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《简·爱》【作者简介】《简·爱》（《Jane·Eyre》）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
夏洛蒂·勃朗特生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭，她有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。
她的童年生活很不幸。
1821年，即她5岁时，母亲便患癌症去世。
父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉。
八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。
学校第二年就流行伤寒，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。
父亲赶紧把她们接回，他是剑桥圣约翰学院的毕业生，学识渊博，他常常教子女读书，指导他们看书报杂志，还给他们讲故事。
这是自母亲去世后孩子们所能得到的唯一的乐趣，同时也给夏洛蒂以及两个妹妹带来最初的影响，使她们从小就对文学产生了浓厚的兴趣。
夏洛蒂14岁时，已写了许多小说、诗歌和剧本，据她自己开列的书单，她共写了11卷之多，每卷60到100页。
这些习作尽管还很幼稚，但已表现出相当厚实的文学素养和丰富的想象力。
15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。
在她20岁时，她大着胆子把自己的几首短诗寄给当时的桂冠诗人骚塞。
然而，得到的却是这位大诗人的一顿训斥。
骚塞在回信中对她说：“文学——不是妇女的事业，也不应该是妇女的事业。
”后来她曾作家庭教师，也想置办学校，但夏洛蒂和艾米莉都想教法语，于是到布鲁塞尔去攻读法语。
从布鲁塞尔回国后，夏洛蒂便和两个妹妹一起开始筹办学校，还挂出了“勃朗特姐妹学校”的招牌。
可是，在几个月里竟然没有一个学生来报名入学，等来的只是上门收税的官员，最终她投身于文学创作的道路。
两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家。
因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”。
三姐妹代表作：夏洛蒂·勃朗特——《简·爱》；艾米莉·勃朗特——英国著名小说家与诗人，性情孤僻，沉默寡言，代表作《呼啸山庄》；安妮·勃朗特——代表作《艾格妮斯·格雷》。
涅槃重生的自由花——《简·爱》导读名著信息库亲爱的小伙伴们，大家好！今天，初初带领大家走近一位长相平庸、瘦弱矮小但独立、自尊、自强、宽容、慈爱的女性——简·爱，从她的人生经历中，汲取抗争命运的力量，探索做人的尊严。
在夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中，女主人公简·爱富于激情和幻想，具有反抗精神和坚持不懈的意志。
她的人生追求有两个——对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的探求。
她曾有过四次逃离和两次回归的生活经历，每一次都是性格使然。
通过这些偶然中的必然，我们可以感受到一个平凡心灵的坦诚呼告和一个普通人对命运的抗争。
请同学们看下面这幅思维导图：简·爱之逃离与回归这幅图宏观梳理了简·爱的生活经历。
从简·爱一生的起起落落中，我们看到了一个在当时的西方等级制度下独立自尊、刚毅坚强的女性。
下面，我们根据思维导图的内容，还原一下简·爱的主要人生经历。
第一次逃离：孤苦无依的简·爱在劳埃德先生的帮助下，逃离了盖茨黑德府。
这次逃离是为了寻求独立与公平。
第二次逃离：学有所成的简·爱逃离了洛伍德学校。
这次逃离是为了追求自立与自强。
第三次逃离：得知罗切斯特的原配妻子尚在人间，她强忍内心的巨大伤痛，选择了默默离开。
即使忍饥受冻以至乞讨，她也不愿做罗切斯特的情妇，借此过上优裕的生活。
这次逃离是为了维护自我的尊严和婚姻的庄严、纯洁。
第四次逃离：她听从内心的呼唤，拒绝了圣约翰凭借上帝名义的求婚。
这次逃离是因为爱情。
第一次回归：舅妈临终之际，简·爱再一次踏进了盖茨黑德府。
她卸下了压在心头的那座仇恨的大山，完成了精神上的自我救赎。
一颗慈爱宽容的心，让简·爱更加光彩照人。
第二次回归：桑菲尔德庄园早已面目全非。
罗切斯特不但失去了他的大部分财产，而且变得又瞎又瘸。
简·爱毅然选择了回归，遵从爱情的召唤，回到了罗切斯特身边，照顾他，守护他。
简爱追求人格独立英雄赞歌在英国文学史上，简爱追求人格独立英雄赞歌勃朗特三姐妹是一个奇迹。
她们既作为璀璨的星座而闪耀，又作为单独的巨星而发光。
三姐妹中，大姐夏洛蒂·勃朗特，外表冷漠高傲，透出一股子倔强：老二艾米莉·勃朗特，像个男人般果敢坚毅，似乎总在厨房里忙活：小妹安妮·勃朗特，文静乖巧，惹人怜爱。
简爱追求人格独立英雄赞歌虽然后来都成为了万众瞩目的知名作家，但是这三姐妹也曾经幽居荒野，度过了一段漫长的无人问津的时光。
勃朗特一家居住在英国北部约克郡豪渥斯的乡村，那里是个苦寒又单调的山区，只有开着石楠花的沼泽地和茫茫的旷野。
简爱追求人格独立英雄赞歌作为一家之主，父亲勃朗特是正直的乡村牧师，收入很少常常入不敷出。
不争气的弟弟勃兰威尔在幻想着那个年长的情人，沉湎干怀恋和不甘之中，终日酗酒，意志消沉。
三姐妹平时靠外出做家庭教师补贴家用，以维持生计。
为了打发寂寞的时光，几个姐妹便常常读书、写作诗歌以及杜撰传奇故事，这为她们日后的文艺创作打下了良好的基础。
简爱追求人格独立英雄赞歌就文学创作而言，三姐妹的作品各有所长、大异其趣。
其中，夏洛蒂·勃朗特的名作《简·爱》，已成为世界文学宝库中不可多得的经典。
该书涉及女性成长、女性婚姻、女性解放、女性职业等话题，展现了女性在面对自我与融入世界方面所做的探索与抗争，并成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等的女性形象。
简爱追求人格独立英雄赞歌书中的主人公简·爱，从小失去父母，寄居在皇妈家，像用人一样饱受欺凌，小小年纪就承受了种种委屈和痛苦。
成年后，简·爱成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师。
她以真挚的情感和高尚的品德，赢得了主人的尊敬和爱恋。
彼此确认心意，让简·爱与罗切斯特感受到了爱情的甜蜜与快乐。
随后，一人又为这段婚姻付出了难以计算的代价。
在经历了一系列误会，磨难之后，简爱回到了桑恩费尔德庄园，那座宅子已成废墟。
夏洛蒂·伯朗特与简·爱相似性的研究【摘要】《简·爱》是一部带有浓厚自传性质的小说。
其作者夏洛蒂·伯朗特是英国文学史上世界闻名的女性小说家之一。
本论文主要对作者夏洛蒂·伯朗特与其主人公简·爱之间的相似性作了简略的研究。
【关键词】《简·爱》夏洛蒂·伯朗特相似性研究一、简介夏洛蒂·勃朗特生活在维多利亚年代。
她是勃朗特三姐妹之一。
尽管夏洛蒂·勃朗特的一生短暂，贫穷，艰难，充满痛苦和孤独，但她却留给我们不朽的著作。
《简·爱》是她的代表作，是一部浓厚自转性质的小说。
它讲述的是简·爱和罗切斯特先生冲破重重阻力追求真爱的故事。
夏洛蒂·勃朗特的创新之处在于她是从个人角度出发而不是从泛泛的社会角度出发来写这部小说的。
她毫不保留的将自己最隐秘的情感，最不便于示人的冲动都融进了她的小说中。
下面我们要研究的就是夏洛蒂·勃朗特和简·爱的相似性。
二、夏洛蒂·勃朗特和简·爱的社会背景的相似性的研究（一）夏洛蒂·勃朗特和简·爱的社会地位相似性的研究勃朗特生活在维多利亚年代，此时也是工业化时代。
工厂主和矿业主在其社区经济实力上有了很大的提高，便开始有了对政治权利和社会地位的要求。
同时，对于家庭没落的贵族淑女而言，从事家教也算是个体面的职业。
在这种经济和社会形式下，许多身世良好的妇女开始外出工作。
勃朗特姐妹也是基于这种想法而决定外出独立谋生的。
然而简·爱拥有贵族人士应该具备的高雅的举止，经验和教育。
因为，作为一名维多利亚时代的家庭教师，她必须教授从几何到学术方面的所有课程。
她必须博学，拥有贵族的文化。
正如以下历史性的描述，家庭教师的低微的社会地位使她们扮演了非常艰难的角色：夏洛蒂·勃朗特批评了社会等级歧视。
在《简·爱》中她描述了等级差异的害处。
简爱读书手抄报作者简介
1、《简·爱》(Jane Eyre)是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。
2、夏洛蒂·勃朗特(Charlotte Bront，1816年4月21日～1855年3月31日)，英国女作家。
她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。
夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。
母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。
15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。
后来她曾做家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。
于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》，轰动文坛。
1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。
她另有作品《维菜特》(1853)和《教师》(1857)，这两部作品均根据其本人生活经历写成。
