中考生物 第一部分 基础知识 第四单元 第一讲 生物的生殖和发育检测复习
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专题六:生物的生殖、发育与遗传知识梳理:一、人的生殖和发育1.男性生殖系统结构和功能::产生精子和分泌雄性激素):贮存和输送精子2.女性生殖系统结构和功能::输送卵细胞和受精场所:胚胎和胎儿发育的场所:精子进入和产出胎儿的通道3.受精过程受精:在内,精子与卵细胞的结合过程叫做。
的形成是怀孕的开始,这就意味着新生命的诞生。
4.胚胎发育过程(1)概念:从发育到。
(2)过程:①人体的胚胎发育是从分裂开始的,②受精卵一边不断分裂,发育成胚胎:边移动进人子宫,植人在子官内膜里。
③胚胎发育到第8周末,已露出人的锥形,从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。
胎儿通过胎盘和脐带获得营养和排出废物,即:母体④胚胎发育时间约为天,成熟的胎儿连着胎盘从母体阴道排出的过程就是。
二.动物的生殖和发育5.昆虫的生殖和发育过程(1)昆虫的发育过程昆虫的发育属于变态发育,主要包括完全变态发育和不完全变态发育,①完全变态发育:家蚕的一生要经过、、、4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别、这样的发育过程叫作完全变态发育(如下图),如、、等。
②不完全变态发育:蝗虫的一生只经过、、3个时期,这样的发有过程叫作。
如、蟑螂、蝼蛄等。
6.两栖动物的生殖和发育过程青蛙的发育经历、、、4个时期,而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面有着显著的变化,这种发育属于。
7.鸟卵的结构三、植物的生殖8.植物的无性生殖很多植物可以直接由根、茎、叶等营养器官脱离母体,重新长成新个体。
植物依靠营养器官进行繁殖的方式,叫作。
这属于植物的生殖。
9.植物的扦插或嫁接在农业生产中,人们创造了一些人工营养繁殖的方法,如、、等来培育果树和花卉(如下图)。
嫁接是常用的改良品种的方法。
男性生殖系统女性生殖系统10.植物的有性生殖绿色开花植物有性生殖的过程、、、形成。
生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。
一些进行无性生殖。
后代的遗传信息来自亲本:一此进行有性生殖,后代的遭传信息可来自亲本。
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的生殖和发育(包括人的生殖)一、人类的起源和发展1、达尔文提出了进化论,人类起源于森林古猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、在人类的进化过程:3、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
4、直立行走是人猿分界的标志。
二、人的生殖1、男性和女性生殖系统的结构:(1)男性:最主要的生殖器官是睾丸,能产生精子并分泌雄性激素。
(2)女性:最主要的生殖器官是卵巢,能产生卵细胞并分泌雌性激素。
2、生殖过程:(1)形成受精卵,分裂成胚泡的场所是输卵管。
(2)怀孕指胚泡附着在子宫内膜上。
(3)胚胎发育的主要场所是子宫。
(4)胚胎发育过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
(5)胚胎发育早期:所需营养由卵黄提供。
(6)胚胎发育后期:通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。
(7)胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。
(8)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出(38周,266天)。
3、试管婴儿:利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
三、青春期1、身高突增是青春期最显著的特征。
2、性发育和性成熟:男孩的睾丸和女孩的卵巢都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。
3、第二性征出现原因是卵巢和睾丸分泌性激素,女性表现为骨盆宽大、乳房增大,声调较高等性征;男性表现为胡须生长喉结突出,声音变粗,音调变低等性征。
4、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
1、有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,后代具有双亲的遗传特性。
有性生殖优点:后代具有更大的生活力和变异性,更能适应复杂多变的环境,度过不良环境。
2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖优点:保持母体优良性状,繁殖速度快。
基础知识巩固一、昆虫的生殖雌雄________,________受精,卵生。
二、昆虫的发育1.昆虫的发育经过了________、________和________三个阶段,而且幼虫和成虫的差别________,这样的发育过程叫做不完全变态。
如:蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等的发育就是这种类型。
2.昆虫的发育经过了、、和四个阶段,而且幼虫和成虫的差别,这样的发育过程叫做完全变态。
如:菜粉蝶、果蝇、棉铃虫、松毛虫等的发育就是这种类型。
两栖动物的生殖和发育一、两栖动物的生殖雌雄_______,_______受精,卵生。
受精必须在_______完成。
二、两栖动物的发育青蛙的发育经过了_______、_______、_______和_______四个阶段,其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异,幼体生活在_______,用_______ 呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用______________呼吸。
像这样的发育过程属于_____________________。
鸟的生殖和发育一、鸟的生殖具有明显的_______性。
筑巢后,雄鸟会表现出各种各样的_______行为,如仙鹤跳舞、孔雀开屏等,然后,雌雄鸟交配,精子与卵细胞在_______结合成受精卵。
二、鸟卵的结构由卵壳、卵壳膜、卵白(功能是____________________________)、气室、系带、卵黄膜、卵黄(功能是______________)、胚盘(内有_______,是_______的部位)组成,其中后三部分结构构成了鸟卵的_______ 。
三、鸟的发育鸟的受精卵在_______就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟_______才能继续发育。
雏鸟可分为两类:像雏鸡一样,孵出时已充分发育的,属于_______;像雏蓝山雀一样,孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂养一段时间的,属于_______。
中考生物专题复习动物的生殖和发育对应训练:1.大多数两栖动物的生殖方式为()a.雌雄同体,异体受精,受精必须在陆地上进行b.雌雄同体,异体受精,受精必须在水中完成c.雌雄异体,体外受精,受精必须在陆地上进行d.雌雄异体,体外受精,受精必须在水中完成2.青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是()a.青蛙体表无覆盖物,失水较快b.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官c.在水中或陆地都没有足够的食物d.身体散热差,不能长时间留在水中3.青蛙的生殖特征是()a.雌雄异体,体内受精b.雌雄同体,体外受精c.体外受精,幼体在母体内发育d.体外受精,幼体在水中发育4.蛙的发育称作()a.完全变态发育 b.变态发育c.不完全变态发育 d.两栖发育5.青蛙的个体发育过程是()a.卵→蝌蚪→成蛙b.卵→蝌蚪→幼蛙b.受精卵→蝌蚪→成蛙 d.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙6、你所熟悉的下列五种昆虫中,与家蚕的发育过程相同的是()①蝇②蜜蜂③蟋蟀④蝼蛄⑤蟑螂A ①②B ①②④C ③②④D ③④⑤7、我们平时看到的吃桑叶的“蚕宝宝”是家蚕的()A 受精卵B 幼虫C 蛹D 成虫8、夏天,令人讨厌的蚊子会对人的身体健康造成危害,其发育过程经历了()A 卵、蛹、成虫三个阶段B 卵、幼虫、成虫三个阶段C 卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D 卵、蛹、幼虫、成虫四个阶段9、蝗虫是农业害虫,它们危害农作物最严重的时期和消灭的最佳时期分别为()A 幼虫、幼虫B 成虫、成虫C 成虫、幼虫D 幼虫、成虫10、蝗虫在生长过程中有蜕皮现象的原因的是()A外骨骼不能随身体生长而长大 B进行气体交换C蜕掉原来的外骨骼使运动灵活 D减轻体重,利于运动11、“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在()A饮水B取食水面动物C产卵D洗浴。
12、一只蝗虫的四龄若虫已经蜕了()次皮。
A 2次B 3次C 4次D 1次13.青蛙从到的发育过程中,在和上有显著的变化,因此青蛙的发育是。
14、绘出鸡蛋的结构图,并标出个部分名称及其功能。
中考生物-生物的生殖和发育-必考点详解总结生物的生殖和发育鸟的生殖和发育你或许养过鸡、鸭或家鸽,也可能在电视上见过有关鸟的生殖和发育的情景。
关于鸟的生殖和发育,你一定有不少的了解,也会有许多疑问。
教材知识讲解1.生殖特点:有性生殖、卵生、体内受精。
2.鸟卵的结构与功能:①卵壳和卵壳膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多起气孔可以透气,以确保卵。
进行气体交换②卵白能给胚胎发育所需的养料和水。
③卵黄膜起保护作用。
卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。
④胚盘是进行胚胎发育的部位。
⑤系带悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。
⑥气室储存进行气体交换气体。
一个卵黄就是一个卵细胞,胚盘相当于细胞核,卵黄相当于细胞质,卵黄膜相当于细胞膜。
胚盘里面含有细胞核。
受精卵的胚盘(未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,色浓而略大)将发育成雏鸡.3.鸟的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。
4.拓展①早成鸟:雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼睛已睁开,腿脚有力。
大多数地栖鸟类如鸡、鸭、鹅。
②晚成鸟:出壳时雏鸟尚未充分发育,体表光滑或有稀疏小绒,眼睛睁不开,全依仗亲鸟的喂食,待在巢内发育完全后方能独立生活。
如麻雀,燕,鸽,鹰5.列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式课堂练习一、鸟卵的结构5.在鸟卵的结构中,能够发育成胚胎的是( )。
A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵壳6.鸟卵的卵细胞是( )。
A.卵黄B.卵黄和卵黄膜C.胚盘、卵黄和卵黄膜D.整个鸟卵7.鸡卵的结构中,主要营养部分是( )。
A.卵白B.卵黄C.胚盘D.系带8.将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )。
A.细胞核、卵白B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带D.卵细胞、系带二、鸟的生殖和发育过程9.诗句“鹤鸣九泉,声闻于天”取意丹顶鹤在生殖季节,雌雄不断翩翩起舞,引颈高鸣,此时鸣声特别洪亮。
第4单元生命的延续第一讲生物的生殖和发育1.(广东梅州)下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,①指的是( )A.胎盘 B.脐带 C.阴道 D.子宫2.(广东中山)下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是( )A.受精作用发生在女性子宫里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经3.(广东汕头)家蚕的受精和发育方式为( )A.体内受精,不完全变态发育 B.体外受精,不完全变态发育C.体内受精,完全变态发育 D.体外受精,完全变态发育4.(广东省)蝗虫的发育不需要经过的时期是( )A.卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹5.(广东阳江)春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。
你知道蜜蜂的一生中,所经历的阶段是( )A.卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→幼虫→成虫C.卵→若虫→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫6.(广东汕头)下图为青蛙发育过程中某些阶段图片,其发育过程的正确顺序是( )A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②7.(广东汕头)在下图鸟卵的结构中,卵黄、卵白、胚盘依次是图中的( )A.④③⑤ B.②③④ C.①②③ D.④⑤⑥8.(广东汕头)由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育来的新个体,其生殖方式属于( )A.有性生殖 B.无性生殖 C.分裂生殖 D.孢子生殖9.(广东茂名)“桂味”是茂名市优良的荔枝品种之一,现有果农以“白蜡”为砧木,以“桂味”为接穗进行嫁接,问此种繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是( )A.无性生殖,白蜡 B.有性生殖,白蜡C.无性生殖,桂味 D.有性生殖,桂味10.(广东东莞)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。
为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行( ) A.嫁接 B.种子繁殖 C.组织培养 D.太空育种一、选择题1.下列有关人的生殖过程的叙述,错误的是( )A.精子和卵细胞在输卵管结合 B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养2.(湖北十堰)从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( )A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡3.“十月怀胎,一朝分娩”,感谢母亲给予我们生命。
母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。
她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )A.子宫内膜 B.胎盘 C.输卵管 D.卵黄4.茶毛虫、黑毒蛾、白毒蛾都是危害广东茶园的主要害虫,它们的发育过程经历的阶段是( )A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫5.分布于广东的金斑喙凤蝶是非常美丽的珍稀蝴蝶,有“蝶中皇后”之称;姿态优美的金斑喙凤蝶却是由相貌丑陋的“毛毛虫”变成的。
“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( )A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫6.有关动物生殖发育的叙述,正确的是( )①桑蚕的发育过程为变态发育②青蛙为雌雄异体,体内受精③果园中飞舞的蜜蜂属于不完全变态发育④鸟类的繁殖具有季节性,多伴有筑巢、求偶等行为⑤螳螂是体内受精,不完全变态A.①②④ B.③④⑤ C.①④⑤ D.①③④7.家蚕的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与家蚕发育过程相同的是( ) A.蝗虫 B.果蝇 C.蚯蚓 D.青蛙8.广东生产的丝绸为世界服装业的发展做出了巨大贡献,纺织丝绸的丝线是从蚕茧中抽取的,家蚕吐丝结茧后进入的时期是( )A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫9.以下描述中,与鸟类的繁殖无关的是( )A.孔雀开屏 B.野鸭在水中觅食C.鸟在孵卵 D.雌雄鸟在交配10.下列有关动物生殖、发育的叙述中,不正确的是( )A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳D.苍蝇的发育过程属于完全变态发育11.在春暖花开时节的傍晚,常常会听到青蛙的高声鸣叫,大声鸣叫的青蛙是( ) A.雄蛙 B.雌蛙C.既有雌蛙,也有雄蛙 D.孤独的青蛙12.两栖动物尽管能在陆地上生活,但还没有真正适应陆地环境,其原因是( ) A.成体既可以生活在陆地上,也能生活在水中 B.没有强壮的四肢也没有翅C.生殖和发育不能完全摆脱水的束缚 D.有些种类在水中取食13.下列动物既能生活在水中,也能生活在陆地上,其中不属于两栖动物的是( ) A.扬子鳄 B.大鲵 C.蝾螈 D.蟾蜍14.广东南岭国家级自然保护区是我国著名的自然保护区之一,生活在该保护区的黄腹角雉的胚胎发育开始于( )A.雌鸟体内 B.亲鸟初次孵卵C.卵从雌鸟体内产出时 D.亲鸟初次孵卵1分钟后15.鸟卵的卵黄的作用是( )A.胚胎发育的场所 B.为胚胎发育提供营养物质C.是胚胎发育所需水分的主要来源 D.保护胚胎16.(福建福州)在已受精的鸟卵中,可以发育成雏鸟的结构是( )A.系带 B.胚盘 C.卵黄 D.卵白17.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。
”在此俗语中,柳树的繁殖方式是( ) A.扦插 B.芽接 C.枝接 D.压条18.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产苹果树,你的合理建议是( )A.种子繁殖 B.幼苗换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接19.下列属于有性生殖的是( )A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B.用月季枝条扦插繁殖C.用菜豆种子繁殖后代 D.用组织培养方法繁殖胡萝卜20.下列关于有性生殖和无性生殖的说法中,不正确的是( )A.试管婴儿技术通过有性生殖实现 B.进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞C.秋海棠的叶繁殖属于无性生殖 D.草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖21.下列不属于植物无性生殖优点的是( )A.后代生活能力强 B.能稳定保持母本遗传性状C.繁殖速度快 D.可利用营养器官进行繁殖22.(山东潍坊)以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中不属于无性生殖的是( )A.利用枝芽繁殖安丘蜜桃 B.利用实生苗繁殖培育板栗C.利用组织培养技术繁殖月季 D.利用分根法培育菊花二、非选择题23.受精卵分裂和胚胎发育初期由____________提供营养。
胚胎植入子宫内膜后,在胚胎和子宫壁接触的部分形成____________。
胚胎通过____________和脐带从母体内获得各种养料和__________,并将代谢产生的________________和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和____________系统排出。
24.下图是鸡卵的结构示意图,请据图回答:(1)鸡卵受精后,将来发育成雏鸡的结构是图中的[ ]__________。
图中的[ ]________是卵细胞的主要营养部分,图中的[ ]__________也能为胚胎发育提供营养物质和水分。
(2)从商场买回家的新鲜鸡蛋一般都不能孵化出小鸡,是因为__________________。
25.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题:图一图二(1)图一中D的发育过程如图二所示,经过了四个时期,请将序号按正确的发育顺序排列:______________,还有如蜜蜂、苍蝇等昆虫也是这种发育类型;而蝗虫等昆虫的发育过程与前者不同,蝗虫没有图二中的[ ]__________这个阶段,所以属于不完全变态发育。
(2)图一四种动物的生殖发育过程必须依赖外界水环境才能完成的是B与C,它们都是进行____________(填“体内”或“体外”)受精,水中发育,所以孵化率较低。
26.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题:(1)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在①________中。
(2)昆虫的发育有完全变态发育和②______________发育两种方式。
完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、______、成虫四个时期。
(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③________保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于________动物。
27.下图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的________方式,属于__________生殖。
(2)①称为________,②称为________。
①与②结合时应当使①与②的____________紧密结合,以确保①的成活。
(3)____________________(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
(4)新形成的植株将表现出[ ]________的性状。
(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的________性状,通过嫁接,果树可保持这种性状。
第4单元生命的延续第一讲生物的生殖和发育【真题·热点专练】1.A2.C 解析:男性的睾丸、女性的卵巢是主要的性器官,能产生生殖细胞和分泌性激素;人体内受精的场所是输卵管,子宫是胚胎发育的场所;胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘;女性输卵管结扎后不影响月经的形成。
3.C 解析:家蚕的成虫是蚕蛾,雌雄蚕蛾通过交尾进行体内受精;家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态。
4.D 5.D 6.D 7.A 8.A9.C 解析:嫁接过程没有经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖;嫁接后新长出的枝条和花是由接穗的芽发育成的。
10.C 解析:利用柑橘的茎尖进行组织培养,可以脱去病毒,培育出无毒植株。
【演练·巩固提升】1.D 解析:胚胎与母体间的物质交换是通过胎盘进行的,母体中的养料和氧气由胎盘吸收后,通过脐带输送给胚胎。
2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B10.B11.A 解析:雄蛙的口角有一对鸣囊,在生殖季节,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙前来抱对。
12.C 解析:青蛙体外受精,精子与卵细胞在水中结合成受精卵,胚胎与幼体的发育也必须在水中完成。
13.A14.A 解析:黄腹角雉等鸟类的精子与卵细胞在输卵管内相遇结合成受精卵,并继续进行胚胎发育,所以其胚胎发育开始于雌鸟体内。
15.B 16.B 17.A 18.D 19.C 20.B21.A 解析:用无性生殖方式繁殖的后代,由于没有经过遗传物质的交换,生活能力逐渐降低。
22.B 解析:实生苗是直接由种子繁殖的苗木,而种子的形成过程经历了两性生殖细胞的结合。
23.卵黄胎盘胎盘氧气二氧化碳呼吸24.(1)⑤胚盘⑥卵黄④卵白(2)鸡蛋没有受精25.(1)c→d→b→a b 蛹(2)体外26.(1)水(2)不完全变态蛹(3)卵壳(4)卵生27.(1)嫁接营养(无性) (2)接穗砧木形成层(3)苹果、柑橘(答案合理即可) (4)①接穗(5)优良。