生活中有哪些常见的镜面反射和漫反射 现象？
一、光的反射
光射到物体表面的时候，被 物体表面反射改变传播方向，这 种现象叫做光的反射．
电视机的遥控器可以发射一种不可见光，叫 做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控 制。试着不把遥控器对准电视的控制窗口，按一 下按钮，有时也可以控制电视。这是为什么？
分析上述数据，可得出的初步结论 是在反射时，反射角等于入射角
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50° 40° 20°
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4、有一束与镜面成45°角的光线 AO入射到水平镜面上，反射光 线如图1-1-2中OB所示，现要 使AO与OB的夹角为60°角， 可采用的方法是（A）
纸板的作用
1）显示光路； 2）探究反射光线、入射光线和法线是否共面
如何探究：
1）反射角和入射角的关系；如何得出普遍结论； 2）如何探究反射光线、入射光线和法线的关系； 3）如何探究光路是可逆的。
进行实验
1、改变入射角i，多做几次实验：
次数 1 2 3 ...
入射角i 反射角r
2、将活动纸板向后折，观察纸板上还能看 见反射光线吗？
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[人教版]《光的反射》实用课件2

[人教版]《光的反射》实用课件2
我们为什么能看见物体?
1，物体本身能够发光 2，物体能够反射光
1，我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
光的反射
定义： 光射到物体表面上时，一部分光被反射回
去的现象叫光的反射。
如果没有光的反射，就没有我 们身边多彩的世界。
1，我们能看到物体的原因:物体能发光或 反射光
2，光的反射：（1）定义
反射光
2，光的反射：（1）定义 （2）几个概念 ：
3，光的反射定律 ：
入射光线 入射点 反射光线 法线 入射角 反射角
4，在光的反射中，光路是可逆的；
5，1）光的反射分为镜面反射和漫反射
［名师课堂教学］［人教版］《光的 反射》 实用课 件2（完 整版PP T)
［名师课堂教学］［人教版］《光的 反射》 实用课 件2（完 整版PP T)
［名师课堂教学］［人教版］《光的 反射》 实用课 件2（完 整版PP T)
［名师课堂教学］［人教版］《光的 反射》 实用课 件2（完 整版PP T)
镜面反射和漫反射的异同
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
（原因） 反射面不同
平整光滑
粗糙不平
不 （结果） 某方向上有反射光，光线 各个方向都有反射光
F
O M
F EN
O M
在同一平面内！
1，我们能看到物体的原因:物体能发光或
反射光
入射光线
2，光的反射：（1）定义 （2）几个概念
入射点 反射光线
： 3，光的反射定律
法线 入射角
（：1）反射光线与入射光线、法线在同反一射平角面内
；
实验二
NF E
O
M
EN F
O M

人教版五年级(上学期)科学光的反射(第二课时)教学课件

人教版五年级(上学期)科学光的反射(第二课时)教学课件

二、眼睛怎样看到物体 自身发光的物体叫做光源。我们是如何看到光源的？
光源发出的光线在空气中沿直线进入我 们的眼睛，从而使我们看见这些物体。
自身不发光的物体，我们又是如何看到的？
实验材料
纸盒
玩具
剪刀
实验方法
观察孔
关闭遮光孔
在纸盒正面挖一个观察孔，侧面做一个能关闭的遮光孔 ，把玩具放进纸盒内。
眼睛贴着观察孔观察箱中的物体，同时控制遮光孔的打开和 关闭。我们有什么发现？
活动介绍
◆选择教室背阴处画一个靶标。 ◆三人一组,毎人一面平面镜,按如图所示 分别站在阳光下、教室前面和后面。 ◆将光由①传递到②，再反射到③，再 发射到背阴墙面上的靶标④上。
游戏发现： 平面镜的组合可以让光线多次反射。
小组合作
小组合作探讨，在纸上 画出光线的反射路线。
照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。
月亮、镜子、书本、 玩具……
自然光源和人造光源这些物体都是自身发出的光，而 月球自身不能发光，但月球可以反射的太阳光。
思考：我们为什么会看到物体？
光源的光或来自物体的反射光进入人眼 ，对眼产生刺激并传到大脑，人就看到 了光源或该物体。
三、制作潜望镜
潜艇里的人是怎样看到水面上的情况的？
从水下或地下窥看水面上或地面上的景物时，可以使用潜望镜。
人教鄂教版五年级上册
光的反射
第二课时
回顾知识
我们研究了光的反射现象。
了解了当入射光倾斜程度 发生变化时，反射光的变化。
回顾知识
了解了生活中光的反射现象。 要严格遵守实验要求。
4.“阳光接力打靶”游戏
活动要求：用几面镜子，使光（阳光或激光）照射到“靶子”。
注意事项： 调整镜子的高度和角 度，不要将发射光对 着人的眼睛。

人教版八年级上册4.2《光的反射》教学课件(共16张PPT)

人教版八年级上册4.2《光的反射》教学课件(共16张PPT)

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光的反射定律
实验二
EN F
EN F
EN F
OO M
O
O
M
M
结论二：入射光线和反射光线分居法线两侧； 反射角等于入射r
O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面（；三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧（；法线居中） 3．反射角等于入射角。（两角相等）
光路的可逆性
第四章 光现象
第2节 光的反射
导入新课
我们为什么能看到本身发光的物体？
导入新课
我们为什么能看到本身不发光的物体？
导入新课
我们能看见本身发光的物体，是因为物体发出的 光进入我们的眼睛。
我们能看见本身不发光的物体，是因为物体反射 的光进入我们的眼睛。
导入新课
光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表 面反射回来，这种现象叫光的反射。
结论：在反射时，光路是可逆的
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光路的可逆性
学生实验：通过一块平面镜中看到了一位 同学的眼睛，你的同学一定会看到你的眼 睛。
这说明光路是可逆的。
镜面反射和漫反射
一张清晰的动画投影在盖住平面镜的白布上， 拉开白布露出镜子，动画不见了。为什么白布 可以呈现出米老鼠而平面镜不可以呢？
白布和衣服差不多，请大家摸摸自己的衣服和 镜面有什么不同？
分3秒上午10时24分10:24:0321.11.9
光的反射定律
实验：探究光反射时的规律
在探究中注意下面几个问题： （1）反射光线、法线和入射光线的相互位置关系。 （2）反射角和入射角之间的关系。 （3）先有入射角还是先有反射角？
8
光的反射定律
实验一
EN F
E
F N
F EN

光的反射定律 课件 (2)

光的反射定律 课件 (2)
。
反射定律
反射光线、入射光线、法线在同一
平面上；
反射光线和入射光线分居在法线两
侧； 反射角等于入射角。
思考
有时光滑的黑板或者是铁板,铜板在 光的照射之中,会出现反光现象.
而在放电影的时候,人们可以从各个角 度看到电影,不会出现反光现象.
这是为什么呢?
三、镜面反射
四、漫反射
解释现象：
入射光线、反射光线分居法线的两侧； （法线居中）
反射角等于入射角；
（两角相等）
（光在反射时，光路是可逆的）
2.镜面反射与漫反射:
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束仍然是平行 的.这种反射叫镜面反射.
漫反射: 平行光入射后,经反射后不再平行,而是射向各个方向, 这种反射叫做漫反射.
(镜面反射、漫反射都满足光的反射定律)
3、 一束光线射到平面镜上, 当入射光线的夹角也增 大200 时, 反射光线与入射光线恰好垂直,则本来的入 射角为__2_5_°____
2. 如图所示： 光线垂直射到
镜面上时，入射角是__O___度， 反射角____度O，反射光线与 入射光线的方向______相_反
（图2）
3. 我们能从不同方向 看到本身不发光的物 体，是由于光射到物 体上产生___漫_反_射___的 缘故。
A
B
O
在光的反射中，光路是可逆的。
光线与镜面成30O角射入，入射角多 大？试画出入射光线、法线，标出入 射O
光的反射定律:
反射光线、入射光线和法线三者在
__同__一__平__面___上；反射光线和入射光线分 别位于_____法__线__两侧。 反射角_等__于___入射角。
镜面反射: 一束平行光入射到物体的表面,其反射光束

4.2 光的反射 第2课时 课件(共17张PPT) 人教版八年级上册物理

4.2 光的反射 第2课时 课件(共17张PPT) 人教版八年级上册物理
第2节 光的反射
第2课时
教学目标
能够识别什么是镜面反射和漫反射,并能解释 物理观念
一些简单的反射现象 通过观察,能描述出镜面反射和漫反射的主要 科学思维 差异
镜面反射和漫反射的识别。 平面镜、平行光源、白纸、凹凸不平的反射面。
预习导学
大家有没有这样的体会:有时,黑板反射的光会“晃”着一些 同学的眼睛。老师走到反光区域,影子盖上黑板上的字,我们反 而能看到。如何解释这种现象呢?
要回答上述问题,需要了解下面的知识。
镜面反射和漫反射
1.平行光照射到 镜面 上发生反射后,反射光线仍
平行射出 的反射现象,叫镜面反射。
2. 凹凸不平
的表面会把平行入射的光线向着
四面八方 反射的现象,叫漫反射。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.漫反射 遵循 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
光的反射现象的应用 利:在科技和生活中的应用很广泛,如: ①自行车尾灯:晚上汽车的灯光不论从哪个方向射向自行 车尾灯,光线都会 反向射回 ;
你能解释黑板反光的原因了吗?如何避免这种现象?
看不到黑板反光部分的字,这是因为黑板上的反光部分发生 镜面反射,光线强度比粉笔字漫反射的光线强。要避免这种情 况,可以让“反光”部分粗糙,这样就可以发生漫反射,减弱反光部 分的反射光,同学们就能从不同方向看清粉笔字反射来的光,也 就是能看清楚字了。
2.这个实验能说明什么问题?(组内讨论,得出结论) 镜面反射的特点是平行入射、平行反射;漫反射的特点是 平行入射、不平行反射。
3.观察下图,你能描述这两种反射的原理吗?
·导学建议· 学生容易误认为镜面反射遵循反射定律,漫反射不遵循反射 定律。针对这种错误的认识,可以任意画一条曲线代表反射面, 再作出几条平行光线射到反射面后的反射光线,使学生自己意 识到错误,这样不仅可以帮助理解,还可加深印象。

第2节光的反射PPT课件(人教版)


，这种现象叫做光的反射。
• 2．我们能看到本身不发光的物体，是因为
物体
的光进入了我们的眼睛。
小组讨论
• （1）在一个暗室里的桌面上放一块平面镜 ，手拿一激光灯向平面镜照射，发现射到 平面镜上光线被 。
• （2）在一个暗室里的桌面上一盘水，手拿
一激光灯向水面照射，发现射到水面上光
线被
。
• （3）在一个暗室中，手拿一激光灯向饭勺
【学习指点二】反射定律
自主预习
• 阅读教材第73面、第74面，完成下列填空：
• 1．在反射现象中，
；
• 定律。
；
这就是光的反射
• 2．在反射现象中，光路是
的。
小组讨论
• 做教材第39面探究实验，如图所示。
• （1）改变入射角，反射角
（选填“改变”或“不改变”）
，反射角始终
（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。
照射，发现射到水面上光线被
。
教师点拨
• 任何物体都对光线有反射作用。不能认为 有的物体能反射光线（比如玻璃），有的 物体不能反射光线（比如课桌）。只不过 反射的强弱程度有不同而已。
跟踪练习
• 人眼能够看到物体是因为（ ） • A．物体一定是光源 • B．人眼发出的光射到物体上 • C．物体反射或发出的光进入眼睛 • D．物体和眼睛在一条直线上
跟踪练习
• 光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照 射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光 斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的 是（ ）
• A．地面吸取了所有的光 B．墙壁对光产生漫反射 • C．地面对光产生漫反射 D．墙壁对光产生镜面反射
Thank You!

《光的反射》人教版物理ppt2


人教版课件优秀课件《光的反射》人 教版物 理p p t 2 p p t 课件人教版课件
练习
3. 我们能从各个方向看到公园里
盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面 发生了 漫反射，有时候看黑板会出现 反光，这是因为发生了 镜面反射。
4.已知反射光线与镜面的夹角位
15O，则入射角为 750。若转动平面镜，
使入射角减小30O，则反射光线和入射
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射
D．白纸比较暗，它发生了漫反射
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思考题
• 你能让一束平行光的传播方向改变 180O？如果能做到，请你说出需要 的器材和具体做法。
练习
1. 通过光的入射点所作的垂直于
反射面的直线叫做 法线，入射光与
法线之间的夹角叫做 入射角。
2.光的反射定律是：光反射 时，反射光、线 入射光线和法线在 同一平面上， 反射光线和 入射光线
位于法线 的两侧， 反射角 等
于入射角。
人教版课件优秀课件《光的反射》人 教版物 理p p t 2 p p t 课件人教版课件
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光线的夹角为
90O。
人教版课件优秀课件《光的反射》人 教版物 理p p t 2 p p t 课件人教版课件
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练习
N
5．已知图中反射光线， 请画出入射光线 6．如图所示：反射角 等于____度，反射O光线与 入射光线的夹角是____度 。 7．光线垂直入射时，反射角等于_____ 度此时反射光线与入射光线的方_______ 。

第二节光的反射PPT课件(人教版)


两种反射
镜面反射 漫反射
都遵循光的反射规律
随堂训练
练一练 1.根据下图回答下列问题
（1）指出光路图中的入射角与反射角 （2）假如∠2＝600，入射角等于 60°，反射角等 于 60°，入射光线与反射光线的夹角等于120°。 （３）假如∠１＝60°，入射角等于 30°，反射角 等于 30°,入射光线与反射光线的夹角等于 60°。
入射角：入射光线与法线的夹角（ i ）
反射角：反射光线与法线的夹角 ( r )
E
N
F
O M
实验一
F
E
N
O
M
以法线ON为轴线，将白色硬纸板的OB面 绕法线ON缓慢旋转，在白纸上还能视察到反 射光线吗？
分析上述活动结果可知：
光反射时，入射光线、反射光线和
法线在
（在或不在）平面内。
E
N
F
O M
把一白色硬纸板A竖直放置在平面镜上，使 一束光紧贴硬纸板A射向镜面的O点，在纸板上 描出入射光线和反射光线，测出入射角的大小。
导入新课
我们能够看见不发光的物体，是因为有反射光从 物体上射入我们的眼睛。
讲授新课
一 光的反射
光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面 反射回来，这种现象叫做光的反射。
光的反射有什 么规律呢？
讲授新课
光 路 介 绍
一点，两角，三线
法线 N
反射光线
反射角 入射角
r
i
入射光线
入射点 O
反射面
法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线
(2)平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向不同 方向，这种反射叫漫反射。
讲授新课
三
平 面 镜
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第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
7
6．【四川自贡中考】如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射 入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．
第四章 光现象
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8
7．小宇在探究“光的反射定律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把硬纸
第四章 光现象
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一课一练 综合提升
能力提升
1．【福建中考】光线从空气射到平静的水面，入射角为50°，则反射光线与
水面的夹角为( B )
A．0°Leabharlann B．40°C．50°
D．100°
第四章 光现象
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物理·八年级(上)·配人教
11
2．给皮鞋擦鞋油时，用鞋刷或软布反复擦几下，会越擦越亮，这是由于( B ) A．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，从而增加漫反 射效果 B．反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，从而增加镜面 反射效果 C．鞋油的反光性能比皮革好，反复擦可增加皮鞋的反光性能，从而增加漫反 射效果 D．鞋油的颜色比皮革鲜艳，反复擦可增加皮鞋吸收阳光的能力
(2)实验时，常把硬纸板A或硬纸板B沿ON转动一个角度使两块硬纸板不在同一 个平面内，这样做是为了探究__入__射__光__线__、__法__线__和__反__射__光__线__是__否__在__同__一__平__面__内____.
(3)实验过程中改变入射光线的方向多做几次实验，并记录了如上表所示的实验 数 据 ， 这 样 做 是 为 了 探 究 __反__射__角__与__入__射__角____ 的 关 系 ． 数 据 说 明 __反__射__角__等__于__入__射__角____.
第四章 光现象
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3
特别提示 ①光垂直入射时，入射角为0°，反射角也为0°.②在反射现象中， 光路可逆．
(3)探究光的反射定律实验注意事项 ①纸板的作用：显示光路；验证三线在同一平面内；显示反射角随入射角的变 化． ②纸板要与镜面垂直． 2．作反射光路图的说明 三线共面，两线分居，两角相等；法线是反射光线与入射光线夹角的角平分 线．
第四章 光现象
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3．镜面反射和漫反射的比较 镜面反射
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4
漫反射
反射面光滑；平行光照射时，反射光 反射面凹凸不平；平行光照射时，反射 区别
仍平行，只能在一个方向看到反射光 光不平行，可以在不同方向看到反射光
图示
平面镜、自行车尾灯、黑板反光、平 各个方向都能看到黑板上的字、银幕用
第四章 光现象
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13
4．如图所示，入射光线与镜面的夹角为30°，若要使反射光线与入射光线的 夹角为100°，可行的方法是( C )
A．镜面不动，入射光线顺时针旋转20° B．镜面不动，入射光线逆时针旋转20° C．入射光线不动，镜面逆时针旋转10° D．入射光线不动，镜面顺时针旋转10°
举例
静水面反光等
粗布制作而不用玻璃制作等
联系
都遵循光的反射定律
第四章 光现象
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5
基础训练
1．【湖北十堰中考改编】生活中光的世界丰富多彩，下列描述中，能用光的
反射知识解释的是( A )
A．太极湖边，倒影可见
B．林荫树下，点点光斑
C．日挂中天，人影浮现
D．孤雁南飞，形只影单
第四章 光现象
第2节 光的反射
夯实基础 及时巩固
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2
名师点睛
1．光的反射定律 (1)光的反射 当光射到物体表面时，有一部分光会被反射回去，这种现象叫做光的反射． (2)光的反射定律 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光 线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
2．【山东枣庄中考】教室内用来放映投影片的银幕，表面是白色且粗糙的，
其目的是( D )
A．不反射光 B．折射光 C．发生镜面反射
D．发生漫反射
3．甲同学在照镜子时，通过镜子看见了乙同学的眼睛，则乙同学也能从镜子 中看见甲同学的眼睛，这是因为__反__射__现__象__中__光__路__可__逆____.
第四章 光现象
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4．黑板因“反光”而使某个方向的同学看不清黑板上的字，这是光的 __镜__面__反__射____(选填“漫反射”或“镜面反射”)．漫反射现象_遵__循_____(选填“遵
循”或“不遵循”)光的反射定律．
5.【广东中考】如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，小明将硬纸板竖直
5．【山东东营中考】小红在池塘边观察水中月亮 的视线与水面的夹角是30°，如图所示，此光的反射现 象中入射角的度数是______6_0_°.
地立在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动.如图 甲 所 示 ， 入 射 角 ___3_0_°___ （ 选 填 “30 ° ” 或 “60 ° ” ） ； 若 增 大 入 射 角 ， 则 反 射 角 __增__大____（选填“增大”“减小”或“不变”）；若将右侧纸板向后转动，如图乙所示， 在右侧纸板上__不__能____（选填“能”或“不能”）观察到反射光.
第四章 光现象
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12
3．【湖南株洲中考】如图所示为观察微小形变的装置．平面镜M放置在水平 桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示 位置用力F向下挤压桌面，则( C )
A．激光束的入射角增大，反射角减小 B．激光束的入射角减小，反射角增大 C．标尺上的光斑右移 D．标尺上的光斑左移
板竖直放在平面镜上，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，纸板A和B均可绕ON转动，
如图所示．
次数 入射角 反射角
1
20°
20°
2
40°
40°
3
60°
60°
第四章 光现象
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9
(1)实验时，应将激光笔发出的光紧贴__硬__纸__板____射向__平__面__镜____.(均选填“平 面镜”或“硬纸板”)