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西安市2014-2015学年九年级语文第一学期期中五校联考试卷及答案西安市五校2014—2015学年第一学期期中联考九年级语文试卷时间；120分钟分值；120分一、积累和运用（共6小题，计18分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A．谀词(yú)扶掖(yè)惩罚(chěng)妄自菲薄(fěi)B．妖娆（ráo）襁褓(qiáng)显赫(hè)强聒不舍(shě)C．陨落(yǔn)灵柩(jiù)恪守(kè)奄奄一息(yǎn)D．繁衍(yǎn)拮据(jù)栈桥(zhàn)怒不可遏(è)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A．怄气旁骛喑哑自知之明B．箫索弥留睿智断章取意C．凭吊发窘亵犊红妆素裹D．恣雎嬉闹煞白一代天娇3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）A．从白发苍苍的老人，到黄发垂髫的儿童，大家都被这真挚的情谊感动了，纷纷伸出援助之手。
B．为了避免重蹈覆辙，公司认真分析了上次广告活动中的失误，借鉴了其他公司的成功做法，制定出了新的策略。
C．杨二嫂已经五十多岁了，形容消瘦，没有系裙，张着两脚，活像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
D．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”吟咏这脍炙人口的诗句，谁能不为祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪呢？4．经典诗文默写。
（6分）（1）塞下秋来风景异，。
（2），西北望，射天狼。
（3）池上碧苔三四点，。
（4）宫中府中，俱为一体，不宜异同。
（5），枳花照驿墙。
（6），有暗香盈袖。
5．按照要求，完成下面的题目。
（3分）①秦人饭食少盐寡醋没辣子可以凑活，生活中没有秦腔没法过。
②生子呱呱坠地，满月时以秦腔迎接，成人过寿，都要请“自乐班”助兴；老者去世，更要唱大戏热热闹闹送行。
③乔迁新居到了新的地方，子女升学，也要唱折子戏祝贺。
（1）请在第①句的空格处填上恰当的关联词语（1分）。
九年级上学期语文期中考试卷带答案就要九年级语文期中考了，短信来祝福，愿你保持平静，心情冷静;轻轻松松，减少压力;打好基础，答卷自如;希望你，带着自信，相信自己一定行。
下面是店铺为大家整编的九年级上学期语文期中考试卷，大家快来看看吧。
九年级上学期语文期中考试题一、基础(24分)1.根据要求默写古诗文。
(10分)( 每句1分)①不尽长江滚滚流。
口口口口口，坐断东南战未休。
(《南乡子.登京口北固亭有怀》)②曲儿小腔儿大。
口口口口口口口,口口口口口口。
(《朝天子.咏喇叭》)③行拂乱其所为，口口口口口口，曾益其所不能。
(《生于忧患死于安乐》)④《渔家傲秋思》中运用典故写出思家难归、无功难返心境的句子是：“口口口口口口口，口口口口口口口。
”⑤将《商山早行》默写完整。
晨起动征铎，客行悲故乡。
口口口口口，口口口口口。
口口口口口，口口口口口。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
2、根据拼音写出汉字(4分)1)也不愿意都如别人的辛苦zì suī( )而生活。
2)杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或xī nào ( ) 的可能。
3)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中，已不知不觉地gēn shēn dì gù ( )。
4)读书时不可尽信书上所言，亦不可xún zhāng zhāi jù( )，而应推敲深思。
3.下列语段中划线词语使用不恰当的一项是(3分) ( )“双节”长假首日，全国各地相当多的高速公路因免费通行成为中国式拥堵中的一道别样风景，专家认为中国高速公路全面取消收费必须循序渐进，不能企求一挥而就。
相关机构应该关心的是，免费之后该怎样治理拥堵。
不能因噎废食，让拥堵成为继续收费的理由。
A 别样B 循序渐进 C一挥而就 D 因噎废食4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.“知识守护生命”是由教育部和中央电视台联合的大型公益活动。
（人教版）2015-2016学年度第一学期期中考试九年级语文试题（1-3单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1．下列词语注音完全正确的一组是（）(2分)A．沁．(qìn)园枘．凿（nà）颧．骨（quán）成吉思汗．（hàn）B．田圃．（pǔ）麦穗．(suì) 愕．然（è）重蹈．覆辙（dǎo）C．襁．褓（qiáng）祭祀．（sì）惘．然（wǎng）廓．然无累（kuò）D．扶掖．（yè）毡．帽（zhān）黛．色（dài）衣衫褴．褛（làn）２、下列词语书写完全正确．．．．的一项是（）(2分)A、禁锢心绪媚上欺下心无旁骛B、踪迹牡蛎日以继夜全幅精力C、阐释煞白气吞斗牛不而法门D、箫索簪子自知之明温声细语3．根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的______；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的______；我们没有蓝天的高远，可以有白云的______；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈B. 幽深C.飘逸4．经典诗文默写 (6分)①，童稚携壶浆。
②今夜偏知春气暖，。
③无意苦争春，一任群芳妒。
____________________，____________________。
④须晴日，____________________，____________________。
5、下面是一位同学发言稿中的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。
（4分）千百年来，文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会不断向前发展。
作为一名当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[A]有助于创立和谐的校园氛围。
我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，[B]把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。
九年级上册语文期中试题与答案(完整版)九年级上册语文期中试题与答案(完整版)九年级期中考试在即，大家复习好了吗?九年级上册的语文期中试题是什么?你觉得难吗?下面是小编为大家整理的关于九年级上册语文期中试题与答案，欢迎大家来阅读。
九年级语文上册期中试题以及答案一、积累1.将“千里之行，始于足下。
”这句话，用工整的正楷字写在下面的田字格内。
2.加点字读音完全不同的一项是( )A.啼哭谛听蒂固缔造B.娇气抬轿矫情矫健C.嚼舌咀嚼爵位嚼蜡D.陨落殒命损失功勋3.下列每组词语都有一个错别字，请画出并改正在题后方框内。
A.持之以恒开卷有宜自知之明媚上欺下B.红装素裹断章取义无与论比重蹈覆辙C.恪尽职守刻骨铭心怀古伤今不求深解D.为民请命狂妄自大锲而不舍怒不可谒4.下列加点词语解释有误的一项是( )A.惟余莽莽(无边无际) 俱往矣(都) 略输文采(差、失)B.断章取义(截取) 亵渎(轻慢，不敬) 垂手(伸手)C.阴晦(阴沉昏暗) 无端(无缘无故) 拮据(手头紧，经济状况不好)D.孜孜不倦(勤勉) 不言而喻(明白) 味同嚼蜡(形容写文章或说话枯燥无味)5.找出下列说法表述不正确的一项。
( )A.诗，从文学角度看，诗、词、曲都是诗歌;从形式上看，有古体诗、近体诗;从表达方式看，可分为叙事诗和抒情诗。
B.小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会和个人生活的一种文学样式。
在三要素当中，人物形象的塑造是最主要的要素。
C.议论文的三要素是论点、论据和论证。
论点和论据之间的关系是被证明和证明的关系。
而论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
D.雨果和莫泊桑都是法国著名的作家。
其中莫泊桑是世界著名的“短篇小说”之父，《巴黎圣母院》就是他的作品。
6.古诗文默写。
①田家少闲月，__________________。
夜来西风起，_________________。
(《观刈麦》)②晨起动征铎，_________________。
九年级（上）语文期中考试卷（满分：150分时间：120分钟）一、语言积累与运用（30分）1.根据拼音写出汉字。
（2分）①陶影很内jiù （），她对工作还是很负责的，这两天常常走神。
②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuí（）炼的语言的精华。
2．依次填入下面这段话中的关联词语最恰当的一组是( )(2分)从我们现在的观点来说，要把吴汉的故事编成戏剧，不必要完全照《后汉书》记载的史实，原封不动地搬上舞台；也不应该捏造情节，胡乱编出像《吴汉杀妻》这样的剧本。
A．尽管也那么 B．假若虽然但是C．如果就而且 D．因为所以然而3.按提示填空。
（4分）小说人物形象具有典型性，总是以他（她）鲜明的特点反映着某一时代一群人的特性。
《孔乙己》中的孔乙己，是的典型；《一厘米》中的陶影，是许多的模板；4、诗词积累。
(8分)(1)大漠孤烟直，。
(2) ，隔江犹唱后庭花。
(3) ，月有阴晴圆缺，。
(4) ，，小园香径独徘徊。
（5）野语有之曰，“，”者，我之谓也。
5. 综合探究：闽南文化。
（7分）⑴说好闽南方言。
（2分）闽南俗语谚语是闽南人千百年来在生产、生活各个领域的处世经验、风俗习惯、生活态度等的总结和概括，它言简意赅，充满智慧。
请写出下列闽南俗语谚语的意思。
示例：“鸡蛋密密也有缝。
”（比喻做坏事总有一天会被人揭穿的。
）①“一晃过三冬，三晃过一世人。
”（）②“三分天注定，七分靠打拼。
”（）⑵探究闽南文化。
（3分）根据下面前三则材料，概括出闽南文化的精神内涵。
【材料一】闽南文化中重乡崇祖的心理意识早已渗透到日常生活的方方面面。
在闽台地区和东南亚，闽南人都十分强调认宗认谱，结社建馆；通过修族谱、建祠堂等来凝聚家族血缘关系，记忆祖地，追溯历史，建立浓厚的乡土观念。
闽南人十分重视继承传统文化，沿袭岁时习俗，传承民间信仰。
【材料二】生存和发展促使古代的闽南人产生拼搏的意识。
王家桥中学2015-2016学年度上学期期中九年级语文试题一、积累与运用（12分）l．（2分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是A. 恪．尽职守（gâ）栖．息（xī）妖娆．(ráo ) 亵．渎（xiâ）B. 成吉思汗．(hàn) 忐忑．(tâ) 襁．褓(qiáng) 骈．进(pián)C. 强聒．不舍(guō) 瓦楞．(lãng) 别墅．（shù）灵柩．(jiù)D. 棱．角分明（líng）栈．桥（jiàn）萧瑟．（sâ）褴褛．（lǚ）2.（2分）下列词语书写没有错误的一项是A.萧琐晨曦断章取意狼狈不堪B.嗤笑旁鹜无与伦比一落千丈C.恣雎嘻闹神色张皇重蹈覆辙D.喑哑喧嚷披蓑戴笠怒不可遏3.（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是长期以来，人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆________有加。
然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远。
普通百姓往往________。
一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系。
图书馆________“宝库”“殿堂”，________“知识公园”。
A．崇敬望而生畏不仅是而且是B．尊崇望而生畏不应是而应是C．崇敬敬而远之不应是而应是D．尊崇敬而远之不仅是而且是4.（3分）下列句子中没有语病的一项是A.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。
B. 专家提醒您：用耳机收听音乐，音量最好保持在40～60分贝且不要超过一小时。
C. 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
D.学校开展的“感恩•奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进。
5.（3分）下列关于文学作品的说法，有错误的一项是A．《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》，作者雨果的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
2015-2016学年度第一学期期中联考语文科 试卷 满分：150 分；考试时间：120 分钟准考证号姓名 座位号注意事项：1．全卷3个部分，七大题，17小题，试卷共6页，另有答题卡。
2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
第一部分 语言积累和运用（37分）一、语言积累（13分）1．请根据提示填写相应的古诗文。
(13分，每空1分) ①过尽千帆皆不是。
_______________（温庭筠《望江南》）（1分） ②更深月色半人家，___________________。
（刘方平《月夜》）（1分） ③鸡声茅店月，_______________ 。
（温庭筠《商山早行》）（1分） ④右手秉遗穗，________________。
（白居易《观刈麦》）（1分） ⑤无意苦争春，________________。
（陆游《卜算子·咏梅》）（1分）⑥先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分， _________，________________。
(诸葛亮《出师表》) （2分） ⑦王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中用相关景物却描写了边塞的悲凉，这句诗是 “____________________，____________________ 。
”⑧辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》描写作者在军营里与部下分食牛肉，听乐器翻奏出塞外歌曲的词句是 ____________________，____________________ 。
（2分）⑨李清照《武陵春》中用比喻夸张手法渲染愁之深重的诗句是____________，______________。
（2分） 二、语言运用（24分）2．根据情境，将下列对话补充完整。
（4分）你看见邻居张奶奶手拿一瓶药，表情茫然，你走过去询问：“ （1） ？”张奶奶说：“我感冒了，去药房买了药，忘了问怎么吃，又不认字。
”你看了药瓶上的服用说明（见右图），告诉她：“ （2） 。
2014～2015学年第一学期九年级语文期中试卷答案：一、语言积累与应用(27分)1、C2、D3、A（登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
）4、B5、C6、D7、（1）字词：“既”改为“即”；“至”改为“致”。
（2分）（2）“品评每一朵牡丹与梅花，国色天香与暗香浮动自是不同的境界”（如果写的修改意见不给分）（2分）（3）病句：“一首歌”改为“一幅画”、“水彩画”、“万花筒”，或者将“五彩斑斓”改为“悦耳动听”等。
(2分)8、示例：岁月从水中流过，留下层层涟漪。
9、（1）斜晖脉脉水悠悠（2）燕然未勒归无计（3）为报倾城随太守（4）只恐双溪舴艋舟（5）五十弦翻塞外声（6）足蒸暑土气，背灼炎天光二、文言文阅读（18分）10.（3分）（1）时（2）询问（3）善11.（3分）C12.（4分）（1）因此先帝选拔他们来给予陛下您。
（2）希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴盛就为期不远了。
13.（3分）D14.（1）（3分）广开言路；严明赏罚；亲贤臣，远小人。
（意思对即可）（2）（2分）希望君王尽职尽责，治理好国家。
（意思对即可）三、议论文阅读(10分)15．一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
（3分）16．①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。
（3分，每个要点1分）17．对比论证。
把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。
（答道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。
论证方法1分，作用3分，共4分。
）四、诗词鉴赏(5分)18．杏子肥、麦花白(每空1分，共2分)19．因为初夏农事正忙，农民早出晚归，所以村中白天很少见到行人。
“惟有蜻蜓蛱蝶飞”衬托出了村中的寂静。
静中有动，显得更静。
(3分)。
2015—2016学年度第一学期期中考试初三语文试题卷2015.11一、积累与运用(共22分)1．根据课文默写（10分）（1）愿将腰下剑，。
（李白《塞下曲一》）（2），单于夜遁逃。
（卢纶《塞下曲》）（3）蒌蒿满地芦芽短，。
（苏轼《惠崇<春江晚景>》）（4），地利不如人和。
（《得道多助，失道寡助》）（5），白露为霜。
（《诗经》）（6）关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《诗经》）（7）且壮士不死即已，死即举大名耳，！（司马迁《史记·陈涉世家》）（8），望峰息心；，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）2．下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（2分）( ) A．古刹．（shà）言简意骇．（ɡāi）B．隽．永（jùn）焚膏继晷．（ɡuǐ）C．窠．（kē）臼浮想联篇．（piān）D．瞭．（liào）望泠泠淙淙．（cónɡ）3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）( ) A．小孩被红红绿绿的洋铁铜鼓，洋铁喇叭勾引．．住了，赖在那里不肯走开。
B．许多人从事研究工作，搜集．．了很多材料，但往往勤勉一生，找不到问题的中心。
C．在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群．．．．，是因为他开启了童话文学的一个新时代。
D．无锡是一座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得益彰．．．．，每年都会吸引大量游客前来观光。
4．下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）( ) 故曰，域．民不以封疆之界，固国．不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至．，亲戚畔．之。
A．域：这里用作动词，限制的意思B．国：国家C．至：极点D．畔：同“叛”，背叛5．阅读名著《西游记》，回答问题（5分）（1）下列对名著《西游记》有关内容的表述不正确的一项是（2分）( ) A．车迟国斗法时，唐僧和羊力大仙在高台上坐禅，鹿力变出臭虫扰乱唐僧注意力，悟空变成蜈蚣叮羊力，唐僧胜。
九年级期中测试试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列哪个选项是正确的诗句对仗？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还B. 大漠孤烟直，长河落日圆C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭D. 白日依山尽，黄河入海流4. “风声雨声读书声，声声入耳”出自哪位文学家？A. 朱熹B. 王阳明C. 梁启超D. 鲁迅5. 下列哪个成语出自《史记》？A. 破釜沉舟B. 背水一战C. 指鹿为马D. 望梅止渴二、判断题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》是中国古代四大名著之一。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的名句。
（）3. 成语“掩耳盗铃”出自《庄子》。
（）4. 《西游记》中的孙悟空使用的武器是青龙偃月刀。
（）5. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是李清照的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “ ____________，天下兴亡，匹夫有责。
”2. “君子 ____________，小人 ____________。
”3. “学而不思则罔，思而不学则 ____________。
”4. “天行健，君子以 ____________。
”5. “三人行，必有我 ____________。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主题思想。
2. 请简述《出师表》的作者及背景。
3. 请简述“竹林七贤”是指哪七位文学家。
4. 请简述《诗经》的组成部分。
5. 请简述“楚辞”的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明比喻的修辞手法。
2. 请举例说明拟人的修辞手法。
3. 请举例说明排比的修辞手法。
4. 请举例说明对偶的修辞手法。
5. 请举例说明夸张的修辞手法。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》的意境和艺术特色。
2014—2015学年度第一学期期中考试初三语文2014年11月本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
一、积累与运用 (共16分)1.下列各组词语中读音和书写全都正确．．的一组是（3分）（）A.惬(qiè) 意与日具（jù）增B.滑稽(jī) 言简意赅(gāi)C.虔（qián）诚鞭僻（pì）入里D.惘（mǎng）然矫揉(róu)造作2. 依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确．．．．的一项是（3分）（）A．兴致．——专心致．志解释：“致”有“实现”的意思。
判断：“兴致”指兴趣实现了；“专心致志”指专心地去实现志向。
B．本．色——变本．加厉解释：“本”有“原来”的意思。
判断：“本色”指原来的面貌；“变本加厉”指变得比原来更加严重。
C．预测．——变化莫测．解释：“测”有“推测”的意思。
判断：“预测”指预先推测；“变幻莫测”指变化多端，难以推测。
D．畅．游——畅．所欲言解释：“畅”有“尽情”的意思。
判断：“畅游”指尽情地游览；“畅所欲言”指尽情地说出想说的话。
3.对下面加点词的解释有错误．．．的一项是（3分）（）A.将军身被．坚执锐被．：同“披”B.诣．太守诣．：拜见C.猛浪若奔．奔．：飞奔的马D.固以怪．之矣怪．：奇怪4.下列句子中没有语病．．．的一项是（3分）（）A.未来五年，无锡将进一步提高综合抗御地震灾害，其中城镇防震减灾能力要在国内处于领先水平。
B.金城立交慢行系统的建成将大大缓解上下班高峰期长江路金城路节点的堵车问题。
C.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。
D.江南水乡有着严格的定义，它不仅是盛产稻麦鱼虾的锦绣之地，更是一个蕴涵着丰富人文历史的宝库。
5.下列对名著的评述有错误．．．的一项是（2分）（）A. 《格里佛游记》中大人国用比赛绳技的方法选拔官员，作者借此抨击英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情讽刺了官员们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
B. 《西游记》告诉读者：为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
C.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，作品以轻松柔和的幽默笔调，塑造了一个勇敢正直、善良乐观、富于幻想和叛逆精神的孩子形象。
D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。
6.对下面这段话理解有错误．．．的一项是（2分）（）上辈的读书人，大凡从乡野走出去的，都有一点泥土的气味。
像张中行、季羡林等大师，在讲着那么深的学问的时候，还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。
现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事，多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。
A.乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质。
B.乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响。
C.不是从乡野走出去的作家，就不能在他的作品中品味到乡土气息。
D.现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。
二、阅读与赏析（共48分）（一）(3分)再宿武关李涉①远别秦城②万里游，乱山高下出商州。
关门不锁寒溪水。
一夜潺湲③送客愁。
【注】①李涉，唐宪宗至文宗时洛阳人。
元和年间因事被贬，流放桂粤。
本诗作于迁谪途中。
②秦城：指京都长安。
③潺湲：水慢慢流动的样子。
7.（1）诗中的“乱”和“出”字用得很妙，请任选一字分析其表达效果？（1分）答：（2）最后两句，表现了诗人怎样的情感？（2分）答：（二）(12分)商鞅事魏鞅少好刑名之学，事魏相公叔痤为中庶子。
公叔痤知其贤，未及进。
会痤病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“痤之中庶子公孙鞅①，年虽少，有奇才，愿王举国而听之！”王嘿然。
王且去，痤屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。
”王许诺而去。
公叔痤召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
我方先君后臣，因谓王即勿用鞅，当杀之。
王许我。
汝可疾去矣，且见禽。
”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。
惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！”[注]①公孙鞅：商鞅本姓公孙，事秦后因有战功，封商十五邑，号商君，因称商鞅。
8.下列句中的“而”与“愿王举国而听之”中的“而”用法相同的一项是（3分）（）A.收而．攻蕲B.佣者笑而．应C.中峨冠而．多髯者为东坡D.而．戍死者固十六七9.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分) （）A.公叔痤在魏惠王来探望自己时大力推荐自己的中庶子商鞅，可见他一心为国。
B.“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”可见商鞅聪明过人。
C.公叔痤先要求魏惠王杀了商鞅，在魏惠王离开后才要商鞅离开魏国，可见他根本就没想让商鞅逃出魏国，只是假装好人罢了。
D.“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！”可见魏惠王不了解商鞅的才华。
10.解释下列句子中加点的词（4分）①事．魏相公叔痤事：②会．痤病会：③公叔痤召鞅谢．曰谢：④且见禽．禽：11.翻译下列句子（3分）（1）安能用君之言杀臣乎？（1分）答：（2）欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！（2分）答：（三）(5分)①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。
细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。
包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。
依靠这些，细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。
实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。
整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。
如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。
所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。
而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。
因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。
一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。
而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80％。
实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。
冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。
变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。
然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。
因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。
至少有史以来还没有过这样的记录。
如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。
变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。
当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
12.第④段中划线句运用了什么说明方法，有何作用？（2分)答：_________________________________________________________________________13.仔细阅读全文，归纳病毒的主要特征。
(3分)(1)_________________________________ (2)___________________________________(3)_________________________________（四）(4分)①从事科学研究的人要以存疑的态度来对待他人的意见和学术观点，同时又要客观看待自己的意见和学术观点，反对独断专行。
②不以人蔽己，可以解疑解蔽，推动认识的前进。
鲁迅说：“没有冲破一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。
”文艺如此，科学亦然。
普朗克教授虽然提出了量子力学假设，但因为这一发现破坏了他一直虔诚奉为权威的牛顿的完美理论，所以他宣布取消自己的假设，物理学理论因此停滞了几十年。
而25岁的爱因斯坦不以人蔽己，他赞赏普朗克的假设并向纵深探索研究，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。
随后他又锐意打破了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论。
事实上，人们对客观事物的认识因受种种条件的限制，往往不可避免地带有一定程度的表面性与片面性。
谁也不可能“一眼望穿天下事，一书写尽天下理”。
如果对别人的观点理论全盘接受，也许就会被错误见解蒙蔽头脑而一错再错了。
所以，只有具有不以人蔽己的精神，才能去鉴别前人认识的对错，才能在实践中去认真考察，不断思考，从而有所发现，有所建树。
③不以己蔽人，可以解放思想，让许多后进者创造出比前人更高的成就来。
罗蒙洛索夫在德国留学时，指出老师沃尔夫的一个论点有错，沃尔夫这位欧洲著名科学家，在自己学生的真知灼见面前，欣然认错，并鼓励他写成论文在校刊上发表。
应该说，罗蒙诺索夫后来之所以能够在化学、物理学、天文学等许多领域都取得了杰出成就，被人称为“俄罗斯科学之父”，这与他在前进道路上遇到了像沃尔夫这样不以己蔽人的前辈有关。
正是在这些“不以己蔽人”的学者名家的引导下，更多的人才能推陈出新，获得了比前人更高的成就。
④在具体的实践活动中，能够做到不以人蔽己，敢于否定别人的错误认识，固然不容易，但是要想做到不以己蔽人，勇于否定自己的错误见解，就显得更加困难些。
值得庆幸的是，大多数科学家，不仅具有“不以人蔽己”的勇气，而且具有“不以己蔽人”的胸怀，科学因此而发展，社会因此而进步。
科学的昌明，社会的进步，需要大力发扬这种精神。
14.选文要阐明的中心论点是什么？（2分）15.文中划线句运用了什么论证方法，有什么作用？（2分）（五）(14分)春天里的村庄田遇春①三月的日子，风，呼啦啦的吹得树枝摇曳不定，云彩如漂。
那伴随着冬天的寒冷一夜间被吹得飘飘袅袅循去，阳光走出阴冷的日子，把一颗炽热的心挂在窗口，一脸的笑意写在蔚蓝的天空，一身的轻松洋溢在春风里。
②融进焦枯的原野，才发现小草的生命已经萌动。
挤进街道，热情的春风已把人们的冬衣卸去，流动着一条彩色的河流。
