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专题八基础知识闭区间上连续函数的几大定理：定理1（最值定理）若函数)(x f y =在闭区间],[b a 上连续，则（1）在],[b a 上至少存在一点1ξ，使得对于任意],[b a x ∈，恒有)()(1x f f ≥ξ。
（2）在],[b a 上至少存在一点2ξ，使得对于任意],[b a x ∈，恒有)()(2x f f ≤ξ。
)(1ξf 和)(2ξf 为函数)(x f y =在闭区间],[b a 上的最大值和最小值。
定理2（有界定理）闭区间上的连续函数必有界。
定理3（介值定理）若)(x f 在],[b a 上连续，则它在),(b a 内能取得介于其最小值和最大值之间的任何数。
定理4（零点定理）若)(x f 在],[b a 上连续，且0)()(<⋅b f a f ，则至少存在一点),(b a c ∈，使得0)(=c f 。
例题1. 设函数)(x f 在),(b a 内连续，b x x a <<<21，01>t ，02>t ，试证在),(b a 内至少存在一点c ，使得)()()()(212211c f t t x f t x f t +=+。
证明：令212211)()(t t x f t x f t T ++=，下面分两种情形说明： （1）)()(21x f x f =时，)()(21x f x f T ==，可取1x c =（或2x ）),(b a ∈，得证。
（2）)()(21x f x f ≠时，不妨假设)()(21x f x f <，则有)()(2111x f t x f t <，)()(2212x f t x f t < 0(1>t ，)02>t故212221212211)()()()(t t x f t x f t t t x f t x f t T ++<++=)()()(221221x f t t x f t t =++= 211211212211)()()()(t t x f t x f t t t x f t x f t T ++>++= )()()(121121x f t t x f t t =++=亦即)()(21x f T x f <<由题设，函数)(x f 在],[21x x 上连续，)()(21x f T x f <<，从而由闭区间上连续函数的介值定理知存在),(),(21b a x x c ⊂∈，使得T c f =)(。
专题8 七选五专题之----段落主题句题【考查方式】在七选五中，段落主题句主要考查段落标题句和段落主题句。
通常会在段落的开头设空。
1.段落标题句：在确定段落标题句时首先阅读整段内容，提炼主题思想，阅读选项寻找体现主题思想的原词、同义词、近义词或同根词等，然后浏览其他的段落标题，观察其表达形式，最终确定最佳选项。
2.段落主题句：在确定段落主题句时可以根据段落一致性原则，查找同义词、近义词或主题词，推断主题句。
实战演练【例题】2015 全国1Building Trust in a Relationship AgainTrust is a learned behavior that we gain from past experiences, 36 .Trust is a risk. But you can’t be successful when there’s a lack of trust in a relationship that results from an action where the wrongdoer takes no responsibility to fix the mistake.Unfortunately, we’ve all been victims of betrayal. Whether we’ve been stolen from, lied to , misled, or cheated on, there are different levels of losing trust. Sometimes people simply can’t trust anymore, 37. It’s understandable, but if you’re w illing to build trust in a relationship again, we have some steps you can take to get you there.●38having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being.●39If you’ve been betrayed, you are the victim of your circumstance. But there’s a difference between being a vi ctim and living with a “victim mentality”. At some point in all of our lives, we’ll have our trust tested or violated.●You didn’t lose “everything”. Once trust i s lost, what is left? Instead of looking at the situation from this hopeless angle, look at everything you still have and be thankful for all of the good in your life. 40 instead, it’s a healthy way to work through the experience to allow room for positive growth and forgiveness.A.Learn to really trust yourself.B.It is putting confidence in someone.C.Stop regarding yourself as the victim.D.Remember that you can expect the best in return.E.They’ve been too badly hurt and they can’t bear to let it happen again.F.This knowledge carries over in their attitude toward their future relationships.G.Seeing the positive side of things doesn’t mean you’re ignoring what happened.【答案】36. B 37. E 38. A 39. C 40. G解析; 文章主要讲述了人们一旦失去了信任，如何再次建立信任。
专题八施工过程焦点问题---工期延误窝工损失作者：卢刚张智一、窝工的确认所谓建设工程窝（停）工，是指承包商（包括合法分包商）在进入施工现场后，不能按照总包合同约定或者分包合同约定或者开工通知书指令或者设计安排进行施工，使得施工进度慢于计划进度或者合同约定进度的现象。
（一）、建设工程窝（停）工的原因1、承包商在建设工程合同签署后依约将设备、人员、物资、材料等进场或者承包商按照建设方（业主）指令将上述所列条件进场，但随后建设项目被撤销而产生窝工；2、承包商经招投标程序中标并签约后将设备、人员、物资、材料等进场，但建设方（业主）因其自身在招投标过程中的单方过错致使承包商的中标和合同被行政职能部门撤销而产生窝工；3、承包商因建设方（业主）在建设项目土地征用、拆迁安置、拆迁补偿等方面的原因造成建设项目依约施工时间被延误而造成窝工；4、承包商承建的工程项目在承包商依约进场后或施工过程中因建设方重大设计变更而产生窝工；5、承包商承建的工程项目因建设方依约应当提供的水电设施、原材料供应、设备、场地、技术资料等供应障碍或供应滞后而产生窝工；6、承包商在施工过程因建设方或建设方聘用的监理方的指令而产生的与第三方工作面干扰而产生窝工或者承包商按照合同规定的项目和工期要求施工所必然产生的与第三方工作面干扰而产生窝工；7、承包商在施工过程中基于建设方工程价款支付能力受限的原因而产生的合理窝工；8、建设方基于施工安全或项目建设期间的协调或基于其对工程项目的考量原因或者基于自然、地质原因而指令停工；9、合法分包商因总包方的停工指令、工作面移交迟延、约定由总包商提供的设备物资供应迟延、与第三方工作面干扰、总包商设计变更或者施工图变更、约定因总包商工程价款支付能力受限等原因产生的分包工程窝工；10、其它合理的原因所致窝工；（二）、建设工程窝工法律事实的确认承包商（包括合法分包商）在基于合同或者施工指令进入施工现场后，由于建设工程在国家产业政策、环保要求、设计、地质、自然条件、安全、材料供应、工作面交叉干扰等诸多方面和环节存在人力所不能完全掌控的情况或故意或者过失的人为因素，不同程度的窝工是正常的，但作为承包商（包括合法分包商）而言，为维护自身的合法权利和利益，就应当对窝工进行合理合法的索赔，这是正当权利和要求，无可厚非，但要实现窝工索赔，就应提供窝工的有效证据以进行证明，从司法证据的角度就是对窝工事实和相关损失的确认。
专题八 碱的变质重点突破碱的变质1.猜想溶质：在了解变质原理的前提下，从没有变质、部分变质和完全变质三方面入手。
2.实验设计（1）氢氧化钠的变质①变质原因：2NaOH+CO 2====Na 2CO 3+H 2O 。
(2) 氢氧化钙的变质①变质原因：Ca(OH)2+CO 2====CaCO 3↓+H 2O 。
(3)氧化钙的变质①变质原因：氧化钙与空气中的水反应，生成的氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应。
②探究过程：同氢氧化钙变质的探究过程。
基础练1．实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体，某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究．Ⅰ固体的成分分析【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质，变质情况如何？【查阅资料】①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3；②CaCl2溶液的pH＝7，碳酸钠溶液的pH›7③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaClCa（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH④碱石灰是CaO和NaOH的混合物【提出猜想】猜想Ⅰ：固体未变质猜想Ⅱ：固体全部变质猜想Ⅲ：固体部分变质【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是（用化学方程式表示）．【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红，由此他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是，为了进一步得出结论，组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中，进行如下表所示实验．同学小红小美小伍实验操作加入适量氢氧化钙溶液加入过量氯化钙溶液加入过量稀硫酸【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，于是他们都得出猜想Ⅲ正确．【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是．（二）根据小美的结论推测小伍实验现象是．Ⅱ固体中各成分含量【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数？【进行实验】化学小组同学设计了如下实验装置．①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定Na2CO3的纯度，小组内同学通过讨论认为不可以，其理由可能是；②小刚同学在大家讨论的基础上，设计了装置II．请分析：装置II中A的作用；若无装置C，对测定结果造成的影响是（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）；【实验结论】称取10g样品于圆底烧瓶中，实验结束后，测得装置D增重2.2g，请你计算出样品中Na2CO3质量分数．（写出计算过程）【反思评价】①联想到空气中有CO2，所以实验室中的氢氧化钠应保存．②若将上述5g氢氧化钠固体全部溶解在45g水中，得到的溶液中氢氧化钠质量分数10%（填“大于”、“小于”或“等于”）．【答案】【原因分析】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．【进行实验】碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液都显碱性，都能使酚酞试液变红色．【反思评价】（一）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，产生的氢氧化钠干扰对样品中氢氧化钠的检验．（二）开始无明显现象，一会儿后产生气泡，溶液由红色逐渐变成无色．①浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体也被装置B吸收了．②吸收空气中的二氧化碳和水蒸气；偏大．【反思评价】①密封．②小于．【解析】Ⅰ固体的成分分析【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．【进行实验】他得出猜想Ⅰ正确，但其他同学很快予以否定，否定的理由是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液都显碱性，都能使酚酞试液变红色，因此无论氢氧化钠是否变质，溶液都能使酚酞试液变红色．【反思评价】（一）老师指出，仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确，理由是：碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，产生的氢氧化钠干扰对样品中氢氧化钠的检验．（二）小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色，说明氢氧化钠部分变质，即样品中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入过量稀硫酸时，稀硫酸先和氢氧化钠反应，后和碳酸钠反应，因此小伍实验现象是开始无明显现象，一会儿后产生气泡，溶液由红色逐渐变成无色．Ⅱ固体中各成分含量【进行实验】化学小组同学设计了如下实验装置．①小组内同学通过讨论认为不可以，其理由可能是：浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体也被装置B吸收了．②装置II中A的作用是吸收空气中的二氧化碳和水蒸气；若无装置C，水蒸气会进入D装置中，导致测定的二氧化碳质量偏大，进一步导致测定结果偏大．【实验结论】设10g样品中碳酸钠的质量为x，Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，106 44x 2.2g＝，x＝5.3g，样品中碳酸钠质量分数为：×100%＝53%，答：样品中碳酸钠质量分数为53%．【反思评价】①联想到空气中有CO2，为了防止氢氧化钠和二氧化碳反应，实验室中的氢氧化钠应密封保存．②若将上述5g氢氧化钠固体全部溶解在45g水中，由于固体中含有碳酸钠，因此氢氧化钠的质量小于5g，得到的溶液中氢氧化钠质量分数小于10%．2．氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象，从哪些视角可以证明CO2与NaOH 溶液发生了反应？【作出猜想】猜想一：从生成物的视角；猜想二：从的视角；猜想三：从能量变化的视角……【实验探究1】第一组同学分别取反应后的溶液少许于试管中，按如下四种方案实验：A．滴加酚酞试液，若变红则说明没发生反应；B．滴加BaCl2 溶液，若有白色沉淀生成，则说明发生了反应；C．滴加澄清石灰水，若有白色沉淀生成，则说明发生了化学反应；D．滴加足量的稀盐酸，若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则说明发生了反应。
杂化轨道理论与价电子对互斥模型【考纲要求】1．了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。
2．能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的立体构型。
3．了解配位键的含义。
考点一杂化轨道理论【核心知识梳理】(1)理论要点①原子成键时，原子的价电子轨道相互混杂，形成与原轨道数目相等且能量相同的杂化轨道。
②杂化轨道数不同，轨道间的夹角不同，形成分子的空间结构不同。
(2)杂化轨道的类型(3)杂化轨道的类型与分子立体构型的关系注意杂化轨道只能形成σ键，不能形成π键。
(4)判断分子中心原子的杂化类型方法①根据杂化轨道的空间分布构型判断a.若杂化轨道在空间的分布为正四面体形或三角锥形，则分子的中心原子发生sp3杂化。
b.若杂化轨道在空间的分布呈平面三角形，则分子的中心原子发生sp2杂化。
c.若杂化轨道在空间的分布呈直线形，则分子的中心原子发生sp杂化。
②根据杂化轨道之间的夹角判断若杂化轨道之间的夹角为109°28′，则分子的中心原子发生sp3杂化；若杂化轨道之间的夹角为120°，则分子的中心原子发生sp2杂化；若杂化轨道之间的夹角为180°，则分子的中心原子发生sp杂化。
③根据等电子原理进行判断如CO2是直线形分子，CNS－、N－3与CO2是等电子体，所以分子构型均为直线形，中心原子均采用sp杂化。
④根据中心原子的价层电子对数判断如中心原子的价层电子对数为4，是sp3杂化，为3是sp2杂化，为2是sp杂化。
⑤根据分子或离子中有无π键及π键数目判断如没有π键为sp3杂化，含一个π键为sp2杂化，含两个π键为sp杂化。
【精准训练1】杂化轨道理论1．下列关于杂化轨道的说法错误的是()A．所有原子轨道都参与杂化形成杂化轨道B．同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化C．杂化轨道能量集中，有利于牢固成键D．杂化轨道中不一定有一个电子2．下列有关sp2杂化轨道的说法错误的是()A．由同一电子层上的s轨道与p轨道杂化而成B．共有3个能量相同的杂化轨道C．每个sp2杂化轨道中s轨道成分占三分之一D．sp2杂化轨道最多可形成2个σ键3．有关杂化轨道的说法不正确的是()A．杂化前后的轨道数不变，但轨道的形状发生了改变B．sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C．杂化轨道既可形成σ键，又可形成π键D．已知CO2为直线形分子，其分子结构可以用sp杂化轨道解释4．石墨烯(图甲)是一种由单层碳原子构成的平面结构新型材料，石墨烯中部分碳原子被氧化后，其平面结构会发生改变，转化为氧化石墨烯(图乙)。
专题八倍数问题之和倍问题专题精析已知几个数的和以及它们之间的倍数关系，求这几个数各是多少的问题称为和倍问题。
先确定小数为1倍数，再根据其他几个数的倍数关系，确定总和相当于几倍数。
最后先用除法求出小数，再求其他数。
基础提炼例1幼儿园的老师和小朋友共有81人在做游戏，小朋友们总是跟着自己的老师转，每位老师身旁都有8个小朋友。
问：小朋友有多少人？老师有多少人？解题指引步骤一：“每位老师身边都有8个小朋友”就意味着“学生人数是教师人数的8倍”（信息一）。
步骤二：师生总人数为81人，再连同“信息一”可知是“和倍问题”。
步骤三：把老师人数看成1倍数，学生人数就是8倍数。
81人相当于8+1=9倍数。
步骤四：81÷（8+1）=9（人）……老师人数；9×8=72（人）……学生人数。
答：学生有72人，老师有9人。
技巧总结和倍问题的数量关系式是：和÷（倍数+1）=小数，小数×倍数=大数例2青奥会首日，在举重馆有53名志愿者，在田径场有67名志愿者。
问：要从举重馆调多少名志愿者到田径场，才能使田径场的志愿者人数是举重馆志愿者人数的2倍？解题指引步骤一：志愿者调动前后，这两个场馆的志愿者总人数是不变的。
步骤二：已知了和与倍数关系，确定这是“和倍问题”。
步骤三：根据和倍问题的方法求出举重馆后来的志愿者人数，再与原人数相比，就可求出调到的人数。
步骤四：（67+53）÷（2+1）=40（人）；53－40=13（人）答：要调动13人。
技巧总结解答和倍问题要善于从题目条件中寻找隐藏的“和”与“倍数”，有时也可以画线段图分析。
模仿训练习题1舞蹈队共有队员30人，其中女队员是男队员的2倍。
男、女队员各有多少人？习题2果园里有梨树和杏树共有2660棵，梨树的棵树比杏树的4倍还多60棵。
梨树和杏树各有多少棵？巩固训练习题1在一个除法算式里，被除数、除数与商的和是212，其中商是2.被除数和除数各是多少？习题2两个数的和是979，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。
专题8 七选五专题之----段落主题句题【考查方式】在七选五中，段落主题句主要考查段落标题句和段落主题句。
通常会在段落的开头设空。
1.段落标题句：在确定段落标题句时首先阅读整段内容，提炼主题思想，阅读选项寻找体现主题思想的原词、同义词、近义词或同根词等，然后浏览其他的段落标题，观察其表达形式，最终确定最佳选项。
2.段落主题句：在确定段落主题句时可以根据段落一致性原则，查找同义词、近义词或主题词，推断主题句。
实战演练【例题】2015 全国1Building Trust in a Relationship AgainTrust is a learned behavior that we gain from past experiences, 36 .Trust is a risk. But you can’t be successful when there’s a lack of trust in a relationship that results from an action where the wrongdoer takes no responsibility to fix the mistake.Unfortunately, we’ve all been victims of betrayal. Whether we’ve been stolen from, lied to , misled, or cheated on, there are different levels of losing trust. Sometimes people simply can’t trust anymore, 37. It’s understandable, but if you’re w illing to build trust in a relationship again, we have some steps you can take to get you there.●38having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being.●39If you’ve been betrayed, you are the victim of your circumstance. But there’s a difference between being a vi ctim and living with a “victim mentality”. At some point in all of our lives, we’ll have our trust tested or violated.●You didn’t lose “everything”. Once trust i s lost, what is left? Instead of looking at the situation from this hopeless angle, look at everything you still have and be thankful for all of the good in your life. 40 instead, it’s a healthy way to work through the experience to allow room for positive growth and forgiveness.A.Learn to really trust yourself.B.It is putting confidence in someone.C.Stop regarding yourself as the victim.D.Remember that you can expect the best in return.E.They’ve been too badly hurt and they can’t bear to let it happen again.F.This knowledge carries over in their attitude toward their future relationships.G.Seeing the positive side of things doesn’t mean you’re ignoring what happened.【答案】36. B 37. E 38. A 39. C 40. G解析; 文章主要讲述了人们一旦失去了信任，如何再次建立信任。
2020八年级物理重点知识专题训练——专题八：机械运动【专题一：长度与时间的测量】【例1】.如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是________，所测物体的长度是________。
【巩固训练】1.小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2. 36 cm、2.36 cm，则测量结果应记为( )A.2. 36 cmB.2.357 cmC.2.35 cmD.2.4 cm2.某同学欲用密绕法测量一根长为l的铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将铜丝拉直，用刻度尺测出铜丝的长度lB．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈的总长度l₂。
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数n，即得铜丝的直径dD．将铜丝紧密绕在圆铅笔杆上E．数出绕在圆铅笔杆上的铜丝线圈的圈数行(1)以上步骤中，没有必要的步骤是_______：错误的步骤是_______，应该这样改正：____________________.(2)实验步骤的合理顺序应是_______.(3)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同．下列情况属于误差的是( )A．每次绕的松紧程度不同B．刻度尺本身刻度不均匀C．铜丝本身粗细不均匀D．读数时由于粗心，小数点记错位置【专题二：运动与静止】【例2】我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是___ __的，相对于太阳是的。
我们平常说：“旭日东升”，是以做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以做参照物的。
小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是的，相对于乘坐的车是的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是的。
【巩固训练】1.甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙。
乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（）A．地面B．甲机C．乙机D．丙机2.宋代诗人陈与义乘船出游时曾写下一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不如云与我俱东．”其中“云不动”“云与我俱东”分别是以_____、____为参照物．（均选填“榆堤”或“船”）【专题三：运动的快慢】【例3】甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2s，甲运动6s时通过的路程为6m，此时甲、乙间的距离为2 m.在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图( )A．一定是图线aB．一定是图线bC．可能是图线bD．可能是图线c【巩固训练】1.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。
专题八古代诗歌鉴赏课时达标221．(2018·安徽“江淮十校”联考)阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
定风波辛弃疾再用韵，时国华①置酒，歌舞甚盛。
莫望中州叹黍离。
元和圣德②要君诗。
老去不堪谁似我。
归卧。
青山活计费寻思。
谁筑诗墙高十丈。
直上。
看君斩将更搴旗。
歌舞正浓还有语。
记取。
须髯不似青年时。
【注】①国华：卢彦德，字国华。
时任福建提点刑狱使。
②元和圣德：韩愈写了一首《元和圣德诗》，用以歌颂唐宪宗平定藩镇兵变的德业。
(1)以下对这首词的赏析，不适当的两项是( CE)A．“莫望中州叹黍离”一句，是说不要望着中原哀叹故土沦陷。
“黍离”出自《诗经》，后世经常使用黍离之叹、黍离之悲来表达兴废之感和故国之思。
B．“元和圣德要君诗”一句，借用韩愈写诗歌颂皇帝德业一事，劝勉卢国华为收复失地、恢复中原谱写新篇。
C．“青山活计费寻思”一句，是说隐居的生计让人伤透脑筋，表达了作者期望归隐但又无计可施的无奈与失望。
D．“看君斩将更搴旗”一句，照顾上阕中的“要君诗”，“看”“斩”“搴”三个动词连贯而下，形象感强。
E．“须髯不似青年时”一句，作者将自己与卢国华作比较，写自己已经年老不堪，再也不像卢国华那样年轻有朝气。
解析C项，联系前文可知，“青山活计费寻思”一句，作者写自己老大无成唯有归卧青山，谋生之道却“费寻思”，事实上是以己之今况作反面陪衬，希望友人能引以为戒，发奋有为。
E项，“须髯不似青年时”一句，作者不是将自己与卢国华作比较，而是警告友人，歌舞宴饮是青年们的乐事，劝戒他不要沉溺于享乐而丧失志向，以避免消磨光阴，荒废事业。
(2)这首词表达了作者什么样的人一辈子态度？请简要分析。
答：________________________________________________________________________解析本词作于一次与友人相聚的“歌舞甚盛”的酒宴上，在对友人的殷殷嘱咐中流露出了作者的人一辈子态度。
专题达标之八：选用、仿用、变换句式1.根据下文的提示，在《池洲赋》的空白处填入合适的词句。
要求：（1）～（3）句与下文的句式一致，第（4）句与上文的句式一致，文意贯通。
池州，位于安徽省西南部，长江中下游南岸，东连铜陵，南接黄山，西邻江西，北濒长江。
历史悠久，文化丰厚，风光旖旎。
池州境内，山高水长。
（1），（2）。
公路铁路，四通八达。
生态环境，至臻完美。
循环经济，初见端倪。
建设池州，发展工业，（3），赞叹宇宙之源。
锦绣池州，自然造化与人类智慧和谐相处，（4）。
实力池州，活力池州，魅力池州，和谐池州，蓝图绘就，奋起拼搏。
（选自《光明日报·百城赋》之《池州赋》）2．下面是一份以房养老的寿险产品说明书，很是煽情，请根据提供的文字，在横线上写相应的句子。
人生最大的遗憾是：，。
是：人没死，钱却用完了。
3．仿照下面的句子，以“像旅行家那样生活，是因为……”为格式．拟写两个句子。
像旅行家那样生活，是因为旅行家的脚步永远都在踏着希望的节奏前进；像旅行家那样生活，是因为——————；像旅行家那样生活，是因为——。
4．2008北京奥运会中，大家关注的焦点曾集中在刘翔身上，阿丘就有自己独特的看法：“其实不必要求刘翔硬撑，为了一场比赛让运动员的身体遭受严重的伤害，我认为这并不是体育运动的初衷。
比赛的最终目的——。
”试以“是……而不是”句式补上一句贴切的话。
5．以“雅量”“气质”“人缘”为话题，仿照段首句句型写一段话．要求使用顶真格。
当一个人拥有了一分雅量，便拥有了一分气质；——————6．根据下列要求，仿写句子。
因为有黑夜，我们才珍惜白天的阳光；因为有阴霾，我们才珍惜晴朗的开阔；因为有孤单，我们才会读懂欢聚热闹；因为有相思，我们才感动于瞬间的相见；————。
生活中，你一定有这样的亲身经历，请以“因为………才………”为思考原点，仿写两个句子。
——————————————————;——————————————————7．根据下面要求重组句子。
A．在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。
B．中国人因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。
C．中国人在互联网上努力拓展发言空间。
①以“这几乎是一个两难境地”为开头语。
②适当增加联结词。
这几乎是一个两难境地——————————————8．下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联．试根据自己所学的知识，补上下联。
上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。
下联：——————————————————。
9．什么是“和谐”?一些社会名流，曾作过这样的解释，试仿照上句，续写下句。
“和”字是由“禾”和“口”组成，表示人人都要穿衣人人都须吃饭，这是科学；“谐”字是由---——。
lO．整合下列信息，回答什么叫“PTP"。
①这是一个彻底“去中心化”(Decentralize)的档案交换架构。
②“点对点”(PeertoPeer种新的获取信息的方式。
③每个人既是信息的获得者，又是信息的提供者。
④用户的电脑既是客户端，也是服务器。
PTP--------------11．根据语境，仿写三个句子。
我认为学习有三种境界：知，悟，用。
“知”是摹取——有选择地学习，“悟”是————————，“用”是——————————。
择师于书本与人物，解决的往往是“知”的问题；————————。
第二个说万有引力的，源于“知”(引述)；第一个说万有引力的，源于“悟”(发现)。
由能“知”到能“悟”，犹如鲤鱼跳龙门；由能“知”到能“用”，就如跳过龙门后，腾云驾雾呼风唤雨洗天润地，创造一个新生态。
12．仿照“成熟”的句式，以“成功”为陈述对象写一句话。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容。
仿写：————————————————。
13．依照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。
提示语：联通公司是中国的一个通讯公司，主要经营通信业务，它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好局面，让老百姓得到了更多的实惠。
宣传语：情系中围，连通四海。
提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能，缩短了人与人之间的距离，使人与人之间的交流具有更容易、更方便、更迅速的特点。
宣传语————————，————————。
14．右图是中国月球探测工程标识。
该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞自由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字。
请根据画面，写出其寓意。
答：————————————————15．把下面一长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。
北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。
————————————————————————————————————————————————16．依照示例，另选学科名作开头，再写两个结构大致相同的句子。
示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。
17．请另选一个事物进行仿写，句式一致，事理合理。
月亮缺了，---------------------是形的消隐，---------------------还是韵的升华?---------------------18．把下面的这个长句改写成4个较短的单句，使意思表达得更清楚。
（可以增删个别词语，但不得改变原意。
）2007年10月24日，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空的将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上的“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。
（1）_________________________________________（2）_________________________________________（3）_________________________________________（4）_________________________________________19．请以“爱心”为话题，依照下面示例的思路写出三种境界。
示例：丰子恺借用三层楼，形象地表达了人生的三种境界：第一层楼：物质生活第二层楼：精神生活第三层楼：灵魂生活20．提取下列句子的要点，为“和谐社会”下定义。
①和谐社会是人与自然和谐相处的社会②和谐社会强调民主法治、公平正义③和谐社会主张诚信友爱、充满活力④和谐社会要求整个社会安定有序------------------------------------------------------------参考答案1．（1）万里长江（2）千帆竞发（3）长吟自然之道（4）古风遗韵和现代文明相得益彰［仿写句子要注意句式一致、修辞相同、情感一致等。
题干要求（1）（2）句与句子“公路铁路，四通八达”的句式一致，结合前文的“山高水长”和后文对池州的描述，进行仿写即可。
（3）的句式同“赞叹宇宙之源”，从池州的“循环经济”的角度写起。
（4）要与上文的句式一致。
］2．人死了，钱还没用完。
人生最大的悲哀。
3．旅行家的胸中永远燃烧着探险的激情；旅行家永远都把旅行当成自己心灵里的一首首最浪漫的抒情的歌；旅行家总是陶醉在怡然的心境之中，享受着“向青草更青处漫溯”的冲动；旅行家总是把旅途中的挑战看做生命中的骄傲和自豪。
4．是促进人们强身健体而不是你死我活的争斗。
5．拥有了一分气质，便多了一分人缘；拥有了一分人缘，他便拥有了美丽丰饶的人生。
6．因为有失败，我们才珍惜成功；因为有缺陷，我们才珍惜完美。
7．这几乎是一个两难境地，中国人一方面在互联网上努力拓展发言空间，另一方面却又因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。
在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。
8．先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
9．“皆”和“言”组成，表示人人都应发言，个个都能说话，这是“民主”。
10．即“点对点”(PeetoPeer)，这是一种新的获取信息的方式，每个人既是信息的获得者，同时也是信息的提供者，用户的电脑既是客户端，也是服务器。
这是一个彻底“去中心化”(DeCeertalize)的档案交换架构。
ll。
是升华——有发现的学习，是结晶——有创造的学习，择师于自然与生活，才能解决“悟”的问题。
．12．成功是一种荣光而不是炫耀的获取，一种努力而不是投机的付出，一种无所畏惧的勇往直前的馈赠。
13．(1)远在天涯，近在网内。
(2)各尽所能，各取所需。
14．一双脚踏在月亮上，象征着月球探测的终级梦想。
起笔处的龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。
落笔处的和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。
中国书法和古文“月”字，充分显示了该标志的中国特色，象征了中国人的探月梦想，表现了中国人的探索精神和科学精神。
15．女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，作出颠覆传统的新武侠小说。
此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。
16．数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽、柳暗花明。
历史是一所包罗万象的博物馆，你尽可以闲庭信步，放眼沧海桑田、风云雷电。
17．(1)太阳落了，是日的休眠，还是夜的沉思?(2)壮士去兮，是死的催促，还是生的召唤?(3)花儿谢了，是瓣的干枯，还足果的新生?18．（1）“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。
（2）它于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。
（3）它将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上。
（4）它主要用于获取月球表面三维影像，分析月球表面元素的分布，探测月壤厚度，探测地月空间环境。
19．爱心：低层：是一种占有欲，表现欲；中层：是一种奉献，对自己所认同的人或事的责任感；高层：是一种对整个人类乃至万物的一视同仁。
20．和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
