模电实验指导书test2

模电实验指导书实验指导书电工电子实验教学中心实验一口袋实验平台实验二Multisim软件应用实验三仪器仪表和元器件介绍实验目的：1、掌握台式万用表、函数信号发生器，示波器的基本使用方法。

2、理解电平的概念。

3、掌握用示波器测量信号的幅度、周期、频率的基本方法。

4*、学会用双迹法测量两个周期信号相位差的方法。

实验设备：1、函数信号发生器2、示波器3、台式万用表4、面包板实验任务：1、用直流稳压源输出5V电压，用示波器观测该直流信号。

测量电路如图所示。

用自动测量方法测量该直流信号的幅值。

画出该信号的波形。

2、函数信号发生器输出频率为1000Hz，峰峰值为的方波信号，用示波器观测该信号，测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮，使波形高度大于3格，调节示波器Sec/Div旋钮，使示波器屏幕上只显示1-2个信号周期，记录此时Volts/Div和Sec/Div的值。

用光标手动测量该信号的周期T=______ms，脉宽τ=_______ms。

峰峰值=，占空比=，画出该信号的波形图。

3、函数信号发生器输出频率为10 KHz，峰峰值为1V,的三角波信号，用示波器观测该信号，测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮，使波形高度大于3格，调节示波器Sec/dDiv旋钮，使示波器屏幕上只显示1-2个信号周期，记录此时Volts/Div和Sec/Div的值。

用自动测量方法测量该信号的频率f=_______Hz，周期T=______ms，峰峰值=V.。

画出该信号的波形图。

函数信号发生器输出脉冲信号，4、频率为1MHz，高电平为5V，低电平为0V，占空比为50%，用示波器观测该信号，测量电路如图所示。

调节示波器Volts/Div旋钮，使波形高度大图示波器观测直流信号图示波器观测交流信号图示波器测量脉冲上升时间于3格，调节示波器Sec/Div旋钮，使示波器屏幕上只显示个信号周期，如图所示。

脉冲波形上升时间是指从脉冲幅值的10%上升到幅值的90%所经历的时间。

模电实验报告-实验⼆两级放⼤电路实验模电实验报告实验名称：实验时间：第（）周，星期（），时段（）实验地点：教（）楼（）室指导教师：学号：班级：姓名：实验三两级放⼤电路⼀、实验⽬的进⼀步掌握交流放⼤器的调试和测量⽅法，了解两级放⼤电路调试中的某些特殊问题；⼆、实验电路实验电路如图5-1所⽰，不加C F ，R F 时是⼀个⽆级间反馈的两级放⼤电路。

在第⼀级电路中，静态⼯作点的计算为3Β11123R V V R R R ≈++, B1BE1E1C156V V I I R R -≈≈+, CE11C1456()V V I R R R =-++ 9B21789R V V R R R ≈++, B2BE2E2C21112V V I I R R -≈≈+, C2CE21101112()V V I R R R =-++图5-1 实验原理图第⼀级电压放⼤倍数14i2V1be115(//)(1)R R A r R ββ=-++其中i2789be2211()////[(1)]R R R R r R β=+++第⼆级电压放⼤倍数21013V2be2211(//)(1)R R A r R ββ=-++总的电压放⼤倍数O1O2O2V V1V2O1ii V V V A A A V V V ===gg gg gg 三、预习思考题1、学习mutisim2001或workbenchEDA5.0C 电⼦仿真软件2、按实际电路参数，估算E1I 、CE1V 、C1I 和E2I 、CE2V 、C2I 的理论值3、按预定静态⼯作点，以β1 =β2 = 416计算两级电压放⼤倍数V A4、拟定Om V g的调试⽅法四、实验内容和步骤1、按图5-1连接电路（三极管选⽤元件库中NPN 中型号National 2N3904）2、调整静态⼯作点调节R 1和R 7分别使E1V =1.7V ，E2V =1.7V 左右，利⽤软件菜单Analysis 中DC OpratingPoint 分析功能或者使⽤软件提供的数字万⽤表（Multimeter ）测量各管C V 、E V 、B V 。

实验指导书思考题及答案实验2.1 晶体管共射极单管放大电路四、实验总结报告分析提示放大器静态工作点设置的不同对放大器工作有何影响？答：有影响的。

静态工作点不合适，放大器会处于饱和或者截止的工作状态。

Rp 减小，U B 过高，容易导致饱和； Rp 增加，U B 过低，容易导致截止。

还会影响Rbe ，Ri ，Au 等。

放大器负载R L 减小对放大器的放大倍数A u 的影响。

答：R L 的加入，会使得Au 变小。

因为', '//L L C L beR Au R R R r β=−=。

而当R L 减小时，Au减小。

注意:公式中的负号只是表示相公式中的负号只是表示相位相反位相反位相反！！输入信号和输出信号均为交流的正弦波输入信号和输出信号均为交流的正弦波。

思考题：当U o 波形失真时，用晶体管毫伏表测量U o 的电压值是否有意义？ 答：没有意义。

1、 放大电路要求不失真放大。

2、晶体管毫伏表测量的是交流正弦信号的有效值，当波形失真时，测量没有意义。

五、预习要求设：R B1＝40K Ω，β＝50，U BE ＝0.7V , 估算图2-1-2静态理论值，并将数值填入表2-1-1中。

理论值：空载时大电压放大倍数Au= - 201.6；负载R L =5.1k 时，Au= -100.8。

空载和负载时放大电路：Ri=R B1//R B2//rbe=1.148K Ω， Ro=Rc=5.1 K Ω表2-1-1 1 放大器静态工作点放大器静态工作点实验所测数据计算：1i i i i i i U U Ri R K U U U U ==×Ω′′−−0000 5.1oL oLL oL oLU U U U Ro R K U U −−==×Ω 阅读完本课实验内容后，填写表2-1-4。

表2-1-4 4 选定仪表正确使用的方法选定仪表正确使用的方法选定仪表正确使用的方法（（正确的在方框内画正确的在方框内画√√，错误的在方框内画错误的在方框内画××） 项 目操作步骤测电阻先选择合适的量程，将指针万用表测试笔输入端短接起来，调节调零旋钮，使指针调在电阻表盘零位置。

实验二电路元器件的认识和测量一、实验目的1、认识电路元器件的性能和规格，学会正确选用元器件。

2、掌握电路元器件的测量方法，了解它们的特性和参数。

3、了解晶体管特性图仪基本原理和使用方法。

二、实验原理介绍常用电阻、电感、晶体管等电子元器件。

(一)电阻器1、电阻器主要特性指标：标称阻值、容许误差、额定功率、2、电阻器的规格标注采用文字直标法和色标法，对额定功率小于0.5W的电阻器均采用色标法，标注标称阻值、精度和功率。

3、性能测量：一般采用万用表测量。

4、使用常识：使用前检查其阻值是否与标称阻值相等，使用时注意每个电阻不超过额定功率和最高工作电压。

(二)电位器1、性能指标：选用万用表测量电位器两固定端的电阻值是否与标称阻值相符，测量滑动端与任一固定端的阻值变化：慢慢移动滑动端，数字变化平稳，则电位器良好。

2、使用前要进行自检。

(三)电容器1、电容器的主要特性指标：标称容量及容许误差、额定工作电压、绝缘电阻、频率特性。

2、电容器的规格标注：1、直标法：一般用于两位的参数。

2、数码标法：前两位为容量有效数字，后一位为乘，单位为pF。

3、性能测量：容量测量和漏电测量。

(四)晶体二极管1、二极管主要特性指标：最大整流电流、最高反向电压。

2、性能测量：二极管极性和性能好坏的判别可用万用表测量。

(五)晶体三极管性能测试：1、类型判别：NPN和PNP的判别。

2、电极判别：e、b、c管脚的判别。

(六)集成电路(七)晶体管特性图示仪分为三部分：1、显示屏；2、功能键；3、测试管插座三、实验仪器1、数字万用表(三位半)一台2、数字万用表(四位半)一台3、晶体管特性图示仪一台4、多功能实验箱一台四、实验内容与实验数据1、辩认一组电阻器4、测量晶体管电流放大倍数//五、思考题解答1.不能用双手碰触万用表表头测量电阻，这样会使人体电阻接入电路与被测电阻并联。

2.二极管极性判断：用数字万用表调至测量二极管的档位，红黑表笔接触二极管两端，若有数值显示（硅管约为700mV左右，锗管约为300mV左右），则为正向压降，红表笔接的管脚为正极；若显示为0（表溢出），则为反向压降，红表笔接的管脚为负极。

北方民族大学Beifang University of Nationalities《模拟电子技术实验》课程指导书北方民族大学教务处0/ 37北方民族大学《模拟电子技术实验》课程指导书编著杨艺丁黎明校审杨艺北方民族大学教务处二〇一二年三月《模拟电子技术实验》课程是工科类大学二年级学生必修的一门实践类课程。

实验主要设备包括模拟电子技术实验箱、信号发生器、示波器、数字万用表、交流毫伏表和直流电源等。

课程教学要求是：通过该课程，学生学会正确使用常用的电子仪器，掌握三极管放大电路分析和设计方法，掌握集成运放的使用及运算放大电路各项性能的测量，学会查找并排除实验故障，初步培养学生实际工程设计能力，学会仿真软件的使用，掌握工程设计的概念和步骤，为以后学习和工作打下坚实的实践基础。

《模拟电子技术实验》课程内容包括基础验证性实验，设计性实验和综合设计实践三大部分。

基础验证性实验主要包括仪器设备的使用、双极性三极管电路的分析、负反馈放大电路的测量等内容。

主要培养学生分析电路的能力，掌握电路基本参数的测量方法。

设计性实验主要包括运算电路的实现等内容。

主要要求学生掌握基本电路的设计能力。

综合设计实践主要包括项目的选题、开题、实施和验收等过程，要求学生能够掌握电子产品开发的整个过程，提高学生的设计、制作、调试电路的能力。

实验要求大家认真做好课前预习，积极查找相关技术资料，如实记录实验数据，独立写出严谨、有理论分析、实事求是、文理通顺、字迹端正的实验报告。

本书前八个实验项目由杨艺老师编写，实验九由丁黎明老师编写。

全书由丁黎明老师提出课程计划，由杨艺老师进行校对和排版。

参与本书课程计划制订的还有电工电子课程组的全体老师。

2012年3月1日实验一常用电子仪器的使用（2学时） (4)实验二单管放大电路的测量（4学时） (9)实验三差动放大器（2学时） (17)实验四电压串联（并联）负反馈放大电路的设计（2学时） (21)实验五集成运放基本运算电路（2学时） (24)实验六集成运放比较器（2学时） (28)实验七 RC正弦波振荡器（2学时） (32)实验八实验考核（2学时） (36)实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1、了解示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及万用表的工作原理框图和主要技术性能。

重庆正大软件职业技术学院自编教材模拟电子技术实验指导书主编：周树林参编：景兴红审稿：刘解生（电子信息类专业适用）电子信息工程系2012年1月印目录实验须知 (I)一常用电子仪器的使用····················- 1 - 二单管交流放大电路·····················- 8 - 三反馈放大电路试验····················- 12 - 四 OTL互补对称功率放大电路················- 15 - 五低频功率放大器试验···················- 18 - 六比例、求和运算电路···················- 21 - 七波形发生电路······················- 25 - 八有源滤波电路的研究···················- 29 - 九函数发生器实验·····················- 34 - 十直流稳压电路······················- 37 - 十一电压、电流表电路···················- 41 - 十二 RC正弦波振荡器····················- 46 -实验须知实验是研究自然科学的一种重要的方法，而电子学又是一门实践性很强的学科。

模拟电子技术实验II 教学指导书课程代码：0湘潭大学信息工程学院2017年10月8日一、实验总体目标本课程为电子信息类专业本科生的学科基础课程。

通过实验培养学生理论联系实际的能力，提髙学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。

通过规的实验操作训练，使学生学会操作常用的电子仪器设备，掌握基本的模拟电路构建方法和实验调试的基本技能。

1.掌握常用电子仪器的选用及测试方法。

2.针对简单的模拟电路，能正确调试电路参数，掌握基本参数测试与功能分析方法。

3.针对简单的工程问题，能依据实验故障现象，分析问题并解决问题。

4.能正确观察实验现象、记录实验数拯、并自拟部分数据表格，并通过正确分析实验结果，得岀结论，撰写符合要求的实验报告。

5.具备电子电路仿真软件的初步应用能力。

二、适用专业年级电子信息类专业二年级本科学生。

三、先修课程大学物理、电路分析基础、模拟电子技术实验II五、实验环境模拟电路实验台：72套。

主要配置：多种模拟电路实验模块、直流电压源、直流电压表、万用表、信号发生器、示波器、交流亳伏表等，仿真实验配置：PC机、Multisim 10电路仿真分析仿真软件。

六、实验总体要求1、每次实验前预习实验原理，做好实验方案设计和理论汁算，仿真分析观察与测试，提交实验预习报告；2、正确使用电压表、万用表、信号发生器、示波器、交流亳伏表等实验设备；3、按电路图联接实验线路和合理布线，能初步分析并排除故障：4、具有根据实验任务确定实验方案、设讣实验线路和选择仪器设备的初步能力；5、认貞•观察实验现象，正确读取实验数据和记录实验波形并加以检查和判断，分析实验结果，正确撰写实验报告。

实验一单管放大电路实验 (1)实验二多级放大电路实验 (7)实验三运算放大器应用综合实验 (12)实验四信号产生及有源滤波仿真实验 (18)附录1：模拟电路实验板简介 (23)附录2：预习报告及实验报告的撰写介绍 (25)实验一单管放大电路实验一、 实验目的1、 熟悉分压式偏宜共射极单管放大电路和射极输出器的组成。

单级放大电路1、实验原理简介本实验采用分压式偏置放大电路，它的偏置电路采用R1、R2和R5组成分压电路，并在发射极接有反馈电阻R6和R7，对稳定静态工作点有较好的效果。

当在放大器的输入端加入输入信号后，输出端可以得到一个反相、放大的输出信号。

R6越大稳定效果越好，但是R6太大能量消耗会增加，R6两端的直流压降将增加，减小放大电路输出电压的幅度，降低放大倍数。

为此常在R6两端并联一个较大的电容C3，使交流旁路。

C3称为交流旁路电容，容量一般为几十到几百微法。

2、实验电路图4、静态测量数据记录静态工作点参数测量：静态测量时不接入输入信号u s、电阻R s和模拟负载R L,调节电v E=1.2V，即I E=1.2mA，此时静态工作点处于交流负位器W，使晶体管发射极对地电压载线中点。

用万用表测量各静态电压值，得到的结果如下所示：静态测量记录（Vcc =12.1V ，β=208)5、 动态测量用信号发生器产生1KHz 的正弦波作为u s ,串联电阻R S 后作为等效信号源接入电路，分别接入不同大小的负载 ，用示波器同时观察 u i 和u o ，使u s 幅度从10mv （有效值）逐渐增大，直至u o波形失真。

在输出信号不失真的前提下，测量电压增益。

动态测量记录（1）当负载为 （空载）时 出现饱和失真的波形为（2）当负载为 5.1K∧时 出现截止失真的波形为6、波形观察记录<一>、（1）负载为∞（空载）时正常放大的波形为：此波形输入有效值为60mv，输出有效值为3.6v。

放大倍数为60倍。

（2）负载为∞（空载）时出现失真时的波形：此波形输入有效值为85mv，输出有效值为5.1v。

但此时输出已经出现饱和失真（3）负载为5.1K∧时正常放大时的波形为：此波形输入有效值为60mv，输出有效值为1.5v。

放大倍数为25倍。

（4）负载为5.1K∧时出现失真时的波形为：此波形输入有效值为85mv，输出有效值为2.13v。