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第6章植物的生长生理提要在植物的生活周期中，植物的生长、分化和发育之间关系密切。
生长是量变，分化是质变，发育是生长和分化的总和。
种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、足够的氧气，有些种子还需要光照或黑暗条件。
种子萌发时的吸水可分为急剧吸水、滞缓吸水和重新迅速吸水三个阶段；呼吸速率也表现为迅速升高、平稳阶段和再次迅速增加三个阶段。
随着种子吸水，酶活性逐渐增强，各种贮存物质都要经过水解、转运和重组过程；同时，IAA、GA含量升高，ABA含量降低。
组织培养是依据细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的外植体接种到人工培养基上离体培养成植株的技术。
组织培养技术在研究植物生长发育规律及生产实践领域中得到广泛的运用。
植物的生长过程表现为慢—快—慢的生长规律，呈S型曲线，即植物生长大周期。
植物或器官的生长速率随昼夜或季节而发生有规律性变化的现象称为植物生长的周期性。
植物生长还存在近似昼夜节奏的现象。
植物各个器官之间的生长存在相关性，即地下部分与地上部分，主茎与侧枝，营养生长与生殖生长的相关性。
根据植物对外界剌激的反应，植物运动分为向性运动和感性运动。
向性运动指植物在外界单方向剌激下所产生的定向生长运动，感性运动指植物在外界剌激下所产生的与剌激方向无关的运动。
植物的生长还受生物钟的调节。
植物的生长除受到内部因素（包括基因、激素、营养等）的影响外，还受外界环境条件温度、水分、光照和生物因子等的影响。
使植物生长健壮、比生长最适温度稍低的温度为协调最适温度。
光对植物生长既有间接作用，也有直接影响。
其间接作用是光合作用，提供植物生长的物质和能量；直接影响是植物光形态建成。
植物生长（plant growth）是指植物在体积和质量（干重）上的不可逆增加，是由细胞分裂、伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起，是量变过程。
如根伸长、叶面积扩展、果实膨大、茎伸长等。
然而，也有例外情况，如黑暗中萌发生长的幼苗，其干重是下降的；发育的胚囊其细胞数目是减少的，但属于生长。
第六章植物生长物质一、名词解释1．植物生长物质：是一些调节植物生长发育的物质。
包括植物激素和植物生长调节剂。
2. 植物激素：指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。
3．植物生长调节剂：指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。
4．极性运输：只能从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒过来运输。
5．激素受体：是能与激素特异结合，并引起特殊生理效应的物质。
6．燕麦试法：是用琼胶收集燕麦胚芽鞘尖端的物质进行生长素含量的生物测定方法。
具体作法是将几个切下的胚芽鞘尖放在琼胶块上，然后将琼胶切成许多小块，入在黑暗中生长的胚芽鞘茎的一侧，胚芽鞘则会受琼胶中所含的生长素的影响而发生弯曲。
在一定范围内，生长素浓度与燕麦去尖胚芽鞘的弯曲度成正比。
7．燕麦单位：使燕麦胚芽鞘弯曲10o C（22-23o C和92%的相对湿度下）2立方毫琼脂小块中的生长素含量。
8．三重反应：乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长；促进其加粗生长；地上部分失去负向地性生长（偏上生长）。
9．靶细胞：与激素结合并呈现激素效应部位的细胞。
大麦糊粉层细胞就是GA作用的靶细胞。
10．生长抑制剂：这类物质主要作用于顶端分生组织区，干扰顶端细胞分裂，引起茎伸长的停顿和顶端优势破坏。
其作用不能被赤霉素所恢复。
11．生长延缓剂：抑制节间伸长而不破坏顶芽的化合物。
其作用可被GA所恢复。
12．钙调素（又称钙调节蛋白）：是广泛存在于所有真核生物中的一类钙依赖牲的具有调节细胞内多种重要酶活性和细胞功能的小分子量的耐热的球状蛋白（简称CaM）。
二、写出下列符号的中文名称1．ABA--脱落酸 2．ACC—1-氨基环丙烷-1-羧酸 3．AOA--氨基氧乙酸----二甲基氨基琥珀酰胺酸4．AVG--氨基乙氧基乙烯基甘氨酸 5．B96．6-BA----6-苄基腺嘌呤或6-苄基氨基嘌呤 7．BR----油菜素内酯8．cAMP----环腺苷酸 9．CaM----钙调素 10．CCC----氯化氯代胆碱（矮壮素） 11．CTK-细胞分裂素 12．CEPA--2-氯乙基膦酸（乙烯利） 13．2，4-D----2，4-二氯苯氧乙酸 14．Eth----乙烯 15．GA----赤霉酸316．MACC----1-丙二酰基ACC 17．MJ--茉莉酸甲酯 18．NAA--萘乙酸19．PA----多胺 20．ZT--玉米素 21．SAM--硫腺苷蛋氨酸 22．2，4，5-T--2，4，5-三氯苯氧乙酸 23．TIBA--2，3，5-三碘苯甲酸 24．PP--氯丁唑（多333效唑） 25．MH----马来酰肼（青鲜素）三、填空题1．生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯2．达尔文温特3．吲哚乙酸苯乙酸 4-氯-3-吲哚乙酸4．光氧化和酶氧化5．色氨酸甲瓦龙酸（甲羟戊酸）甲瓦龙酸和蛋氨酸（甲硫氨酸）6．芽根7．韧皮部木质部8．赤霉素细胞分裂素脱落酸生长素和乙烯赤霉素乙烯赤霉素乙烯生长素细胞分裂素9．嘌呤10．IAA易被光氧化而破坏11．三碘苯甲酸12．根尖13．抑制14．促进15．大于4.116．赤霉素17．赤霉素脱落陵18．生长抑制剂生长延缓剂19．赤霉素20．精氨酸赖氨酸蛋氨酸四、选择题1．B 2．C 3．C 4．B、C 5．C 6．A 7．C 8．B 9．C 10．A 11．A12．B五、是非判断与改正1．（√） 2．（⨯）转录水平 3．（√） 4．（√） 5．（⨯）α-淀粉酶 6．（√）7．（√）8．（⨯）活性增强，生成乙烯多 9．（⨯）雌花形成 10．（⨯）增加脯氨酸11．（√）12．（⨯）关闭 13．（⨯）效果差 14．（⨯）效果差 15．（√） 16．（⨯）阻碍生长素17．（√） 18．（⨯）可以防止徒长，提高抗寒性 19．（⨯）抑制20．（⨯）虽然生长素…，但酸生长学说还不足以阐明…六、问答题1．试述生长素、赤霉素促进生长的作用机理。
第 6 章 植物的生长物质自测题：一、名词解释：1.植物生长物质2.植物激素3.植物生长调节剂4.生长调节物质5.生长素的极性运输6.激素受体7.自由生长素 8.束缚生长素 9.生长素结合蛋白 10.自由赤霉素 11.束缚赤霉素 12. 乙烯的 “三重反应”13.生长抑制剂 14.生长延缓剂 15.多胺 16.靶细胞二、缩写符号翻译:1. IAA2. IBA3. PAA4. TIBA5. IP36. IPA7. NAA8. 2，4-D9. GA3 10. CTK 11. Z12. 6-BA 13. KN 14. iPP 15. SAM 16.ACC 17. ABA 18. BR 19 JA 20. SA 21. CCC22. PP333 23.MH 24.TIBA 25. B9 26. Eth三、填空题:1. 目前大家公认的植物激素有五类： 、 、 、、 。
2 .首次进行胚芽鞘向光性实验的研究者是 。
3. 已在植物体中发现的生长素类物质有 、 、 和 等。
4. 在高等植物中生长素的运输方式有两种： 和 。
5. 生长素的降解可通过两个途径： 和 。
6. 人工合成的生长素类的植物生长调节剂主要有 、 、 、和 等。
7. 赤霉素的基本结构是 。
8. 玉米素（Z）是在 年首次由 从甜玉米成熟种子中提取出来的。
9. 一般认为，细胞分裂素是在植物的 中合成的。
10. 细胞分裂素有 和 两种存在形式。
11. 乙烯生物合成的前体物质是 。
12. 乙烯是在细胞的 中合成的。
13. 乙烯利在pH值为 时分解放出乙烯。
14. 诱导大麦糊粉层α一淀粉酶形成的植物激素是 ，延缓叶片衰老的植物激素是 ；促进瓜类植物多开雌花的植物激素是 ，促进瓜类植物多开雄花的植物激素是 ，促进植物茎的伸长植物 激素是 。
促使植物生根的植物激素是 ；促进果实成熟的植物激素是 ；破除马铃薯和 洋葱休眠的植物激素是 ；加速橡胶分泌乳汁的植物激素是 ；促进菠萝开花的植物激素 是 。
第6章植物的生长生理提要在植物的生活周期中，植物的生长、分化和发育之间关系密切。
生长是量变，分化是质变，发育是生长和分化的总和。
种子萌发需要充足的水分、适宜的温度、足够的氧气，有些种子还需要光照或黑暗条件。
种子萌发时的吸水可分为急剧吸水、滞缓吸水和重新迅速吸水三个阶段；呼吸速率也表现为迅速升高、平稳阶段和再次迅速增加三个阶段。
随着种子吸水，酶活性逐渐增强，各种贮存物质都要经过水解、转运和重组过程；同时，IAA、GA含量升高，ABA含量降低。
组织培养是依据细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的外植体接种到人工培养基上离体培养成植株的技术。
组织培养技术在研究植物生长发育规律及生产实践领域中得到广泛的运用。
植物的生长过程表现为慢—快—慢的生长规律，呈S型曲线，即植物生长大周期。
植物或器官的生长速率随昼夜或季节而发生有规律性变化的现象称为植物生长的周期性。
植物生长还存在近似昼夜节奏的现象。
植物各个器官之间的生长存在相关性，即地下部分与地上部分，主茎与侧枝，营养生长与生殖生长的相关性。
根据植物对外界剌激的反应，植物运动分为向性运动和感性运动。
向性运动指植物在外界单方向剌激下所产生的定向生长运动，感性运动指植物在外界剌激下所产生的与剌激方向无关的运动。
植物的生长还受生物钟的调节。
植物的生长除受到内部因素（包括基因、激素、营养等）的影响外，还受外界环境条件温度、水分、光照和生物因子等的影响。
使植物生长健壮、比生长最适温度稍低的温度为协调最适温度。
光对植物生长既有间接作用，也有直接影响。
其间接作用是光合作用，提供植物生长的物质和能量；直接影响是植物光形态建成。
植物生长（plant growth）是指植物在体积和质量（干重）上的不可逆增加，是由细胞分裂、伸长以及原生质体、细胞壁的增长而引起，是量变过程。
如根伸长、叶面积扩展、果实膨大、茎伸长等。
然而，也有例外情况，如黑暗中萌发生长的幼苗，其干重是下降的；发育的胚囊其细胞数目是减少的，但属于生长。
