法规则 (1)画轴:通常以高所在直线为z轴建系. (2)画底面:根据平面图形的直观图画法确定底面. (3)确定顶点:利用与z轴平行或在z轴上的线段确定有关顶点. (4)连线成图.
【定向训练】 一个几何体,它的下面是一个圆柱,上面是一个圆锥,并且圆锥的底面与圆柱的 上底面重合,圆柱的底面直径为3 cm,高为4 cm,圆锥的高为3 cm,画出此几何 体的直观图.
【解析】由直观图可知其对应的平面图形△AOB中,∠AOB=90°,OB=3,OA=4,
所以S△AOB=
1OA·OB=6.
2
答案:6
【补偿训练】 如图,某直观图中,A′C′∥y′轴,B′C′∥x′轴,则该直观图所表示的平面 图形是 ( )
关键能力探究
探究点一 画平面图形的直观图 【典例1】用斜二测画法画出如图所示的正五边形的直观图.
【思维导引】(1)建立平面直角坐标系. (2)确定不在坐标轴上的点. (3)建立坐标系xOy后,B,E两点不在坐标轴上或平行于坐标轴的直线上,故需作 BG⊥x轴于G,EH⊥x轴于H.
【类题通法】
直观图中应遵循的基本原则
2.用斜二测画法画出图中水平放置的△OAB的直观图.
【补偿训练】 如图所示,画出水平放置的四边形OBCD的直观图.
探究点二 空间图形直观图的画法 【典例2】用斜二测画法画出六棱锥P-ABCDEF的直观图,其中底面ABCDEF是正 六边形,点P在底面的投影是正六边形的中心O(尺寸自定). 【思维导引】先画出正六边形的直观图,再画出对应的正六棱锥的直观图即可.
2.观察正四棱锥P-ABCD及其直观图,回答下面的问题:
(1)在画上述正四棱锥的直观图时,与z轴重合或平行的线段在直观图中有何变 化? 提示:与z轴重合或平行的线段在直观图中与z′轴重合或平行且长度不变. (2)空间几何体的直观图一定唯一吗?为什么? 提示:不一定,作直观图时,由于观察的角度不同及建系方法差异,所画直观图不 一定相同.