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思想政治教育原理考研真题及详细答案1、思想政治教育学的研究对象要确定思想政治教育学的研究对象，首先就是要考察思想政治教育学是否具有特殊的研究领域以及特殊矛盾。
1、思想政治教育的对象是人，是广大人民群众。
思想政治教育学和其他社会科学一样只研究人的社会属性的一个方面，具体来说，思想政治教育学研究人的思想观念、政治观点、道德品质的形成、变化和发展，这就是思想政治教育学特殊地研究领域。
对人的这一方面的研究，其目的就是要摸清人的思想行为变化发展的规律，从而有针对性进行思想政治教育，使人们的思想向社会发展说要求的方向变化，进而促成人的全面发展。
2、关于思想政治教育学研究领域的特殊矛盾这一问题，目前学术界有不同的看法，但是我们倾向于认为“一定的社会发展的要求同人们实际的思想政治品德水准之间的矛盾”是思想政治教育研究领域的特殊矛盾。
因为：第一，这个矛盾是思想政治教育存在的内在根据；第二，这个矛盾贯穿于思想政治教育的始终，推动着它的发展。
这一矛盾是思想政治教育的起点和动力，而社会环境又会不断变化，社会会提出一些新的要求，受教育者的思想也会产生一些新的情况，两者之间会出现新的不平衡，如此发展。
第三，这个矛盾还制约着思想政治教育领域的其他矛盾。
如教育者与社会发展的客观要求的矛盾，教育者与受教育者之间的矛盾，社会发展的客观要求与环境之间的矛盾，等等。
2、思想政治教育机制的构成要素思想政治教育机制主要由八个方面的要素构成：思想政治教育运行的主体、思想政治教育的目的、思想政治教育运行的动力、思想政治教育运行的环境、思想政治教育运行的控制、思想政治教育运行方式、思想政治教育运行的程序、思想政治教育运行的保障。
1、思想政治教育运行的主体。
作为一种政治实体，它究竟是主体还是客体，完全取决于他们处于何种思想政治教育关系之中，即取决于由这些关系所决定的思想政治教育的性质和方向。
现实思想政治教育的过程中，思想政治教育主体和客体的地位是交错存在的。
第七章思想政治教育者与教育对象一、关键词1．思想政治教育者答：思想政治教育者是指依据一定社会发展的要求，对思想政治教育对象的思想品德施加有目的、有计划、有组织的教育影响的个体或群体，是思想政治教育活动的发动者、组织者和实施者。
从广义的角度说，思想政治教育者既包括专职教育者，也包括兼职教育者，还包括那些在特定时间和空间对特定对象开展某种思想政治教育活动的人。
2．思想政治教育对象答：思想政治教育对象是指在思想政治教育活动中教育者施加可控性教育影响的对象，有广义和狭义之分：①广义的教育对象包括教育者与受教育者，因为教育者必须先受教育，教育者在教育别人的同时，也要接受别人的教育并进行自我教育；②狭义的教育对象就是指受教育者，有集体对象和个体对象之分，集体教育对象是相对个体教育对象而言的，是由许多人结合起来的有组织的群体。
3．思想政治教育者与教育对象的关系答：思想政治教育者与教育对象之间的关系是指教育者与教育对象之间基于某种需要而建立起来的一种工作关系，它通过双方的互动，帮助教育对象解决他们发展过程中的问题，以提高教育对象的思想道德素质。
教育者与教育对象之间的关系主要是一种职业关系、专业关系。
思想政治教育者与教育对象之间的良好互动关系是思想政治教育顺利开展的“润滑剂”，对思想政治教育具有重要意义。
二、复习思考题1．简述思想政治教育者的特征和职能。
答：思想政治教育者是指依据一定社会发展的要求，对思想政治教育对象的思想品德施加有目的、有计划、有组织的教育影响的个体或群体，是思想政治教育活动的发动者、组织者和实施者。
（1）思想政治教育者的特征①阶级性思想政治教育与阶级和国家相伴而生。
思想政治教育者不是以个人身份而是以统治阶级代言人的身份，不是以任何个人或小集团的愿望和要求而是用统治阶级的意识形态影响教育对象，其职业身份和工作内容都具有鲜明的阶级性。
②主体性思想政治教育者是思想政治教育活动的领导者、决策者、组织者、发动者和实施者，是对受教育者客体实施思想政治教育影响的主体，主体性是其重要特征。
学科思政考研历年真题姓名：
学号：
班级：
学科思政考研历年真题
一、法硕学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
二、经济学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
三、管理学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
四、教育学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
五、文学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
六、历史学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
七、理学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
八、工学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
九、农学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
十、医学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
十一、军事学学科思政考研历年真题
1. 2018年真题
2. 2019年真题
3. 2020年真题
以上是各个学科思政考研的历年真题汇总，希望对同学们备考有所帮助。
不同学科的思政考研试题目录已经按照年份分类，方便大家查找和复习。
祝同学们取得优异的成绩！。
扬州大学2021年《思想政治教学论》考研真题一、简述题共5小题，每题15分，本题共75分。
1.依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定简述思想政治课程的课程目标。
2.简述思想政治课教学方法选择的基本依据。
3.简述思想政治课程资源开发和利用的主要途径。
4.简述思想政治课学生学业评价中日常考察所采用的具体操作方法。
5.简述激发学生学习思想政治课动机的方法。
二、论述题共1小题，每题25分，本题共25分。
论如何统筹推进大中小学思政课一体化建设，推动思政课建设内涵式发展。
三、材料分析题共2题，每题25分，本题共50分。
1.以下是某高三政治老师在第一轮复习《价格变动的影响》这一课时撰写的课时教学方案设计中的教学目标、教学重难点和教学流程。
【教学目标】1.知道价格变动对商品需求量的影响；2.理解价格变动对生产的影响。
【教学重难点】1.重点是价格变动对商品需求量的影响；2.难点是价格变动对生产的影响。
【教学流程】1.展示该知识点的历年高考考情，了解考点高考考查方式。
(3分钟)2.展示本框知识结构图，让学生宏观把握本框主干知识及其内在联系。
(5分钟)3.按知识点顺序分别举例说明价格变动对不同商品和相关商品的影响；举例说明价格变动对生产影响的两方面表现。
(20分钟)4.课堂巩固训练(学生先独立完成试题然后老师讲解，重点是供求曲线类试题)(12分钟)5.师生答疑解惑(5分钟)请运用相关的思想政治的教学设计理论，对以上教案的内容进行点评。
2.阅读下列材料回答问题。
材料一：人民是中国抗疫斗争的最大底气和力量源泉。
《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书指出，14亿中国人民，不分男女老幼，不论岗位分工，都自觉投入抗击疫情的人民战争，坚韧团结、和衷共济，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。
14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。
广大民众扛起责任、众志成城，自觉参与抗击疫情。
材料二：重大危机是考验执政党执政理念、执政效能的试金石。
