哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研初试经验归纳整理
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黑龙江省考研数学与应用数学复习资料离散数学重点整理离散数学是数学的一个分支,主要研究离散结构以及离散对象之间的关系。
它在计算机科学、信息技术、电子工程等领域中具有重要的应用价值。
对于准备参加黑龙江省考研数学与应用数学专业的同学来说,熟悉离散数学的重要概念和基本知识点,掌握离散数学的解题方法和应用技巧,对于提高考试成绩将起到重要的作用。
本文将对离散数学的重点内容进行整理和归纳,以供考生复习使用。
一、命题逻辑命题逻辑是离散数学中的重要内容之一。
在命题逻辑中,我们研究命题的逻辑关系,包括命题的否定、合取、析取、条件和双条件等。
此外,我们还需要掌握等价命题、永真和矛盾命题的概念,以及逻辑推理和证明方法。
1.1 命题及其逻辑关系命题是陈述性句子,可以判断其真假。
命题可以进行否定、合取、析取、条件和双条件等逻辑运算。
1.2 等价命题等价命题指的是逻辑上等价的命题,它们具有相同的真值。
1.3 逻辑推理和证明方法逻辑推理是根据已知的命题,通过推理规则得出新的命题。
证明方法是为了证明一个结论的正确性,通过逻辑推理和证明步骤来证明。
二、集合论集合论是离散数学中的另一个重要内容,它研究集合的基本概念、运算和集合之间的关系。
在集合论中,我们需要掌握集合的表示方法、集合间的运算、集合的基数以及集合的代数运算等知识点。
2.1 集合的基本概念集合是由一些确定的对象组成的整体,我们可以用不同的方式来表示一个集合。
2.2 集合的运算集合的运算包括交集、并集、差集和补集等。
2.3 集合的基数集合的基数表示集合中元素的个数,当集合的基数有限时,我们称之为有限集合。
2.4 集合的代数运算集合的代数运算指的是集合的基本运算,如幂运算、笛卡尔积运算等。
三、图论图论是离散数学的重要分支之一,它研究图的性质、图的表示方法以及图的算法和应用。
在图论中,我们需要了解图的基本概念、图的遍历算法、连通性和网络流等内容。
3.1 图的基本概念图由节点和边构成,节点表示对象,边表示节点之间的关系。
在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。
认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。
所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。
不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。
自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。
这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。
可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。
我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。
所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。
哈尔滨师范大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语或(203)日语(702)中国历史基础综合参考书:张岂之主编《中国历史》(系列教材)高等教育出版社2011年版;吴于廑齐世荣《世界史》(系列教材)高等教育出版社2008年版关于英语无非几大模块:阅读,完型,新题型,翻译,作文。
首先最最最重要的就是阅读,如果你把阅读搞“好”了,其他的都不成问题而“好”的定义,不是简简单单的把题做对,“好”的定义有很多方面,下面的内容我会说。
全日制教育硕士统考经验总结与分享 2014年考研也落下了帷幕,本人有幸,考上了一所教育学的211高校,一路走来,在此,必须感谢凯程考研,在那漫长的考研路上始终陪伴着我、帮助我。
诚然,谈教育学经验,我觉得最重要的一点,就是结合真题来复习,只有知道考了什么,考的哪些知识点,才知道哪里才是真正的重点,这样,更能够明白我们复习的方向。
【关于复习】一、学习方法我的学习方法是这样的,第一步,拿到真题,然后对照教育学考试大纲解析,把以前考过的大题目,全都在书本上相对应的考点划掉,记住,是大题目,因为考过的小题目会以后当成大题目来考,还有,记住只是划掉考点,比如说12年考了杜威的教育无目的,我就直接把这个给咔嚓掉,还有07年就考过和陶行知的比较,这些考点,都可以划掉,所以,13年考的杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心这个考点就没有漏掉,相反,还节省出了大把的时间,毕竟,按照出题人的思路,基本上是不会出现重复考题的,所以,放心划,高枕无忧。
当然,如果大家不放心的话,可以对照近7年的考题研究下,真题的考研之本,教育学大纲解析和教材是考研之根,只要把这三样东西吃透,230+没压力。
说到这,就要谈看教材这个问题了,我的计划是这样的,第一遍,粗看教材,了解这六本教育学教材到底讲的什么东西,具体说的什么内容,每本书之间又到底有什么联系,比如,中外教育史就是按照时间线索来编排,只要掌握了时间线索,基本上这两本书就差不多了。
看完这六本书,最多半个月就可以搞定。
二、教育学大纲解析接下来,就是对照教育部出版的那本教育学大纲解析来看,也许有同学会说,那本书要到九月份才出来,其实,拿去年的大纲解析也是一样的,12年和13年的大纲解析就一模一样,没改动过一个字,接下来第二遍看教材,必须要仔仔细细,适当时候还可以做做笔记。
比如,去年考到的那个关于六艺的题目,我一直都会和孔子的六经混淆起来,然后我就在想,孔子的东西,无非就是和文字联系在一起,而西周的六艺,应该是六种技艺。
育明教育
【温馨提示】
现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。
目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!
哈尔滨师范大学英语翻译硕士考研参考书目
1-Advanced English Book Ⅰ张汉熙外语教育与研究出版社 1999年版
2-Advanced English Book Ⅱ张汉熙外语教育与研究出版社 1999年版
3-许建平《英汉互译实践与技巧》清华大学出版社2007年版
4-魏志成《英汉比较翻译教程》清华大学出版社 2004年版
5-魏志成《汉英比较翻译教程》清华大学出版社 2004年版
6-杨月蓉《实用汉语语法与修辞》西南师范大学出版社 1999年版
7-叶朗《中国文化读本》外语教学与研究出版社 2008年版
8-《翻译硕士常考词汇精编》育明教育内部资料
9-《百科知识考点精编与真题解析》,中国光明日报出版社(2013年7月底上市)
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师范大学教育学考研经历分享本人是南京农业大学的一名普通的大学生,于20xx年参加了研究生入学考试,三跨考生,并以初试成绩398(专业第三),总成绩排名专业第二的结果考入西南大学教育学部。
我决定考研着实是挺晚的,最初决定考研还是归功于我宿舍几个哥们的那次夜聊。
大概是在xx年7月份左右吧,那天夜里,宿舍几个兄弟夜间睡不着,闲聊,从国际关系聊到国内政治,再到运动和游戏,最后聊到了我们每个人的人生规划和未来,惊觉如果自己依旧这么浑浑噩噩的“上”大学,可能最终是要被大学“上”了吧!在这个迅猛开展的时代,大学生早已满大街都是,老师说,南京新街口扔一块砖,砸死五个人,就有可能有三四个是大学生,最初考研的冲动也许就是于这种“不想被砸死”的恐惧吧。
那晚,哥儿们劝我考研究生,说实话,我挺害怕将来会成为一个连搬砖都不够格的普普通通的大学生,所以抱着能够获取更高文凭,进入比大学生更高的层次的这种愿望,我决定了要考研。
或许每个人的人生规划以及人生追求不同,每个人对于考研都会有不同的看法,但总之,我终归是把它当作我人生前进的一根救命绳索吧。
怀揣焦虑和不安,我开始了焦头烂额式地搜索,不停地在网上搜索信息,查询任何与考研有关的文档、视频,发现自己越来越了,自己大概能够明白考研是为了什么以及是要干什么,但是对于关键的“考哪去,怎么考,准备什么”等等这些关键性问题我依旧迷茫,加上我本身开始的比别人都晚,许多努力的男男女女早在二三月份就已经开始了他们的备战,而我至今都还在懵逼状态,这不由得让我感到焦灼和不安,甚至有过“算了吧,放弃吧”这样的念头。
现在回想起来,我真的很感谢当时的自己没有在尚未开始的时候就放弃,在整个考研路途中,我至今还觉得,心理上的坚持不懈是至关重要的,因为随着考研日子一天又一天的度过,后面的路会愈发难走。
在此告诫诸位看到此文的朋友们,如果没有坚持到底的决心和毅力,那还不如在开始就不要决定考研,或许找个工作更适合你。
哈师大研究生拓扑全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:哈尔滨师范大学拓扑学是该校数学学科的一门重要课程,同时也是研究生阶段的必修课之一。
拓扑学作为数学的一个重要分支,研究的是空间的性质和性质之间的关系,它的研究对象是不变量。
拓扑学的概念最早可以追溯到欧几里德几何学,但是正式的拓扑学实际上是在20世纪才被认为是一个独立的学科。
拓扑学是一个非常抽象的学科,它不依赖于度量和坐标,而是关注于空间的变形和连接性质。
在哈尔滨师范大学,研究生拓扑学的课程内容主要包括拓扑空间、连通性、紧性、分离性等基本概念和性质。
学生需要掌握拓扑空间的定义及其性质,理解连通性和紧性的概念,熟练掌握分离性的不同种类等内容。
在学习拓扑学的过程中,学生将会遇到各种各样的拓扑空间和拓扑性质。
欧氏空间、度量空间、离散拓扑、几种常见的连通性和紧性,以及分离性的各种分支。
通过学习这些内容,学生将会深入理解拓扑学的基本概念和方法,从而为将来的研究和应用打下坚实的基础。
除了理论知识外,在哈尔滨师范大学研究生拓扑课程中也注重培养学生的实际动手能力。
学生需要完成许多拓扑空间的构造和证明题目,这将帮助他们更深入地理解拓扑学知识,并提高他们的问题解决能力和抽象思维能力。
在哈尔滨师范大学研究生阶段,学生将通过学习拓扑学课程获得丰富的数学知识和实践经验,为他们未来的学术研究和职业发展奠定坚实基础。
拓扑学的重要性不言而喻,相信在哈尔滨师范大学的研究生拓扑学课程中,学生将会得到全面的培养和锻炼,成为未来数学领域的精英人才。
第二篇示例:哈师大研究生拓扑拓扑学是数学中研究空间形态、结构特性和空间变换不变性的一个分支学科,而在哈尔滨师范大学,拓扑学的研究已经成为研究生们的一个热门方向。
哈尔滨师范大学数学科学学院拥有一支由知名学者和专家组成的拓扑学研究团队,他们在国内外学术界备受尊重,为学生提供了良好的学术环境和学术指导。
在这个研究团队的带领下,哈尔滨师范大学的研究生们在拓扑学领域取得了许多突破性的成果。
考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。
得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。
其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
哈尔滨师范大学数学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一或(202)俄语(630)实分析(数学分析、可测函数)和(830)代数学(高等代数、群论初步)参考书目为:①华东师大数学系编《数学分析》高等教育出版社②张禾瑞、郝丙新《高等代数》高等教育出版社③张禾瑞《近世代数基础》高等教育出版社④周民强《实变函数》北京大学出版社关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。
哈师大研究生拓扑全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:哈师大(即首都师范大学)作为国内一流的师范大学之一,拥有着悠久的历史和深厚的学术底蕴。
在学术领域,哈师大的研究生教育一直备受关注和推崇。
在数学领域,拓扑学作为重要的数学分支,在哈师大研究生教育中也占据着重要的地位。
拓扑学是数学中的一个重要分支,研究空间的性质和结构变化的规律。
哈师大作为国内一流的数学学科,拓扑学在其研究生教育中拥有着丰富的教学资源和优质的师资力量。
哈师大的拓扑学研究生教育旨在培养学生深厚的数学基础、扎实的专业知识和独立的科研能力,为他们未来从事学术研究和教学工作打下坚实的基础。
在哈师大的研究生拓扑学教育中,学生将接受系统的数学理论知识培训,深入研究拓扑学的基本概念、定理和方法。
他们将学习拓扑空间、连续映射、同胚等基本概念,深入探讨几何和代数拓扑的基本理论,以及其在其他数学领域中的应用。
除了理论知识的学习,学生还将接受实际问题的训练,锻炼解决数学难题的能力和科学研究的方法。
在哈师大的研究生拓扑学教育中,学生将有机会参与各类学术研讨会、讲座和学术交流活动,与国内外知名数学家和学者进行学术交流与合作。
他们将有机会在国内外发表自己的研究成果,为数学领域的发展贡献自己的力量。
通过这些活动,学生将不断提升自己的学术水平和科研能力,拓宽学术视野,提高学术竞争力。
除了学术性的培养,哈师大还重视学生的人文素养和科研道德。
在拓扑学研究生教育中,学生将接受学术道德和规范的教育,培养正确的科研态度和团队合作精神。
他们将学习尊重他人的独立思考和科研成果,遵守学术规范和社会公德,努力提升科研素养和社会责任感。
哈师大的研究生拓扑学教育旨在培养学生扎实的数学基础、深刻的专业知识和独立的科研能力,为他们未来从事数学学术研究和教学工作打下坚实的基础。
学生将通过系统的理论知识培训和实际问题的训练,提升自己的学术水平和科研能力,拓宽学术视野,提高学术竞争力。
他们还将接受学术道德和规范的教育,培养正确的科研态度和团队合作精神,提升科研素养和社会责任感。
哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研初试经验归纳整理面对这么多的参考书和历年真题,大家是不是不知道该如何下手,本文系统介绍哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研难度,哈尔滨师范大学全日制教育硕士就业,哈尔滨师范大学全日制教育硕士学费介绍,哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研参考书,哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程哈尔滨师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程考研专心为每一位考生提供优质服务,为您考研提供最大化的帮助。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研的一些学习方法解读(一)参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
二、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。
这是哈尔滨师范大学教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。
凯程老师指出,在哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。
各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的,凯程考研哈尔滨师范大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。
在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。
此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
三、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么?哈尔滨师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
四、哈尔滨师范大学全日制教育硕士就业怎么样?哈尔滨师范大学教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
五、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,哈尔滨师范大学的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业招生人数116人,考试题目难度不高。
据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。
据凯程从哈尔滨师范大学内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
六、哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年哈尔滨师范大学全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。
哈尔滨师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:教育管理招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901教育管理学现代教育技术招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④914现代教育技术学小学教育招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915儿童发展与教育心理学心理健康教育招生人数7人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④916心理教育学前教育招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④918学前教育学学科教学(音乐) 招生人数4人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④911音乐教育学基础学科教学(体育) 招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912 学校体育学学科教学(语文) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903语文教学论学科教学(英语) 招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908综合英语(基础英语、写作、阅读)学科教学(历史) 招生人数4人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909历史教学论学科教学(数学) 招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904数学教学论学科教学(物理) 招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④905物理教学论学科教学(化学) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906化学教学论学科教学(地理) 招生人数11人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④910地理教学论学科教学(生物) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907生物教学论学科教学(思政) 招生人数4人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902思想政治教学论七、哈尔滨师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于哈尔滨师范大学教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,哈尔滨师范大学教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过哈尔滨师范大学教育硕士考研,更谈不上有哈尔滨师范大学教育硕士考研的考研辅导资料,有考上哈尔滨师范大学教育硕士的学生了。
在业内,凯程的哈尔滨师范大学教育硕士考研非常权威,基本上考哈尔滨师范大学教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》,也有系统的考研辅导班,及对哈尔滨师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。
八、哈尔滨师范大学全日制教育硕士会复试分数线是多少?2015年哈尔滨师范大学教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。
复试科目如下:教育管理,小学教育,学前教育:教学实践;心理健康教育:心理学研究方法;学科教学(体育):体育教学论;学科教学(除体育):教学实践。
考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士,感觉自己考教育硕士挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。