华东师范大学人文地理学博士入学试题2002到2010年
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2002年人文地理学一、简答题1、什么是人文地理学?说明人地关系研究在人文地理研究中的意义和地位。
2、怎样理解人文地理学的社会性、综合性和区域性。
3、什么是文化景观?文化景观与自然景观有何关系?4、试比较资源危机论与资源无限论的不同观点与共识各有哪些?5、如何全面理解持续发展的概念?6、规定持续发展所应达到标准的原则有哪几项?相应的持续发展的目标有哪几项?二、综合分析题1、试从人地关系历史发展过程,正确分析和评价德国地理学家拉采尔的地理环境决定论。
2、试比较人地相关论与人地协调论产生的背景和主要观点,并评价这两种观点。
3、试以中国或全球的实际为例,分析为什么说人口问题是当今全球性资源、环境、区域发展问题的核心。
4、以你熟悉的某个区域为例,说说三大全球问题在该区域的表现,试提出在该区域实现可持续发展的对策。
5、比较三大全球问题在发展中国家和发达国家的不同表现,世界各国在环境问题和持续发展问题上有哪些共识?6、试就某个人文地理学研究课题设计一份调查提纲。
2003年人文地理学(书已换供参考)一、名词解释1、人文地理学2、综合人文地理学3、资源问题4、环境问题5、人地协调论6、人地适应论7、人地关系的动态性8、区域可持续发展二、简答题1、阐述法国人文地理学家白吕纳的人地关系论的主要观点,并简要评价2、什么是人口爆炸?人口爆炸对地理环境有何影响?3、举例说明区域文化与区域地理环境之间是如何相互作用和相互影响的?4、从自然资源的概念和特点出发,阐述什么是正确的资源观?5、叙述人类对环境问题的共识6、分别画出实证主义方法论、经验主义方法论的研究模式图三、问答题1、试以某个区域为例,说明人类应该如何协调人与环境之间的相互关系。
2、为什么说人地关系研究是人文地理学研究的核心课题?3、比较调查研究方法与实验研究方法在人文地理研究中的作用、优势和局限性。
4、举例说明人文地理学的社会性2004人文地理试题一简答1 从人地关系的历史演变过程出发,分析说明人地关系的动态性2 运用美国学者巴罗斯人类生态论的观点,说明文化生态的内涵和特点。
人文地理学考博试题一、简答题(共5题,每题10分)1. 人文地理学的定义及其特点是什么?人文地理学是研究人类与地理环境相互关系及其空间分布规律的学科。
其主要特点包括:首先,人文地理学研究的是人类的行为和活动与地理环境之间的相互作用关系。
它关注人类对地理环境的改变以及地理环境对人类活动的影响。
其次,人文地理学注重研究的是人类的意义建构和社会现象的空间分布。
它探究人类对地理环境的感知、观念和意义,以及不同社会现象在空间上的分布规律。
再次,人文地理学采用综合、系统的研究方法。
它结合了自然地理学、社会科学和人文学科的研究方法,通过利用实地考察、统计数据和社会调查等多种方法,分析和解释地理现象和问题。
最后,人文地理学关注地理环境变化对人类社会的影响和应对策略。
它研究人类活动对地球系统的影响,以及人类社会对气候变化、资源利用和城市发展等问题的回应和管理。
2. 解释人文地理学的核心概念——空间分异。
空间分异是指在地理空间上存在着不同特征的分布现象。
它是人文地理学研究的核心概念之一。
首先,空间分异强调了地理事物在空间上的不均衡性。
不同地区和不同群体之间存在着地理环境、社会经济、文化等方面的差异,这些差异在空间上呈现出明显的分布特征。
其次,空间分异强调了地理事物的相互联系和相互影响。
不同地理现象之间存在着复杂的相互作用关系,地理环境、社会经济和文化因素相互交织,共同决定了地理现象的空间分布。
最后,空间分异强调了地理事物的动态变化。
地理现象随着时间的推移会发生变化,空间分布也会发生演变。
人类活动、自然环境的变化以及社会经济的发展等因素都会导致空间分异的变化。
3. 简述人文地理学的研究方法。
人文地理学采用了多种综合、系统的研究方法,包括:田野调查是人文地理学的一种重要方法。
通过实地考察、观察和记录,获取有关地理环境、社会经济和文化的数据和信息。
统计分析是人文地理学研究的常用方法之一。
通过收集和整理相关数据,进行统计和分析,探索地理现象之间的关系和规律。
2024年华东师范大学研究生入学考试881人文地理学考研真题业务课名称:881人文地理学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
一、名词解释
1.形式功能区
⒉聚落地理
3.文化生态学
4.迁移扩散
5.或然论
6.千预机会理论
二、简答题
1.对汤因比挑战-应战学说的认识
2.对弗里德曼核心-边缘理论的认识
3.海权论的认识
三、论述题
1.地缘政治,中美科技战,地缘政治对科学技术的影响
2.通勤行为空间,对其的研究对城市交通体系的作用
3.全球生产布局,疫情对其演变趋势的影响。
华东师范大学 2002年攻读博士学位研究生入学试题
招生专业:教育技术学考试科目:教育技术学原理
1.依据教育技术定义(AECT’94),阐述你对教育技术领域主要任务和目标的观点。
(10分)
2.信息技术与学科课程的整合是我国教育技术研究的热点之一,阐述你对整合内涵和目标的理解?(10分)
3.请画出加涅(R. M. Gagné)“学习与记忆理论“的信息加工模型,并简述信息加工过程的主要流程。
(15分)
4.依据布鲁姆(B. S. Bloom)的教学目标分类,认知领域(Cognitive Domain)包括哪六个目标层次?(15分)
5.教学系统开发(ISD, Instructional System Development)方法包括哪五个主要步骤?(15分)
6.你认为目前我国在教育技术发展中应注意哪些问题?教育技术领域又有哪些主要问题值得研究?(15分)(研究问题至少要列出3个,并简要说明问题提出的依据和研究的意义)7.基于计算机网络的现代远程教育有哪些主要特点?你认为目前远程教育还有哪些主要技术问题值得研究?(20分)。
华东师⼤大2010年⽐比较教育1.试述⾯面向新世纪世界教育改⾰革的基本趋势,你觉得有何重⼤大意义。
2.谈谈你对“教育国际化对第三世界国家教育发展的有积极作⽤用”这句话的认识。
3.你对⽇日本教育制度的弊端是怎么看的?4.美国的学前教育机构是如何利⽤用社区资源的?你认为我们的幼⼉儿教育机构可利⽤用的社区资源有哪些?应如何充分利⽤用这些资源?结合实际,谈谈你的看法。
.华东师⼤大2011年⽐比较教育1.请你总结⼀一下第⼆二次世界⼤大战前法国教育的特点,对法国的国家发展有何帮助。
2.论述:什么是中央集权制的教育体制,谈谈你的认识。
3.1947年郎之万--华伦教育改⾰革⽅方案的改⾰革六原则及其意义具体有哪些不⾜足和优点。
4.请你阐述德国教师资格证书的特点,它的推⼲⼴广对德国的教育有哪些积极意义。
华东师⼤大2012年⽐比较教育1.请你简述英国1972年《詹⺟母⼠士报告》中关于师资培训的三段试师范教育,有何重⼤大意义。
2.“现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
”这句话有什么意义,谈谈你的看法。
3.请你试论述英国视导制度的内容以及皇家督学的主要任务。
4.请你谈谈⽇日本⼆二⼗十世纪九⼗十年代以来的基础教育改⾰革中教师政策制定⽅方⾯面对我国教育改⾰革有何重⼤大启⽰示。
华东师⼤大2013年⽐比较教育1.法国在学前教育与⼩小学教育的衔接上采取的主要措施有哪些?你认为特别值得我们借鉴的有哪些?为什么,请你说出你的看法。
2.试论述前现代儒家传统中的⼉儿童与⻄西⽅方⼉儿童的⽐比较。
3.德国资助与指导学前⼉儿童家庭教育的措施主要有哪些?请就此谈谈你的看法.4.英国“幼⼉儿凭证计划”的基本涵义是什么?请就此谈谈你的认识。
北师⼤大2005年⽐比较教育1、我国⼀一流⼤大学与世界⼀一流⼤大学理念、制度层⾯面的差距 2、国际⽐比较视⾓角谈课程改⾰革原则3、⽐比较教育对认识教育现象规律的作⽤用4、⻄西⽅方⻢马克思主义⽐比较教育理论模式5、教育国际化对第三世界国家教育的影响。
2010年华东师范大学地图学与地理信息系统华东师范大学地图学与地理信息系统考研试题考研试题考研试题((回忆版回忆版))
一、名词解释名词解释
1、1984北京地理坐标系统
1980西安地理坐标系统
1984WGS
2 、R-树索引
3、TIN
4、线条简化和平滑的意义和方法
5、RGB、HSV、CMLK ?颜色模型
二、简述简述
1、根据有效性原则如何提高空间数据精度和扩大空间数据智能化
2、有道路图(线性)和植被内型分布图(多边形),现某区域向建立道路,道路分为三个等级,各个影响范围分别为50,40,30m,问如何知道受影响的植被区域
3、根据地理道路编码,是确定至少要了解多少标识码才能确定道路的左右两侧
4、在进行数字化过程中,有的时候会出现两个中心线相交却没有将交点标明,有时候是多个中心线相交于一点却没有表示出来,则请分别用两种方法来纠正错误
5、空间数据共享的意义和方法。
博导:杜德斌老师招生方向:(1)科技创新与区域发展(2)跨国公司与国际投资地理考试科目:(1)人文地理学(专业基础)(2)世界经济地理(专业课)(3)英语(外语)《世界经济地理》考试试题2002年:1.试述当前世界经济发展的地区不平衡性。
2.试述当代跨国资本流动的基本格局。
3.试论网络经济与世界生产力布局的新趋势。
4. 从周边各国的地缘经济环境分析我国边境地区的开发开放前景。
2003年:1.试述跨国公司研发全球化的动因与区域格局。
2.试述经济全球化与中国的区域分工。
3.从经济地理的角度论述中国成为“世界工厂”的可能性。
4.试比较分析美国大西洋沿岸城市带与五大湖城市带的经济与空间结构特征。
2006年:1.试比较分析世界经济三大板块的基本特征。
2.试分析二战后世界汽车生产和市场的动态变化特点及其原因。
3.试论世界石油的储、产、销的基本格局及其对我国石油安庆的影响。
4. 试论当前世界产业结构的演变及对产业布局的影响。
2007年1.试论“9.11”以后世界政治经济格局演变的新特点。
2.试述EU区域经济一体化进展的主要成就及面临的问题。
3.试论当前跨国公司研发全球化的区位特征。
4.下图是2004年美国本土各州高技术产业就业人数和企业数的分布情况,结合该图分析美国高技术产业发展的空间特征并分析其形成原因。
2008年1.试论经济全球化与区域经济一体化的关系,并举例说明。
2.从当前石油地缘政治的角度分析中国面临的机遇与挑战。
3.分析跨国公司研发机构的区位特征并分析其原因。
4.试述跨国公司在华投资的空间分布现状特征及发展趋势。
2009年1. 试论述当代世界经济发展不平衡性的空间表现。
2. 试论述中亚地区的自然地理与地缘政治环境及我国与中亚各国区域经济合作的前景。
3. 试论述当前世界金融危机与中国产业结构和产业布局的调整。
4. 试分析投资动机对跨国公司海外研发活动区位的影响。
2010年1. 试论述科技革命与产业布局的关系及当前世界产业布局的特点。
华东师范大学期末试卷(A )参考答案2009——2010学年第一学期1.填空题(20分)1) 从理论上讲,在地理学中,数学方法的运用主要有两个目的:(1)运用数学语言对地理问题进行描述,建立地理数学模型,从更高、更深层次上揭示地理问题的机理;(2)运用有关数学方法,通过定量化的计算和分析,对地理数据进行处理,从而揭示有关地理现象的内在规律。
(每空1分,共2分)2) 集中化指数的计算公式I=(A-R)/(M-R),其中集中化指数在区间[0,1]上取值,各参数的意义分别为A —实际数据的累计百分比总和;R —均匀分布时的累计百分比总和;M —集中分布时的累计百分比总和。
(每空0.4分,共2分)3) 线性模型''a b y x =+是由双曲线模型1/y=a+b/x 转化而成的,其中'y =1/y ,'x =1/x 。
(每空0.5分,共1.5分)4) 主成分分析的主要计算步骤①计算相关系数矩阵 , ②计算特征值与特征向量 , ③计算主成分贡献率及累计贡献率 , ④计算主成分载荷 。
(每空0.5分,共2分) 5) 变异函数的四个重要参数分别是:基台值(Sill )、变程(Range )或称空间依赖范围(Range of Spatial Dependence )、块金值(Nugget )或称区域不连续性值(Localized Discontinuity )和分维数(Fractal Dimension )。
变量函数的理论模型可分为三大类:有基台值模型、无基台值模型、孔穴效应模型。
(每空0.5分,共3.5分) 6) 请写出线形规划问题: Min Z=2X 1+3X 2+X 3 满足 X 1+2X 2+X 3≥33X 1-X 2+2X 3≥4X 1,X 2,X 3≥0 的标准形式(1.5分) 7) 在基于投入产出分析的资源利用优化模型中,对于不同的目标函数,其约束条件均为(1.5分) 8) AHP 决策分析方法的计算步骤为①明确问题;②建立层次结构模型;③构造判断矩阵;④层次单排序;⑤层次总排序。
人文地理学总结与习题(华东师范大学)华东师范大学2021年考研专业课试卷人文地理学总结及习题1、地理学geographe研究对象是地理环境(自然环境、经济环境、人文环境)同济大学四平路2、人文地理学以人文现象为研究主体,侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。
研究对象是人文环境、人文现象和文化景观。
其内核是注重区域和空间,注重人地关系 2000923、人地关系内涵:人指社会属性的人,具体说是指在一定区域空间和一定生产方式下从各种社会活动和生产活动的具有群体行为的人;地指地理环境,包括自然环境和社会人文环境,具体指与人类活动有密切联系的空间上存在地域差异的自然、人文、经济复合体系。
辅导4、人文地理的学科特征:社会性、区域性、综合性。
33623 0375、近代人文地理学:(德国)洪堡:使地理学成为一门独立的科学;李特尔:近代人文地理学的开山大师,致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
拉采尔:地理环境决定论。
赫特纳:区域学派的代表。
施吕特尔:景观学派的代表。
(法国)白兰士、白吕纳:人地相关论。
(英国)麦金德:大陆腹地说。
罗士培:适应论。
(美国)森普尔:环境决定论。
苏尔:文化景观学派。
(俄国)巴朗斯基、萨乌什金:区域学派,费根、康斯坦丁:经济学派。
6、现代人文地理学:美国谢佛使作数学统计培养计量地学者,苏联自然地理学与经济地理学相分离的二元论观点。
总体特征:(1)科学理论与方法论的建立:人地关系协调论和可持续发展观;(2)新的研究方法:计量方法、数学模型、心理学的分析方法、技术分析法;(3)新的研究内容和研究方向:在人地关系研究方面,既注重生态观点,同时社会化和人文化的倾向得到强化,面向解决实际问题。
课7、中国:近代张相文、竺可桢,、胡焕庸、张其昀。
现代李旭旦、吴传钧、鲍觉民。
8、方法论:(1)经验主义:观察是其重点,强调综合和归纳的作用;(2)实证主义:对任何事物合乎科学的理解必须有意义并且同实际相符,演绎由一般到特殊;(3)人本主义:以人为主体,重视人类行为的丰富意义和社会价值观念体系中的非经济成分;(4)结构主义:可观察的事物,只有当把它用一个潜在结构或秩序联系在一起时,才有意义。
华南师范大学人文地理学历年真题人文地理学(02年)一、名词解释(20)1、性比例2、种族3、聚落4、地理物像5、政治地理单元二、简述(40)1、比较生态适应与文化适应的异同。
2、适度人口及其理论和实践意义。
3、民族的基本特征。
4、世界三大宗教的分布。
5、旅游开发的区域影响。
6、国家综合国力的影响因素。
三、论述(40)1、请比较“地理环境决定论”与“或然论”。
2、联系你所在区域的情况,谈谈你对可持续发展问题的认识。
人文地理学(03年)一、名次解释1、人口迁移2、城市化3、卡尔.李特尔4、文化区5、地理人种二、问答1、简述文化扩散的基本形式。
2、简述世界三大宗教的起源地和主要传播范围。
3、简述适度人口及其与社会经济发展的关系。
4、简述麦金德“心脏地带”学说的主要内容。
5、简述人类活动行为空间的含义与日常活动行为空间的主要内容。
6、用示意图表述旅游客源地、旅游目的地、旅游通道之间的关系。
三、论述1、评述和比较环境决定论、可能论和和谐论三种人地关系的主要观点。
2、试从可持续发展、民族与国家、文化景观三大方面论述当代人文地理学研究面对的人地关系问题。
人文地理学(04年)一、名词解释(30分,每个3分)拉采尔文化景观人口容量民族民俗聚落旅游资源行为空间政治空间结东盟二、请简要分析人口分布的影响因素。
(20分)三、你如何认识语言传播的特性?(20分)四、述评麦金德的“心脏地带”学说。
(25分)五你认为人文地理工作者应如何参与广东建设文化大省的工作?(25分)六、请从人地关系的角度,谈谈你对工业化及其后果的认识。
(30分)人文地理学(05年)一、名解(5分\个)拉采尔生计农业人口迁移适度人口民俗等级规模法则行为地理学心理图谱地缘政治格局国家权力二、论述1、简述20世纪50年代以来人文地理学的方法论革命并谈谈其发展趋势。
(20)2、简述文化空间现象的分类并举例说明各自的特点。
(30)3、谈谈发展旅游业对社会的影响。
历年华东师范大学881人文地理学考研真题试卷与资料答案一、考试解读:part 1 学院专业考试概况:①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:881人文地理学的考试情况;②科目对应专业历年录取统计表:含华东师范大学相关专业的历年录取人数与分数线情况;③历年考研真题特点:含华东师范大学考研专业课881人文地理学各部分的命题规律及出题风格。
part 2 历年题型分析及对应解题技巧:根据华东师范大学881人文地理学考试科目的考试题型(名词解释题、简答题、论述题、案例分析题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。
part 3 2018真题分析:最新真题是华东师范大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的华东师大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。
part 4 2019考试展望:根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵华东师范大学考研的核心要旨。
part 5 华东师范大学考试大纲:①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。
②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。
③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。
part 6 专业课高分备考策略:①考研前期的准备;②复习备考期间的准备与注意事项;③考场注意事项。
part 7 章节考点分布表:罗列华东师范大学881人文地理学的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓华东师大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。
二、华东师范大学历年考研真题与答案:汇编华东师大考研专业课考试科目的1999-2018年考研真题试卷,并配备2011-2018年答案与解析,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。
2010年试题1、我国人文地理学的学科特色及其国际化的途径。
2、2010年上海世博会主题对举办地选择的合理性及其对我国城市化的中长期影响。
(1)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”,下设5个副主题,分别是“城市多元文化的融合”、“城市经济的繁荣”、“城市科技的创新”、“城市社区的重塑”、“城市和乡村的互动”。
选择上海作为2010年世博会的举办是合理的,也是有深刻原因的。
首先,上海是位于我国长三角地区,江浙一带有着历史悠久的丰富的人文文化,与上海市的文化有着密切的联系。
其次,上海经济发展迅速,经济实力雄厚,服务业发展良好,且室内交通迅速,发达,城市繁荣。
第三,上海市有大量的科研机构和高等院校,科技创新能力位居我国首位。
第四,上海是人口多,有着巨大的市场吸引力。
第五,上海市发展迅速,开放程度高,且有举办大型国际活动的丰富经验。
第六,有广泛的民众参与和支持。
国际展览局主席洛塞斯泰提出,举办世博会的成功要素有七点:主题要好;要有国际性参与;主办的城市获得全国的支持,具体举办的场所要让人觉得花钱参观是物有所值的;市民要支持世博会,认识到世博会给城市带来的好处;要有文化交流,世界的文化是多样性的,通过世博会来展现世界文化,让人们懂得尊重彼此的文化;要有国际的交流、沟通,通过沟通了解整个世界;举办时效率要高。
上海具备成功举办2010年世博会的条件,所以,举办地选择上海是合理的。
(2)上海世博会主题“城市,让生活更美好”的核心思想是:城市是人创造的,它不断地演进、演化和成长为一个有机系统。
体现了以人为本的理念,真实的反映了人类对城市发展前景的希望和渴求。
5个副主题“城市多元文化的融合”、“城市经济的繁荣”、“城市科技的创新”、“城市社区的重塑”、“城市和乡村的互动”,将会在未来中国的城市化发展道路上给予方向的指导。
另外,在中国,关注城市化,意味着不仅仅关注城市,还要关注农村。
人,要诗意地栖息在大地上,这是城市人的美好追求,更是8亿农村人的强烈愿望。
05真题科目:人文地理学一、名词解释(每题5分,共40分)1.泰勒的文化定义2.政治空间结构3.寇尔的人口转变模式及其数量界限4.敞田制5.第五产业6谱系分析法7.城市等级规模法则8.感知环境二、简答题(每题10分,共50分)1.简述邦奇(W.Bunge)的人类大陆图2.简述C.O.索尔对农业起源的推论p1223.从佛教的传播简述佛教的主要教派2694.简述消费者购物行为的类型及其特征3635.简述马汉海权论战略的核心思想350三、分析论述题(每题20分,共60分)1.从人地关系思想发展的历程,试论人地关系论是人文地理学的基本理论2.何谓可持续发展理论,试从人文地理学角度,分析人地协调论与可持续发展论的关系3.以你所熟悉的区域为例,试分析当地的人文地理特征,并探讨该地实现人地协调,可持续发展的途径。
06真题科目:人文地理学一、名词解释(每题8分,共40分)1.人文景观2.人口移动p893.和谐论4.城市规模等级法则5.政治整合二、简答题(每题10分,共50分)1.简述文化地理学的人地关系图示2.简述工业发展对社会的影响3.简述世界宗教的分类2804.简述汉藏语系及其地区分布2415.简述地理物象的三种距离359三、论述题(每题20分,共60分)1.就中国人口转变模式,试分析中国人口转变模式的成因2.何谓旅游资源,以你所熟悉的某一旅游资源开发为例,试分析应如何进行旅游资源的评价3.当前我国有哪些重大问题需要协调,你认为应如何协调人地关系?请举例说明07真题科目:人文地理学一、名词解释(共4题,每题10分,共40分)1.人地相关论2.隔坨3.内新月型地带4.城市系统二、简答题(共5题,每题10分,共50分)1.简述人文地理研究方法的三个层次2.简述斯托福(S.A.Stouffer)的“干预机会”理论3.简述美国殖民农业的特点及其类型的发展变化4.简述尼日利亚-刚果语系的主要语族及其分布2435.简述“综合三元要素”的构成338三、分析论述题(共3题,每题20分,共60分)1.试分析“人地系统”的构成及其运行机制2.从可持续发展的内涵,论述可持续发展与人文地理学的关系3.以你所熟悉的地区为例,阐述如何进行该地区产业结构的调整08真题科目:人文地理学一、名词解释(每题8分,5题,共40分)1.人口转变2.刺激扩散3.民间文化4.断裂点理论5.摩霍克河谷区二、简答题(每题10分,5题,共50分)1.简述人文地理学研究的社会生态方法p682.简述世界小麦的分布p1443.简述当前全球经济空间格局p1864.简述罗曼语族及其主要语种2395.简述影响地理物象的三种距离359三、分析论述题(每题20分,3题,共60分)1.试分析现代人地关系研究与传统人地关系研究的区别2.城市地域结构的形成动力有哪些?分析你所熟悉城市的地域结构特征(这道题09年再次考了)2183.以你所熟悉的区域为例,论述区域文化与区域经济发展的相互作用09真题科目:人文地理学一、名词解释(每题8分,5题,共40分)1、环境感知论2、趋势面分析3、地理人种4、第五产业5、断裂点理论二、简答题(每题10分,5题,共50分)1、述人文地理学现象学分析方法的研究步骤2、简述经济适度人口与实力适度人口的区别3、简述韦伯工业区位论的基本思想p1794、简述当代中国城市化的主要特征2115、简述科学技术对国家权利的意义三、分析论述题(每题20分,3题,共60分)1、从人文地理学理论的历史发展,试论述人地关系论是人文地理学的基本理论。
《人文地理学》考博试题2001年试题一,简述题(30)1.文化区和文化景观建设(10)2.经济区行政区比较(10)3.西部大开发的战略意义(10)二,我国人口城乡转化特征与户口制度改革的方向?(25)三,阐述空间扩散理论,并举例说明。
(20)四.我国社区管理体制改革的特点与方向。
(25)2002年试题1.旅游资源的评价(10)2.21世纪GIS、计量方法在人文地理科学中发展的现状、特点及今后发展趋势(20)3.现代旅游的传播方式的特点,以及在东部和西部地区各有什么响应过程(20)4.东部沿海省市城市竞争力(从波特的钻石理论及其指标体系入手)(20)5.中日的自然条件、生活经济状况对人口分布、人口迁移及对中国城市化的影响(30)2003年试题1.产业集群理论及其对我国新一轮开发区调整的指导意义(20)2.“S”型城市化极端理论及其对我国实施城乡统筹发展战略意义(20)3.计量地理学和地理信息系统的最新发展及其对人文地理学研究的影响(20)4.文化结构的内涵是什么?从文化结构的角度分析中美之间的文化差异(20)5.旅游地的不同类型及不同类型旅游地对区域自然环境的影响(20)2005年试题2.试述城市及城市圈在区域发展中的作用。
3.简述地理信息系统的发展,并举例说明其对区域发展的作用。
4.谈谈你对城市人口容量的看法。
2006年试题1. 比较农业社会、工业社会、信息社会人地关系的基本特征,并分析其演变规律(25分)。
2. 在国家、城市、乡村三个视角阐述乡-城人口迁移的发展效应(25分)。
3. 大城市地区城乡经济关系的特征及其对提高区域竞争力的影响(25分)4. 简述GIS、GPS、RS等地理信息技术对推进城市现代化管理的作用(25分)。
2007年试题1、产业集群理论的概念、内涵及对区域经济发展的作用2、以上海世博会为例,说明会展业的区位因子和其与城市发展相互作用机理3、东西部和城乡之间大规模人口流动,请辨证地说明其对平衡区域发展的意义,试比较民工荒与保姆荒成因的异同4、现在国内各大都市都在进行交通、通讯、科教文卫等基础服务设施的升级,试说明其理论依据和实现途径。
华东师范大学考博真题清单华东师范大学考博真题新增清单(把英语排到第一行去)1003日语2012-20161002俄语2012-20161004德语2012-20161005法语2012-2016教育心理学2014中国近现代史2006-2008、2011-20123245西方哲学史(古希腊到至近代):2008-2015、2017年教育管理学2002-2005、2007年现代西方哲学2007-2010年实验心理学2007-2009、2011、2013-2014、2016-2017年中国哲学史(含近现代):2007-2015、2017年(2007-2009、2011年有参考答案)城市地理学2012、2014年教育心理学2014A运动训练学2018A2128作文2009、20183321中国现代学术思想史20152115中国古代史2012发展心理学2011(含参考答案)、2013年社会法学2013现当代国际关系史2011 2013有机合成2012区域经济学2016劳动法2013中国近现代政治外交2011中国近现代思想文化史20113306中国古代文化史2012世界政治2011、2013年含参考答案外国教育史2007年高等教育管理学2004教育技术学原理2003经济学原理:2007、2009-2011中国近代经济史2007 20008中国近代社会经济史2012种群生态学1999-2003年2028体育课程与心理学研究:2014、2017-20183034体育与健康研究:2012、2014、2017-20183311中国近现代教育史:2018-20192114中国古代教育史:2018-2019年2098西方哲学史(古希腊到德国古典哲学):20072058专业基础(经济学院申请考核复试):2017高等教育学:2012、2019思想政治教育:20193287元明清文学:2017-20182120中国文学史A:2005、2013(缺一道题)、2016-2018年3225唐宋文学:2001-2003、2005、2017-2018年3250先秦文学:2015-2018年3322中国现当代文学史与文艺理论 20182119中国文学批评史2015体育运动心理学2012。
华东师范大学人文地理考研历年真题附思考题华东师范大学1999年一阐述人文地理的研究对象、学科体系和科学性质。
(20分)二、试阐述及评论人文地理学界中有关人地关系理论的诸种论点,并以实际事例说明自己对人地关系理论的看法。
(25)三、试阐述我国坚持“独立自主的和平外交政策”的人文地理背景,并说明自改革开放以来该政策的实践效果。
(25)四、试以自己熟悉地区的资料为例阐述“资源——人口——产业——环境”体系中各环节之间的内在关系,以及该体系在地区经济持续发展中的重要意义。
(30)2000年一、名词解释(20分)1、行为地理学2、区域3、文化境观4、中心地规模门槛二、简答题(80分)1、试述人文区划的主要分类、意义和原则(15)2、解释人文地理学中非物质因素研究的主要方面及其内涵。
(15)3、试析流动人口对流入城市社会经济发展的影响。
(20)4、评述主要人地关系理论的得失。
(30)2001年一、名词解释1、卡尔李特尔2、地理物象3、政治整合4、环境决定论二、简答(每10分)1、简述城市内部结果的典型模式2、简述我国旅游地的主要类型3、简述人口流动对流出地发展的影响三、论述1、试论人文地理学在可持续发展研究中的作用(20)2、试分析我国东西部文化景观的主要差异及其对国家宏观区域发展战略的影响。
(30)2002年一名词解释(20)1客家方言(5) 2通勤行为空间(5)3胡焕庸线(5) 4制度文化(5)二简答题(50)1简述城市地域结构形成的动力机制(15)2简述旅游对区域文化的影响(15)3简述中国人口增长模式及其成因(20)三论述区域竞争力的构成及其提升途径(30)2003年一名词解析近代地理学的法国学派通勤活动的行为空间制度文化国家的基本特征伊斯兰教的分支与分布二简答1 旅游对区域的自然环境的影响2 汉语的主要方言和分布3 世界流行文化的传播过程4 交通条件对城市区位的影响三分析1根据表格(略)分析我国东中西部人口素质的差别和原因及其对经济社会发展的影响2 分析世界纺织工业电子工业和汽车工业布局的新变化2004年一.名词解释:1.文化景观学派,2.人口构成,3.第五产业,4.隔陀,5.基督教教派及分布,6.首位城市法则,7.旅游资源及形成条件,8.行为空间二.简答:1.文化扩散类型,2.人口迁移类型,3.现代农业特征,4.人文地理研究对象三.论述:1.工业布局的影响因素及现代工业特点2.这个题记不太清楚了,好象是关于城市地理学方面的。
中科院地理所人文地理学 2001-2010考博试题2001年试题人文地理:区域创新体系理解,2、举例说明自然资源对区域空间结构的影响,3、西部开发与可持续发展4、经济地理学发展的趋势5、经济地理学与GIS结合,举例说明,产业布局与空间结构:1、从我国区域政策发展来看,说明中部地区是国家政策受益最少的地区2、我国十五计划中,城镇人口的统计标准,3、有关西部大开发中重点产业的问题(记不太清楚)4、有人说“只有夕阳企业,没有夕阳产业”,你如何理解,5、说明全球化和全球变化的区别,以及对产业布局的影响2002年博士考题《区域发展》,以下6道题中任选5题,每题20分。
(准确试题)1、加入WTO之后,外商将扩大在我国的投资领域。
请你就其中某一个具有较大扩大规模前景的领域,阐述该领域的发展对区域发展格局变化的影响。
2、在我国区域规划中对空间结构组织产生重要影响的理论有哪些,请任选一个理论,阐述在区域规划中的应用。
3、随着市场经济机制的不断健全,政府促进区域发展可以调控的资源发生了深刻的变化。
你认为未来我国政府支撑区域政策实现的手段有哪些,请就某一种手段的合理性和可操作性进行阐述。
4、如何认识“可持续发展”观在指导区域发展战略的制定中,应注意不同区域的特点,谈谈你对劳动地域分工理论是否合理的认识。
并按照你的认识,阐述西部在我国未来区域发展中的职能和产业结构调整目标。
5、有人提出,沿海地区发展的重点正在向北推进。
请你根据最近10年沿海地区产业布局和外向型经济分布变化的特点,对该提法的正确与否进行阐述,并对今后的发展态势进行预测6. 谈谈你对劳动地域分工理论是否合理的认识。
并按照你的认识,阐述西部在我国未来区域发展中的职能和产业结构调整目标。
经济地理1、试论城市地域空间发展的新格局。
2、我国经济建设应用的几种区域发展模式理论。
3、你认为在西部开发中,对比东、中、西各自应采取的政策措施,重点是西部的优势。
4、“西电东输”的路径,对地区经济的影响。
2013回忆版名词解释1、地理环境决定论2、文化景观3、国家有机体理论4、城市基本活动5、意境地图6、人本主义地理学简答1、胡焕庸线的含义以如何理解其是中国重要的地理分界线2、评述弗里德曼的中心外围理论3、评述科恩的多级世界理论论述题1、城市化的动力机制并以此分析中国各地区城市化进程差异的原因2、跨国公司总部区位的选择并分析上海成为跨国公司所在地的优势以及需要发展的方向3、当今世界经济地理的基本格局以及发展趋势一、简答题1、文化区的类型及其特征2、改革开放以来,我国人口迁移的空间表现形式,及其对我国地域发展差异变动的影响3、我国新农村建设的特点以及利弊4、以某具体事例为例,简述宗教空间中相互影响的关系5、城市地域结构的类型及其特征6、旅游客源地、旅游目的地的概念及其相互关系二、论述题1、人们日常行为活动空间的类型及其特征2、简述有关全球政治地理格局的学说、代表人物及其核心观点3、论述全球气候联合行动对我国地域经济发展差异变动的影响一、名词解释1、人文生态学2、区域创新网络3、城市地域结构4、人文主义地理学5、环境决定论二、简答题1、李(Lee)认为人口迁移规模主要受哪些因素影响?2、简单评述弗里德曼的区域空间结构演变理论?3、科恩多极世界模型划分的地缘战略区和地缘政治区是怎样的?三、论述题1、怎样理解全球化和地方化的关系?试举例分析跨国公司在华投资的地方化战略?2、以长三角为例,分析我国省区间区域经济合作的必要性和存在的主要困难?3、试论述当代科学技术的发展新特点及其对世界产业布局的影响?。
华东师范大学人文地理学博士入学试题2002到2010年《世界经济地理》考试试题
2002年:
1(试述当前世界经济发展的地区不平衡性。
2(试述当代跨国资本流动的基本格局。
3(试论网络经济与世界生产力布局的新趋势。
4. 从周边各国的地缘经济环境分析我国边境地区的开发开放前景。
2003年:
1(试述跨国公司研发全球化的动因与区域格局。
2(试述经济全球化与中国的区域分工。
3(从经济地理的角度论述中国成为“世界工厂”的可能性。
4(试比较分析美国大西洋沿岸城市带与五大湖城市带的经济与空间结构特征。
2006年:
1(试比较分析世界经济三大板块的基本特征。
2(试分析二战后世界汽车生产和市场的动态变化特点及其原因。
3(试论世界石油的储、产、销的基本格局及其对我国石油安庆的影响。
4. 试论当前世界产业结构的演变及对产业布局的影响。
2007年
1(试论“9.11”以后世界政治经济格局演变的新特点。
2(试述EU区域经济一体化进展的主要成就及面临的问题。
3(试论当前跨国公司研发全球化的区位特征。
4(下图是2004年美国本土各州高技术产业就业人数和企业数的分布情况,结合该图分析美
国高技术产业发展的空间特征并分析其形成原因。
2008年
1(试论经济全球化与区域经济一体化的关系,并举例说明。
2(从当前石油地缘政治的角度分析中国面临的机遇与挑战。
3(分析跨国公司研发机构的区位特征并分析其原因。
4(试述跨国公司在华投资的空间分布现状特征及发展趋势。
2009年
1. 试论述当代世界经济发展不平衡性的空间表现。
2. 试论述中亚地区的自然地理与地缘政治环境及我国与中亚各国区域经济合作的前景。
3. 试论述当前世界金融危机与中国产业结构和产业布局的调整。
4. 试分析投资动机对跨国公司海外研发活动区位的影响。
2010年
1. 试论述科技革命与产业布局的关系及当前世界产业布局的特点。
2. 试论述区域经济一体化的动力机制及东亚区域经济一体化的前景与障碍。
3. 试论述中国科技资源空间分布的主要特征及优化其空间布局的方向和途径。
4. 跨国公司的研发中心近年来出现了较明显地向上海等中国大城市转移的趋势,试分析这一
现象的发生机理及其对我国实施创新性国家建设战略的影响。
《人文地理学》考试试题
2009年
1( 1. 试从人文地理学视角,论述我国城乡一体化发展战略的意义和核心内涵~ 2. 2. 试述当前的全球金融危机对我国东西部区域差异、区际合作的近期和远
期影响~ 3. 3. 试从学科科学性视角出发,论述人文地理学与其它自然科学科学相比,其研究方法的共性
与特殊性~
4. 4. 试述我国开放改革三十年来,区域发展重点的空间移动过程及其对中国经济社会空间格局
发展的影响~
5. 5. 试评述保罗?克鲁格曼(Paul R. Krugman)对经济地理学发展重要贡献。
2010年
1( 试论我国人文地理学的学科特色及其国际化的障碍和途径。
(25分)
2( 2010年上海世博会即将开展,试分析这次世博会的主题和举办城市选择的合理性,讨论
这次世博会对中国城市化可能带来的中长期影响。
(25分)
3( 试述中央政府“三农”政策及其对城乡关系发展的影响。
(25分)
4( 试论当前世界金融危机对我国产业结构和产业布局调整的影响。
(25分)。