二年级3课应对拥挤和踩踏_模板

小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案通用6篇在平凡的学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常要根据具体情况预先编制应急预案。

应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学预防学生拥挤踩踏事故应急预案1据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%。

因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。

为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。

我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。

要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。

每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。

认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。

具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。

及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

3、值日领导重点检查督促，并做好记录。

4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。

5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。

强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。

要从学生实际出发，在课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。

二小校园拥挤踩踏事故的预防与处置办法模版一、概述校园拥挤踩踏事故是指在学校或其他集中场所，因人员密集、控制不当等原因导致人群发生拥挤、踩踏，造成伤亡的突发事件。

为了有效预防和妥善处置校园拥挤踩踏事故，保障校园安全，需要制定一套完善的预防与处置办法。

二、预防办法1.人流管控（1）制定人流管理方案，明确人员进出校园的时间、门禁规定等。

合理安排人员流动，避免人流聚集。

（2）设立校园出入口限流措施，设置人员疏导通道，分流人群，避免人流拥堵。

（3）加强对重点区域的巡逻和监控，如食堂、教学楼、宿舍区等，及时发现人员拥堵的迹象，并采取相应措施。

（4）定期组织人员进行人流应急演练，提高应急处理能力。

2.加强安全教育（1）定期开展校园安全教育活动，普及校园安全知识和避险自救技巧。

（2）加强学生安全意识和责任意识的培养，提醒学生注意人流拥堵、疏导和安全逃生方法。

（3）将防范校园拥挤踩踏事故作为课程的一部分，加强学生对突发事件的应对能力。

3.完善设施设备（1）根据学校和人员的特点，合理规划和配置校园的教学设施、食堂餐厅、学生宿舍等，确保通道宽敞，避免人流拥堵。

（2）安装和维护紧急疏散通道的设施，如安全门、扶梯、楼梯等，确保人员安全疏散。

（3）定期维护和检查校园设施设备，确保其正常运行和安全性。

三、处置办法1.现场确认（1）在发生拥挤踩踏事故后，第一时间派遣专人赶往现场确认事故情况，包括人员伤亡情况、事故原因等。

（2）及时通知相关部门展开应急处置，如安保部门、医务室等。

2.疏散与救援（1）利用现有通道和紧急疏散路线，引导人员有序疏散。

（2）设置临时疏散通道，确保人员安全有序撤离事故现场。

（3）调集校园内的安全力量、医护人员进行现场救援和伤员抢救，保障伤者的生命安全。

3.协调与指挥（1）成立应急指挥部，明确各部门的职责和工作分工，确保救援工作有序进行。

（2）协调与联系外部救援力量，如医疗机构、公安部门等，获取外部支援。

（3）维持现场秩序，防止人员恐慌和进一步事态扩大。

《防止拥挤踩踏事故》（教案）-小学生主题班会通用版第一章：导入1.1 主题班会背景介绍引入主题：介绍拥挤踩踏事故的概念，让学生理解拥挤踩踏事故的严重性和危害。

目的：培养学生自觉遵守公共秩序，提高自我保护意识和能力。

1.2 学生讨论分组讨论：让学生分享在日常生活中遇到拥挤场合的经历，探讨拥挤场合可能带来的危险。

分享讨论结果：邀请部分小组代表分享讨论成果，引导学生认识到拥挤踩踏事故的普遍性和危险性。

第二章：拥挤踩踏事故原因及危害2.1 拥挤踩踏事故原因图片展示：展示拥挤踩踏事故的图片，让学生直观地了解事故现场。

原因分析：介绍拥挤踩踏事故的主要原因，如人群过多、管理不善、秩序混乱等。

2.2 拥挤踩踏事故危害事例介绍：通过具体事例介绍拥挤踩踏事故给学生、家庭和社会带来的严重危害。

学生讨论：让学生谈谈对拥挤踩踏事故危害的认识，引导学生树立安全意识。

第三章：自我保护技巧3.1 保持冷静情景模拟：设置模拟情景，让学生体验在拥挤场合保持冷静的重要性。

讨论分享：邀请学生分享在模拟情景中的体验，探讨如何保持冷静应对拥挤场合。

3.2 顺序前进视频观看：观看相关视频，让学生了解在拥挤场合如何顺序前进，避免发生踩踏事故。

实践演练：组织学生进行实地演练，引导学生掌握顺序前进的技巧。

第四章：紧急情况应对4.1 紧急疏散视频观看：观看紧急疏散的相关视频，让学生了解在拥挤场合如何进行紧急疏散。

实践演练：组织学生进行实地演练，让学生熟悉紧急疏散的流程和注意事项。

4.2 求助他人情景模拟：设置模拟情景，让学生了解在拥挤场合如何向他人求助，获得及时援助。

讨论分享：邀请学生分享在模拟情景中的体验，探讨求助他人的技巧。

第五章：总结与反思5.1 主题班会总结回顾内容：回顾本次主题班会的内容，让学生巩固所学知识和技巧。

学生发言：邀请学生谈谈对防止拥挤踩踏事故的认识和体会。

5.2 反思与提高班级交流：组织班级交流，分享彼此的心得体会，提高全班学生的安全意识。

防拥挤踩踏安全教案小学参考模板三篇教学目标：我们学校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，为及时、有效、妥善地处理发生在我校的楼道拥挤、事故，最大限度地减轻事件造成的损失。

保障广大师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。

(1)以人为本，快速反应，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。

(2)预防为主、平战结合。

教学过程：导言：在人们的日常生活、学习和工作中，谁也不能预料会突然碰到什么样的意外或突发的事情。

这些意外和突发事情，一部分是由客观条件引起的，一部分是人们行为的结果。

所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”，正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故。

一. 明确拥挤踩踏的危害为学生阅读：有多少错误可以不再重来11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏伤亡事件。

当晚8时30分左右，该校初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤造成人员伤亡，此时，带班老师集中在办公室批改期中考试试卷。

有6人在送往医院抢救途中死亡，39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行治疗观察，其中一名重伤学生正在救治中。

(11月19日江西网) 有一首歌，叫做《有多少爱可以重来》，今天，我只能用“有多少错误可以重来”作为读罢这篇新闻后痛苦与无奈的写照，我也姑且把它作为这篇评论的题目。

每年，中国总有数目巨大的中小学生死于非命，当学生一次次用生命拷问教育体制与教育漏洞时，教育却依然保持一贯麻木，以短暂的反思来告慰已经长眠的幼小生命!这是一种怎样的伤痛?“死者长已矣生者尚悲歌。

死去何所道，托体同山阿。

”这是鲁迅改自陶潜名句的绝唱，今天，我听着，心里依然感到悲凉!要是学生因为拥挤踩踏而造成伤亡事件始于江西省九江市都昌县土塘中学，我想还情有可原，可是中国中小学每年发生这样类似的事故还少吗?为什么相同的错误总在重复着，相同的事后处理也总在重复着?“事故发生后，正在召开会议的九江市委市政府主要领导立即停止会议，市书记，市委副书记、代市长王萍以及叶国兵、陈和民等市领导立即率公安、卫生、教育、政法等部门负责同志赶赴现场指挥抢救。

2023小学防踩踏安全优秀教育教案模板（精选5篇）小学防踩踏安全优秀教育教案1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。

四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：__副组长：__成员：__ __ __ __ __ __各班班主任六、负责疏散的管理人员：发布疏散命令：__一楼东门：__一楼西门：__二楼东楼梯：__三楼西楼梯：__ __疏散集结地负责人：__七、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。

自东向西排列：（中一中二居中）八、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。

班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

九、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向__报告安全疏散人数。

__落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

十、活动总结小学防踩踏安全优秀教育教案2为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

拥挤踩踏事件应急预案一、事件背景拥挤踩踏事件是指在人员密集场所，由于各种原因导致人群拥挤、迅速蔓延并发生踩踏事故的情况。

由于人员众多、空间狭小，拥挤踩踏事件往往造成严重的人员伤亡，甚至引发社会恐慌。

因此，制定拥挤踩踏事件的应急预案是非常必要的。

二、应急预案目标应急预案的核心目标是尽可能减少人员伤亡和财产损失，保障人民群众的生命安全和财产安全。

根据拥挤踩踏事件的特点和经验教训，制定以下预案以应对拥挤踩踏事件。

三、应急预案内容1. 预案启动一旦发生拥挤踩踏事件，应立即启动应急预案，启动的方式可以是巡逻民警或安保人员发现异常情况后进行报告上级，也可以是目击者进行报警。

接到报警后，相关部门应立即启动应急预案，组织人员赶赴现场进行处置。

2. 现场控制到达现场后，首先要确保自身安全，然后采取措施控制现场，包括限制人员进入现场、疏散现场人员、建立封锁线等。

同时，应迅速与现场负责人联系，获取现场情况以及人员分布情况，协助现场负责人有序疏导人员。

3. 快速通道建立在拥挤踩踏事件中，人群的迅速疏散是关键。

为此，在现场应急处置时，应设立快速通道，指引人员有序疏散。

该通道应指明疏散方向、距离以及疏散的出口位置，并由工作人员全程引导疏散过程。

4. 疏散组织为了保证人员能够快速而有序地疏散，应当在现场设立疏散组织部门，由专业人员负责指挥疏散工作。

该部门人员应具备应急处置经验和救援技能，能够快速做出决策和指挥。

5. 伤员救助由于拥挤踩踏事件造成的伤亡较多，应当配备专业医护人员及时对伤员进行救治。

救治点应提前设置，并配置足够的医疗器械和药品。

对于伤势较轻的人员，可在现场进行简单处理后送往医院；对于伤势较重的人员，则应派出专业救护车进行转运。

6. 应急通信在应对拥挤踩踏事件时，通信是至关重要的。

为此，应配置专业的应急通信设备，确保现场指挥中心与各个部门之间的通信畅通。

同时，应建立起与周边医院、警察局等相关机构的沟通渠道，以便及时获取支持和资源。

防止拥挤踩踏事故前言拥挤踩踏事故时有发生，尤其是在人口密集、热闹场所较为常见。

这种事故容易导致人员伤亡，给社会带来巨大的损失。

所以，在学校或其他公共场所，如何有效地防止拥挤踩踏事故也成为了一个非常重要的课题。

正文一、认识拥挤踩踏事故拥挤踩踏事故，顾名思义，就是因人员密集，管制不当而导致的踩踏、拥挤、堵塞等情况引起的窒息、摔倒、挤伤等事故。

如在人山人海的游乐场所、展览会、音乐节等，这种事故就易发生。

二、引导孩子遵守交通规则学校和家长都应该引导孩子尽量遵守交通规则，特别是在大型场所，如感恩教育活动、运动会等集体活动中，孩子们更容易失去自我控制。

要加强对孩子们的安全教育。

三、场地的合理规划和管控在学校的运动场或公共场所，要加强场地的合理规划和管控，避免人员过于密集而造成拥挤踩踏事故。

首先，做好进出场地的通道设计，在控制人员进入的同时，也要合理安排人员的出场。

其次，对场地内人员数量和密度要进行有效控制和调整，保证场地的稳定和平衡。

四、重视人员安全，建立制度在学校或其他公共场所，要重视人员安全，在户外活动中，一定要做好安全措施，同时建立相应的制度和紧急处理机制，以应对突发事件。

特别是在集体活动中，需要配备安全保障人员，进行全程监控和管理，并对场地安全进行检测。

五、加强应急处理能力拥挤踩踏事故一旦发生，及时展开应急处理方案，是避免事故恶性扩大的关键。

当发生拥挤踩踏事故时，要及时通过广播、短信等方式进行通报，加强控制和管理班级到达指定开口处，保持场地的通畅。

在人员密集度较高的环境中，可采取分批解散的办法，避免拥挤踩踏事故的发生。

结语拥挤踩踏事故的防范必须是群策群力的事情，每个人都要有预防、自我保护的意识和责任感。

特别是在孩子们的集体活动中，学校和家长应该加强安全教育，让孩子们了解一些应急措施。

相信只要大家心中有事，科学有序地施工，就可以避免拥挤踩踏事故，让我们在接下来的学习和生活中，更加安全、健康！。

学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。

一、应急指挥领导机构组长：副组长：组员：各班班主任。

二、下设五个应急小组1、指挥组：**职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。

2、警界组：**职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。

3、救护组：**职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。

4、宣传组：**职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。

对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。

5、善后处理组：**、**、**职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。

三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。

结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。

2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。

3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。

4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。

下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。

5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。

6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。

7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。

如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。

防拥挤踩踏安全教案防拥挤踩踏安全教案范文（通用6篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的防拥挤踩踏安全教案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防拥挤踩踏安全教案1为有效预防、及时控制和妥善处理校园发生拥挤踩踏事故，特制定学校预防拥挤踩踏事件的应急预案：一、适用范围本预案针对各中小学、幼儿园集会、做操、上下课、进出宿舍等时段以及紧急避险疏散学生拥挤现象，采取的有效防范拥挤踩踏事件的发生。

各学校无论是校内还是校外的大型活动，都要有主办方的应急防范拥挤踩踏事件的预案。

二、工作原则各校要加强学生集会、做操、上下楼、放学回家、进出宿舍、紧急疏散等组织工作，明确落实责任分工，做好预防训练，在危险地段要定人定责，有人指挥、有人施救、有人报告。

三、组织机构：新城教育卫体局成立预防校园拥挤踩踏事件领导小组组长：教育卫体局主要负责人副组长：教育卫体局分管负责人成员：局相关同志及学校负责人四、处置措施：（一）在易发“拥挤踩踏”事件时段，学校要安排人员值班，并在各梯道定点、定位、定人、定责实施管理和监控学生上下楼。

（二）各校课间操时间，明确规定当天该节任课教师下课后在楼道组织疏导，注意学生动态，政教处及值班教师，在每一层楼梯口进行指挥疏导。

体育带操教师在广播上提示学生不得拥挤，形成“天天讲安全，时时重安全，处处保安全”的氛围。

（三）一旦发生拥挤，现场负责的老师要做好现场指挥，紧急疏散人员分道分流，避免发生人员伤亡事件。

（四）一旦发生拥挤踩踏事件，现场负责的老师，要第一时间向学校领导报告，情况严重的还要迅速向120呼救。

报告内容不得主观果断，不得瞒报、谎报。

（五）学校要建立应急领导小组，加强应急处置工作的领导。

学校各处室、教师都要相互支持、互相配合，一旦发生事故无论是谁在现场都要毫无条件靠前指挥、救护，保证学生生命安全，保证学校正常教育秩序，维护校园安全稳定。

二年级3课《应对拥挤和踩踏》教学目的：1、了解拥挤踩踏的严重危险性。

2、增强学生的安全防范意识和自我保护能力3、让学生学会预防、应对拥挤和踩踏这一突发事件的方法教学重点：掌握应对拥挤和踩踏的方法，学会自我保护教学难点：在掌握自我保护方法的基础上，学会自救与互救教学准备：多媒体课件图片收集的资料教学过程：学导入：播放网上搜集近年来的踩踏事件。

（触目惊心的图片）师：通过看上面视频、图片及事例，同学们有什么感受？大家谈一谈。

生1：大量人拥挤在一起会发生踩踏。

生2：踩踏事件造成了很多人受伤。

生3：发生踩踏会死很多人。

师：好，同学们说的很对，一旦发生踩踏事件就会造成很大的伤亡，会有很多人伤心，这是非常可怕的，这节课让我们学习如何《应对拥挤和踩踏》。

（板书）活动（一）通过刚才我们看到的图片，同学们，引起拥挤和踩踏事故的原因有哪些呢？小组讨论，交流生：可能导致踩踏事故的原因•1、人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

•2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

•3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

•4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

•5、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

活动（二）什么时间场所什么行为易发踩踏？一．社会活动•每逢佳节，各地都会举行丰富多彩的活动来庆祝，比如庙会、灯会、游园会等，人流同时聚集到有限的活动区域内，出现“人山人海”的拥挤局面不可避免。

•另外，许多人也都会利用节假休息时间和朋友相约到酒吧、饭馆聚会，在热闹的气氛中增进感情。

•因此，这些场所的人流可能会是平时的好几倍，而发生事故的可能性也会大大增加。

•为确保人身安全，在参加集会类活动之前应先了解活动的日程安排，尽可能在非高峰时间段参加活动。