初中地理专题练习——地图三要素

①地图的三要素①地图的三要素：P7-8A.方向：地图上常用的定向方法有三种。

P7“一般定向法”（最普遍）即上北下南，左西右东。

“指向标定向法”“经纬网定向法”（最准确）B.比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。

地图上的比例尺，通常有三种表示形式。

P7线段式。

例如，文字式。

数字式。

例如，1:10000 。

比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略。

注意单位的换算，1千米=100000厘米。

C.图例和注记：②社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能。

P8多种多样的社区 P10-13①社区的主要类型：功能社区、自然社区、行政社区。

P101、常见地图：①政区图：②地形图；等高线地形图特征：等高线稀疏的地方，表示地势起伏和缓；等高线密集的地方，地势比较陡峭。

③旅游图：第二单元复习（一）大洲、大洋1、地球上海洋占据了71%，而陆地只占据了29%。

因此称为“蓝色的星球”P202、世界之最：①世界上最大的陆地是欧亚大陆。

②世界上最大的岛屿是格陵兰岛（北美洲）③世界上最大的半岛是阿拉伯半岛（亚洲）④世界上最大的群岛是马来群岛（亚洲）⑤世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠（非洲）3、世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲。

海拔最高的洲是南极洲，最低的洲是欧洲。

亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球，北美洲和南美洲在西半球，南极洲在东西半球各一半。

亚洲、欧洲、北美洲在北半球，大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。

非洲则刚好在南北半球一半。

P21赤道穿过亚洲、非洲、大洋州、南美洲；4、明确洋与洲之间的位置。

如：三大洲：欧洲、北美洲、亚洲所包围的洋是北冰洋；四大洲：亚洲、非洲、大洋州、南极洲包围的是印度洋。

五大洲：欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲包围的是大西洋五大洲：亚洲、大洋州、北美洲、南美洲、南极洲包围的是太平洋。

世界上最大的洋是太平洋、最小的洋是北冰洋。

第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。

如中国政区图、各种比例尺地形图等。

一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。

则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。

例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。

②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。

③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。

例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。

比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。

例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。

地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。

例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。

考点热度★★★☆☆一、地图的三要素地图的三个基本要素：比例尺、方向、图例。

1．比例尺（1）定义：比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。

（2）公式：比例尺=图上距离／实地距离。

（3）表示方法：a．线段式：在地图上面一条线段，并注明1厘米代表实地距离多少千米。

b．数字式：用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。

如：1：100或1/100，表示图上1厘米代表实地距离100厘米，即1米。

c．文字式：在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。

如：图上1厘米相当于实地距离50千米。

2．地图的方向（1）方向的种类：从方向的种类来看，地图上主要有东、西、南、北四个基本方向，还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。

（2）方向的表示方法：a．一般定向法：在既无指向标也没有经纬网时，一般遵循“上北下南，左西有东”的原则。

b．指向标定向法：指向标所指的方向一般是北方，根据北方分别确定其他方向。

c．经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

3．地图的图例和注记（1）图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。

常用的图例符号有统一的规定。

（2）注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。

（3）图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，了解它们的特征。

二、地形图的判读1．海拔和相对高度（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

（2）相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。

2．等高线与等深线（1）等高线①等高线：在地图上，把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。

等高线上一般都标m高度，单位是米。

②等高线的特点a．同一等高线上高度相等。

b．相邻两条等高线之间高差相等。

c．坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。

（2）等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。

初中地理地图三要素同步测试注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分）1. 地图的基本要素不包括（）A.方向B.图名C.图例D.比例尺2. 运用地图知识回答（1）~（2）题。

下列各项不属于地图要素的是（）A.图例B.方向C.分层设色D.比例尺3. 在日常生活和学习中，我们会经常使用地图，回忆所学知识回答(1)∼(2)题．(1)下列属于地图三要素的是（）①地图上的方向②图名③图例和注记④比例尺．A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4. 地图的三要素包括（）A.图片、高度、距离B.指向标、地名、数字C.比例尺、方向、图例和注记D.比例尺、图例、指向标5. 下图是某动物园门口一幅导游图。

该图不属于一幅真正意义的地图，因为它缺少地图应具备的某些基本要素，所以在使用该图时，你无法做到的是（）A.辨别方向B.估算距离C.确定自己的游览路线D.确定各种动物的位置6. 下列有关地图的叙述，不正确的是（）B.地图只有两要素：比例尺和方向C.地图的上方通常表示北方D.最古老的地图是苏美尔人刻的地图7. 下列选项不属于地图的”语言“的是（）A.等高线B.方向C.图例D.比例尺8. 图例是地图基本要素之一，下列图例表示正确的是（）A.雾B.省级行政中心C.省界D.河流、湖泊9. 下列各项不属于地图要素的是（）A.图例B.方向C.长度D.比例尺10. 地图的三个基本要素是（）A.比例尺、颜色、符号B.颜色、指向标、符号C.比例尺、符号、文字D.比例尺、方向、图例二、多选题（本题共计 7 小题，每题 3 分，共计21分）11. 下列各项属于地图基本要素的是（）A.比例尺B.分层设色C.方向D.图例12. 小明为了绘制自已学校的平面图，精心制定了绘图计划．请你按照绘图的一般规律，将以下五项内容按照顺序进行排列．A.测量各个地理事物间的实地距离；B.确定校园各个地点的方位、方向，并记录下来；C.绘制草图，然后进行细加工；D.选择和设定合适的比例尺；E.将所要反映的主要地理事物设计出图例来．正确的排列顺序是________．13. 图例和注记被称为“（）”A.地图的要素B.地图的图例14. 地图三要素包括下面哪几个方面（）A.方向B.地图说明C.比例尺D.等高线15. 学校门口的平面图（如图）．为更清晰的了解学校的规模和布局，还缺少哪些要素？（）A.比例尺B.等温线C.等高线D.图例和注记16. 下列有关地图的叙述，正确的有（）A.在任何地图上都可以根据“上北下南，左西右东”来判别方向B.地图上，纬线指示东西方向C.有了地图，就可以知道图示范围内的地形高低起伏状况D.地图的比例尺大小不同，所表示的内容详略程度也就不同17. 下列有关地图图例的叙述，错误的是（）A.用数字说明各种地理事物的数量B.用文字说明各种地理事物的名称C.用不同的符号表示各种地理事物D.图例是地图的语言，它能使人们获得某种信息卷II（非选择题）三、填空题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分）18. 地图的“语言”是比例尺________和________．19. 地图的三要素是________、方向、________．20. 地球的三要素：比例尺、方向和________．21. 地图的三大要素包括________、________和________．22. ________、________ 和________．被人们形象地称为地图的“语言”，比例尺的三种形式是________、________和________．23. 要读懂地图，就要了解地图的________、________、图例、注记等地图要素．24. 地图的三要素是________、________、________；图幅相等的一幅世界地图和一幅云南地图相比，比例尺大的是________地图，内容________．26. 地图的“语言”是：________，________，________．27. 在地图上，表示各种地理事物的特定的地图符号及其说明称为________。

地图的三要素是什么(知识讲解)考纲解读考点提示地图上的方向、比例尺、图例和注记复习建议把握地图上方向的判读方法及其应用；把握比例尺的运算、缩放及其应用；了解常用图例、注记知识清单1．地图的三要素：方向、比例尺、图例或注记。

2．地图上方向的判定方法：一样情形下，面对地图上北下南、______ __；有指向标的地图上指向标箭头指向________方，与之相反的是_______ _方；有经纬网的地图上依照经线指示南北方向，纬线指示________方向确定。

3．比例尺的表示方式有________、文字式和线段式。

4．比例尺的分母愈大，比例尺愈________，表示的范畴愈大，内容愈粗略；比例尺的分母愈小，比例尺愈________，表示的范畴愈小，内容愈详细。

参考答案2．左西右东、北、南、东西3．数字式4．小、大。

考点聚焦地图上的比例尺比例尺的概念地图上的比例尺表示的是图上距离比实地距离缩小的程度，又叫缩尺，用公式表示为：比例尺=注意：①比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度；②比例尺的本身是没有单位的，但数字式比例尺中的图上距离和实地距离均以厘米为单位，直线式比例尺的实地距离一样以千米为单位；③学会应用比例尺的变形公式。

即图上距离=实际距离×比例尺；实际距离=【典型例题】在某幅地图上，60°N上甲乙两地相距11.1厘米，两地的时差为2小时，则此图的比例尺为（）A. 图上1厘米代表实地距离100米B. 1∶15000000C. 1／300000000400千米800千米D.解析：在本题中,图上距离差不多给出，要紧是要求出实际距离。

要求出实际距离就必须明白三个知识点：一是地点时相差一小时经度相差15°，二是纬线圈长度的变化规律：纬线圈的长度与纬度的余弦成正比。

三是赤道上经度相差1对应的弧长是111千米。

由两地相差两个小时可知两地经度相差30度，在北纬60度的纬线上经度相差30度，相当于赤道上对应的15个经度度的间隔，因此实际距离为15×111千米，两地图上距离为11.1厘米，则比例尺为11.1/15×11100000，故选B。

2019中考地理第一轮总复习专题指导：地图知识结构一、地图三要素1、地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记2、地图上有北(N)、南(S)、东(E)、西(W)四个基本方向，并在此基础上延伸出东北、东南、西北、西南四个方向3、判断方向的方法包括一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法①一般定向法用“上北下南左西右东”判断方向②指向标永远指向北方向③经线指示南北方向，纬线指示东西方向4、比例尺的计算公式是：比例尺=图上距离/实地距离实地距离=图上距离/比例尺5、比例尺的表示方式主要有线段式、文字式、数字式三种线段式单位用米、千米;数字式单位统一为厘米;文字式表示为“图上1厘米等于实地距离X 千米(或米)”6、判断比例尺的大小与表示内容、范围之间的关系比例尺大小分母大小小大范围小大内容详细简略7、利用比例尺计算实地距离与利用实地距离计算比例尺：均利用比例尺计算公式设X列方程8、识记课本P10图1-17中主要的图例和注记，注意区分以下几组图例：①首都、重要城市、城镇②洲界、国界③铁路、公路④沼泽、沙漠二、等高线地形图判读1、判断等高线地形图地形的方法山顶：等高线闭合，数值四周低，中间高，带有山顶符号盆地：等高线闭合，数值四周高，中间低，盆地易建设水库，坝址选择开口较小处鞍部：两山之间较低的部分陡崖：数条等高线重合的地方山谷：一组等高线向高值弯曲，山谷处易形成河流山脊：一组等高线向低值弯曲2、等高线密集，坡度陡，等高线疏松，坡度缓;等高线与等高线之间等高距相等，实地距离不相等3、分层设色地形图，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，黄色表示山地典型例题例1：（2007）读等高线图，回答1—2题1.图中①②③④四点中，可能位于河流中的是A.①B.②C.③D.④2.下列说法正确的是A.图中最高峰的高度不超过2100米B.图中①、③两点的实际距离超过2000米C.图中③点位于盆地中D.若①点的气温为12。

C，则②点的气温约为18°C。

专题练习：地图三要素初一地理专题练习：地图三要素一．选择题1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是（）A、所有地图B、不带经纬网、指向标的地图C、带经纬网的地图D、带指向标的地图2、杭州位于西安的东南方，则西安位于杭州的A、东南方B、西北方C、东北方D、西南方3．当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适（）A、世界地图B、中国地图C、城市地形图D、城市旅游交通图4．2011年9月25日21时10分04秒，神舟八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。

小明同学想了解甘肃酒泉的位置，应查阅A．中国水系图 B．世界地形图C．世界气候图 D．甘肃省政区图5．下列有关地图论叙不正确的是（）A、地图是学习地理必不可少的工具B、地图是对地理环境原封不动的缩小C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记D、地图家族中有自然地图和社会经济地图6．甲乙两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是A．1:3000B．1:300 000 C．三百万分之一D．图上1厘米代表实地距离300千米7．以下叙述正确的是A．比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B．比例尺越大，地图上所画的范围越大C．图幅越大，说明比例尺越大D．比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细8．在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:100009．在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图的比例尺是A．1:30000000 B．1:3000000 C．1:300000 D．1:3000010．绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？A．1:1000B．1/3000000 C．1:25000000D．图上1厘米代表实地距离5千米11．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（）A、绘制中国地图比山东省地图比例尺大，内容较为详细B、绘制山东省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了C、绘制菏泽市地图时，图的内容较山东省地图更为简略D、绘制菏泽一中学地图，比例尺最小，内容最详细12．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得山东与北京的图上距离为5厘米，则两地实际距离为：（）A、150千米B、600千米C、1500千米D、6000千米13. 地图是认识地理的重要工具，识别比例尺是基本技能之一，下列比例尺中，比例尺最大的是（）A.1：10 000B.十万分之一C.1：1000D.1：1 000 00014. 将数字式比例尺1：20000改写成文字式比例尺是（）A．图上1厘米代表实地距离0.5千米B．图上1厘米代表实地距离0.2千米C．图上1厘米代表实地距离200千米D．图上1厘米代表实地距离2000千15.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（）A、 1：500B、1：50000C、1：100000D、1：1500016.画一幅地区的平面图，应该在图上注明哪几种地图“语言”（）①方向②比例尺③图例④注记A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④D.①、②、③、④17、小新同学从深圳出发去济南动物园玩，他准备了三张地图分别是①济南动物园旅游图②山东省交通图③济南市区图，它应该按什么顺序来选择地图（）A．②、③、① B．①、③、② C．③、②、① D．③、①、②18、图例“◎”通常表示的是（）A、首都B、城市C、湖泊D、山峰19.读右图，教学楼位于升旗台的什么方向A．西南B．东北C．西北D．东南20．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（）A、东B、西C、南D、北21.下列四种地图的比例尺哪个最小（）A.1／50000B.1：50000000C.图上1厘米代表实际距离50千米 D:D.22. 下列比例尺大小相同的是（）①图上1厘米代表实地距离350千米②1﹕35000000 ③三百五十万分之一④1﹕350000000A.①②B.①③C.②③D.①④23.下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（）A．济南市地图 B．山东省地图 C．中国地图 D．世界地图24、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（）A、1:6000000B、1:600000C、1:12000000D、1:1200025、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（）A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:1000026有比例尺为①1：1 000 000，②1：100 000，③1：1000图幅相同的三幅地图，据此判断下列说法正确的是（）A．①图的比例尺最大 B．②图表示的地理事物最详细C．③图表示的范围最大 D．若其中一幅是某村规划图，应当是③图27、在图幅大小相同的地图中：A．比例尺越大，图幅包括的范围越大B．比例尺越小，图幅包括的范围越小C．比例尺大，图幅包含地理事物的内容详尽D．比例尺小，图幅包含地理事物的内容详尽28、彼得很希望了解小明所在社区在中国的位置，也很想知道王明生活社区布局与他所在社区有什么不同，为此王明准备了甲、乙两张同样大小的纸，甲上面画中国政区图，乙上面画社区平面图，寄给彼得。

一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东指向标定向法：指向标箭头指示方向经纬线定向法：纬线指示 方向，经线指示 方向 1、 比例尺的含义（注意单位的统一，1千米 = 厘米） 2、比例尺的表示形式 一般有以下三种方式来表示： 数字式：如1:10 000 000 或是1/10 000 000 线段式：0 100 200 300 400千米 文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 3、比例尺大小比较分母越大，比例尺越 ；分母越小，比例尺越 。

4、比例尺大小、图幅大小与内容详略、实际范围之间的关系（1）若图幅相同，比例尺越大，表示的实际范围越 ，内容越 ； 比例尺越小，表示的实际范围越 ，内容越 。

规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺；小范围地区地图多选用较大的比例尺 图例：符号；注记：文字说明【小试牛刀】1．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江的长度（ ） A ．63 000千米 B ．630千米 C ．630 000千米 D ．6 300千米2、在比例尺为1∶200000的地图上，图上一厘米代表实地距离是（ ） A ．20千米 B ．0.2千米 C ．200千米 D ．2千米3、下列四幅地图的比例尺，最大的是（ ）A ．1/100000B ．l ∶10000000C ．图上1厘米代表实地距离10千米D ．4、在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（ ）A ．1∶5 000 000B ．1/500 000C ．1/50 000D ．1∶50 000 000 5、读图，回答问题。

（1）若图中四幅地图，图幅大小相同，则城区面积最大的是 ( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④（2）若图中四幅地图，表示同一个城市，则图中内容最详细的应该是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④6、下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 （ ） A ．菏泽市地图 B ．山东省地图 C ．中国地图 D ．世界地图7、绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最适宜的是（ ）A. 1:1000B.1:100000C. 0 30千米D.图上1厘米代表实地20千米8、 菏泽到曹县的实地距离约为45千米，在某张地图上两城市的图上距离是0.45厘米。

地图三要素专题训练学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________1.地图既是学习地理的重要工具，又是重要的地理信息载体，形形色色的地图，都具备的要素是（）①方向②经纬度③比例尺④图例与注记A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列有关地图的说法不正确的是（）A.地图上如果有“指向标”，指向标的箭头方向是该图的“北”方向B.比例尺、方向、图例和注记是地图的“语言”C.地图上表示山高、水深的数字和地理事物名称的文字叫图例D.地图的种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类3.下列不属于地图“语言”的是（）A.比例尺B.方向C.图例D.等高线4.下列有关地图的叙述，不正确的是（）A.地图是学习地理必不可少的工具B.地图家族中有自然地图和社会经济地图C.地图是对地理环境原封不动的缩小D.地图三要素是指：方向、比例尺、图例和注记5.下图是某同学绘制的校园平面图，回答下列小题。

（1）下列关于图中信息的叙述，正确的是（）A.教学楼A楼应该称之为北教学楼B.校门位于教学楼的正东方向C.乒乓球区在教学楼的东北方向D.校园里的同学每天看到太阳从校门方向升起（2）地理老师说这幅图存在一个明显的问题，这个问题是（）A.比例尺应为1∶300000B.指向标错误C.缺少经纬度D.缺少图例6.关于地图的阅读下列说法正确的是（）A.阅读地图的一般步骤是：看清图名一熟悉图例一阅读地图主题内容B.分层设色地形图上绿色表示山地C.阅读地图时，均采用“上北下南，左西右东”的原则来确定方向D.某地图左下角印有“”，意思是该地图上1厘米等于10千米7.下列说法正确的是（）A.比例尺表示实际距离和图上距离的比值，也叫缩尺B.图例是地图的语言，包括各种符号、地图的文字说明、地理名称和数字等C.地图上，总是“上北下南，左西右东”D.地图是平面的，所以没法表示高度和深度8.下列有关地图的叙述，正确的是（）A.地图的上方总是表示北方。

2020届中考地理复习必背知识点专项训练：地图一、必背知识点1、地图的三要素是指：比例尺、方向、图例和注记。

2、比例尺比例尺＝图上距离÷实地距离大小比较：比例尺是一个分子式，分子为1，分母越大，比例尺越小，一般画一个小地方，应该使用较大的比例尺，地图内容比较详细。

反之亦然。

3、方向地平面上判断方向的方法有：指南针、北极星、手表和太阳、年轮等地图上判断方向的方法：①经纬线判断法：经线指示南北，纬线指示东西；②指向标判断法：指向标的箭头指示北方；③一般定向法：上北下南，左西右东。

4、常用图例5、等高线：等高线越密集，地面坡度越大。

6、五种山区地貌：山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖。

其中山谷处有可能形成河流。

7、陆地上五种地形类型：平原、高原、丘陵、山地、盆地。

8、世界地形之最：世界最大的平原：亚马孙平原（南美洲）世界最大的盆地：刚果盆地(非洲)世界最大的高原：巴西高原(南美洲)世界海拔最高的高原：青藏高原(亚洲)世界最长的山脉：安第斯山(南美洲)世界海拔最高大的山脉：喜马拉雅山(亚洲)世界最长的山系：科迪勒拉山系(南北美洲)9、海底地形：有大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、海岭等。

二、专项训练下图为某学校平面图，读图完成1－3题。

1．早晨，小明站在校园中央，若想看到初升的太阳，应该仰望（）A．花坛那一侧的上空B．校门方向的上空C．教学楼那边的上空D．阅览室一侧的上空2．阅览室与实验室的实地距离为100米，量得两地图上距离为5厘米，则该图的比例尺为（）A．B．1：200000C．1：2000D．图上1厘米代表实地距离200米3．当驾驶员不认识路，打开车上的导航地图，选择路线，边看图边行驶，可以省时省力，准确到达目的地。

车载导航地图属于( )A. 地形图B. 农业图C. 交通图D. 政区图4.放暑假了，长沙的某学生来怀化旅游，他想游览芷江受降坊，通道万佛山，洪江古商城等景点。

作为东道主，你给他推荐哪一种导游图比较恰当（）A.世界政区图B.世界地形图C.中国人口分布图D.怀化旅游图5.下列图例中表示洲界的是（）A. B.C. D.6．比例尺“图上1厘米等于实地距离500米”的数字表达方式是( )A．1∶50 000厘米 B．1∶500 000C．1∶500 D．1∶50 0007．下列图例中表示常年河、湖的是( )读某学校平面示意图,回答8－9题。

①在等高线地形图上，比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离，它不考虑两点之间地势的高低。

②在等高线地形图上，坡度大小的判断：等高距相等时，比例尺越大，坡度越大；反之坡度越小。

3.应用比例尺计算需注意的四个问题(1)比例尺是一个分数值，且分子是1，因此分母越大，比例尺越小。

(2)比例尺是一个比值，没有单位。

(3)图像的大小有时会发生变化，因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米，故计算时要先量比例尺的长度，再根据该长度量算图中距离。

(4)一般情况下，图上距离的单位为“厘米”，实地距离的单位是“千米”，千米换算成厘米时要加五个“0”，厘米换算成千米时则要减五个“0”。

例1：读江苏省某地的人口密度图，回答1～2题。

注：图Ⅰ中人口密度为500人/km2，图上1cm代表10km，图Ⅰ中每点代表1000人。

1．江苏省的实地面积约为10万km2，在比例尺1∶10000 000的地图上绘出来时，图上面积约为()A．1cm2B．10cm2C．100cm2D．1000cm22．若将图Ⅰ放大成图Ⅱ，地图所表达的内容不变，则图Ⅱ()A．比例尺变为1∶20000000B．图上1cm代表实地距离10kmC．每点代表2000人D．人口密度为500人/km2解析：第1题，江苏省的实地面积约为10万km2，根据图上面积/实地面积＝比例尺的平方，可算出图上面积约为10 cm2，B项正确。

第2题，图Ⅱ面积是图Ⅰ的4倍，说明比例尺放大到了原图的2倍，即图上1cm代表实地距离5km，比例尺变为1∶500000；图Ⅰ放大成图Ⅱ，点的数量没变，因此每点代表的人数不变；人口密度不会随比例尺大小的变化而变化，因此人口密度仍为500人/km2，D项正确。

答案：1.B 2.D。

初中地理会考复习专题1地图三要素一、中考目标要求：1、知道地图上比例尺的表示方法2、知道比例尺大小及其意义3、知道地图上表示方向的方法，能在地图上判断方向4、能根据常用比例，正确识别地理事物并会两算其距离二、基础知识回顾：我们身边的地理知识：地理与_________、________、_______联系密切。

最早出现地理一词是__________。

地图的分类：有_________和___________两类。

一般方法：上____下____左____右_____。

地图方向指向标定向：指向标箭头的指向一般为_____。

三要素经纬网定向：经线指示_____方向，纬线指示_____方向。

（面北而立，左西右东）概念：______距离与_____距离之比比例尺公式：表示方法：______、_______、________用途：比例尺越小，所画地区范围越______，内容越_____；比例尺越大，所画地区范围越______，内容越_____。

图例和注记图例：是地图上表示各种地理事物的_______。

（p10）注记：是地图上的______和_____等。

三、中考考点解读考点一：地理与人类活动的关系1、（2011湖南株洲）地理与人类生产生活的关系密切，下列图片能反映炎热干旱气候特征的是2.（2011湖南怀化）放暑假了，长沙的某学生来怀化旅游，他想游览芷江受降坊，通道万佛山，洪江古商城等景点。

作为东道主，你给他推荐哪一种导游图比较恰当（）A.世界政区图B.世界地形图C.中国人口分布图D.怀化旅游图3.(2011四川泸州)在，热点频出，日本发生特大地震引发海啸，多国部队空袭利比亚，要在地图上找到日本、利比亚这两个国家需要利用的地图是（）A.中国气候分布地图B.中国政区图C.世界政治地图D.世界矿产分布地图考点二：地图上的方向判读1.读图分析回答问题：⑴面对此图，它的上、下、左、右的方向分别是：上：＿＿＿下：＿＿＿左：＿＿＿右：＿＿＿⑵图中小河的流向是从＿＿＿往＿＿＿流。

地图三因素A．1:30000000B ． 1:3000000C． 1:300000D． 1:30000一、单项选择题1、在比率尺为“ 1 厘米代表实地距离10008. 以下四幅图，按比率尺由大到小的摆列次序，正确的选项是（）千米”的东西半球地图上。

赤道的长度应当是以下中的（）A、20 厘米B、40 厘米 C 、80 厘米D、 10 厘米2、实质距离为 1200千米，图上距离为20 厘米，该图的比率尺为（）A、 1:6000000B、 1:600000C、 1:12000000D、 1:120003、在表示同一地域的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详尽的一幅是（）A、 1:10000000 B 、 1:1000000 C、 1:100000D、 1:10000读图，达成4～5 题。

A. ②④①③B. ②①④③C.②④③①D. ③①④②9、将 1： 10000000的地图比率尺放大 1 倍后，以下说法正确的选项是A、新图比率尺为1： 20000000B、新图图幅面积比原图增添了 2 倍C、新图表示的地理事物比原图简单D、在原图上淮河的长度为10 厘米，在新图上长20 厘米4．有关两图的说法正确的选项是()10．比率尺为 1： 1000 000的地图上，图上距离为 3.5 厘米，该地的实地距离为（）A． 350 千米B． 35千米 C．3500 千米D． 3500000 千米A．比率尺甲大于乙B．甲为地图，乙为景观图11．生活中我们常常用地图，你以为以下对地图的利用不正确的选项是（）C．比率尺均为数字式D．乙图中的动物形象属于注记A．旅行时带好旅行交通图B．查找山脉时用地形图5．对于甲图的表达，正确的选项是()C．网上查找公交线路用电子地图A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先向正北后向正东D．绘制学校地图采纳小比率尺如图为某地等高线地形图．读图回答12～16 题．B．火车站与学校相距约375 千米，与农业实验区相距约580 千米C．火车站位于科技园区的西南方向D．若比率尺放大 1 倍，则图幅面积将增大 2 倍6、某幅地图的比率尺是1:8000000 ，若比率尺减小到原比率尺的一半，减小后的地图比率尺是（）A 、1:4000000B 、 1:16000000C 、地图上 1 厘米代表实距20 米D 、 1:2400000012．图中比率尺的种类是（）7．在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为 5 厘米，两地的实质距离为 1500千米，该图A．线段式 B．文字式C．数字式D．表格式13．图中山岳有（）的比率尺是（）A．1 座B．2座C．3座D．4座14．甲地的海拔是（）A． 100 米B． 200 米C． 300 米D． 400 米A．西B．南西北C．南北 D．北西南15．甲、乙、丙、丁四地中地形部位悬崖的是（）22．校一年同学叶明，清晨面向太阳走在上学的路上，想想，此叶明左手面是什么A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地方向（）16．甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（）A．方B．西方C．南方D．北方A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地17．若地的幅同样，以下比率尺中能地内容最的是（）二、合A． 1：300000001．子地是信息代的物，是地家族的最新儿，它拥有多奇特的功能，比如可随意B．上 1 厘米代表地距离30 千米放，可定位搜寻，可航⋯北京子地回答以下．C．D．18．以下四幅地幅大小同样，反应内容最的是（）A B C D．．．．19． 2015 年 3 月 27 日，也局失控，国焦点再次齐集到了中地域⋯玲玲想认识些国事，确立事件生的国家地点，她最好（）A．世界天气型散布B．世界的国家和地域C．世界地形散布D．世界河湖水系散布如江某初中学学校平面，比率尺米，依照此，回答20 22．20．得中地理园 1 厘米的正方型园，算一算其面多少（）A． 1 平方厘米B． 1 平方米 C． 20 平方米D． 400 平方米21．学校田径的大概走向是（）学霸大多北京的大学充神往．向同学描绘清大学的详细地点．解答：（ 3）清大学的地点描绘：位于天安西北方向，（位于海淀区）位于北四西段北；或位于地 4 号北段；或位于国家体育（巢）西部 5 千米；或位于和园正部 4 千米；或位于明园南 2 千米等．故答案：（ 1）手机下子地、入百度搜寻地（在互网上搜寻地）；（2）以天安中心呈形散布；（ 3）位于天安西北方向，（位于海淀区）位于北四西段北等．2．有关资料和，回答以下：资料一： 2015 年 1 月 12 日，北京冬奥申委正式宣布了 2022 年冬奥会《申告》，文件中提到，若申成功，北京家口（崇礼）将合承 2022 年冬奥会，北京承冰上目比，家口市承雪上目比．资料二：“跳出一亩三分地，共绘大宏图，京津冀共同发展”，这是2014年初中央提出的重要国家战略．（ 1）从图中可看出，张家口位于北京的方向．（ 2）假如申办成功，北京将是首个举办过夏天奥运会和冬天奥运会的城市．联合图中信息，分析北京﹣张家口冬天的天气特色是．（ 3）京津冀地域地理地点优胜，所处地形区属于平原，东临我国的内海A．（ 4）“京津冀共同发展”中的“冀”代表的省级行政单位是，其行政中心城市是．（ 5）华北地域限制经济发展的主要自然因素是．A ．人口众多B．土地贫乏C．水资源不足 D ．工业污染．（ 1）西南；（ 2）严寒干燥；（ 3）华北；渤海；（ 4）河北；石家庄；（5） C．。