《苏轼传》练习
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二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成各题。
苏轼字子瞻,眉州眉山人。
嘉祐二年,殿试中乙科。
五年,调福昌主簿。
欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁。
试六论,旧不起草,以故文多不工。
轼始具草,文义粲然。
复对制策,入三等。
自宋初以来,制策入三等,惟吴育与轼而已。
除大理评事、签书凤翔府判官。
关中自元昊叛,民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭入河,经砥柱之险,衙吏踵破家。
轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自是害减半。
至常,神宗崩,哲宗立,复朝奉郎、知登州,召为礼部郎中。
轼旧善司马光、章惇。
时光为门下侍郎,惇知枢密院,二人不相合,惇每以谑侮困光,光苦之。
轼谓惇曰:“司马君实时望甚重。
昔许靖以虚名无实,见鄙于蜀先主,法正曰:‘靖之浮誉,搗流四海,若不加礼,必以贱贤为累’。
先主纳之,乃以靖为司徒。
许靖且不可慢,况君实乎?”惇以为然,光赖以少安。
(元祐)三年,权知礼部贡举。
会大雪苦寒,士坐庭中,噤未能言。
轼宽其禁约,使得尽技。
巡铺内侍每摧辱举子,且持暧昧单词,诬以为罪,轼尽奏逐之。
四年,积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
六年,召为吏部尚书,未至。
以弟辙除右丞,改翰林承旨。
辙辞右丞,欲与兄同备从官,不听。
轼在翰林数月,复以谗请外,乃以龙图阁学士出知颍州。
先是,开封诸县多水患,吏不究本末,决其陂泽,注之惠民河,河不能胜,致陈(陈州)亦多水。
又将凿邓艾沟与颍河并且凿黄堆欲注之于淮轼始至颍遣吏以水平准之淮之涨高于新沟几一丈若凿黄堆淮水顾流颍地为患轼言于朝,从之。
高宗即位,赠资政殿学士,以其孙符为礼部尚书。
又以其文置左右,读之终日忘倦,谓为文章之宗,亲制集赞,赐其曾孙峤。
遂崇赠太师,谥文忠。
(选自《宋史·苏轼传》,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.又将凿邓艾沟与颍河/并且凿黄堆欲注之于淮/轼始至颍/遣吏以水平准之/淮之涨水高于新沟几一丈/若凿黄堆/淮水顾流颍地为患/B.又将凿邓艾沟与颍河并/且凿黄堆欲注之于淮/轼始至/颍遣吏以水平准之/淮之涨水高于新沟几一丈/若凿黄堆淮水/顾流颍地为患/C.又将凿邓艾沟与颍河并/且凿黄堆欲注之于淮/轼始至颍/遣吏以水平准之/淮之涨水高于新沟几一丈/若凿黄堆/淮水顾流颍地为患/D.又将凿邓艾沟与颍河/并且凿黄堆欲注之于淮/轼始至/颍遣吏以水平准之/淮之涨水高于新沟几一丈/若凿黄堆淮水/顾流颍地为患/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.嘉祐,是宋仁宗的年号,“嘉祐二年”与“是月丁未”不同,后者是干支纪年。
文言文《苏轼传》阅读练习(含答案)苏轼,字子瞻,眉州眉山人。
生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。
程氏读东汉《范滂传》,慨然太息。
轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠博通经史属文日数千言。
好贾谊陆贽书,既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言。
今见是书,得吾心矣。
嘉佑二年,试礼部。
方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二,复以《春秋》对义居第一。
殿试中乙科。
后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人,出一头地。
”闻者始哗不厌,久乃信服。
徙知徐州。
河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。
轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。
”驱使复入。
轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。
”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,雨日夜不止,城不沈者三版。
轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
初,祖宗时,差役行久生弊。
王安石相神宗,改为免役。
司马光为相,知免役之害,不知其利,欲复差役,轼曰:“差役、免役,各有利害。
免役之害,掊敛民财,敛聚于上而下有钱荒之患。
差役之害,民常在官,不得专力于农,而贪吏猾胥得缘为奸。
此二害轻重,盖略等矣。
”光不以为然。
轼又陈于政事堂,光忿然。
轼曰:“昔韩魏公刺陕西义勇,公为谏官,争之甚力,韩公不乐,公亦不顾。
轼昔闻公道其详,岂今日作相,不许轼尽言耶?”光笑之。
建中靖国元年,卒于常州,年六十六。
轼与弟辙,师父洵为文,既而得之于天。
虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。
其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
自为举子至出入侍从,必以爱君为本,忠规谠论,挺挺大节,群臣无出其右。
但为小人忌恶挤排,不使安于朝廷之上。
(节选自《宋史·苏轼传》) 1..用“/”为下列句子断句(限两处)比冠/博通经史/属文日数千言2.解释下列语句中加点字词(1)光不以为然(正确)(2)虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。
苏东坡传练习题一、选择题1. 苏东坡的字是什么?A. 子瞻B. 子美C. 子安D. 子由答案:A2. 苏东坡是哪个朝代的文学家?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:B3. 苏东坡的《赤壁赋》是在哪次历史事件之后创作的?A. 靖康之变B. 澶渊之盟C. 赤壁之战D. 黄巢起义答案:C4. 苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中提到的“大江东去”是指哪条江?A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 淮河答案:B5. 苏东坡被贬黄州期间,他建造的亭子叫什么名字?A. 东坡亭B. 西湖亭C. 黄州亭D. 寒山亭答案:A二、填空题6. 苏东坡的《水调歌头·明月几时有》中,“举头望明月,_______”。
答案:低头思故乡7. 苏东坡的《江城子·密州出猎》中,“老夫聊发少年狂,_______”。
答案:左牵黄,右擎苍8. 苏东坡的《赤壁赋》中,“对海而唱”的诗句是“_______”。
答案:对海而唱,其声悠扬9. 苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中,“人生得意须尽欢,_______”。
答案:莫使金樽空对月10. 苏东坡的《水调歌头·明月几时有》中,“人有悲欢离合,_______”。
答案:月有阴晴圆缺三、简答题11. 简述苏东坡的文学成就。
答案:苏东坡是宋代著名的文学家、书法家、画家,他的诗歌、散文、词赋均有很高的艺术成就,尤其以词著称,开创了豪放派词风,对后世影响深远。
12. 苏东坡的《赤壁赋》中,作者表达了哪些思想情感?答案:《赤壁赋》中,苏东坡通过对赤壁古战场的描写,表达了对历史沧桑的感慨,对英雄人物的怀念,以及对人生无常的哲思。
13. 苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中,有哪些著名的诗句?答案:《念奴娇·赤壁怀古》中,如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”等诗句,都是流传千古的名句。
四、论述题14. 论述苏东坡的人格魅力及其对后世的影响。
答案:苏东坡以其博学多才、豪放不羁的人格魅力,深受后世敬仰。
二、古代诗文阅读(42分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)苏轼字子瞻,眉州眉山人。
生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。
闻古今成败,辄能语其要。
程氏读东汉《范滂传》。
慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”。
比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。
既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。
”嘉祐二年,试礼部。
方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜。
后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”闻者始哗不厌,久乃信服。
治平二年,入判登闻鼓院。
英宗自藩邸闻其名,欲以唐故事召入翰林,知制诰。
宰相韩琦曰:“轼之才,远大器也,他日自当为天下用。
要在朝廷培养之,使天下之士莫不畏慕降伏,皆欲朝廷进用,然后取而用之,则人人无复异辞矣。
今骤用之,则天下之士未必以为然,适足以累之也。
”轼闻琦语,曰:“公可谓爱人以德矣。
”会洵卒,赙以金帛,辞之,求赠一官,于是赠光禄丞。
徙知徐州。
河决曹村富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入。
轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。
”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。
雨日夜不止,城不沉者三版。
轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。
朝廷从之。
(节选自《宋史•列传第九十七》,有删改)10.文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出民/皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败/城驱使复入。
B.河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入。
C.河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出民/皆动摇吾/谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入。
D.河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与/守吾在是/水决不能败/城驱使复入。
《苏东坡传》测试题出题:周志磊网络测试设计:刘霞1.《苏东坡传》的作者是?A.林语堂B.余秋雨C.老舍2.本书大约多少万字?A.5万B.10万C.26万3.《三字经》中:苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。
说的是谁?A.苏轼B.苏辙C.苏洵4.书中:人生如梦,一出戏演得如何,只有在幕落之时才可以下断语。
这句话用书中的一个词来概括,就是。
A.盖棺论定B.翩翩起舞C.日落西山5.《记承天寺夜游》中,苏轼睡不着,去找哪位好友?A.张怀民B.欧阳修C.白居易5.苏轼字子瞻,号。
A.东坡贤人B.东坡居士6.苏轼去世后,谥号:“文忠”,“谥”这个字读音为。
A. shìB. yìC. jié7.《饮湖上初晴后雨》:“欲把西湖比西子”,西子指的是?A.西施B.昭君C.貂蝉8.苏洵赶考,铩羽而归,“铩”字读音为?A. shāB. shé9.苏洵铩羽而归,名落孙山,孙山是一个人,孙山当时考中了没有?A.没考上B.考上了10.欧阳修对“王安石的变法”的态度是?A.反对B.拥护11.有一年中秋节,苏轼喝醉怀念弟弟子由,写过一首词,是。
A.《水调歌头·明月几时有》B.《怀子由》12.苏轼因为“乌台诗案”而被流放。
乌台指。
A.御史台B.乌鲁木齐13.苏轼被流放黄州,黄州是现在的。
A.海南B.湖北黄冈14. 苏轼与友人游赤壁,写了。
A.《赤壁诗》B.《赤壁赋》15.书中“拗相公”指谁?A.王安礼B.王安石16.下列哪首诗不是苏轼写的?A.《泊船瓜洲》B.《题西林壁》17.《赤壁赋》里,诵明月之诗,后一句是?。
A.歌窈窕之章B.话太阳之诗18. 杭州有一道景观为“苏堤春晓”,名字由何而来?A.苏轼主持疏浚了西湖,挖出淤泥修筑了堤岸。
B.苏州的河堤19.用一个词语概括书中王安石的性格?(一个四字词语即可)20.你认为苏轼是一个怎样的人(用2个四四词语概括)?说明:19、20题,只要回答都算正确。
2020年高考《苏轼传》挖空练习一、阅读下面文言文,完成挖空练习和后面相应各题。
(2020年全国1卷)苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授(亲自教授)以书,闻古今成败,辄(立即)能语(说出)其要(要害)。
嘉祐二年,试(参加科举考试)礼部。
主司(主考官)欧阳修惊喜,殿试中乙科。
后以(携带)书(书信)见(拜见)修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”洵卒(死),赠(追赠)光禄丞。
既除丧(服丧期满),还朝,以判官告院,安石创行新法,轼上书论其不便(弊病)。
新政日下(颁布),轼于其间,每因法以便民,民赖以安。
徙知(调任)密州。
司农行手实法,不时施行者以违制论(按违反国家法令判罪)。
轼谓提举官曰:“违制之坐(罪责),若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也(这是擅自制定法令)。
”提举官惊曰:“公姑(姑且)徐之。
”未几(不久),朝廷知法害民,罢(废除)之。
元佑元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人,三年\权知(暂代)礼部贡举\会(恰逢)大雪苦寒\士坐庭中\噤(冷得发抖)未能言\轼宽其禁约\使得尽技\巡铺(巡视考场)内侍(宦官)每摧辱(侮辱)举子(应试的士人)\且持暖昧(意义模糊不清)单词(个别词语)\诬以为罪\轼尽奏逐之。
四年,积(积累)以论事,为当轴者(当权的人)所恨。
轼恐不见(被)容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易(换取)米以救饥者。
明年(第二年)春,又减价粜(出售)常平米,多作饍粥(稠粥)药剂,遣使挟(带着)医分坊治病,活者(救活的人)甚众。
轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千,复发橐(口袋)中黄金五十两,以作(建造)病坊(治病的场所),稍畜钱粮待之。
徽宗立,更(经历)三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎。
轼自元佑以来,未尝以岁课(每年考核政绩)乞迁,故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州。
轼师(跟从……学习)父洵为文(写文章),既而得之于天(天资)。
《苏轼传》阅读练习四篇一、阅读下面的文言文,完成各题。
哲宗立,(苏轼)复朝奉郎、七登州,召为礼部郎中。
迁起居舍人。
轼起于忧患不欲骤履要地辞于宰相蔡确确曰公徊翔久矣朝中无出公夸者。
轼曰:“昔林希同在馆中,年且长。
”确曰:“希固当先公耶?”卒不许。
二年,兼侍读。
每进读至治乱兴衰、邪正得失之际,未尝不反复开导,觊有所启悟。
哲宗虽恭默不言,辄首肯之。
尝读祖宗《宝训》,因及时事,轼历言:“今赏罚不明,善恶无所劝沮;又黄河势方北流,而强之使东;复人入镇戎,杀掠数万人,帅臣不以闻。
每事如此,恐浸成衰乱之渐。
”三年,权知礼部贡举。
会大雪苦寒,士坐庭中,噤未能言。
轼宽其禁约,使得尽技。
巡铺内侍每摧辱举子,且持暖昧单词.诬以为罪,轼尽奏逐之。
四年积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见容,请外,知杭州。
未行,谏官言前相蔡确知安州,作诗借郝处俊事以讥太皇太后。
大臣议迁之岭南。
轼密疏:“朝廷若薄确之罪,则于皇帝孝治为不足;若深罪确,则于太皇太后仁政为小累。
谓宜皇帝敕置狱逮治,太皇太后出手诏赦之,则于仁孝两得矣。
”宣仁后心善轼言而不能用。
轼出郊,用前执政恩例,遣内侍赐龙茶、银合,慰劳甚厚。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本夸上供米三之一,复得赐度僧辦,易米以救饥者。
明年春,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
七年,徙扬州。
旧发运司主东南漕法,听操舟者私载物货,故操舟者辄富厚,以官舟为家,补其敝漏,且周船夫之乏,故所载率皆速达无虞。
近岁一切禁而不许,故舟弊人困,多盗所载以济饥寒,公私皆病。
轼请复旧,从之。
未阅岁,以兵部尚书召兼侍读。
(节选自《宋史•苏轼列传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.轼起/于忧患不欲骤履要地/辞于宰相蔡确/确曰/公徊翔久矣/朝中无出公右者B.轼起于忧患/不欲骤履要地/辞于宰相蔡确/确曰/公徊翔久矣朝中/无出公右者C.轼起/于忧患不欲骤履要地/辞于宰相蔡确/确曰/公徊翔久矣朝中/无出公右者D.轼起于忧患/不欲骤履要地/辞于宰相蔡确/确曰/公徊翔久矣/朝中无出公右者11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.知,有主持,执掌意;知州,地方行政机构州之长官。
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。
生十年,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
嘉祐二年,试礼部。
主司欧阳修得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,复以《春秋》对义居第一。
欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁。
关中民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭入河,经砥柱之险,衙吏踵破家。
轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自是害减半。
徙知徐州。
河决,汇于城下。
轼诣武卫营,率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,李定等遮其表语以为讪谤,欲置之死,锻炼久之,不决。
三年,权知礼部贡举。
会大雪苦寒,士坐庭中,噤未能言。
轼宽其禁约,使得尽技。
四年,积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见容,请外,知杭州。
既至杭,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一。
明年春又减价粜常平米多作饘粥药剂遣使挟医分坊治病活者甚众轼曰杭水陆之会疫死比他处常多乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
请外,出知颍州。
绍圣初,御史论轼所作词命,以为讥斥先朝。
遂以本官知英州,未至,贬宁远军节度副使,惠州安置。
居三年,泊然无所蒂芥,人无贤愚,皆得其欢心。
又贬琼州别驾,居昌化。
昌化,故修耳地。
初俄官屋以居,有司犹谓不可,轼遂买地筑室,修人运甓畚土以助之。
独与幼子过处,著书以为乐,时时从其父老游,若将终身。
建中靖国元年,卒于常州,年六十六。
(选自《宋史•列传第九十七•苏轼传》,有删改)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.明年春/又减价粜常平/米多作饘粥药剂/遣使挟医分坊治病/活者甚众/轼曰/杭/水陆之会/疫死比他处常多/B.明年春/又减价/粜常平米/多作饘粥药剂/遣使挟医分坊治病/活者甚众/轼曰/杭水陆之会/疫死比他处常多/C.明年春/又减价集常平米/多作饘粥药剂/遣使挟医分坊治病/活者甚众/轼曰/杭/水陆之会/疫死比他处常多/D.明年春/又减价/集常平/米多作饘粥药剂/遣使挟医分坊治病/活者甚众/轼曰/杭水陆之会/疫死比他处常多/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.字,古人幼时取字是为了便于他人称谓。
文言文阅读。
(此题共 4 小题, 19 分 )阅读下边的文言文,达成10-12 题。
苏轼字子瞻,眉州眉隐士。
母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
嘉祐二年,试礼部。
主司欧阳修欣喜,殿试中乙科,后以书见修,修语梅圣俞曰 : “吾当避这人出一头地。
”洵卒,赠光禄丞,既除丧,还朝,以判官告院。
安石创行新法。
轼上书论其不便,新政日下,轼于此间,每因法以便民,民赖以安。
徙知密州。
司农行手实法,时时实行者以违制论。
轼谓提举官日 : “违制之坐,若自朝廷,谁敢不从 ?今出于司农,是擅造律也。
”提举官惊日 : “公姑徐之。
”不多,朝廷知法害民,罢之。
元佑元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪严寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬认为罪轼尽秦逐之。
四年,积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。
既至杭,大早。
饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。
明年春,又减价粜常平米,多作館粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
轼日 : “杭,水陆之会,疫死比他处常多。
”乃哀美缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
徽宗立,更三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎。
轼自元佑以来,何尝以岁课乞迁,故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州。
轼师父洵为文,既而得之于天。
尝自谓 : “作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不行不只。
”虽嘻嘻怒骂之辞,皆可书而诵之。
其体浑涵光辉,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
(节选自《宋史●苏轼传》 )10.以下对文中画波涛线部分的断句,正确的一项为哪一项(3 分)A. 三年 /权知礼部贡举 /会大雪严寒 /士坐庭中 /噤未能言 /轼宽其禁约 /使得尽技 /巡铺内侍每摧辱举子 /且持暖昧单词 /诬认为罪 /轼尽奏逐之 !B.三年 /权知礼部贡举 /会大雪严寒 /士坐庭中噤 /未能言轼 /宽其禁约 /使得尽技 /巡铺内侍每摧辱举子 /且持暖昧单词 /诬认为罪 /轼尽奏逐之 /C.三年 /权知礼部贡举 /会大雪严寒 /士坐庭中噤 /未能言轼 /宽其禁约 /使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子 /且持暖昧单词 /诬认为罪 /轼尽奏逐之 /D.三年 /权知礼部贡举 /会大雪严寒 /士坐庭中 /噤未能言 /轼宽其禁约 /使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子 /且持暖昧单词 /诬认为罪 /轼尽奏逐之 /11.以下对文中加点词语的有关内容的讲解,不正确的一-项是 (3 分 )A.主司既可指主管某项事务的官员,又可特指科举的主试官,文中指后者。
阅读下面的文言文,完成10-13题。
苏轼字子瞻,眉州眉山人。
母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
嘉佑二年,试礼部。
主司欧阳修惊喜,殿试中乙科。
后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”洵卒,赠光禄丞。
既除丧,还朝,以判官告院。
安石创行新法,轼上书论其不便。
新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。
徙知密州。
司农行新法,不时施行者以违制论。
轼谓提举官曰:“违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。
”提举官惊曰:“公姑徐之。
”未几,朝廷知法害民,罢之。
元祐元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯,迁中书舍人。
三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之四年积以论事,为当轴者所恨。
轼恐不见容,请外,知杭州。
既至杭,大旱,饥疫并作。
轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。
明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
轼曰:“杭,水陆之会,疫死比他处常多。
”乃裒羡缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。
徽宗立,更三大赦,遂提举玉局观,复朝奉郎。
轼自元祐以来,未尝以岁课乞迁,故官止于此。
建中靖国元年,卒于常州。
师父洵为文,既而得之于天。
尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。
”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。
其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
(节选自《宋史·苏轼传》)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A. 三年权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/B. 三年权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡铺内侍每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/C. 三年权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/D. 三年权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡铺内侍/每摧辱举子/且持暖昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A. 主司既可指主管某项事务的官员,又可特指科举的主试官,文章指后者。
B、比冠/博通经史/属文日数千言/好贾谊陆贽书/既而读《庄子》/叹曰/吾昔有见口/未能言/今见是书/得吾心矣
C、比冠/博通经史/属文日数千言/好贾谊陆贽书/既而读《庄子》/叹曰/吾昔有见/口未能言/今见是书/得吾心矣
D、比冠/博通经史/属文日数千言/好贾谊陆贽书/既而读《庄子》/叹曰/吾昔有见/口未能言/今见/是书得吾心矣
2、下列对文中画线词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A、“字”是古时对一个人的称呼,一般应该是男子十五岁行冠礼时由乡中长老
或贵宾所取,可以与名的意思一致,也可以相关,甚至相反。
B、礼部是中国古代官署之一,掌管吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校
事务及科举考试及藩属和外国之往来事。
长官为礼部尚书。
C、《春秋》是由孔子修订的中国现存最早的一部编年体史书。
它与《易经》、
《尚书》、《诗经》、《礼记》合称“五经”。
D、举子即举人,授予通过乡试者。
乡试在省城举行,每三年一次,皇帝亲派主
考官,因在八月举行故称“秋闱”,乡试第一名称为“解元”。
3、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A、苏轼才华出众。
欧阳修在梅圣俞面前很是推崇苏轼,听到欧阳修这话的人刚
开始都很厌烦,很长时间之后,大家才真正信服了欧阳修的话。
B、苏轼勤政爱民。
黄河决口,徐州城将要被洪水冲毁,苏轼说服卒长带领手下
人尽力筑堤,自己住在城墙上,过家门不入,最终保全了徐州城。
C、苏轼敢于直言。
苏轼和司马光就差役制和免役制的利弊争论不休、各执己
见,司马光很愤怒,苏轼用司马光做谏官时的事情对他进行反驳。
D、苏轼仕途坎坷。
苏轼自从中举以来,一直以爱戴君王为本,其忠心耿直、正
直无畏远在群臣之上,但被小人嫉妒和排挤,不能安然在朝廷中任职。
4、把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(10分)
(1)轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪”
(2)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。
《苏轼传》答案
1、C【解析】本题考查文言文断句的能力。
解答此类题,要注意培养语感,注意名词、动词、对称性结构、虚词等。
语意为:到二十岁的时候,苏轼博学多识,通晓经书和历史,每天写
文章洋洋数千言,喜欢贾谊(汉初杰出的政治家、思想家和文学家)、陆贽(唐代贤相之一)的文集。
不久当他读到《庄子》的时候,感叹说:“我以前有这样的想法,但嘴里却说不出来。
现在看到这本书里写的,正好和我心里想的一样啊!”
2、A【解析】本题考查识记文化、文学常识的能力。
A有误。
男子二十岁行冠礼。
3、【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。
A.“听到欧阳修这话的人刚开始都很厌烦”理解错误。
文中说“刚开始听到欧阳修这话的人都认为是欧阳修虚夸,并不信服。
很长时间之后,大家才真正信服了欧阳修的话”,对“闻者始哗不厌,久乃信服”的“厌”理解错误。
4、(1)苏轼问母亲:“苏轼如果将来做范滂那样的人,母亲是否允许呢”程氏说:“你能够做范滂那样的人,我难道就不能成为范滂母亲那样的人吗”
(2)他的文章博大丰富,光辉灿烂,称雄百代,自从文章产生以来,(这种情况)大概也
是很少见的。
【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。
解题时注意字字落实,要直译。
注意关键词:(1)若:如果。
为:做。
许:允许。
顾:难道。
(2)浑涵光芒:博大丰富,光辉灿烂。
盖:大概。
鲜:少。
参考译文:
苏轼,字子瞻,眉州眉山(今四川省眉山县)人。
苏轼十岁时,他的父亲苏洵外出四处游学,母亲程氏亲自教授苏轼读书。
程氏在读到东汉《范滂传》时,不禁感慨叹息。
苏轼问母亲:“如果苏轼将来做范滂那样的人,母亲是否允许呢”程氏说:“你能够做范滂那样的人,我难道就不能成为范滂母亲那样的人吗”
到二十岁的时候,苏轼博学多识,通晓经书和历史,每天写文章洋洋数千言,喜欢贾谊(汉初杰出的政治家、思想家和文学家)、陆贽(唐代贤相之一)的文集。
不久当他读到《庄子》的时候,感叹说:“我以前有这样的想法,但嘴里却说不出来。
现在看到这本书里写的,正好和我心里想的一样啊!”嘉佑二年(1057),参加礼部的科举考试。
当时文章支离分裂和诡
异奇怪的弊病很严重,欧阳修正思索有什么方法能救治这种弊病。
当他得到苏轼的《刑赏忠厚论》这篇文章时,又惊又喜,就想评为第一,但又怀疑可能是自己的学生曾巩所作,于是最终只评为第二名,但是凭借“《春秋》经义策问”取得第一。
参加殿试,中乙科。
后来苏轼携书信拜见欧阳修,欧阳修对梅尧臣(字圣俞,北宋着名诗人)说:“我的文章比这个人要逊色一大截啊!”刚开始听到欧阳修这话的人都认为是欧阳修虚夸,并不信服。
很长时间之后,大家才真正信服了欧阳修的话。
(苏轼)调到徐州(今江苏徐州市)任知州。
黄河在曹村这个地方决口,泛滥于梁山泊和南清河等地,最后洪水汇集到徐州城下。
暴涨的洪水没有被及时疏导,徐州城将要被洪水冲毁,城里的富裕人家都争着出城躲避洪水。
苏轼说:“富人们出城,老百姓都动摇了,我还与谁守卫这座城池呢我在这里,就决不允许洪水危及城池。
”于是,将逃出城外的富人们又赶回城里。
苏轼拜访守卫徐州城的军队,叫出士兵头目说:“黄河水将危害到徐州城,事态非常紧急,即使你们是禁军,也要听从我的命令为我效力。
”士兵头目说:“您太守大人尚且不躲避洪水和污泥,我们都是小人,理应为您效命。
”于是带领手下人拿着畚锸等走出军营,修筑起东南长堤。
雨日夜不停,城墙仅有三版没有淹没到洪水里。
苏轼在城墙上过夜,路过家门时也没有进去。
他让各级官员分别堵住各自防守的地方,最后终于保全了徐州城。
当初,宋太祖时实行差役制度,时间长了,产生了弊病。
王安石担任宋神宗的宰相时改为免役制。
司马光担任宰相,知道免役的害处,不知道它的好处,想要恢复差役制。
苏轼说:“差役制和免役制各有利弊。
免役的害处是官吏聚敛民财,钱财聚集在朝廷而百姓闹钱荒。
差役的害处是百姓长时间服役,不能专心全力在农事上,此时那些贪婪狡猾的官吏就趁机做一些不法的事情。
这两种害处的程度,大概是相等的。
”司马光并不认为苏轼说得正确。
苏轼又在政事堂陈述自己的观点,司马光很愤怒。
苏轼说:“当年宰相韩魏公(指韩琦,是宋朝时辅佐过三任皇帝的宰相)指责陕西省的义勇军,您当时是谏官,努力和他争执,韩公不高兴了,您也不顾。
苏轼以前听您详细说过这件事,难道今天您做了宰相,就不许我苏轼把话说完吗”司马光听完笑了起来。
建中靖国元年(1101),苏轼在常州(今江苏常州市)去世,享年66岁。
苏轼和弟弟苏辙,随父亲苏洵学习文章,后来得力于天赋。
即使是嬉笑怒骂的言语,也都能写成文章诵读。
他的文章博大丰富,光辉灿烂,称雄百代,自从文章产生以来,(这种情况)大概也是很少见的。
苏轼自从成为举人到后来出入皇帝身边做侍从,都一定是以爱戴君王为根本,忠心耿直的言论,正直无畏的节操,都远远在众大臣之上。
只是他被小人嫉妒和排挤,使得他不能安然在朝廷中任职。