济宁市2014年高中阶段学校招生考试语文试卷分析
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初中毕业和高中阶段学校招生考试语文试卷
说明:1.本试卷8页;共4大题。满分150分;考试时间120分钟。
2.请根据要求细心作答;答选择题时;请将所选项的序号填进题后的括号内;答填空题和简答题时;请将答案写在指定的位置上。
一.积累与运用(20分)
1.下列词语中;加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.干涸.(hé ) 溺.爱(nì ) B.龟.裂 jūn) 惬.意(xiá)
C.正.月(zhènɡ) 迸.溅(bìnɡ) D.发酵.(xiào) 联袂.(mèi)
2.下列词语中;没有错别字的一项是( )(2分)
A.签赏 无与纶比 获益匪浅 B.戳穿 改斜归正 默守成规
C.肆虐 莫明其妙 坦荡如底 D.忌讳 不屑置辩 蔚然成阴
3.下列句子中;没有语病的一项是( )(2分)
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人;还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
4.请仿照下面句子的形式和修辞手法;从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写;与前一组句子构成意思相近的排比句。(4分)
假如生命是一株小草;我愿为春天献上一点嫩绿;
5.新学期开始;班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置;你很想当初中某学科
(可写任意一科)科代表;但你这科的成绩并不是全班最好的;你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字;4分)
6.根据上下文或特定要求默写古诗文名句。(每小题2分;共6分)
四川省泸州市2015年高中阶段学校招生考试语文试卷
(考试时间:120分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(单项选择题,共21分)
一、基础知识。 (每小题3分,共12分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.哺育(bǔ) 亵渎(xiâ) 殷红(yān) 瘦骨嶙峋(lín)
B.狩猎(sîu) 濒临(bīn) 券商(quàn) 随声附和(hâ)
C.诘难(jiã) 静谧(bì) 禁锢(ɡù) 猝然长逝(cù)
D.蓬蒿(hāo) 贮藏(zhù) 孱弱(chán) 亘古不变(ɡâng)
2.下列词语中,有错别字的一项是( )
A.嬉闹 怪诞 搬师回朝 重蹈 覆辙
B.挑衅 邮戳 恪尽职守 长途跋涉
C.苍茫 琐屑 销声匿迹 通宵达旦
D.气概 藻饰 睡眼惺忪 鞠躬尽瘁
3.下列加点成语使用错误的一项是( )
A.在幼儿园庆祝“六·一”儿童节的表演会上,小青看着毛毛一系列的搞怪动作和夸张表情,忍俊不禁,拍手叫好。
B.主治医生妙手回春,护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。
C.与泸州人民生活息息相关的轻轨交通规划,最近已通过规委会审查,轻轨建成后泸州将形成全市快速互联的新格局。
D.在新更名的四川医科大学学生手工技能大赛中,由1万多块小玻璃搭建成的“伦敦塔桥”八面玲珑,绚丽夺目。
4.下列各句没有语病的一项是( )
A.围绕泸州打造美丽中国特色城市,形成“醉美泸州”名片,将继续打造“两江四岸”国家山水园林城市。
B.张家界大峡谷玻璃桥,是世界首座多功能斜拉式高山峡谷玻璃桥,也是世界桥梁建设史上的一次成功突破。
C.为纪念反法西斯战争胜 利70周年,中国将举办天安门广场盛大阅兵仪式,并为此发布了9月3日全国放假1天。
1 孝感市2020年高中阶段学校招生考试
语 文 试 卷
温馨提示:
1.答题前,请将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.答案都写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。选择题请用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑。
3.本试卷满分120分,考试时间150分钟。
一、阅读理解
(一)现代文
爱的防弹衣
◆陈学长
①儿子去买菜了,一个多小时还没回来。
②妻子开始埋怨我,说,锻炼孩子,也不是这个法子呀!十一二岁的孩子,能独自去买菜吗?去那个菜市场,要穿过一条车来车往的马路,况且,外面的雨下得哗哗的,瓢泼一般。
③起初,我对妻子的话不以为意,琢磨了一会儿,竟也有了担心,而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于,我坐不住了,关掉电视,拿把雨伞,匆匆下了楼。
④屋外风雨正紧,走了不到百米,膝盖以下的裤子便湿透了,贴在皮肤上,凉丝丝的,幸亏已到初夏,不算太冷。对着风来的方向,倾斜着伞,总算能保住上身不被雨淋。深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫,终于来到菜市场。收好雨伞一回头,发现妻子也跟了来,她在家里放心不下。
⑤可能是下雨的原因,平时人山人海的菜市场,今天竟然冷冷清清,买菜的比卖菜的人还少。在靠近肉市的水果摊前,我们发现了儿子,要不是我把食指竖在嘴前,妻子肯定会大叫起来。儿子很狼狈,身上满是泥水,显然在路上滑倒过。不知为什么,他蹲在过道上,正在捡拾橘子。他的前面,是散落一地的黄橘,有些橘子已经烂了,白色的地板上沾有星星点点的黄色汁液,不远处还有个蓝色的塑料筐,倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边,远远地看着。
⑥“小家伙,这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了?走路怎么这样莽撞!”声音来自苹果、橘子、香蕉等水果围成的半圆形摊位内,里面站着一个穿着蓝色围裙的中年男人,年纪约莫三十一二岁,中等身材,四方脸庞,可能是卖水果需要熬夜的原因,眼袋很大,眼圈略微发黑。白衬衫的领口微微敞开,袖口撸到手臂中间,露出古铜色的皮肤,他双手按在摊位上,抻着脖子,瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。
成都市2021年高中阶段教育学校统一招生考试
〔含成都市毕业初三会考〕
语 文
考前须知:
1.全卷分为第I卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,全卷总分值90分,考试时间90分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题局部必须用2B铅笔填涂;非选择题局部必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷〔共100分〕
第一卷〔选择题,共21分〕
一、根底知识〔每题3分,共12分〕
1.以下语句中加点字注音有误的一项为哪一项〔 ▲ 〕
A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻〔zǎo〕真绿,把终年贮〔zhù〕蓄的绿色全拿出来了。
B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍〔yǎn〕,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖〔xī〕息。
C.日晕〔yùn〕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征〔zhēng〕兆。
D.火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好似有生以来从未梳过;深邃〔suì〕的眼睛略带灰色,有一种凝〔níng〕重不可逼视的光。
2.以下语句中书写正确的一项为哪一项〔 ▲ 〕
A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副假设有所失的模样。
B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法那么。
C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D. 怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。
语文试卷第1页共8页孝感市2020年高中阶段学校招生考试
语文试卷
温馨提示:1.答题前,请将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上
的指定位置。2.答案都写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。选择题请用2B铅笔把答题卡
上对应答案标号涂黑。3.本试卷满分120分,考试时间150分钟。
一、阅读理解
(一)现代文
爱的防弹衣
◆陈学长1儿子去买菜了,一个多小时还没回来。2妻子开始埋怨我了,说,锻炼孩子劳动能力也不是这个法子。十一二
岁的孩子,能独自买菜吗?去那个菜市场,要穿过一条车来车往的马路,况且,
外面的雨下得哗哗的,瓢泼一般。3起初,我对妻子的话不以为意,琢磨了一会儿,竟也有了担心,而且
这种担心随着琢磨的深入愈来愈烈。终于,我坐不住了,关掉电视,拿把雨伞,
匆匆下了楼。4屋外风雨正紧,走了不到百米,膝盖以下的裤子便湿透了,贴在皮肤
上,凉丝丝的。我深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫,终于来到菜市场。收好
雨伞一回头,发现妻子也跟了来,她在家里放心不下。5在靠近肉市的水果摊儿前,我们发现了儿子,要不是我把食指竖在嘴
前,妻子肯定会惊讶地大叫起来。儿子很狼狈,身上满是泥水,显然在路.上滑
倒过。不知为什么,他蹲在过道上,正在捡拾橘子。他的面前,是散落一地的
黄橘,有些橘子已经烂了,白色的地板上粘有星星点点的黄色汁液,不远处还
有个蓝色的塑料筐,倒扣在地上。我牵着妻子躲在一边,在远处不解地看着。6“小家伙,这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了?走路怎么这样莽
撞!”声音来自摊位内,他周围的橘子等水果围成了一米多高的半圆形。一个穿
着围裙的胖男子,年纪约莫三十岁,中等身材,四方脸庞。白衬衫的领口微微
敞开,袖口撸到手臂中间,露出古铜色的皮肤。他双手按在摊位上,伸着脖子,
瞪着通红的眼睛冲儿子吼。7“叔叔,真不是我撞倒的,我根本就没碰到橘子筐,我经过的时候,
它恰巧倒了。”儿子说。8“不是你撞倒的,那你干吗捡拾啊?”9“我是帮你啊!”儿子站了起来,他不想继续捡拾橘子了,歪着头,据
☆绝密级
试卷类型A
2011年山东济宁市高中阶段学校招生考试
数 学 试 题
注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共10页.第Ⅰ卷2页为选择题,30分;第Ⅱ卷8页为非选择题,70分;共100分.考试时间为120分钟.2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上. 每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.3.答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第8页右侧,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.考试结束,试题和答题卡一并收回. 第I卷(选择题 共30分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一顶符合题意,每小题3
分,共30分)
1. 4的算术平方根是
A. 2 B. -2 C. ±2 D. 16
2. 据统计部门报告,我市去年国民生产总值为238 770 000 000元, 那
么这个数据用科学记数法表示为
A. 2. 3877×10 12元 B. 2. 3877×10 11元
C. 2 3877×10 7元 D. 2387. 7×10 8元
3.若一个三角形三个内角度数的比为2︰7︰4,那么这个三角形是
A. 直角三角形 B. 锐角三角形C. 钝角三角形 D. 等边三角形
4.把代数式 分解因式,结果正确的是
A. B.
C. D.
5.已知⊙O1与⊙O2相切,⊙O1的半径为9 cm,⊙O2的半径为2 cm,
则O1O2的长是
A.1 cm B.5 cm C.1 cm或5 cm D.0.5cm或
2.5cm
6.若,则的值为
A.1 B.-1 C.7 D.-7
7.如图,是张老师出门散步时离家的距离与时间之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是
(第7题)/ABCD
8.如图,是有几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图, 则搭成这个几何体的小正方体的个数是
高中招生数学试卷 第 1 页 共 4 页 济宁市特殊教育学校2012年高中招生考试
语文试卷
题 项 一、积累
与运用 二、阅读理解
三、写作 总分
(一) (二)
分 值 55 8 12 25 100
得 分
阅卷人
核分人
一、积累与运用 ( 55分)
1、分别选出下组加点字注音错误的一项画“√” 。(每题1分,共4分)
(1)A、书塾(shú) B、叮嘱(zhū)
C、嗖 (sōu) D、倾听(qīng)
(2)A、仿佛(fú) B、戒(jiè)尺
C、一类(liè) D、工资(zī)
(3)A、门帘(lán) B、地址(zhǐ)
C、可耻(chǐ) D、幸福(xìng)
(4)A、宽敞(chǎng) B、打猎(lè)
C、鲁迅(xùn) D、野兽(shòu)
2、把词语补充完整。(每题0.5分, 共3分)
( )能生巧 ( )羊补牢 ( )然大悟
无可( )何 形( )不离 完( )归赵 3.选字组词(每题0.5分,共4分)
①墓 慕 幕 暮
开( ) 爱( ) ( )色 坟( )
②瓣 辩 辨 辫
花( ) ( )子 分( ) ( )论
4.选择加点词在句中最恰当的意思。(每题2分,共4分)
①我的奶奶是一个很开朗的人,好.管闲事是她一大特点。( )
A 容易 B 喜欢
②这次活动,我们一定要严格遵守纪律,千万..不能单独行动。( )
A 一千万个 B 一定
☆绝密级 试卷类型A
济宁市二〇一〇年高中阶段学校招生考试
物 理 试 题
注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。第Ⅰ卷4页为选择题,20分;第Ⅱ卷4页为非选择题,40分;共60分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟(其中物理、化学二科考试时间为110分钟)。 2. 物理、化学、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。物理为1-10题,化学为11-20题,生物为21-34题。 3.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 4.答第Ⅱ卷前,务必将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第6页右侧。答第Ⅱ卷时,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 第I卷(选择题 共20分)
选择题(每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1.如图1所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是 A.水中塔 B.水面“折”枝 C.镜中花 D.手影 2. 关于能源的开发和利用,下列说法中不正确...的是 A.煤是可再生能源,以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染 B.核能是不可再生能源,开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径 C.太阳能是取之不尽的能源,可直接利用且不会污染环境,开发前景广阔 D.人类的生存离不开能源,社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的,我们要珍惜能源 3.祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是 图1
4.2010年1月17日零时12分,中国第三颗北斗导航卫星成功发射,它标志着我国卫星导航工程有取得了重大进展。卫星导航在传递信息过程中主要依靠 A.光导纤维 B.超声波 C.次声波 D.电磁波 5.以下估测与实际情况相符的是 A.人正常步行的平均速度是10m/s B.你手中物理试卷的宽度约为26cm C.一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150J D.洗澡水的温度大约是80℃ 6.劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的...是 A.“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用 B.“隔墙有耳”————固体能传声 C. “真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度 D.“跎小压干斤”————杠杆平衡条件 7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是 A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大 B.夏天,雨笼山峦A.春天,雾绕群峰 C.秋天,霜打枝头 D.冬天,冰封雪飘 图2
中山市2003年高中阶段学校招生考试数学科试卷分析
中山市初中数学中心教研组
一、基本情况:
我市共有?名学生参加了高中阶段招生考试,全市人平分68.09分,整卷得分率为56.74%。按72分合格,96分为优秀统计,全市合格率为50.48%,优秀率为24%(其他具体情况无法掌握)。
二、试题特点
1.与往年省中考试题保持稳定性和连续性。试题的题型、题量没有变化,全卷仍设填空题、选择题和解答题三种,试卷共有22道题,其中选择题5小题,填空题5小题,解答题(包括证明题和作图题)12小题,满分120分,代数与几何试题分数分别65分与55分,分别占总分的54.17%、45.83%,与考试说明要求的代数、几何占分数的60%与40%的比例有一点差距。
2.覆盖面大,初三内容超过一半。今年中考数学试卷考查的知识覆盖了初中教学内容的75%以上,涉及初中教材中主要章节的内容都考查到,由于题量大,涉及知识面广,可以克服考生的偶然性,避免在复习时猜题、押题的现象。试题中以初三内容共67分,约占总分数的55.83%。
3.突出对考生能力的考查。命题者吸收了外地中考试题的成功经验,一些题目具有创新意识。为体现中考的选拔功能,试题注意到初、高中数学知识的衔接。有些试题着眼于代数与几何的交汇处命题,着重于考查学生数形结合的解题能力。
4.注重基础知识和基本技能的考查。试题利用填空题、选择题和解答题三种题型以及“覆盖面大”的特点,全面考查了初中数学的基础知识和基本技能。还考查了分析、综合、恒等变形、换元法、配方法、待定系数法、数形结合法等重要的数学思想方法。有不少题目紧扣教材,源于课本,又着重于对考生能力的考查。
5.坚持理论联系实际,注重考察数学的应用意识。如第13题,15题,20题都是应用题目,这些与生产和日常生活中相联系的实际问题,有利于培养学生分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力。
6.大胆采用新颖题型。第22题是一道结论开放的命题,这种题型是最近几年全国数学高考题中出现的新颖题型,中考数学题中引入这种新题型也是非常合时的。这对培养学生归纳猜想和发散思维能力,综合运用数学知识解决实际问题的能力都大有帮助。
成都市2021年高中阶段教育学校统一招生考试
语文模拟冲刺试卷(一)
本试卷分为A卷和B卷。A卷满分100分,B卷满分50分,满分150分,考试时间120分钟。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下列加点字注音正确的一项是( )
A.分歧.(zhī) 干涩.(sè) 莅.临(wèi) 翻来覆.去(fù)
B.滑稽.(jī) 殉.职(xún) 高踞.(jù) 拈.轻怕重(zhān)
C.忿.然(fèn) 挚.友(zhí) 嗔.怪(chēn) 妇孺.皆知(rǔ)
D.嗥.鸣(háo) 憎.恶(zēng) 惧惮.(dàn) 颔.首低眉(hàn)
2.下列语句中书写正确的一项是( )
A.我往下看,感到阵阵晕眩;一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上,感觉天旋地转。
B.这对于一班见义思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
C.走出了山,来到城里,我才知道我的藐小;山外的天地这般大,城里的好景这般多。我从此也有了血气方刚的魂魄。
D.每逢骤雨卒至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他都充耳不闻....,经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。
B.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止....。
C.诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、琳琅满目....的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,生动地表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣。
D.春天的锦城湖,草长莺飞,风声鹤唳....。漫步在锦城湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
4.下列语句中没有语病的一项是( )
A.学校策划与举办的经典诗文朗诵活动,满足了学生对知识、审美、情感的多重需求,对提升学生语文核心素养起着积极作用。 B.2020年7月4日,随着羽毛球运动员林丹的退役,给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上了句号。
1
济宁市特殊教育学校2019年高中招生考试
语文试卷
姓名:
题 项 一、积累
与运用 二、阅读理解
三、写作 总分
(一) (二)
分 值 55 8 12 25 100
得 分
阅卷人
核分人
一、积累与运用 ( 55分)
1、(1)在下组加点字注音错误的一项下画“___”
。(1分)
A、住宅. (zhái ) B、曾.经(céng)
C、拆.除(chǎi) D、哲.理 (zhé)
(2)在下组错字下画“___” 。(1分)
A、甚至 B、吩付 C、谦逊 D、衣襟
(3)请写出下列词语是名词、动词或是形容词。(1分)
A、小狗( ) B、淳朴( )
C、宾客( ) D、坚韧( )
(4)请在括号中补出量词。(1分)
A、一( )桌子 B、两( ) 牛
C、几( )老师 D、一( )楼房
2、把词语补充完整。(每题0.5分, 共3分) 一望无( ) ( )计其数 拔( )助长
口( )目呆 理( )气壮 同心( )力
3.选字组词(每题0.5分,共4分)
①瓣 辩 辨 辫
( )子 ( )论 花( ) 分( )
②住 拄 注 柱
( )意 ( )子 ( )拐杖 ( )意
4.选择划线词在句中最恰当的意思。(每题2分,共4分)
①老鹰跑来跑去,盘算着怎么把小鸡捉到手。( )
A思考 B 计算几个盘子
②爱因斯坦从小喜欢做需要动脑筋、花力气才能做好的事情。( )
高中阶段学校招生考试语文试卷
第一卷(共20分)
一、基础知识(12分;每小题2分)
1、选出加点字注音有错误...的一项是( )
A.黄晕.(yùn) 蹒.跚(pán) 矍.铄(jué) 相濡.以沫(rú)
B.吞咽.(yàn) 赊.欠(shē) 甭.管(béng) 根深蒂.固(dì)
C.提.防(dī) 摩挲.(suō) 褶.皱(zhé) 心旷神怡.(yí)
D.差.使(chāi) 脑髓.(suí) 竹篾.(miè) 戛.然而止(gá)
2、选出有错别字...的一项( )
A.匀称 薄春 迄今 随声附和 B.逞能 故障 醇朴 斩露头角
C.辐射 派遣 伶俐 躁动不安 D.侥幸 涵养 窥见 相形见绌
3、选出加点成语运用不当的一项是( )
A.五月的油城;鲜花盛开;姹紫嫣红....;十分绚丽。
B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”;如此信口雌黄....;实在令人吃惊。
C.有个别学生上网成瘾;执迷不悟....;浪费了大好年华。
D.高速公路上;南来北往的汽车滔滔不绝....。
4、选出标点符号使用正确的一项是( )
A.他;一个十三、四岁的孩子。
B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文;一定要能够背诵。
C.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱;先生?”
D.“吹面不寒杨柳风;”不错的;像母亲的手抚摸着你。
5、选出没有语病的一项是( )
A.湍急的黄河水日夜奔流;滋养着周围的土地和人民;也目睹了岸边所发生的一切。
B.他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字。
C.他匆匆忙忙赶向大会堂;一进入会场就感到紧张的气氛和一张张严肃的脸。
D.加强学习是因为在激烈的竞争中打下坚实的基础。
6、选出填在横线上最恰当的一项( )
也许;在绚丽的天空面前;你会觉得自己很___;你会___;也许;在浩瀚的大海面前;你会觉得自己很___;你会____;也许;在宽阔的原野面前;你会觉得自己很___;你会___。然而你却不知道;你可以有自己的飘逸;有浪花的轻快;有小草的翠绿! A.渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼
南充市2014年高中阶段教育学校招生模拟考试语文试卷(二) 第1页 共8页 南充市2014年高中阶段教育学校招生模拟考试
语文试卷(二)
特别提示:
1.本试卷共8页,共六道大题,26道小题(含作文题),满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定位置。
3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据试题的编号在答题卡上找到答题的对应位置作答。在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用0.5㎜黑色签字笔作答。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
一、基础知识(每小题2分,共16分)
1.下列加点的字,读音都正确的一项是( )
A.冗.(róng长 矜.(jīn)夸 箪.(dān)食瓢饮 正襟.(jīng)危坐
B.墓碣.(yâ) 殷.(yān)红 龙盘虎踞.(jù) 载.(zài)歌载舞
C.雾霾.(mái) 疏浚.(jùn) 风靡.(mǐ)一时 装模.(mó)作样
D.皲.(jūn)裂 同仇敌忾.(kài) 买椟.(dú)还珠 怏.( yàng)怏不乐
2.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是( )
A.发聋震聩 力透纸背 履险如夷 披沙炼金
B.欺世盗名 穷形尽像 苦心孤脂 畏葸不前
C.归真反璞 手足胼胝 始作佣者 歃血为盟
D.管窥蠡测 放荡不羁 相形见拙 物竟天择
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①秀丽迷人的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而 鹊起。
内江市2019年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试试卷
语文参考答案及评分意见
1. C(A 犷guǎng B 拈 niān D 龟jūn 横hèng)
2. B(A 神采奕奕 C 烦躁 D 狼藉 自出心裁)
3.D(鲜为人知是少有人知晓的意思,与语境不符)
4. B (A. 搭配不当:应是“杜富国的先进事迹……”;C.两面对一面;D.语序不当:创造了良好的票房业绩,填补了中国硬科幻电影的空白,赢得了国内外一致好评)
5. D(七律)
6. (3分) C(国都,都城)
7. (3分) A(A.都是:的;B.这样/……的样子;C.表顺承/表转折;D.他/表诘问语气)
8. (3分)B(这“览物之情”与“古仁人”的理念不同)
9.(4分)不因为外界环境的好坏或喜或忧,也不因为自己心情的好坏或乐或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(被贬),则替君主担忧。(“以”“忧”各1分,句意通顺2分)
10. (8分)(1)只有香如故
(2)浮云游子意
(3)山雨欲来风满楼
(4)知之者不如好之者
(5)身世浮沉雨打萍 留取丹心照汗青
(6)苔痕上阶绿,草色入帘青
11. (2分)第一处“懒懒”写出了“我”的漫不经心,还没有完全意识到危险的来临。
第二处“懒懒”表现出首领的从容不迫、胸有成竹。(意近即可)
12. (4分) 比喻(1分),将马帮缓慢行进的状态比作“极稠的粥”(1分),生动形象或新颖别致(1分)地描写出牛群极不愿向前行进的状态(1分)。
13. (4分)⑴开头为写怒江溜索的凶险蓄势。⑵结尾与开头呼应,给读者留下想象的空间。(每点2分,言之成理即可)
14. (4分)⑴“我”是这个故事的亲历者,增强故事的真实感。⑵“我”是故事的叙述者,起到了线索作用,用“我”的见闻感受串联故事,使情节更加集中、简练。 ⑶“我”是过溜索的参与者,以“我”的表现烘托环境,反衬马帮首领及众汉子的勇敢无畏。
四川攀枝花2019年高中阶段教育学校招生统一考试试卷及解析—语文
本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两部分,总分值120分〔其中卷面书写占2分〕,考试时间120分钟。
第一卷〔选择题共18分〕
【一】〔12分〕
1、以下加点字注音全部正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、亵.〔xiè〕渎滞.〔zì〕笨鲜.〔xiān〕为人知
B、缥.〔piǎo〕碧阴霾.〔mái〕人声鼎沸.〔fèi〕
C、顷.〔qǐn〕刻嶙.〔lín〕峋即物起兴.〔xīng〕
D、恣睢.〔shuī〕荫.〔yìn〕庇苦心孤诣.〔zhǐ〕
2、以下加点词语使用不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、攀枝花城市绿化必须因地制宜....,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
B、酒后驾驶导致骇人听闻....的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。
C、今年“六一”儿童节,学校开展了丰富多彩的活动,校长、老师与同学们一起共享天.伦之乐...。
D、被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓....,也为世界许多国家和人民所推崇。
3、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、学校地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
B、一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
C、攀枝花的水资源虽然丰富,但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧,因此,珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
D、在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的重要因素。
4、以下关于文学文化常识的表述不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、宋词代表了东戴文学的最高成就,分婉约和豪放两大派别,其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
B、吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。
C、《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的戏剧作品,作者莎士比亚是英国伟大的戏剧家。
宜宾市2017年高中阶段学校招生考试语文试卷
(考试时间:120分钟;全卷满分:120分)
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。
2.第Ⅰ卷、第Ⅱ卷的答案务必答在答题卡上。若答在试卷上,将被视为无效。第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅰ卷 选择题(20分)
一、基础知识(14分)
1.下列加点字注音全部正确..的一项是( )(2分)
A.搓捻.(liǎn) 附和.(hè) 人才济.济(jǐ) 如法炮.制(páo)
B.解剖.(pōu) 愧怍.(zuò) 孜.孜不倦(zhī) 叱咤.风云(zhà)
C.倒坍.(tān) 瞰.望(kàn) 强聒.不舍(guō) 悄.怆幽邃(qiǎo)
D.追溯.(sù) 稽.首(jī) 长吁.短叹(xū) 鸢.飞戾天(yuān)
2.下列词语书写全部正确..的一项是( )(2分)
A.诀别 嬉戏 相得益彰 周道如砥
B.瓦砾 伎俩 迥乎不同 囊荧映雪
C.污秽 和煦 物竟天择 根深蒂固
D.篷蒿 栈道 一泻千里 呕心沥血
3.下列加点成语使用正确..的一项是( )(2分)
A.为了让同学们中考取得优异成绩,王老师处心积虑....地工作。
B.她真是太优秀了,在这个团队中总是给人鹤立鸡群....的感觉。
C.青少年正处豆蔻年华....,怎能不胸怀大志,珍惜时光,努力学习呢?
D.在家长会上,方老师先抛砖引玉....,然后家长们畅所欲言。
4.下列句子没有语病....的一项是( )(2分)
A.你是否能由一只“丑小鸭”变成“白天鹅”,一切都缘于你心中拥有恒久的梦想。
B.只要你的内心充满希望、欢乐、勇气和力量,你才能青春永驻,风华常存。
济宁市2014年高中阶段学校招生考试语文试卷分析
2014年的中考语文命题本着“坚持改革、稳中求变、变中求新、新中求活、活而不偏”的原则,进一步加大综合考查学生语文素养的力度,强化对学生创新精神和实践能力的考查。一是体现了《新课标》精神,试题内容更加灵活;二是注重对学生“阅读能力和表达能力”的考查;三是命题更加贴近学生的实际及社会生活;四是试卷更加科学、规范、简约、合理,命题形式更加灵活多样,更加重视发展学生的个性,鼓励考生以自己的眼光,谈自己的见解,用自己的语言,抒自己的真情。全卷共分四大部分,21个小题,满分100分,考试时间120分钟。今年是第二年实行网上阅卷,试卷的评判更加科学、公正、公平、合理。全市共61695位考生参考,平均分为52.58;及格率为33.75;优秀率为0.33;最高分为94分。现对具体试题、试卷分析如下:
一、积累与运用
(一)试题分析
试题的积累部分主要考查语文基础知识和基本素养,包括拼音拼写、常用汉字书写、古诗文默写、名著导读的积累与运用等。考查全面,形式多样,难易适中。相比去年是稳中稍变,“病句”考查演变为“成语运用不当”,这样既考查了词语,又考查了句子,可谓一举两得。语言运用试题富有地方特色,既考查学生对济宁文化的了解,又考查了学生的语言组织能力,集积累与运用于一体。本题15分,全市平均分7.60分。
(二)学生做题情况分析
第1题,题干突出了语文的学科特点,说明了语文教学的两个方面:语言能力培养和个人素养塑造,强调了语文综合素养的积淀。此题考的虽是拼音字形,更是语文学习理念的浸染,相比干巴巴的音形选择题更富有生命力。这是与考生进行语文学习的对话。“塑”的注音是区分平翘舌,有的注成翘舌音,个别的标调错误;“熏”字笔画繁多,学生错误在于书写潦草,笔画不清晰;错字为“即”,让学生区辨“既„„,(更)„„”和“即使„„,也„„”,有学生改的是“品位”的“位”、“浸染”的“染”、“熏陶”的“陶”、“积淀”的“淀”等,此题有一定的迷惑性。
第2题是古诗文默写题,此题考查了孔孟经典、唐诗宋词、思乡诗,主题鲜明,简单易诵。学生答题错在:一是错别字,“信”的第三横长,“人和”写成“人合”,“落日”的“落”为左右结构,“干嶂”的“嶂”写成“幛”,“归雁”的“雁”写成“燕”、“洛阳”的“洛”写成“落”等;二是答非所问,学生不理解《使至塞上》《渔家傲》的异曲同工之妙在哪里,答成了“萧关逢侯骑,都护在燕然”和“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,这里应回答边塞的奇异和雄壮的风光;还有思乡诗,“床前明月光,疑是地上霜”,没有思乡呀!三是记忆不牢,《论语》中的句子写了“与朋友交而不信乎,为人谋而不忠乎”,颠倒了。 第3题是成语考查题,题干的设计非常精心,这里有课文中的句子,也有对中学生成长和积极向上的引导。成语的错误非常明显,A中“参与实践活动”怎能是“开卷有益”呢?
第4题考查中外名著,四个选项侧重于作品的内容主题、写法和主要人物形象。C、D两项错误明显,《简·爱》为第一人称写法,祥子最后堕落。A项的内容是错的,应是第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。不少学生选择了A,应选B。
第5题是综合性活动题,此题欣赏图标,契合了“莲文化”的主题,此题既与课本密切关联,又与济宁地方文化息息相关,富有地方特色和时代生活气息。由于受平时训练的影响,学生审题造成偏差,回答了“荷花”变形的含义,而不是象征义和寓意。
二、古诗文阅读
(一)试题分析
6---9题为古诗文阅读,共计15分,其中第6题是诗词赏析题,一题两问,前一问侧重考查学生概括诗词内容的能力,后一问考查的是对所蕴含情感的感悟能力。7—9题是对学生文言文阅读能力的考查。纵观三个问题:课内、课外分值比重均衡,各占一半。其中第7题的解释词语改为选择题,考查内容更为丰富,第8题依然是两个句子翻译。第9题对内容的理解和个人感悟分值比重明显增大,这也充分体现了《新课标》中“重视能力,注重过程与方法、强调情感态度价值观”的理念。本题全市平均分7.25分。
(二)学生做题情况分析
第6题古诗鉴赏,所选的古诗是唐朝诗人崔季卿的《晴江秋望》,主要考查诗的内容和情感。对于所见之景的概括,其实诗的题目《晴江秋望》就有所提示,有的学生简单罗列景物,没有抓住特点“秋、晴、江”。对于诗的情感,诗文中没有明确的表达,但是作者对景物的描写中就蕴含着赞美、喜爱的情感,属于融情于景,而学生很多想当然地答“对故乡的思念之情”“沉重的心情”“对腐败统治的不满”“对美好生活的向往”“忧国忧民的沉重”等,毫无依据。
文言文阅读课内考查的是韩愈的《马说》,与之进行比较的短文是《韩非子》中关于“老马识途”的选段,文章短小精悍,对文本内容学生理解起来难度不大。这一部分共设计了三个题目。
第7题考查文言词语的解释。本题以选择题的形式出现,考查实词“食”“智”,虚词“而”“之”的意义和用法,全面细致的考查学生对文言词语的掌握情况。其中A选项包含通假字,B选项“而” 的用法不同,分别为转折和顺承,C选项干扰较大,前一个“之”为虚词,无意义,后一个意为“的”。D项意为“智慧”。
第8题考查的是文言句子翻译。第一句的问题主要是漏掉关键词“且”“等”的意思和“安”的反问语气。第二句主要错在“师”名词作动词未翻译出。 第9题考查的是对内容的理解以及托物寓意的写法。甲文“千里马”寓人才,很多学生答成“怀才不遇的人”“被埋没的人才”,缩小了其范围。根本原因“不识马”“食马者不知其能千里而食也”或者也可用自己的话答成统治者不识人才、埋没人才。乙文成语“老马识途”出现错别字不得分,故事的道理主要应从动物、自然、规律方面回答,而不应该理解成文章的道理,即向前人、老人、有经验的人学习。
三、现代文阅读
(一)试题分析
现代文阅读一共选了三篇文章,第一篇是周露的说明文《睡眠为身体解毒》,第二篇是宋庆发的议论文《等》,第三篇是丁立梅的散文《秋天的黄昏》。从文体上看,考查较为全面,说明文、议论文、散文都涉及到了;从题量上看,前两篇文章各考了3道题,第三篇文章考了5道题,总共考了11道题,和往年选两篇文章时设置的题量相当,并没有加重考试负担。从内容和情感上看,选文既贴近学生生活,又紧扣时代脉搏,能唤醒学生生活体验,给学生以深刻的教育和启迪。本题满分30分,全市平均分13.10分。
(二)学生做题情况分析
第16题考查写景顺序,要求找出表明顺序的词或短语。第二问是要求也是提示,从选文中可以找到“选一处河堤„„从河堤往下看,能看到大片田野„„,河堤上„„,村庄在田野尽头”等词语,根据这些词语可以看出写景是按空间方位为序写的。大多数学生能得到满分,少部分学生写了时间顺序,还有写逻辑顺序的,可以看出部分学生写景顺序概念不清,不能从文中梳理有效信息。
第17题考查字词赏析。部分能力较强的学生能得3分,他们从“吞”字的语境含义、修辞手法、描写对象的特点和下文内容的联系、表达情感等几个角度入手,得出了非常完整深入的答案。如“吞,吞下的意思,富有动感,用拟人的修辞手法,生动形象地写出了城市街道的灯亮得早,又特别亮的特点,与下文乡下的黄昏形成对比,体现了作者对乡下黄昏的怀念与喜爱。”大多数学生此题得2分,丢的1分普遍是没有写出和乡下的黄昏形成对比这个要点,这反映出学生在整体把握文章,注意上下文内容联系方面的能力还有待加强。
第18题考查插叙的作用。此题得满分的特别少,用联想手法这个要点学生普遍都没想到,即便这个地方降低要求不扣分,下面三个要点“回忆美好童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的还念”一般也回答不全。学生虽然字数写的不少,但思维不严谨,语言啰嗦,答不到点子上。
第19题考查语句赏析。学生大多数得2分,答案普遍写到了“用比喻的修辞手法,生动形象地写出了自己在童年的快乐”,缺少“写出了棉花的洁白和柔软”这个要点,这反映出学生对“写了什么”这个内容分析有失偏颇。 第20题考查对文章主旨的理解。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”这是为什么?对这个问题的解答,可在整体把握文章内容的基础上抓住“安详”与“丰满”两个关键词,从第四段开始往后找,可从文中梳理有关语句,进行整合。能紧扣文本,结合体现秋天安详和丰满的语句来分点回答的学生大多能得3分,得2分的人数最多,回答不全面,普遍只注重了安详忽略了丰满,没有把晚开的棉花可以幸福一个世界类似的要点答出。
四、作文
(一)试题分析
作文题目《兴趣是最好的老师》设计好,无审题障碍,贴近学生生活,利于学生由对生活的观察体验发挥自己的实际水平,利于学生抒写真情实感。今年作文的亮点是“提示语”给的非常充分,一反近几年的常态,这在一定程度上启迪了学生思维,降低了考查难度。本题满分40分,全市平均分24.63分。
(二)学生做题情况分析
1.审题
“兴趣是最好的老师”,题目中“兴趣”,“老师”应该是不可偏废的,尤其是“提示语”当中“牵引”“指引”“引领”等词更是明确了这种关系。考生作文中,有的只围绕着“兴趣”来写,而忽视了“老师”这个关键词,更有甚者是抛弃了“兴趣”,竟然只写了某一个或某几个具体的“老师”。还有的极偏的现象是,有的考生下笔千言,离题万里,其文根本与“兴趣”“老师”无关,通篇不知所云,根本就没有审题。
2.立意
其实,题目摆在那儿,如果是写记叙文的话,那就是文章的主题;如果是写议论文的话,那就是文章的中心论点。考生作文中的问题在于:弃而不用,另起炉灶。其结果是,跑题、偏题,文不对题。
3.文体的选择
作文要求明确——“文体不限”。一般常态化的选择是:记叙文或者议论文。
考场作文一般都是常态的呈现。“奇葩”有两种:其一,选择“诗歌”,但明显创作无意境,语言太苍白,毫无表现力,或者只能算作记叙文或抒情散文,“分行”化创作;其二,文体“四不象”。有一部分考生创作太随意,文章开头即有300字左右的文字围绕“兴趣”摆事实(大部分集中在牛顿和苹果、爱迪生和鸡蛋、瓦特和蒸汽机、莱特兄弟和飞机等)讲道理,大有论说一阵的仗势,但忽然笔锋一转又开始记叙起“自己和兴趣”的故事,简单的叙述、苍白的表达、让人昏昏欲睡的陈词滥调后,又开始阐述“兴趣”意义及兴趣养成的方法,最后再来个号召或者干脆最后一段就是再把提示语抄一遍。此种忽视文体的作文居多,要引起广大师生的重视。 4.选材
“要求”鼓励创新,但选材几无创新。
考生作文记叙文选材主要集中在学校生活中的学习兴趣、课外生活中的兴趣活动(绘画、书法、舞蹈、体育活动等),比较出彩的是“阅读兴趣”,但把握不准容易丢“兴趣”而写“书籍”。考生所写议论文中的事例典型但比较陈旧,很多考生用得牵强,不能针对事例作出对论证有力的阐释;论证过程和道理论据许多来自于“思想品德”教材,因此有些考生的作文像在回答思想品德论述题。
5.构思
有所创新,但需改进。
①题记式:有些考生根本不理解“题记”的含义,因此“题记”写得太随意,甚至可以说是“滥竽充数”。
②论坛跟帖式:有些考生表达随意,中心不突出。
③书信式:此类作文比较“走心”能以情动人。
④病历式:生动、有趣、
⑤童话寓言式:一般比较牵强,鲜有精品。
6.语言:
议论文:①语言缺乏逻辑性,论证不够有力是主要毛病;②许多语言来自《思想品德》教材,没有自己的语言。
记叙文:①议论和抒情喧宾夺主; ②语言平淡,缺乏生动;③表现手法的运用单一从而导致表达的单调;④背作文的现象表现得比较明显,甚至直接抄写前面的阅读文章,没有自己的创作。
以上分析不当之处,请批评指正。