2018年九年级物理上册 第八章 1 电磁感应现象练习 (新版)教科版
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电磁感觉现象一、单项选择题1.到银行存取款时,工作人员将银行卡在刷卡器上滑动是将机械运动转变为电流信号的过程,进而经过计算机实现交易.以下案例应用了这一原理的是()A. B.C. D.2. (2017?菏泽)对于电和磁,以下说法中正确的选项是()A.电流四周存在着磁场 B.改变在磁场中运动就必定会产生感觉电流C.导体在磁场中运动就必定会产生感觉电流D.电动机是利用电磁感觉原理制成的3. 以下装置中,依据电磁感觉现象制成的是()A.电铃B.电饭煲 C.发电机 D.电动机4. 以下设施中利用了电磁波的是()A.手摇发电机B.电磁起重机C.有线电话 D.电视塔上的天线5. 以下设施中利用电磁感觉原理工作的是()A.电磁铁B.电动机 C.扬声器 D. 麦克风6.以下哪一种物理现象的发现和利用,实现了电能大规模生产,令人们从蒸汽时代进入电气时代A.电磁感觉现象B.电流经过导体发热C.电流的磁效应D.通电线圈在磁场中会转动7.如图为我国新式反潜巡逻机。
机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海疆惹起的磁场强弱变化转变为强弱变化的电流,进而发现潜艇的存在。
如图能解说磁异探测器工作原理的是()A. B.C. D.8.(2017?鄂尔多斯)我国新式反潜巡逻机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海疆惹起的磁场强弱变化转变为强弱变化的电流,进而发现潜艇的存在,以下图中的磁异探测器工作原理同样的是()A. B. C.D.9. 以下图,是王浩同学研究感觉电流方向与哪些要素相关的实验情形(图中箭头表示导体的运动方向),以下说法中正确的选项是()A.比较图 a 和图 c 可知,感觉电流的方向与磁场方向和导体运动方向相关B.由图 d 能够得出结论,感觉电流的方向跟导体能否运动没关C.比较图 b 和图 c 可知,感觉电流的方向与导体运动方向没关D.比较图 a 和图 b 可知,感觉电流的方向与磁场方向相关10. 以下图的实验装置中,以下说法正确的选项是()A.如图能够研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.发电机是利用此图原理制成的C.电动机是依据此图原理工作的D.图所示的动圈式话筒是利用电磁感觉现象工作的11. 如图,以下说法正确的选项是()A.实验说明磁场能产生电流B.实验是演示电磁感觉的装置C.实验能够得出电流越大电磁铁磁性越强D.实验所揭露的原理能够制成电动机12.以下图,当导体 ab 水平向右运动时,电流表指针向左偏转.以下状况中,电流表指针偏转方向正确的是()A. ab 不动,磁体向右运动,指针向左偏转B. 磁体不动, ab 向左运动,指针向左偏转C.磁体不动,ab 向上运动,指针向左偏转D.对换磁体的磁极,ab 向左运动,指针向左偏转13. 刷卡机宽泛应用于银行、商场等.以下图的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信誉卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感觉电流,即可读出磁条上的信息.以下装置的工作原理与刷卡机读守信息原理同样的是()A. B. C . D.二、填空题14. 动车组列车的车头采纳了以下图的流线型,能够减小运转时的________。
教科版九年级物理上册8.1电磁感应现象一、单项选择题(共20小题;共60分)1. 在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首先发现电磁感应现象的是A. 安培B. 焦耳C. 法拉第D. 奥斯特2. 下列实验装置中用于研究电磁感应现象的是A. B.C. D.3. 在下图中,表示垂直于纸面的一根导体的横截面,导体是闭合电路中的一部分,它在磁场中按如图所示的方向运动,其中不产生感应电流的是A. B.C. D.4. 关于甲、乙两图的说法中,正确的是A. 甲图中改变电流大小,电流周围磁场强弱不发生改变B. 甲图中改变电流方向,小针的偏转方向不发生改变C. 利用乙图可研究电磁感应现象D. 乙图中闭合开关后,静止的导体就会运动5. 图所示的四个实验中,说明发电机工作原理的实验是A. B.C. D.6. 小天在探究“什么条件下磁可以生电”时观察到如图所示的现象,下列关于这一现象说法正确的是A. 丹麦物理学家奥斯特进行了多次实验,发现了磁可以生电B. 若保持导体运动方向不变,只将磁体的、极对调,灵敏电流计指针的偏转方向与图中相反C. 若导体沿磁感线方向向上运动,灵敏电流计指针也会发生偏转D. 电动机是利用磁生电的原理工作的7. 如图所示在探究“感应电流产生的条件”实验中,小明意外地发现小量程电流表指针每次偏转的角度不相同,猜想:感应电流可能与导体匝数有关,猜想:可能与导体切割磁感线的速度有关,为此设计了以下三个方案:()同一导体以不同的速度切割磁感应线;()匝数不同的导体以不同的速度切割磁感应线;()匝数不同的导体以相同的速度切割磁感应线.下列说法正确的是A. 方案()能探究猜想B. 方案()能探究猜想C. 方案()能探究猜想D. 方案()能探究猜想8. 下列数据最接近实际情况的是A. 教室里的一盏日光灯正常发光时消耗的电功率为B. 家用电视机的工作电压不高于C. 家用电风扇的额定电流约为D. 一节新干电池的电压为9. 如图所示的四个演示实验中,能表明发电机工作原理的是A. B.C. D.10. 如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。
[第八章 1.电磁感应现象]一、选择题1.小刚连接好如图所示的电路后,下列操作能使灵敏电流表指针偏转的是()A.导体AB向右运动B.导体AB沿磁场方向运动C.闭合开关,导体AB向左运动D.闭合开关,导体AB沿磁场方向运动2.如图所示,闭合开关,要使通过灵敏电流表的电流反向,下列措施中可行的是()①只将磁场方向反向②只将导体的运动方向反向③同时将磁场方向和导体的运动方向反向④增加磁体的磁性或线圈匝数A.①②B.②③C.①③D.①④3.如图所示,在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡,用手旋转叶片,发现小灯泡发光。
如图所示实验原理能解释上述现象的是()4.如图所示,鞋内部安装了磁体和线圈,当人走动时,线圈中能产生感应电流。
以下设备与这种鞋工作原理相同的是()A.电风扇B.洗衣机C.电动机D.发电机5.如图所示为发电机工作原理图,下列有关说法正确的是()A.当发电机工作时,线圈中的电流是交流电,线圈外的电流是直流电B.当线圈不动、磁体转动时,不会有感应电流产生C.当磁体不动、线圈反转时,线圈中的电流方向也跟着反向D.发电机线圈转到图示位置时,线圈中无电流二、填空题6.英国物理学家法拉第发现了_________现象,利用这个原理制成了_________(选填“发电机”或“电动机”)。
7.如图所示,闭合开关,当导体ab向右运动时,灵敏电流表指针向左偏转,那么当导体ab向左运动时,灵敏电流表指针向________偏转。
如果将磁体两极的位置对调,导体ab向右运动时,灵敏电流表指针向________偏转,此过程将_________能转化为电能。
8.如图所示,在将磁体插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,灵敏电流表的指针会向右摆动,当把磁体从线圈中拔出时,灵敏电流表的指针会向_________(选填“左”或“右”)摆动。
9.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。
如图所示,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流表相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流表的指针左右摆动,这说明导线中产生了_________摇绳发电将_________能转化为电能。
第 1 节电磁感觉现象一、选择题1.如图是一种手压式环保节好手电筒的构造表示图。
使用时,快速按压手柄多次,闭合开关灯泡就能发光。
这类不需要干电池的手电筒的工作原理是( )A. 电磁感觉现象B. 电流的磁效应C. 磁极间的互相作用D. 通电线圈在磁场里受力转动2.以下装置是利用电磁感觉原理工作的是()A. 电动机B. 发电机C. 电磁继电器D. 电铃3.对于以下图实验,以下说法正确的选项是 ( )A. 用该装置可研究“让通电导体在磁场中动起来”B.法拉第依据该实验揭露的原剪发了然电动机C.导体 ab 竖直向上运动时,敏捷电流表指针偏转D.导体 ab 水平向左运动时,敏捷电流表指针偏转4.以下图,在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,电流表的指针会摆动这个现象所反应的物理原理,在以下电气设施中获取应用的是()A.电磁起重机B.发电机C.电动机 D. 电磁继电器5.以下图是小冬研究感觉电流产生条件的实验装置,此中能够产生感觉电流的是()A. ab 不动,磁铁上下挪动B. ab不动,磁铁左右挪动C. 磁铁不动, ab 上下挪动D.磁铁和 ab 同时向左或右移动6.为了防备考试舞弊,监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查(如图),当探测线圈凑近金属物体时,因为电磁感觉现象产生电流,并把它变换成声音信号,依据声音有无,判断考生能否携带金属物体,以下选项中也是利用该原理工作的是()A.电动机B.电磁铁C.电灯D. 动圈式话筒7.以下图是研究“什么状况下磁能够生电”的实验装置,以下说法正确的选项是()A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大B.用匝数许多的线圈取代单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转8.以下图,能使小量程电流表指针偏转的操作是()A. 断开开关,导体 AB 向左运动B. 断开开关,导体AB 向右运动C. 闭合开关,导体 AB 保持静止D. 闭合开关,导体AB 向右运动9.以下装置中是利用电磁感觉工作的是()A.电动机B.扬声器C.电磁铁D.动圈式话筒10.以下图的装置,当 ab 水平向外运动时,察看到电流表的指针向左偏转.关于接下来的实验,描绘正确的选项是()A. 保持 ab 不动,电流表的指针向左偏转B. 使 ab 竖直向上运动,电流表的指针向左偏转C. 使 ab 竖直向下运动,电流表的指针向右偏转D. 使 ab 水平向里运动,电流表的指针向右偏转二、填空题11.每一次物理学的重要发现都会影响人类社会的进步和发展,________改良了蒸汽机引起了第一次工业革命,法拉第发现了________,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能。
《电磁感应现象》练习题一1、如图所示,虚线框内有匀强磁场、1和2为垂直磁场方向放置的两个圆 环,分别用◎和02表示穿过两环的磁通量,则有()A. 01)02B.01 = 02Co 01 <02D ・无法确定 2、如图所示,一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线处于同 一平面,而且处在两导线的中央,则()A. 两电流同向时,穿过线圈的磁通量为零B. 两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零 Co 两电流同向或反向,穿过线圈的磁通量都为零D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判立穿过线圈的磁通量是否为零 3、如图所示,在匀强磁场中有两条平行的金属导轨,磁场方向与导 轨平而垂直•导轨上有两条可沿导轨自由移动的金属棒ab. cd,与导 轨接触良好。
这两条金属棒ab.cd 的运动速度分别是Pi g 且“井” 字形回路中有感应电流通过,则可能()Ao V\>V2 B ・Q]<02 Co V\=V2D.无法确定4、如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和开关组成一闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环4下列各种情况铜环“中不产生感应电流的是()A ・线圈中通以恒左的电流B. 通电时,使滑动变阻器的滑片P 匀速移动 Co 通电时,使滑动变阻器的滑片P 加速移动D.将开关突然断开的瞬间 5。
了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。
以下符合史实的是()A 。
焦耳发现了电流热效应的规律 Bo 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C. 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕Do 牛顿将斜而实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动《电磁感应现象》X X X X X XX X VI x X XX X V2 * X X Xab1、如图所示,虚线框内有匀强磁场,1和2为垂直磁场方向放置的两 个圆环,分别用0|和02表示穿过两环的磁通量,则有()B. 01=02 D. 无法确上A.01)02 C.01<022、如图所示,一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线处于同一平而,而且处在两导线的中央,则()A. 两电流同向时,穿过线圈的磁通量为零B. 两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零C・两电流同向或反向,穿过线圈的磁通捲都为零D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判立穿过线圈的磁通量是否为零3、如图所示,在匀强磁场中有两条平行的金属导轨,磁场方向与a 导轨平而垂直。
1.电磁感应现象知识点 1 电磁感应现象1.探究产生感应电流条件的实验步骤如图8-1-1甲、乙、丙所示。
图8-1-1(1)本实验中,通过观察____________________来判断电路中是否有感应电流。
(2)通过比较图________可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图________可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动。
(3)若图甲中AB棒不动,磁体左右水平运动,电路中________(选填“有”或“无”)感应电流。
2.如图8-1-2所示,蹄形磁体位于水平木板上,要使灵敏电流表的指针偏转,下列做法可行的是( )图8-1-2A.蹄形磁体不动,导体棒ab竖直向上运动B.蹄形磁体不动,导体棒ab竖直向下运动C.蹄形磁体不动,导体棒ab水平向左运动D.蹄形磁体N、S极互换,导体棒ab竖直向上运动3.如图8-1-3所示是探究____________现象的实验装置,在这个过程中________能转化为______能。
该现象是英国物理学家________最早发现的。
图8-1-34.如图8-1-4所示是一项流行运动的器械——轮滑,有一种滑轮内安装有发电装置,穿着它滑行时,由于轮的转动可使其中的小灯发光,感受脚踏风火轮的效果。
轮滑是利用____________原理来发电的。
图8-1-4知识点 2 发电机与交流电5.对于交流电,下列说法中正确的是( )A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变6.如图8-1-5所示,若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流表指针便发生偏转,这是__________现象,根据这一原理制成了________机。
图8-1-57.如图8-1-6所示是__________的原理图,线圈转动一周的过程中,电流方向改变______次,该机器工作的过程中把________能转化为_______能。
2018-2019学度教科版初三上册物理第八章第一节电磁感应现象1.如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,下列现象描述正确的是()A. 导线ab竖直向上运动时,电流表指针会偏转B. 导线ab竖直向下运动时,电流表指针会偏转C. 导线ab从图中所示位置斜向上运动时,电流表指针不会偏转D. 导线ab分别水平向右和水平向左运动时,电流表指针偏转的方向相反2.下面所说的各种情况中能产生感应电流的是()A. 一段导体在磁场中作切割磁感应线运动B. 矩形线圈在磁场里转动C. 整个闭合电路在磁场里静止不动D. 将闭合电路的一段导体在磁场中作切割磁感应线运动3.超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.则安检门的工作原理是()A. 电磁感应B. 磁极间的相互作用C. 通电导体周围存在磁场D. 磁场对通电导体的作用4.利用电磁感应原理制成的设备是()A. 电磁铁B. 电话C. 发电机D. 电动机5.数码录音笔是数字录音器的一种,造型如笔型,携带方便.在录音时,声音使话筒中产生随声音而变化的音频电流,音频电流经放大电路放大后,转变为模拟信号,再通过对模拟信号的采样、编码将模拟信号通过数模转换器转换为数字信号,并进行一定的压缩后进行存储,如选项图中能反映声音录入原理的是()A. B. C. D.6.科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来.下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是()A. 电动机B. 电磁铁C. 电扇D. 发电机7.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个用绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下列与POS 刷卡机读出信息原理相同的电器是()A. 电烙铁B. 电磁继电器C. 发电机D. 电动机8.如图所示能证实电磁感应现象的是()A. B. C.9.如图所示是某同学探究电磁感应的装置图,ab向右运动,灵敏电流计的指针向左偏转,为了改变灵敏电流计的偏转方向,下列措施可行的是()A. 导体ab不动,磁体向右运动B. 逆转磁场的方向,同时导体ab向左运动C. 磁体不动,导体ab上下运动D. 磁体不动,导体ab垂直于纸面向里运动10.如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向上、下往复摇动时,手电筒即可发光.如图所示的实验中,与图手电筒工作原理一致的是()A. B. C. D.二、多选题(共2题;共6分)11.为探究“磁生电”的实验装置.当闭合开关,让悬着的导体AB左右运动时,发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列做法不可行的是()A. 上下快速移动导体或磁铁B. 将灵敏电流计换为普通电流表C. 将AB换成一个线圈或换用一个强磁铁D. 在电路中接入一块干电池12.如图所示的四个图的装置可以用演示物理现象,下列表述正确的是()A. 图甲可用来演示电磁感应现象B. 图乙可用来演示磁场对电流的作用C. 图丙可用来演示电流的磁效应D. 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系三、填空题(共2题;共4分)13.19世纪,丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法,首先发现了电流的磁场.此后英国物理学家________ 又发现了电磁感应现象,进一步提示了电和磁的联系,由此发明了________ 机(选填“发电机”、“电动机”),使人类大规模用电成为可能.14.物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做________运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向________(选填“左”或“右”)偏转.四、解答题(共1题;共5分)15.感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有什么关系?小玉用一段导体ab在一个蹄形磁体内,沿垂直于磁感线的方向、以不同的速度切割磁感线,得出数据如表:导体的运动速度m/s 0.08 0.12 0.16 0.2感应电流/A 0.2 0.3 0.4 05表中数据,能得出什么结论?结论在实际中有何应用?请举一例.五、实验探究题(共1题;共6分)16.小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”,他将实验中观察到的现象记录在下表中.(1)分析得出:________电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流. (2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与________有关.(3)比较实验________可知:在导体切割磁感线运动方向不变时,感应电流的方向与磁场方向有关. (4)这个现象在生产和生活中的重要应用是________.(5)针对这个实验,小勇进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想,于是他设计了如下的实验方案:①保持磁场强弱不变,让导体AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动,观察电流表指针偏转幅度大小.②如果电流表指针偏转幅度不同,说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________(填“有关”或“无关”).六、综合题(共1题;共9分)17.奥斯特发现了电流能产生磁场,小明想,利用磁场能否产生电流呢?于是他进行了如图所示的实验探究.(1)从(1)可以看出,电路断开时,导体运动时不会产生________.(2)从________可以看出,电路闭合,若导体运动时没有切割磁感线,也不会产生电流;(3)由(2)(3)可知,当磁感线方向相同时,导体运动的方向不同时,产生的电流方向________.这说明感应电流的方向与导体________有关.(4)由________两种情况可知,产生感应电流的方向与磁感线的方向有关.(5)综合分析所有实验可知:产生感应电流要满足两个条件:一是电路必须________,二是导体必须________;感应电流的方向与________的方向和________的方向有关.一、单选题【解析】【解答】解:A、导线ab竖直向上运动,即平行于磁感线运动,所以不能产生感应电流,电流表指针不会偏转,故A错误;B、导线ab竖直向下运动,即平行于磁感线运动,所以不能产生感应电流,电流表指针不会偏转,故B错误;C、导线ab从图中所示位置斜向上运动,此时导线ab做切割磁感线运动,所以在电路中会有感应电流,电流表指针会偏转,故C错误;D、导线ab分别水平向右和水平向左运动时,即在磁场方向不变的情况下,改变导体的运动方向,感应电流的方向会改变,则电流表指针偏转的方向相反,故D正确.故选D.【分析】解答本题要求知道产生感应电流的条件,电磁感应现象原理告诉我们,闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流,由此可知产生电流的条件之一是导体做切割磁感线运动.且所产生的感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关.【解析】【解答】解:A、导体所在的电路是否是闭合的,也不确定.故错误;B、在磁场中运动,不一定是切割磁感线运动,故不一定产生感应电流.故错误.C、整个闭合电路在磁场里静止不动,即没有做切割磁感线运动,所以没有感应电流,故错误;D、闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动,两个条件都满足了,故一定能产生感应电流.故正确.故选D.【分析】产生感应电流必须同时具备两个条件:闭合电路的部分导体;在磁场中做切割磁感线运动;由此入手解决此题.【解析】【解答】解:当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时,安全门上的线圈会产生感应电流,因此该现象属于电磁感应现象,故A正确,BCD错误.故选A.【分析】电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就有感应电流.【解析】【解答】解:A、电磁铁是利用电流的磁效应的原理工作的,故A错误;B、电话的话筒通过电阻的变化把声音的信号变为强弱变化的电流,而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音的信号的,故B错误;C、发电机的前提是运动,结果是产生电流,利用电磁感应现象原理,故C正确;D、电动机的前提是供电,结果是产生运动,利用通电导体在磁场中受力的原理,故D错误.故选C.【分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,把机械能转化为电能.【解析】【解答】解:根据题目可知:录音笔的原理和发电机的原理是相同的;A、当ab切割磁感线时,会产生电流,是发电机的原理,故A选项是正确的;B、是奥斯特实验,证明了通电导体周围存在磁场;不符合题意;C、是验证电流的磁效应和线圈的匝数关系的实验,不符合题意;D、是通电导体在磁场中受力的作用的实验,同时是电动机的制作原理;不符合题意;故选A.【分析】题目中说:录音时,声音使话筒产生随声音变化的音频电流,而能够产生电流的是电磁感应,或者说是发电机的原理;【解析】【解答】解:A、电动机消耗电能,消耗电能转化为机械能,不符合题意;B、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,消耗电能,不符合题意;C、电风扇转动,将电能转化为了机械能,不符合题意;D、发电机发电产生电能,属于机械能转化为电能,符合题意.故选D.【分析】机械能转化为电能,应该是消耗机械能产生电能的现象.像ACD都是消耗电能的现象,肯定不符合题意.【解析】【解答】解:POS刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象;A、电烙铁是利用电流的热效应原理工作的,故A错误;B、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,故B错误;C、发电机是利用电磁感应原理工作的,故C正确;D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而运动,故D错误.故选C.【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象,POS刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象,在选项中找出探究电磁感应的对应即可求解.【解析】【解答】解:A、读图可知,闭合开关后ab是闭合电路中的一部分导体,若在磁场中做切割磁感线运动,在电路中产生感应电流,是电磁感应现象,机械能转化为电能;故A正确;B、图中是奥斯特实验,证实了电流的磁效应;故B错误;C、图中有电源,该实验说明了通电导体在磁场中受到力的作用;故C错误.故选:A.【分析】本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象,最后进行判断.本题展现了四个电磁方面比较重要的插图,要明白每一个插图蕴含的物理意义.【解析】【解答】解:A、由图知,当导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转,若导线ab水平向左运动,切割磁感线的方向发生了变化,所以电流方向发生变化,则灵敏电流计指针应向右偏转,所以A正确;B、逆转磁场的方向,同时ab向左运动,电流指针偏转方向不变,所以B错误;C、若导线ab竖直向下运动,与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电流指针不偏转,所以C错误;D、磁体不动,导体ab垂直于纸面向里运动,此时不切割磁感线,电路中不会产生感应电流,所以电流表指针不偏转,所以D错误.故选A.【分析】(1)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体做切割磁感线运动.(2)电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关.二、多选题【解析】【解答】A、由图知,磁感线方向在竖直方向,所以导体AB左右运动才会切割磁感线,电路中才会有感应电流,故A不可行;B、将灵敏电流计换为普通电流表,电流表指针偏转会更不明显,故B不可行;C、将AB换成一个线圈或换用一个强磁铁,可以适当电流表指针偏转会更明显,故B可行;D、电路中接入一块干电池,无法判断该电路是否产生了电流,故D不可行.故该题不可行的是ABD.故选:ABD.【分析】(1)掌握产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.(2)电流的大小应与切割磁感线的速度、磁场强度、线圈匝数有关.【解析】【解答】解:A、图甲是演示磁场对电流作用的实验装置,故不合题意;B、图乙是研究电磁感应现象的实验装置,故不合题意;C、图丙是演示电流的磁效应的实验装置,故符合题意;D、图丁是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,故符合题意.故选CD.【分析】电流磁效应是指电流能产生磁场;电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,电路中会产生感应电流;比较电磁铁磁性强弱一般用不同的电磁铁来吸引大头针;研究磁场对电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中.根据不同实验的特点,对照各图进行判断即可.三、填空题四、解答题五、实验探究题六、综合题。
1.电磁感应现象
知识点 1 电磁感应现象
1.探究产生感应电流条件的实验步骤如图8-1-1甲、乙、丙所示。
图8-1-1
(1)本实验中,通过观察____________________来判断电路中是否有感应电流。
(2)通过比较图________可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图________可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动。
(3)若图甲中AB棒不动,磁体左右水平运动,电路中________(选填“有”或“无”)感应电流。
2.如图8-1-2所示,蹄形磁体位于水平木板上,要使灵敏电流表的指针偏转,下列做法可行的是( )
图8-1-2
A.蹄形磁体不动,导体棒ab竖直向上运动
B.蹄形磁体不动,导体棒ab竖直向下运动
C.蹄形磁体不动,导体棒ab水平向左运动
D.蹄形磁体N、S极互换,导体棒ab竖直向上运动
3.如图8-1-3所示是探究____________现象的实验装置,在这个过程中________能转化为______能。
该现象是英国物理学家________最早发现的。
图8-1-3
4.如图8-1-4所示是一项流行运动的器械——轮滑,有一种滑轮内安装有发电装置,穿着它滑行时,由于轮的转动可使其中的小灯发光,感受脚踏风火轮的效果。
轮滑是利用____________原理来发电的。
图8-1-4
知识点 2 发电机与交流电
5.对于交流电,下列说法中正确的是( )
A.线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次
B.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次
C.线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变
D.线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变
6.如图8-1-5所示,若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流表指针便发生偏转,这是__________现象,根据这一原理制成了________机。
图8-1-5
7.如图8-1-6所示是__________的原理图,线圈转动一周的过程中,电流方向改变______次,该机器工作的过程中把________能转化为_______能。
图8-1-6
8.我国交流电的周期是________,频率是__________,在1 s的时间内电流方向改变________次。
9.如图8-1-7所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。
图中a、b接线柱应连接( )
图8-1-7
A.电源
B.灵敏电流表
C.电压表
D.电流表
10.(多选)王斌同学根据如图8-1-8所示的原理图,制作了一台小型风力发电机,用以辅助照明,发电机工作时,发现灯泡发光较暗。
下列措施能增加灯泡亮度的是( ) A.把铜线圈换成铁线圈
B.换成磁性较强的磁体
C.提高线圈的转动速度
D.换用匝数较多的线圈
图8-1-8
11.如图8-1-9所示,把一条长约10 m的导线两端连在灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路。
有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿________(选填“东西”或“南北”)方向站立时,灵敏电流表指针更容易偏转。
应用该原理制成了________机。
图8-1-9
12.如图8-1-10所示,某小组探究“导体在磁场中产生感应电流的条件”,实验时保持磁体位置不变。
图8-1-10
(1)如图甲所示,灵敏电流表指针不偏转,这是因为导体ab____________。
(2)如图乙所示,灵敏电流表指针也不偏转,这是因为________________。
(3)如图丙所示,灵敏电流表指针仍不偏转,这是因为导体ab虽然运动,但没有______________。
(4)分析比较四个实验现象可以初步得出产生感应电流的条件:____________的一部分导体在磁场中做______________运动。
13.如图8-1-11所示为探究“磁生电”的实验装置。
图8-1-11
(1)闭合开关,让悬着的导体AB____________(选填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,灵敏电流表的指针会发生偏转。
(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是:__________________________。
(3)实验中发现灵敏电流表指针偏转不明显,为了使其指针偏转明显,请你从实验装置
和操作上各提一条改进建议。
装置改进:______________;操作改进:______________________。
14.[2016·遵义] 物理知识在生活中应用非常广泛,下列事例都是利用电磁感应原理工作的是( )
①来回摇晃手摇式手电筒,使磁体在线圈中运动,小灯泡就能发光②对着动圈式话筒说话,声音带动线圈在磁场中运动,产生变化的电流③将带有磁条的银行卡在POS机中的线圈中刷一下,POS机便通过产生的电流读出银行卡的信息④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时,线圈在磁场力的作用下,带动纸盆振动发出声音
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.2017·徐州如图8-1-12所示,用漆包线绕成一个矩形线圈,刮掉两端导线的外漆,放在支架上,下面放一块磁体,用纸做一个小风车固定在转轴上,风吹风车时,灵敏电流表指针会发生偏转,这是一个________模型,是利用____________原理工作的,工作时将风能转化为________能。
图8-1-12
详解详析
1.(1)灵敏电流表指针是否偏转
(2)甲、丙甲、乙(3)有
2.C
3.电磁感应机械电法拉第
4.电磁感应
5.C
6.电磁感应发电
7.发电机 2 机械电
8.0.02 s 50 Hz 100
9.B [解析] 用如题图所示的装置探究感应电流产生的条件时,产生的电流较小,所以电路中应串联一只灵敏电流表,通过观察灵敏电流表的指针是否偏转判断是否有电流产生。
10.BCD 11.东西发电
12.(1)没有运动(2)没有闭合开关
(3)做切割磁感线运动(4)闭合电路切割磁感线
13.(1)左右
(2)闭合开关,左右移动蹄形磁体
(3)换强磁体(或绕制多匝线圈)
快速移动导体(或磁体)
[解析] (1)由图可知,磁感线方向在竖直方向,所以导体AB左右运动才会切割磁感线,
电路中才会有感应电流。
(2)导体AB不动,可以左右移动蹄形磁体,使AB仍做切割磁感线运动,电路仍能产生感应电流。
(3)灵敏电流表指针偏转不明显,说明电流太弱,可能是因为磁场太弱或导体(或磁体)运动较慢。
14.A [解析] 先运动然后产生电流的是电磁感应现象的应用;先有电流然后导体运动说明是磁场对通电导体有力的作用。
15.发电机电磁感应电[解析] 图中线圈、导线和灵敏电流表组成闭合电路,线圈处在磁场中,风吹风车带动线圈转动切割磁感线从而产生感应电流,因此电流表指针会发生偏转;与发电机相同,是利用电磁感应现象原理工作的,工作时将风能转化为电能。