车胤,恭勤不倦也。
chǔ
铁杵成针
用来舂米或 捣衣的铁棒。
题解:铁棒被磨成了缝衣针。
初读古文
1.读准字音
白发谁家翁媪。
媪:老妇
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卒:完成
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2.叠浪法读
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读 书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方 磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感 其意,还卒业。
2.变换形状拍手读
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下。 李太白,读书,未成,弃。 逢老媪,方磨铁杵欲作针。 感其意,还卒业山中。
2.读好停顿
伴读音乐
铁 杵 成 针
只要功夫深,句句读得真!
文言文学习方法
胤恭勤不倦。(疲倦) 家贫不常得油。(贫穷)
用扩词法,我 能更好地学习文言 文。
再读古文
1.运用文言文学习方法,理解课文中每句话的意思。 2.把不懂的地方做上批注,在小组内交流。
2.评书悟读
有道是:适 其会,迷途 知返,终有始有 。
只要功夫深,思考体悟真!
学写字
féng
逢
zú
卒
一看结构 二看位置 三看笔画
组词:相逢、重逢
半包围结构
组词:卒业、小卒
上下结构
连环画背诵
伴读音乐
研学拓展
(一)必做 1.用自己的话,把《铁杵成针》的故事讲给 家长听。 (二)选做(2选1) 1.阅读《少年成长必读的励志书—李白》, 深入了解李白的成长,制作思维导图。 2.阅读《悬梁刺股》《凿壁偷光》《程门立 雪》文言文,积累文言文。
2.评书悟读
伴读音乐
铁杵成针
师:话说~ 生:磨针溪,在象耳山下。 师:此山非同一般呐~ 生:世传李太白读书山中,未成,弃去。 师:当日太白~ 生:过是溪,逢老媪方磨铁杵。