校舍及设施检查维修制度
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学校舍管理与维修制度校舍是学校教育教学活动的场所。
校舍是否安全适用,关系到学校师生的生命安全,以及教育投资的效益。
因此,抓好校舍的管理和维护,有着十分重要的作用。
为加强我校校舍的管理与维修,特制定以下制度。
一、学校成立校舍管理与维修领导小组,确保校舍的管理与维修工作的顺利进行。
二、定期检查,消除隐患。
学校校舍要定期检查,经常巡视,运用不同的检查方法,对校舍及其设备进行监测,并做好检查记录,以便及时发现和消除隐患,保证房屋安全使用。
三、做好日常养护工作。
要做好校舍的养护工作,做到随坏随修。
要根据季节的不同,提前做好换季维修工作,以保持校舍的完好和设施的正常使用。
四、做好修缮计划,定期进行维修。
要全面考虑,统筹安排。
要做好施工期监督管理。
尽量利用寒暑假时间,避免影响教学。
五、结合基建,进行危房改造。
对于使用年限较长,危及安全的校舍要进行维修加固,并尽量做到留空不用。
凡被鉴定为危房的,立即采取措施,否则一律不得使用,以确保无事故隐患。
六、对新建、改建的校舍,必须经上级有关有关部门验收合格后方可使用。
学校舍管理与维修制度(2)是指学校为了保持校舍的安全、整洁和良好使用状态,制定的管理和维修规定。
学校舍管理与维修制度通常包括以下内容:1. 负责人和责任:明确学校舍的管理和维修负责人,并规定他们的职责和权力。
2. 巡查和检查:定期巡查学校舍,发现问题及时处理,保证学校舍的安全性。
3. 报修流程:规定学校舍的故障报修流程,包括报修方式、报修内容、接收和处理报修的部门或人员等。
4. 维修标准:制定学校舍维修的标准和要求,包括维修内容、维修质量、维修时间等。
5. 维修预算:制定学校舍的维修预算,确保维修经费的合理分配和使用。
6. 维修合同:与维修公司或个人签订维修合同,明确双方的权利和义务。
7. 维修记录和档案:建立学校舍的维修记录和档案,包括维修情况、维修费用、维修人员等信息,以便后续查询和管理。
8. 监督与评估:建立监督和评估机制,对学校舍的管理和维修进行定期评估,发现问题及时纠正。
第一章总则第一条为加强学校校舍设施的管理和维护,确保校园安全,提高教育教学环境质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校舍设施,包括教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼、食堂、体育设施等。
第三条学校校舍设施维修管理遵循“预防为主,防治结合”的原则,实行定期检查、及时维修、合理使用的管理方法。
第二章维修管理职责第四条学校设立校舍设施维修管理办公室,负责全校校舍设施的维修管理工作。
第五条校舍设施维修管理办公室的主要职责:1. 制定校舍设施维修计划,组织实施维修工程;2. 定期对校舍设施进行检查,发现安全隐患及时上报;3. 负责维修工程的质量监督,确保维修质量;4. 建立维修档案,对维修项目、维修时间、维修费用等进行记录;5. 负责维修材料的采购、验收、保管和使用;6. 加强维修队伍建设,提高维修人员素质。
第三章维修程序第六条校舍设施维修程序如下:1. 发现校舍设施损坏或安全隐患,及时上报校舍设施维修管理办公室;2. 校舍设施维修管理办公室接到报告后,进行现场勘查,确定维修项目;3. 制定维修方案,包括维修时间、维修内容、维修费用等;4. 经学校领导批准后,组织实施维修工程;5. 维修完成后,校舍设施维修管理办公室进行验收,确保维修质量;6. 对维修项目进行记录,归档保存。
第七条维修工程实施过程中,维修人员应遵守以下规定:1. 严格按照维修方案进行施工,确保维修质量;2. 注意施工安全,遵守操作规程,防止安全事故发生;3. 不得擅自改变维修方案,如需修改,应经学校领导批准;4. 维修完成后,清理施工现场,恢复原状。
第四章维修经费管理第八条学校设立校舍设施维修专项经费,用于校舍设施的维修工作。
第九条维修经费的使用应遵循以下原则:1. 合理安排,专款专用;2. 严格执行国家有关财务管理制度,确保经费使用规范;3. 定期对维修经费的使用情况进行检查,确保经费使用效益。
第五章附则第十条本制度由学校校舍设施维修管理办公室负责解释。
学校校舍及内部设施维护维修制度一、前言为确保校舍及内部设施的安全、正常运行和延长使用寿命,提高教育教学环境的质量,特制定本维护维修制度。
本制度旨在明确校舍及内部设施维护维修的原则、内容、流程和要求,确保各项维护工作有序、高效进行。
二、定期检查1.检查频率:学校应制定年度、季度、月度检查计划,针对不同设施的使用频率和重要性,合理安排检查频次。
2.检查内容:检查内容应覆盖校舍的结构安全、电气安全、给排水设施、通风设施、消防设施、教学设备等方面。
3.检查人员:由后勤管理部门组织专业维护人员或委托专业机构进行检查。
三、紧急维修1.报告机制:发现设施故障或安全隐患时,使用人员应立即报告给后勤管理部门。
2.快速响应:后勤管理部门在接到报告后,应立即组织维修人员或联系专业维修队伍进行处理,确保在最短时间内恢复正常使用。
3.记录与分析:紧急维修完成后,应详细记录维修情况,分析原因,并采取措施预防类似问题再次发生。
四、设施更新1.更新标准:根据设施的使用年限、性能状况和行业标准,制定设施更新计划。
2.资金筹措:学校应合理安排预算,保障设施更新所需的经费。
同时,可积极争取政府、社会等方面的资金支持。
3.采购与安装:按照公开、公平、公正的原则,选择优质的设施供应商和安装队伍,确保设施的质量和安装质量。
五、保养记录1.记录内容:每次检查、维修、更新等维护工作完成后,应详细记录维护内容、时间、人员等信息。
2.存储与查询:保养记录应妥善保存,方便随时查询和审计。
同时,可采用信息化手段,实现保养记录的电子化管理和数据分析。
3.分析与改进:定期对保养记录进行分析,总结维护经验,发现潜在问题,并采取相应措施进行改进。
六、预算与经费1.预算编制:后勤管理部门应根据学校实际情况和设施维护需求,合理编制维护维修预算。
2.经费管理:维护维修经费应专款专用,确保经费的合理使用和有效管理。
同时,应建立经费使用监督机制,防止经费浪费和滥用。
3.经费调整:根据实际维护情况和预算执行情况,适时调整维护维修预算,确保维护工作的顺利进行。
校舍及设施安全检查制度为了加强我校校园、校舍管理、确保学校财产和师生的人身安全,使校园校舍定期安全检查规范化,把责任、防范、落实到实处,特定本制度,以确保校园校舍有情况早发现、早解决。
一、校舍检查的领导机构和职能部门学校成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组,总务处、学生处为校舍安全检查的职能部门,具体负责对校舍安全检查的具体工作。
二、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化、要做到每月一次不定时的抽查,每月对校舍进行一次全面的安全检查。
三、在风、汛、雨、季要进行全面检查、重点排查。
四、校舍安全检查每次均应做好书面文字记录,作为校舍档案保存备查。
五、检查项目:(一)、校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶、有无异常情况,疏散口、厕所、围墙、大门等设施是否有隐患。
(二)、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
(三)、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。
(四)、学校电器设备、设施、供水设备、设施,采暖设备、设施要安全可靠。
有无易燃、易爆、有毒物品等。
(五)、要注意发现是否还有其他隐患、险情等现象。
六、对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其他重大险情的应及时书面报告学校,及时研究落实维修措施;对经技术签定为危房的一律封房停用,并及早采取断然措施,消除祸患。
凡大限校舍重大险情均应及时上报。
姜屯镇马厂小学校舍及设施安全检查制度(2)是为了确保学校的校舍和设施安全,规范校舍和设施的日常检查和维护工作而制定的一套制度。
该制度包括以下要点:1. 检查周期:制定校舍及设施安全检查的周期,一般可以按月份、季度或年度进行检查。
2. 检查内容:明确校舍和设施的检查内容,包括建筑安全、消防安全、电气安全、照明设备安全、卫生间卫生等方面的检查项目。
3. 检查人员:确定校舍和设施安全检查的责任人和相关人员,包括校领导、维修人员、安全管理员等。
4. 检查方法:规定校舍和设施安全检查的方法和步骤,如使用什么工具进行检查,检查的先后顺序等。
第一章总则第一条为确保学校校舍安全,提高教育教学环境质量,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校舍的维修和管理。
第三条学校校舍维修工作应遵循“安全第一、预防为主、科学规划、合理施工”的原则。
第二章维修范围与标准第四条学校校舍维修范围包括:(一)校舍主体结构及附属设施的安全检查、维修和加固;(二)校舍内部装修、设施设备更新及改造;(三)校舍环境美化、绿化、亮化等配套设施的维修和更新;(四)校舍周边环境整治及安全设施的建设。
第五条学校校舍维修标准:(一)按照国家有关标准和技术规范执行;(二)确保维修质量,满足教育教学需求;(三)优先考虑节能、环保、可持续发展的要求。
第三章维修程序第六条学校校舍维修程序如下:(一)申报:由校舍管理部门或使用单位提出维修申请,并提交维修方案及预算。
(二)审批:学校校舍维修领导小组对维修申请进行审批,确定维修项目、资金及时间安排。
(三)招标:对于较大规模的维修项目,应按照招标投标法的规定进行公开招标。
(四)施工:中标单位按照合同约定进行施工,校舍管理部门负责现场监督。
(五)验收:维修工程完成后,由校舍管理部门组织验收,确保维修质量符合要求。
第四章维修资金与管理第七条学校校舍维修资金来源:(一)学校年度预算;(二)上级财政拨款;(三)社会捐赠;(四)其他合法途径。
第八条学校校舍维修资金管理:(一)设立专门账户,实行专款专用;(二)严格按照预算执行,确保资金使用合理;(三)定期对维修资金使用情况进行审计,确保资金安全。
第五章监督与检查第九条学校校舍维修工作接受上级教育行政部门、财政部门及审计部门的监督。
第十条学校校舍管理部门应定期对校舍维修工作进行自查,发现问题及时整改。
第十一条对违反本制度的行为,学校将依法追究相关责任。
第六章附则第十二条本制度由学校校舍维修领导小组负责解释。
学校产校舍设施维修维护制度第一章绪论1.1 研究背景近年来,随着教育事业的快速发展,各级各类学校数量不断增加,校舍设施的规模和规格也不断扩大。
为了确保学校校舍设施的安全和运行效率,建立一套完善的维修维护制度是必不可少的。
1.2 研究目的本制度旨在规范学校校舍设施的维修维护工作,加强设施的保养与管理,提高设施的使用寿命,确保学校的正常运行。
第二章维修维护的原则和目标2.1 原则2.1.1 安全原则:保证校舍设施的安全性和稳定性,防止发生意外事故。
2.1.2 经济原则:合理利用资源,降低维修维护成本,提高维修维护的效率。
2.1.3 预防原则:通过定期检查和维护,预防设施故障的发生。
2.1.4 及时维修原则:发现问题要及时处理,确保设施运行不受影响。
2.2 目标2.2.1 提高设施的使用寿命。
2.2.2 保证设施的正常运行。
2.2.3 提高校舍设施的安全性和稳定性。
2.2.4 降低维修维护成本。
第三章维修维护的程序3.1 维修维护计划的编制3.1.1 每学年初,学校设立维修维护专门小组,负责制定维修维护计划。
3.1.2 维修维护计划应包括设施的检查、保养、维修和更新等内容。
3.1.3 维修维护计划应根据设施的使用情况、维修经验和预算等因素来制定。
3.2 维修维护的实施3.2.1 对设施进行定期巡检,发现问题及时处理。
3.2.2 对设施的保养工作应定期进行,包括清洁、油漆等维护工作。
3.2.3 对设施故障进行及时维修,确保设施运行正常。
3.2.4 对老旧设施的更新,应在维修维护计划中列出,并按计划进行更换。
3.3 维修维护的记录和汇报3.3.1 维修维护工作应进行记录,包括检查、保养、维修和更新等情况。
3.3.2 维修维护记录应定期向有关部门做汇报,以便于上级部门对维修维护工作进行监督和评估。
第四章维修维护的组织和管理4.1 维修维护机构的设置4.1.1 学校应设立专门的维修维护机构或部门,负责校舍设施的维修维护工作。
校舍安全检查与维修长效机制1. 引言说到学校,大家可能会想到知识的海洋、友谊的港湾,还有那一张张天真的笑脸。
不过,要是咱们的校舍出了问题,那可真是一件让人心里一紧的事情啊!想象一下,老师正讲课,突然墙上掉下来一块灰 plaster,哎呀,吓得小朋友们都差点从椅子上跳起来!所以,校舍的安全检查和维修,绝对是我们必须重视的大事。
这不仅关乎到孩子们的学习环境,更是他们身心健康的重要保障。
2. 校舍安全检查的重要性2.1 保障学生安全首先,安全检查就像给校舍穿上了一层保护衣。
学校的每一个角落,从教室到操场,甚至连厕所的水龙头,都得好好检查一遍,确保没有隐患。
就像咱们出门前要把门锁好,检查电器是不是关好一样,学校也要确保没有漏网之鱼!万一有个别小地方没注意到,那可是影响整个校园安全的“定时炸弹”。
2.2 提升教育质量其次,安全的环境能让学生安心学习,进而提升教育质量。
想想看,如果孩子们在课堂上心里七上八下,哪有心思听课、做作业?这样下去,成绩也不会好,老师也是白费劲。
所以,校舍的安全和孩子们的学习效果是息息相关的。
就像一颗果树,如果根基不稳,长出来的果子再好也不会甜。
3. 维修的必要性3.1 及时排查隐患接下来,咱们聊聊维修。
校舍的维修就像医生给人看病,得及时发现问题,及时解决。
不然,墙壁一开裂,水管一漏水,等到问题严重了再去修,那可就太迟了!有时候,连个小裂缝都可能酿成大祸,真是小洞不补,大洞吃苦,得不偿失啊。
3.2 创造舒适环境再说维修的另一个好处,就是创造一个舒适的学习环境。
想象一下,阳光透过窗户洒在教室里,墙壁洁白如新,地板光亮如镜,孩子们在里面学习、嬉闹,那是多么美好的画面啊!良好的环境能够激发孩子们的学习兴趣,让他们在书本的海洋里遨游,享受知识的快乐。
4. 长效机制的建立4.1 建立定期检查制度所以,建立一个长效机制就显得格外重要。
首先,可以制定一个定期检查的制度。
就像是定期给汽车保养一样,学校的校舍也要定期“体检”。
第一章总则第一条为加强学校校舍校产维修管理,保障教育教学活动的正常进行,提高维修工作效率,确保师生安全,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产的维修管理。
第三条学校校舍校产维修管理遵循以下原则:1. 预防为主,防治结合;2. 安全第一,质量为本;3. 规范管理,提高效率;4. 明确责任,分工协作。
第二章维修申报与审批第四条维修申报程序:1. 发现校舍校产损坏、故障或不安全因素,相关人员应及时填写《校舍校产维修申报单》,报送总务处;2. 总务处接到申报单后,对维修项目进行初步审核,确认维修必要性;3. 对紧急维修项目,总务处应立即安排维修人员进行处理;4. 对一般维修项目,总务处应制定维修计划,报校长批准后组织实施。
第五条维修审批程序:1. 总务处根据维修计划,提出维修预算;2. 校长审批维修预算;3. 总务处根据审批后的预算,组织实施维修工作。
第三章维修实施与验收第六条维修实施:1. 总务处负责组织维修施工,确保施工质量;2. 施工单位应按照维修方案进行施工,不得擅自更改;3. 施工过程中,总务处应加强监督,确保施工安全。
第七条维修验收:1. 维修完成后,总务处应组织验收,验收合格后方可投入使用;2. 验收不合格的,施工单位应立即进行整改,直至合格;3. 验收合格后,总务处应填写《校舍校产维修验收单》,并报校长备案。
第四章维修经费管理第八条维修经费来源:1. 学校年度预算;2. 教育行政部门专项拨款;3. 社会捐赠。
第九条维修经费使用:1. 维修经费应专款专用,不得挪作他用;2. 维修经费使用情况应定期向校长报告,接受监督。
第五章责任与奖惩第十条维修责任:1. 总务处负责维修项目的组织实施;2. 施工单位负责维修施工;3. 使用部门负责校舍校产的保护。
第十一条奖惩:1. 对在维修工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励;2. 对维修工作中出现失职、渎职行为的单位和个人,依法追究责任。
校舍及内部设施安全定期检查、维护维修、改造验收和安全隐患报告制度一、小学要定期组织人员全面排查校内火灾隐患,加强对微机室、图书室、教室、办公室、小学大门口、院墙、厕所、用电设备、用电线路等重点部位重点设备安全的监督检查。
二、加强危旧校舍维修改造,每学期开学初,都要组织人员对校舍进行全面巡查,发现情况立即整改。
三、加强体育器材等教学设备设施的检查维护,确保教学设施设备的安全使用。
四、加强实验药品、器材的安全使用管理,危险药品必须实行双锁制度,严防化学药品外流。
五、要高度重视加强对师生的安全管理,特别是抓好集体活动、大型考试、各种比赛竞赛期间的师生交通及饮食安全管理,确保师生安全。
六、加大对小学内部重点危险人员的排查、管理、教育、稳控工作力度,严防发生暴力事件。
七、加强校校周边安全综合整治。
密切配合公安等部门,对小学及周边的治安状况进行深入细致的排查,认真进行安全评估,摸清防范漏洞和突出问题;特别是积极协助公安部门和镇、单位、村、社区,认真排查梳理小学周边存在的精神病人、有暴力倾向和经常缠访闹访人员等特殊人群、高危人员,及时掌握情况,严格落实教育稳控措施。
聘请治安联络员,将小学发现的校校周边可疑人员、可疑现象,及时由联络员通报公安等相关部门、单位,及时落实相关措施。
八、积极配合公安、工商、城管、文化、卫生、交警等部门,坚决取缔小学及周边200米范围内的网吧、歌舞娱乐场所、电子游戏经营场所以及违规经营的摊点,坚决铲除黄、赌、毒等丑恶现象。
九、加强对接送学生车辆的安全监管,整治小学周边交通秩序,合理规划设置各类交通标志标线和交通安全设施。
明确车辆管理与使用职责,严防超载、超员现象的发生。
十、严厉打击侵害师生安全的各类违法犯罪活动,坚决铲除校校及周边存在的流氓团伙和黑恶势力,对强迫学生交“保护费”、敲诈勒索学生的涉案人员严追细查,严厉打击,绝不使其形成气候。
校舍安全检查、维修制度一、引言校舍安全是学校正常运行的基础,关系到广大师生的生命安全。
为确保校舍安全,保障教育教学活动的顺利进行,学校必须建立健全校舍安全检查、维修制度。
本文旨在探讨校舍安全检查、维修制度的建立与实施,以期为学校提供有益的参考。
二、校舍安全检查、维修制度的意义1. 保障师生生命安全:校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,建立健全校舍安全检查、维修制度,有助于及时发现并消除安全隐患,预防安全事故的发生。
2. 维护教育教学秩序:校舍安全是学校正常教育教学秩序的重要保障。
通过定期开展校舍安全检查、维修,确保校舍设施设备的安全可靠,为师生创造一个良好的教育教学环境。
3. 提高学校管理水平:建立健全校舍安全检查、维修制度,有助于提高学校管理水平,使学校管理工作更加规范化、制度化。
4. 符合国家法律法规要求:根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,学校应当建立健全校舍安全检查、维修制度,确保校舍安全。
三、校舍安全检查、维修制度的建立与实施1. 成立校舍安全检查、维修工作领导小组:学校应成立校舍安全检查、维修工作领导小组,负责校舍安全检查、维修工作的组织实施、协调和监督。
2. 制定校舍安全检查、维修制度:学校应根据国家法律法规、教育行政部门的相关规定,结合学校实际情况,制定校舍安全检查、维修制度。
制度应包括检查、维修的频率、内容、程序、责任主体等。
3. 定期开展校舍安全检查:学校应定期开展校舍安全检查,重点检查校舍建筑结构、消防设施、电气设备、体育设施等方面。
检查过程中,应认真记录发现的安全隐患,并及时整改。
4. 校舍维修与整改:对检查中发现的安全隐患,学校应立即组织维修整改。
维修整改应由具备相应资质的施工单位承担,确保整改质量。
5. 建立健全校舍安全档案:学校应建立健全校舍安全档案,包括校舍安全检查、维修记录、整改措施及整改效果等内容。
档案应真实、完整、可追溯。
大河九小校舍及设施检查维修制度
学校的校舍设施是学校开展教育教学活动的重要保障,为确保教育教学工作的顺利进行特制订本制度,由总务处负责实施。
1.定期做好对教学楼、办室楼、食堂等处的墙面粉刷、保洁去污工作,做好
地面的地砖、窗台大理石板的检修工作。
2.定期做好对教学楼、办室楼、食堂等处的楼梯安全隐患检查和维修,树立
和维护好各楼层的安全警示牌。
3.校园草坪、绿树等处花草树木的浇灌维护有人专人负责,形成制度,定期
维护。
4.定期检查疏通各楼层的下水管道、检查各楼层顶部防漏层,检查各室窗户
的防漏密封条,以防雨天雨水渗漏。
暴雨雪、台风警报前要做一次全面
的检查。
5.定期对各楼层、厕所等处的自来水管道做一次检查,及时更换损坏的笼头
接口。
6.每天坚持检查各楼层的电器开关,发现损坏的要及时更换,因技术原因不
能及时更换的要树立安全警示牌,以防触电事故发生。
各教室、办公室、
功能室的电器开关设备的安全由各班主任、办公室负责人及各专用室负
责人负责检查,发现问题及时报总务处,总务处要及时负责修缮。
7.定期检查各楼层走廊、各教室的照明设施,并做好更换工作,严禁让学生
自行更换教室内的灯炮、日光灯启动器等电器设施。
8.协同体育教师定期检查校园体育活动设施的安全隐患排查,并作好维修工
作,因技术原则未能及时维修的设施要树立安全警示牌或贴上封条作出
暂停使用处理。
9.定期检查维护好各楼层间的安全应急指示牌和安全应急灯。
10.做好校内配电房的安全维护和校内线路维护工作,严禁私拉私接行为发
生。
11.定期检查各功能室的消防安全设施,做到灭火器材不过期,消防栓水路
通畅。
12.做好与消防、水电等部门的联系协调工作,保障校内水、电畅通。
13.定期对校园警报系统,做好检查维修工作。
14.及时修缮各种教育教学设备。
对存在安全隐患,不能急时处理的校舍及
各类设施设备要做好安全警示并贴上封条或另外保管等处理措施。
大河九小
2012年9月。