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改革开放以来中国农业投入产出水平定量研究作者：杨晓优李丽纯来源：《经济研究导刊》2014年第35期摘要：农业投入产出水平可从两方面进行衡量，一是农业投入产出的规模水平；二是农业投入产出的效益水平。
灰色优势分析能够在排除主观因素干扰的情况下对农业投入产出水平评价指标进行赋权，提升了评价体系的可信度。
农业产出指标和投入指标的关联序分别表征了各评价指标在衡量农业投入产出水平时的代表性强弱。
经测算，1982—2011年，中国农业投入产出规模指数总体上不断走高，但1995年以前主要依靠产出拉动，此后主要依靠投入拉动；农业投入产出效益指数先正后负且呈现“S”形波动，意味着中国农业生产发展已先后摆脱“高效益、低水平”和“高水平、低效益”的非良性状态，开始步入“高效益、高水平”的良性发展轨道。
关键词：中国；农业投入产出水平；定量研究；灰色优势分析中图分类号：F326 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）35-0023-05一、问题的提出农业投入产出问题的一般研究思路是：首先从一系列农业产出指标和投入指标中分别提取出若干关键指标，然后利用这些关键指标的时间序列数据或空间序列数据进行投入产出模型的回归分析，最后利用估计得出的农业生产函数进行有关解释和预测分析。
依据农业产出指标是否多元化，此类研究又可划分为两种类型：一是“单产出指标、多投入指标”的研究。
较典型的有，冯子华、覃炳英（1994）把农业总产值作为单一产出指标，依据1977—1992年的数据对海南省的农业生产函数模型进行了估计[1]；林玉蕊（2007）把农业总产出作为单一产出指标，依据1994—2005年的数据估算了福建省的农业C-D生产函数模型[2]；张立超、瞿印礼（2010）把粮食总产量作为单一产出指标，采用多元线性回归模型，依据1996—2008年的数据对我国31个省（市、区）的农业投入产出关系逐一进行了回归分析[3]。
二是“多产出指标、多投入指标”的研究。
为国产奶业奠基作者：暂无来源：《农产品市场周刊》 2017年第6期“让测定更规范，让国家的钱不白花，让奶农得到实际利益。
” 全国畜牧总站的李丽丽和她的技术团队把这句话挂在嘴边，记在心中，付诸行动。
7 年来，李丽丽怀揣着对科研的热爱，带着责任与使命，扎根顺义基地，致力于奶牛生产性能测定（DHI）标准物质研究，不计个人名利得失，不断学习创新，真干实干，在科研和生产方面都取得了瞩目的成绩。
李丽丽介绍，奶牛生产性能测定简称“DHI”，其含义是奶牛群体改良（Dairy Herd Improvement），是通过个体产奶牛的数据测定和牛群的基础资料分析，了解现有牛群和个体牛遗传进展、产奶水平、乳成分、乳房炎、繁殖等情况，从而对个体牛和牛群的生产性能和遗传性能进行综合评定，找出奶牛育种和生产管理上的问题，以便及时解决奶牛生产和育种中的问题。
奶牛生产性能测定（DHI）是我国奶牛遗传改良工作的重要基础。
奶牛生产性能测定诞生100 多年来，已经在世界范围内得到广泛应用，成为改善奶牛饲养条件、提高奶牛生产效率、保障乳品质量安全不可或缺的重要工具，被业内人士公认为“牛群改良唯一有效的方法”。
由于DHI 标准物质的普及和应用，我国奶牛遗传改良步伐加快，优质奶牛群日益扩大，原料奶第三方检测体系逐步建立，原料奶质量得到保障，有力地促进了我国奶业加快转型升级。
临危受命不二选择2009 年李丽丽博士毕业，面对婴幼儿奶粉事件对我国奶业的重创，是加入振兴我国奶业的大军，还是到高薪的企业工作？她毅然决然选择了前者，来到全国畜牧总站，一头扎进了实验室，开始了DHI 标准物质研制。
在李丽丽看来，奶业的振兴、200 万奶农的生计、让消费者喝上放心奶，那才是天大的事。
与企业相比，这是一项关乎全行业发展的奠基型工作，而且是公益事业，更符合她心中的追求。
当时DHI 标准物质研究在我国还是一项新事物，完全是零基础零起步，没有任何经验可以借鉴，来自外界的压力和质疑可想而知。
基于多因素灰关联分析的农业自主创新能力指标体系筛选摘要：农业自主创新能力评价系统是一个由多因素共同决定的灰色系统，其指标因素之间具有关联性和特殊性。
在运用专家评价法对指标进行初步筛选的基础上，把层次分析法的赋权思想和灰关联分析法相结合，在做到定性和定量分析的基础上，对湖北省荆州市农业自主创新能力评价指标体系进行了筛选，得到了一套较科学完整的评价指标体系。
关键词：农业；自主创新能力；灰关联分析法；指标体系筛选中图分类号：f224.9 文献标识码：a 文章编号：0439-8114（2013）09-2201-03在实际的评价模型中往往很难只用一个指标来说明一个复杂的问题，因此建立科学合理的指标体系就显得尤为重要。
面对指标体系筛选时的系统性、科学性、可操作性、可比性、综合性以及互斥性六大原则的严格要求，灰关联分析法的应用成为必然。
灰度系统理论是由我国控制论专家邓聚龙教授于1982年提出的一种研究数据、贫信息不确定性问题的新方法。
丁婧[1]认为灰度系统理论是以“部分信息已知、部分信息未知”的“小样本”、“贫信息”不确定性系统为研究对象，主要通过对部分已知信息的生成、开发，提取有价值的信息，事先对系统运行行为、演化规律的正确描述和有效监控。
随着进一步的深入研究，灰度系统理论逐步被运用到越来越多的领域中，同时灰关联分析法在指标体系筛选中的运用也得到了进一步的发展与探索。
沈珍瑶等[2]通过对黄河流域水资源可再生性评价指标体系的筛选，给出了灰关联分析方法的具体应用情况。
黄鲁成等[3]运用灰色关联的方法通过建立适当的技术创新能力评价指标体系，专门对北京制造业的技术创新能力与竞争力之间的关系进行了研究，具体分析了技术创新能力各指标对竞争力的影响程度。
薛山[4]从技术创新的过程出发，以食品制造业为例，从技术创新投入和产出的角度建立了评价企业技术创新能力的指标体系。
王章豹等[5]设计的技术创新能力和产业竞争力评价指标体系以我国制造业为样本，采用灰色关联分析法和信息熵法，测算了10个技术创新能力指标与产业竞争力综合指标的关联度，并对其进行了排序，分析了制造业各种技术创新能力对其竞争力的影响程度。
基于灰色关联分析法的青海省粮食生产能力研究作者：姜美利姚红义来源：《农村农业农民·B版》2021年第12期摘要：目前我国面临着粮食安全供求的中长期“紧平衡”态势。
青海地区作为我国粮食短缺地区之一，提高粮食生产自给能力，确保自身粮食安全尤为重要。
本研究基于可持续农业发展的相关理论分析影响青海省土地生产率的因素，采用灰色关联分析法分析可持续农业发展因素对其土地生产率的关联效应。
结果表明，可持续农业发展因素与土地生产率存在显著关联效应。
如果仅追求农业的可持续发展，土地生产率得不到提高，会导致粮食生产能力低下，供给水平及质量不可持续发展。
本文针对提高青海省粮食安全保障提出相关建议。
关键词：可持续农业;粮食生产;粮食安全;土地生产率一、前言作为人口大国，粮食安全在我国一直是关系到国计民生的大问题，是生存之本。
传统粮食生产追求的是粮食总产量的最大化，强调发展。
然而在农业发展的同时忽略了对生态环境的保护，造成自然资源不断消耗，忽视了农业未来发展潜力及可持续。
而可持续发展农业强调在整合现有资源、提高粮食生产能力的同时，注重生态环境的保护，强调形成并保持发展的无限潜力。
青海省地处我国西北地区，农业耕地少且分散，自然环境复杂且生态较为脆弱，粮食生产能力较低，粮食生产比较效益低。
20世纪70年代，青海商品粮基地的建设及青海东部农业的综合开发等，均是为了提高青海省区域粮食生产能力和食物安全保障。
随着青海省经济社会的发展，人民对美好生活的需求使青海的粮食需求量不断增加，造成供给压力不断上升。
现今在面对国家粮食安全问题的大背景下，对青海省粮食生产能力进行科学评估和预测，是保障青海人民自身粮食安全的前提和基础。
[1-2]本文运用可持续农业发展理论，针对青海粮食供给的安全问题，采用灰色关联分析法分析青海省农业可持续发展与提高粮食生产能力间的关联度。
二、数据分析与方法（一）模型选取国内外学者研究影响粮食生产能力的关联模型有空间结构模型、系统动力模型以及劳动力模型等，所使用的研究方法有灰色关联法、层次分析法以及偏离份额分析法等。
2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列选项中的表述有误的一项是（）A. 《陌上桑》中有八句诗这样描写罗敷的外貌“行者见罗敷下担捋髭须少年见罗敷脱帽著帩头耕者忘其犁锄者忘其锄来归相怨怒但坐观罗敷”作者意欲表现罗敷之美却不对罗敷的美貌作正面描写而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应烘托出罗敷的美貌B. 高适的《别董大》“千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君？”前两句直接状写眼前之景展示出一幅暮日黄昏、沙尘漫天、遥空断雁、大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象通过这送别时的环境描写烘托诗人内心的离愁别恨C. 通感手法往往与比喻、比拟、夸张等修辞手法融合在一起起到一种复合修辞的特殊效果如白居易的《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”一句用珠落玉盘写乐音的美妙既是夸张又是通感以视觉表现听觉使虚化的东西实化把琵琶声表现得无比美妙D. 比喻手法的运用可以使具体的形象变得优美动人如咏雪岑参的《白雪歌送武判官归京》形容飞雪是“忽如一夜春风来千树万树梨花开” 让读者感受到了春天的景象骆宾王的《咏雪》说“龙云玉叶上鹤雪瑞花新” 新花开放多么美好【答案】C【解析】C项“使虚化的东西实化”错误琵琶声是实际存在的不是虚化的东西应该是把抽象的东西形象化二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）对下列语句中画线词语的解释不正确的一项是（）3.（2）下列各组语句全都表现沛公“能宽容”的一组是（）①诸将或言诛秦王②乃以宛守为殷侯封陈恢千户③余悉除去秦法④仓粟多非乏不欲费人⑤且人已服降又杀之不祥⑥乃用张良计使郦生、陆贾往说秦将3.（3）下列对原文有关内容的分析概括不正确的一项是（）A. 略南阳郡南阳守齮走略攻取B. 莫若约降封其守封封闭C. 是时章邯已以军降项羽于赵矣以率领D. 乃使人与秦吏行县乡邑告谕之谕讲明【答案】B【解析】（1）B项该句意思是倒不如约定条件投降封赏南阳太守封封赏【答案】C【解析】（2）根据题干所给的要求即表现沛公“能宽容” ①是诸将建议杀掉秦王不符合④表现沛公体谅百姓善于收买人心不符合⑥是沛公善用计策的一面不符合只有②③⑤表现沛公的“能宽容”故选C【答案】A【解析】（3）A项“沛公不听张良劝告想要攻下宛城”错误根据文中所述“张良谏曰‘沛公虽欲急入关秦兵尚众距险今不下宛宛从后击强秦在前此危道也’于是沛公乃夜引兵从他道还更旗帜黎明围宛城三匝” 应是张良劝说后才想攻下宛城四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是( )4.（2）这首诗刻面了诗人诸多的反常心理请结合诗句说说这些反常心理的具体表现A. 诗歌开篇叙事交代了诗人迟暮之年因触怒皇上而被迫还家的窘境和郁郁寡欢的心情B. 诗歌形象鲜明既有仕途受挫、心绪复杂的父亲又有“绕膝慰留、畏爷复去”的娇儿C. 诗歌先抑后扬结尾“足”“慰”二字可以看出诗人因禾黍丰收、家酿将熟而愁绪得解D. 诗歌沉郁顿挫于曲折层进的谋篇布局中表现诗人“身虽到家而心实忧国”的感情【答案】C【解析】【答案】（2）①晚年之际战乱之中得以还家本是幸事诗人却感到“迫偷生”“少欢趣”②返家后池边纳凉追忆往昔本该得到慰藉但诗人感受到的却是萧劲北风带来的诸多忧虑和煎熬③眼见禾黍将要丰收本该感到喜悦可诗人想到的却是用丰收的粮食酿更多的酒以销更多的愁【解析】五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）请结合本文和《红楼梦》全书分析邢岫烟的形象5.（4）脂砚斋点评“写宝钗岫烟相叙一段真有英雄失路之悲真有知己相逢之乐”请结合内容分析A. 薛姨妈本想把岫烟说给薛蟠为妻但她深知自己儿子奢侈、浮夸担心糟蹋了人家女儿便撮合给侄儿薛蝌可见她是一个善良慈爱的人B. 岫烟和薛蝌的姻缘能定下来一是薛姨妈的认可二是凤姐贾母从中的周全最主要的还是岫烟的性格得到了大家的认可C. 薛宝钗问起岫烟的碧玉珮劝她一色从实守分为主她自己现在从头至脚没有这些富丽闲妆可见薛宝钗的家境状况不是很好D. 岫烟的钱不够用是因为有一半的月钱要给父母还要拿些钱出来给迎春的丫头妈妈打酒买点心吃可见豪门大户的生活是很复杂的【答案】C【解析】（1）C项“可见薛宝钗的家境状况不是很好”错误宝钗觉得不实在没有必要所以进行劝告【答案】D【解析】（2）D项没有“独白的表情”【答案】（3）①家道贫寒低调大方②才思敏捷超然不凡③知书达礼端雅稳重④寄人篱下不卑不亢【解析】（3）从“邢岫烟生得端雅稳重且家道贫寒是个钗荆裙布的女儿不是那种佯羞诈鬼、一味轻薄造作之辈”可知她家道贫寒低调大方从“岫烟见问低头不答宝钗便知道又有了原故”“她倒想着不错日子给的因姑妈打发人和我说道一个月用不了二两银子叫我省一两给爹妈送出去要使什么横竖有二姐姐的东西能着些搭着就使了姐姐想二姐姐是个老实人也不大留心”“我虽在那屋里却不敢狠使唤她们过三天五天我倒得拿些钱出来给她们打酒买点心吃才好因此一月二两银子还不够使如今又去了一两前日我悄悄的把棉衣服叫人当了几吊钱盘缠”可知其才思敏捷超然不凡从“姐姐既这样说我回去摘了就是了”可看出她知书达礼端雅稳重同时通过和宝钗的对话可体会出邢蚰烟虽然寄人篱下但保持着不卑不亢的态度【答案】（4）失路之悲①在春寒料峭天还十分冷时宝钗见岫烟竟全换了夹的②本来“一月二两银子还不够使” 还要每月给爹妈送去一两没有办法便当了棉衣③要等薛宝琴先完婚她才能与薛蝌完婚至少要等两年怕熬煎出病来知己相逢之乐①宝钗帮助岫烟把棉衣取回来宝钗还暗中体贴接济帮助她②宝钗看到她裙子上的一个碧玉珮时发了一席议论以自己作例说明七、八年前自己也曾佩满妆饰而现在从头至脚一件全无了在这些方面既不同自己过去比也不同他人比而“要一色从实守分为主” 岫烟非常认可③这个玉佩因是探春给的则可继续戴着正合岫烟心意【解析】（4）在选段中宝钗可以说是深知岫烟的处境的在春寒料峭天还十分冷时岫烟却穿着夹衣从中可看出岫烟一定是遇到了经济困难宝钗的心思细密一眼就看出了其中的奥秘而岫烟本来“一月二两银子还不够使” 还要每月给爹妈送去一两没有办法便当了棉衣可见其处境之艰难而且虽然已经许给了薛家但要等薛宝琴先完婚她才能与薛蝌晚婚至少要等两年这种情况是非常煎熬宝钗怕她熬煎出病来从以上分析可知邢蚰烟此时境遇困苦所以有“失路之悲” 而她幸运地遇到了宝钗这个能体谅人的知己宝钗帮助岫烟把棉衣取回来宝钗还暗中体贴接济帮助她看到她裙子上的一个碧玉珮时以自己作例劝她不同自己过去比也不同他人比而“要一色从实守分为主”岫烟非常认可但宝钗认为这个玉佩因是探春给的则可继续戴着正合岫烟心意宝钗的所为既帮助了蚰烟又深得岫烟的认可可谓是“有知己相逢之乐”6.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）6.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 文中“以西解中” 就是以沿用西方哲学的问题意识为架构来梳释中国思想传统B. 虽然人们对冯友兰哲学褒贬不一但必须承认它具有可超过不可绕过的典范意义C. 冯氏不仅对“六书”“三史”的理论研究贡献大而且对现代哲学教育也有开拓之功D. 哲学创造必须有自己的系统和逻辑问题意识的横摄架构和历史意识的纵贯谱系【答案】B【解析】（1）A项“沿用”错曲解文意原文是“以某种有似于”C项“六书”“三史”是其创作的哲学著作谈不上理论研究D项偷换概念原文是“这套系统和逻辑应当有两个向度基于问题意识的横摄架构和基于历史意识的纵贯谱系”故选B【答案】D【解析】（2）D项本段论述的重点是冯友兰哲学教育的典范意义而不是对其一生荣辱得失的概括【答案】D【解析】（3）D主次失当原文是“只有真正将冯氏哲学的‘中国哲学史’书写看作……一种系谱学叙事而不是仅仅……”7.（1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（3）根据上述材料概括我国农业科技的发展现状A. 邱丽娟提出了最佳取样策略系统分析了国家种质资源库中的大豆资源完成了大豆核心种质的建构B. 核心种质规模小、代表性强、遗传多样性丰富有利于种质资源的高效精准鉴定提高资源评价效率C. 遥感卫星具有监测面积广大、实时记录与预报功能可以降低农作物病虫害的发生率预估未来的产量D. 目前我国对高致病性禽流感疫苗的研发已处于国际领先水平重大动植物疫病监测预警体系也趋完善【答案】C【解析】（1）C项“遥感卫星具有……预报功能可以降低农作物病虫害的发生率预估未来的产量”错卫星只能监测其余都是人利用监测数据做到的【答案】A【解析】（2）A项“研究整合了油菜、绿豆等植物特性”错原文是“为美国、日本和巴西的大豆核心种质构建以及国内外油菜、花生、绿豆等14种农作物的核心种质研究提供了借鉴”【答案】（3）①以邱丽娟“大豆核心种质研究”为代表一些科研成果已达到国际先进水平并投入生产成果显著②大数据科技进入农业正在为促进农业规模化高效发展而努力③我国农业科技仍有明显短板畜禽遗传育种核心种源主要依赖国外进口有待改变【解析】（3）由材料一中“邱丽娟研究员……获得国家科技进步二等奖”“核心种质的创建促进了资源高效精准鉴定”“在提高生产水平和实现农民增收中发挥了重要作用”可归纳总结得出“以邱丽娟‘大豆核心种质研究’为代表一些科研成果已达到国际先进水平并投入生产成果显著” 由材料二中“我们本质上是一个农业数据公司要借助大数据驱动整个农业产业链更高效地运转”可归纳总结得出“大数据科技进入农业正在为促进农业规模种源80%依赖国外进口部分核心种源如白羽肉鸡种源进口依赖度达100%、种猪为90%、种公牛为70%”可归纳总结得出“我国农业科技仍有明显短板畜禽遗传育种核心种源主要依赖国外进口有待改变”8.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（2）结合上下文分析文中画横线的句子的含意8.（3）本文的语言充满生活气息请结合全文对此加以赏析A. 作为游牧地区喀吾图与城市“生活迥然不同” 读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味B. 养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经是因为金鱼转移了顾客的注意力让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较C. 作者善于借小故事来表达情感比如接受女顾客以鸡换衣既是对她个人爱美之心的赞赏也含有一种对质朴人情的认同D. 本文记述了裁缝生活中温馨的插曲但并没将这种生活过于浪漫化一针一线辛苦踏实的劳动才是平稳真切的生活感受【答案】B【解析】（1）B项“是因为金鱼转移了顾客的注意力”错误不符合小说内容应是“金鱼”和“清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢携着音乐一般……”转移了顾客的注意力【答案】（2）①裁缝作为辛苦的谋生行当看起来与其他行当一样②但在做裁缝的过程中对生活有了难忘的经验和体会不由得对这一行当产生了特殊感情感到它有独特意义【解析】（2）先找出画线句“可能干什么都一样的吧” 看有无修辞如没有圈出句中的关键词句中的关键词是“干什么”“都一样” 再回归文本找出这句话的语境前文说“从我们当裁缝的第一天起就发誓一旦有别的出路死也不会再干这个了但假如有一天不做裁缝我们还是得想办法赚钱过日子过同样辛苦的生活” “干什么”应是指谋生的职业“都一样”指的是在“辛苦”这一点上裁缝与其他职业一样再结合下文在做裁缝的时候那种难忘的体会让“我”对裁缝这种职业有了独特的感情【答案】（3）①语言生活化、口语化亲切自然②人物对话有地域特点鲜活真实③整体上形成了明快风趣的语言风格率真不做作【解析】（3）赏析文章的语言首先要建立一个知识体系包括语言的准确、简练、生动、形象风格的幽默、辛辣、简明、含蓄、深沉长短句式的特点各种修辞手法及其表达效果音韵、构图和结构之美含蓄与直白赋比兴的运用多种表达方式等可以从遣词造句的角度进行赏析词——炼字、语体色彩、词藻句——长短、整散等先明确特色再举例分析内容最后分析表达效果本题在题干中已经给出整体的特点即“充满生活气息” 只要理解这一特点的内涵然后到文中找出具体的内容进行分析即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）上面文段有五处语病请指出其序号并做修改使语言表达准确流畅序号 _______________修改 _______________序号 _______________修改 _______________序号 _______________修改 _______________序号 _______________修改 _______________序号 _______________修改 _______________9.（2）请简要概括某些学者得出错误结论的推理过程不超过70个字为“满足”, ⑨, 删除“那种”【解析】（1）①“其主要原因在于……造成的”结构混乱可删除“造成的”④“来”缺少对应的介词可在“对一种”前加“以”⑥没有让步的意思“即使”赘余可删除“即使”⑦“实现……需要”搭配不当可将“实现”改为“满足”⑨“那种”成分赘余没有“的认识”之类的词与之呼应可删除“那种” 也可删除“认为” 在句末加“认识”【答案】（2）因为“相同的输入必将产生相同的输出” 所以相同的人工智能产生的生成物一定相同因此人工智能生成物一定不符合版权法上的独创性要件【解析】（2）阅读文段可知“不符合版权法上的独创性要件”说明某些学者认为人工智能生成物是相同的因为“相同的输入必将产生相同的输出” 所以相同的人工智能产生的生成物一定相同某些学者由此得出错误的结论“人工智能生成物一定不符合版权法上的独创性要件” 据此概括作答即可注意字数限制10.（1）下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）10.（2）文中画横线的词语使用不恰当的一项是（）10.（3）比喻具有相似性请据此对文中画线的句子所用比喻进行简要分析A. 此情此景让人不禁想起“灵山多秀色空水共氤氲”的诗句B. 刚刚走出食堂一曲“梁祝”绊住了我们的双脚C. 直到走出很远我还在想远方在哪里呢？D. 西边的人们看见了东方山梁上的我们也会惊喜地指点看啊那里远方……【答案】B【解析】（1）B项引号运用不当应用书名号【答案】C【解析】（2）A项花团锦簇像花朵、锦绣汇聚在一起形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象符合语境使用恰当B项层峦叠嶂形容山岭重叠符合语境使用恰当C项若明若暗比喻对问题或情况有所认识却不很清楚也指对某事态度不明朗此处用来形容云雾缠绕着山峰的样子与语境不符使用不当可用“若隐若现”来形容D项云蒸霞蔚像云雾彩霞升腾聚集起来一样形容繁盛艳丽符合语境使用恰当故选C【答案】（3）①句中把五颜六色的草木比作斑斓宝石体现了比喻的相似性②二者色彩相似极其耀目给人美感③草木长在山坡上如同宝石镶嵌在山坡上二者形态相似【解析】（3）画线句“五颜六色的草木就像镶嵌在山坡上的宝石一片斑斓”中将“五颜六色的草木”比作“斑斓”的“宝石” 运用了比喻的修辞手法“草木”是五颜六色的“宝石”是斑斓的二者色彩相似都是多彩而灿烂夺目草木长在山坡上如同宝石镶嵌在山坡上二者的形态也相似给人一种美感此处的比喻体现了事物的相似性。
